慶元旦主題活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的慶元旦主題活動方案，希望對大家有所幫助。
慶元旦主題活動方案1
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：
一、演出時間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點
xx學校禮堂
三、責任單位
xx學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為中學、中心小學師生。
2、各班必須至少準備2—3個節目候選。
3、中小學教師各出3—5個節目。
4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的'時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備：12月18日～12月20日
2、節目上報：12月21日
3、節目排練：12月22日～12月27日
4、節目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領導
為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：
組 長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛芳
(一)節目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德
職責：
A、方劍、程國清、李衛芳：
1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、施濟平、宋順德：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
(二)舞臺設置組
組 長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發、程藝發
職 責：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設備安裝、調試與操作。
C、胡順發、程藝發：
書寫會場標語，協助布置會場。
(三)安全保衛組
組 長：陳繼軍
成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職 責：
A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
B、程桂峰：
校門保衛，禁止閑雜人員進入。
C、班主任：
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。
(四)后勤保障組
組 長：丁松盛
成 員：汪周萍、程莉
職 責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。
慶元旦主題活動方案2
一、指導思想：
以表演節目的形式開展活動，給學生搭建一個展示自己的舞臺，進一步豐富校園文化生活，培養學生的合作精神。同時引導學生要學會感恩，在節日為父母、老師和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行報答父母、老師。
二、活動主題：
“辭舊迎新 與愛同行”聯歡會
三、活動時間：
元旦前夕
四、活動安排：
1、宣傳發動階段：
（1）宣傳收集資料了解元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣，以主題班會的`形式，交流資料及學生在xx年個人成長的故事。
（2）以“辭舊迎新與愛同行”為主題布置班級環境，準備出一期專題黑板報。
（3）鼓勵學生發揮特長，排練文娛表演節目。
（4）教育學生學會感恩，在辭舊迎新之際為父母、老師和好友送上微笑和祝福。
2、活動實施安排：
（1）出一期專題黑板報：以“辭舊迎新與愛同行”為主題出一期專題黑板報，并說說在活動中得到的收獲與快樂。
（2）制作新年賀卡：為自己最喜愛的老師、長輩或好友制作一張新年賀卡，送上新年祝福。
（3）開展班級活動：
學生參與策劃并組織開展這次中隊活動。利用班會課，舉辦“辭舊迎新與愛同行”聯歡會。
五、慶元旦活動安排：
1、發動學生參與活動的策劃及開展。
2、出好黑板報，制作好賀卡。
3、積極合作開好主題班會。
慶元旦主題活動方案3
一、活動目的：
使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的`舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：12月31日下午
三、活動地點：各班教室
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求：
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：杜慶斌全面負責
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
慶元旦主題活動方案4
為了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定于12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：
一、演出時間
12月30日下午2：00——4：30
二、演出地點
興田學校禮堂
三、責任單位
興田學校團總支、少先隊
四、演出要求
1、參加演出人員為中學、中心小學師生。
2、各班必須至少準備2—3個節目候選。
3、中小學教師各出3—5個節目。
4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。
五、時間安排
1、節目準備：12月18日～12月20日
2、節目上報：12月21日
3、節目排練：12月22日～12月27日
4、節目彩排：12月28日下午2：30
六、組織領導
為加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：
組長：程佳漢
副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武
成員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文（兼）副主任：方劍、程國清、李衛芳
（一）節目策劃組
組長：俞文
成員：方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德
職責：
A、方劍、程國清、李衛芳：
1、負責組織各班、各教師演出節目的'報名、審查與驗收。
2、編排演出秩序。
3、負責組織彩排。
4、負責編排節目順序和印制節目單。
5、督促節目排練。
B、施濟平、宋順德：
1、主持人挑選與訓練。
2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。
（二）舞臺設置組
組長：吳俊華
成員：余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發、程藝發
職責：
A、余利文、程文俊、余利武：
1、負責舞臺裝飾、布置。
2、準備音響等設備。
3、場地座位安排。
4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。
B、陳延升：
電路、音響設備安裝、調試與操作。
C、胡順發、程藝發：
書寫會場標語，協助布置會場。
（三）安全保衛組
組長：陳繼軍
成員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任
職責：
A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：
1、演出過程中會場保衛及巡邏。
2、組織學生安全進出場。
B、程桂峰：
校門保衛，禁止閑雜人員進入。
C、班主任：
1、負責演出期間的安全及紀律。
2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。
3、處理班級突發事件。
4、演出期間，禁止學生隨意出入。
D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。
（四）后勤保障組
組長：丁松盛
成員：汪周萍、程莉
職責：
1、負責演出場所所需物品的購買。
2、負責準備學生獎狀。
七、獎項設置
本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中小學一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。
慶元旦主題活動方案5
一、活動主題
綠色家園·特色社區
二、主辦單位
東西湖區慈惠街
三、承辦單位
xxx社區
四、活動時間
20xx年1月1日—20xx年1月2日
五、活動地點：
xx廣場
六、活動內容
（一）、領導講話
（二）、文藝演出
（三）、休閑活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目
5、劃龍舟
（四）、新鮮蔬菜、草莓采摘
（五）、年貨售賣（年貨大禮包）
（六）、團年飯推介
慶元旦主題活動方案6
一、指導思想
為進一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學理念，構建學校“健雅”文化，打造一支高尚、博學、健康的教師隊伍，激勵先進，表彰優秀，特制定此方案，二、領導小組
組 長：陳愛武 包榮生 陸勁松
副組長：繆志國 王 泳
成 員：王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍
三、參評對象：揚中市第二實驗小學全體教師
四、獎項的設立
1.團體獎：儒雅團隊(根據報名數確定獲獎數)
2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)
3.個人單項獎(根據報名數確定獲獎數)
最佳新人獎 最佳融入獎 最佳指導獎 最佳進步獎
最佳成果獎 最佳科研獎 最佳育人獎 最佳協作獎
最佳奉獻獎 最佳服務獎
五、評選細則
(一)團體獎
獎項：儒雅團隊
(1)參評對象：教研組、備課組、學習共同體、辦公室、村小等;
(2)評選細則：
①師德同遵：共同遵守師德，無違背師德師風的現象。
②師表同雅：團隊所在環境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。
③資源同用：注重團隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團隊資源對自身的幫助。
④責任同擔：面對學校布置的各項任務，團隊成員能齊心協力共同承擔責任，充滿關愛與幫助。
⑤和諧同進：團隊成員能和諧共處，人人積極要求上進，在原有基礎上體現出共同發展與進步。
⑥成績同創：面對校級以上的活動，通過團隊合作，創造出最優的成績。
(3)評選辦法：
①各團隊填寫好《揚中市第二實驗小學“儒雅團隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。
②團隊負責人在全體教職工大會上進行3分鐘事跡介紹(可配合相應的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。
③由評選小組成員進行選票匯總。
④按照得票和實際工作情況，由領導小組確定“儒雅團隊”名單。
(二)個人綜合獎
獎項：儒雅教師(10個)
(1)參評對象：所有人員
(2)評選細則：
①師德尚雅：熱愛教育事業，遵紀守規，為人師表;關心集體，顧全大局.勇挑重擔，具有良好的職業道德，工作責任心強。
②儀表優雅：著裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質;言談舉止，落落大方，給學生以積極的影響。
③胸懷寬雅：平等關愛學生，包容并欣賞學生，不體罰和變相體罰學生;與同事和諧共處，有較強的團結協作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進學生健康成長。
④情趣高雅：保持積極向上的心態，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的'品格、知識和智慧去影響和熏陶學生。
⑤學識博雅：擁有淵博的學識和深厚的文化底蘊，能不斷開闊視野，潛心學習，努力拓寬知識視野,更新知識結構,以滿足學生的求知欲。
⑥教學邃雅：具有扎實的專業技能，高超的教學藝術，得到同事、學生及家長的一致認可。
(3)評選辦法：
①個人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。
②根據個人申報情況確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核，④按照得票和實際情況，由領導小組確定“儒雅教師”名單。
(三)個人單項獎
1.最佳新人獎
(1)參評對象：
20xx年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調進教師)
(2)評選細則：
①遵章守法，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴格要求自己。
②熱愛本職工作，服務意識、責任心強，工作態度好，協調能力、工作能力、處理問題能力強。
③出勤率達95%以上，工作主動、認真，任勞任怨;勇挑重擔，工作量大、工作效率快、完成任務好，同事滿意度高。
④教學工作認真負責，積極做好各項教學工作，包括聽課、備課、上課、作業、教研組活動、課題組活動等內容
⑤發表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。
⑥各級各類賽課。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;國家級參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處。
②資料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重復計分。
③按照評分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳新人獎”獲獎人選。
2.最佳融入獎
(1)參評對象：本學期外校交流到我校教師
(2)評選細則：
①努力完成我校分配的各項教育教學任務。
②把自己當作二實小的一員，與師生和諧相處，師生好。
③積極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。
④按照得票和實際情況，由領導小組確定 “最佳融入獎”獲獎人選。
3.最佳進步獎
(1)參評對象：全體教學人員
(2)評選細則：
①關心愛護學生，有良好的師德師風。
②本年度能按照個人三年發展規劃和年度發展規劃開展各項工作。
③認真參與各級課題研究，能主動學習現代教育教學理論，豐厚個人積淀，積極撰寫教育教學論文，有研究成果。
④一年內能積極承擔各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學活動，教育教學業務能力有明顯提高。
⑤積極進行課堂教學改革，能有效提高學生的各項能力，同學科教師、家長評價高。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處，資料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準。
②在教職工大會上進行民意測評，根據平時工作表現及民意測評情況最終確定“最佳進步獎”獲獎人選。
4.最佳指導獎
(1)參評對象：全體教學人員
(2)評選細則：
①師德高尚，具有強烈的事業心和責任感;服從學校工作安排，有團結協作精神，善于溝通與合作;工作積極認真，勇挑重擔，樂于奉獻。
②從事教學十年以上;業務精湛，教學水平高，教學能力得到學生和同行普遍認可，在學校、縣區乃至全市享有盛譽。
③指導青年教師學科教學或班主任工作，在日常教育教學中，經常對青年教師進行指導，使之迅速成長。
④積極參與指導青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。
(3)評選辦法：
①各人對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
慶元旦主題活動方案7
一、活動口號：
你來 我來 大家來
歡天 喜地 迎新年
二、活動目標：
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、一起感受新年的快樂!
三、活動地點：一二班教室
四、活動時間：12 月 27 日下午隊會課
五、活動準備：
學生每人自帶食物一份 班級的環境布置 音樂背景
六、活動過程
1、主持人出場
親愛的小朋友們：我們即將告別難忘的xx年 ，歡樂的xx年就要來啦，今天我們歡聚一堂來慶祝節日，小朋友你們快樂嗎?讓我們盡情得跳起來吧!學生隨著音樂邊唱邊跳《假如幸福的話拍拍手》舞。(音樂：《假如幸福的`話拍拍手》)
(一)舞一舞
自由舞《 假如幸福的話拍拍手 》、《兔子舞》
(二)自由表演節目
( 三 ) 游戲大比拼
游戲 1 ：擊鼓傳花
游戲 2 ：搶椅子
游戲 3 ：猜謎語
( 四 )新年許愿
1、將自己的愿望畫在氣球上，一起分享快樂的愿望!
2、對自己的好朋友說祝福的話。
機動節目：播放動畫片《牙齒王國歷險記》
(五)分享快樂
請同學一起品嘗食物、分發禮物(高露潔牙膏)
七：結束
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造更為美好的明天。祝愿我們的小朋友新年快樂，茁壯成長!
慶元旦主題活動方案8
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的`成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現受降中小教師所特有的風采! 經廣泛爭取教師意見，學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx年元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午3：00
二、活動形式：
體育活動
三、活動內容：
本次活動分為兩大塊：1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)
2、彩球大挪移。
四、具體活動安排
1、一分鐘跳繩比賽
地點：中小校區小操場
參賽辦法：教師自備有計數器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽
地點：中小校區籃球場
參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移
地點：中小校區小操場
參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。
五、各項比賽活動規則：
1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數前6名。
3、彩球大挪移：.每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規定數量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。
六、其他有關事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人，按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
慶元旦主題活動方案9
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
一、活動目的：
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
三、活動內容：
①陽光伙伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
四、活動時間：6月29日下午
五、活動地點：圖書樓、園丁樓底樓大廳
六、活動要求：在校在職在崗教職工按工會小組全員參與。
七、具體安排
1、盲人畫像比賽規則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的.小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰比賽規則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環，將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
八、獎勵辦法：
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3）6月15日前完成各組報名。
慶元旦主題活動方案10
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的'風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：
一、比賽時間: 20xx年12月中旬
二、比賽地點:教學樓前
三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》
四、比賽辦法及要求:
1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。
2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。
3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準。
4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。
5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛煉效
果。
6、學生在進、退場做到快、靜、齊。
五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)
(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。
(二)、隊形,服裝
1、隊容整齊,學生精神振作。
2、隊形縱橫,斜向成直線。
3、每班可以安排領操員1-2名。
4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(三)、紀律:
隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。
(四)、做操:
1、動作正確性
1)動作是否到位;
2)四肢曲直是否正確;
3)動作幅度是否達到標準;
4)軀干伸曲是否達到標準。
2、節奏
1)動作的快慢是否與口令相符;
2)班級動作是否整齊劃一。
3、力度
1)觀察動作的力度,協調和連貫;
2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;
3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。
(五)、精神面貌
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。
六、獎勵辦法:
(1)按總分獎勵前3名。
一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
(2)記入班級量化考核。
七、評委安排：
負責人：史榜俊
評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤
吳淵潔 李永將 周國峰 關 科(記分)
慶元旦主題活動方案11
一、活動目的：
為社區工作人員加強與居民間的`溝通與聯系，增進感情，社區將舉辦20xx年元旦舉辦迎新年活動。
二、活動安排：
1、時間：20xx年12月xx日下午2：30—4：00
2、地點：街道辦二樓會議室
3、主持人：(待定)
4、參加人員：社區代表
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料;(xx月xx日)
2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準;(xx月xx日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)
4、會場布置;(12月xx日)
5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(xx月xx日)
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;
(2)社區主任致辭
(3)社區居民代表致辭;
(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結，做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志
五、費用預算：共計約需800元左右。
慶元旦主題活動方案12
一、活動目的
20xx年元旦將至，為了慶祝新年的到來，豐富校園生活，讓孩子們深刻感受祖國的偉大，體驗傳統文化的魅力，我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負責
主辦：學生發展處
承辦：綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間：暫定 12月31日
活動地點：Xx區
四、活動對象：
全體學生
五、活動內容
1、年級走廊文化知識競賽
負責人：年級組長
準備：一二年級正副班主任負責出題，三到六年級每個學生參與出題老師審核，最后根據全年級出題內容精選出40題作為每班知識競賽內容。
獎勵方式：年級自己商定解決。
比賽地點：各班教室。
時間：12月31日上午（9:10—10：00）
2、猜謎活動
負責人：年級組長
內容：結合中國傳統文化與各學科知識的聯系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。
謎面要求：謎面注意難易程度，低年段每個年級50條，中高年段每個年級80條。
活動方式：同學們可以利用課余時間去操場指定的.地點進行競猜，把謎底填寫在答題卡相應的序號里，看誰答對的多。活動結束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任，副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。
獎勵方式：學校集中發獎。
活動時間：12月29日——31日上午
上交時間：12月31日（8：00—9:00）
2、班級慶祝
內容與形式：班級自定
時間：12月31日（大課間后10：40—11：50）
3、傳統游戲
負責部門：體育組
內容：按低中高三個年段，每個年段設計四個游戲。
活動方式：科任老師做游戲裁判，班主任組織學生，以班級為單位參加。
活動地點：操場
活動時間：12月31日下午（2:30—4：30）
獎勵方式：學校集中兌獎（低段：；中段：；高段：）
慶元旦主題活動方案13
一、總體目標
通過圣誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客戶的感情，引導附近地區居民的餐飲消費，進而獲得一定的經濟與社會效益。
二、策劃內容
(一)、圣誕、元旦活動安排
1、砸金蛋
日期：20xx年1月1號——20xx年1月8日
時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00
活動地點：酒店北大廳
形式：
(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費
(二)元旦宣傳安排
電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市LED宣傳
1、媒體：《連云港早報》《聯合新聞》、連云港廣電、宣傳單、微信、微博等
2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等
3、宣傳時間：20xx年12月24日-20xx年1月8日
4、宣傳頻率：
(1)報紙：《連云港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。
(2)連云港廣電：以“圣誕化妝party”作為主題，開展宣傳連云港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。
(3)酒店官網、微信公眾平臺，播出有關的新聞，整體情況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。
(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備情況做出二到三次的'跟蹤報道、活動現場錄制之后可i在一次專題報道。
(5)印制10000份宣傳單頁在整個連云港發放。
(6)對于高端顧客開展群發短信宣傳。
(7)制作城市LED的宣傳廣告，滾動宣傳20個月
活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡喜獲大獎。
活動時間：20xx年1月1號——20xx年1月8號：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00
活動內容：從20xx年1月1日的中午11：00開始到20xx年1月18日22：00，餐飲一次性消費滿1000元，在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀臺領取一張金蛋卡片，每日限供100個金蛋，憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手里面領一個幸運錘，選擇喜歡的號碼，然后砸下去，頃刻之間金花四濺，幸運來臨，給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。
現場布置與獎品明細附后：
獎項與獎品：
特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)
1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)
2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)
3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)
慶元旦主題活動方案14
一、活動目的
1、為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。
2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的`欲望，培養學生的自理能力。
二、參賽對象：
全體學生
三、比賽時間：
12.31下午2:30―3:20。（暫定）
四、學習內容及比賽形式：
三年級
平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體溫、梳頭；
生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；
比賽內容：制作水果拼盤。
比賽時間；20分鐘。
材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。
比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。
評判標準：在規定時間內完成作品，要求在制作過程中出現削皮、切等環節；制作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。
五、有關事項說明：
1、12月份為宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。
2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，后面注明班級。
3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，并準備標簽，寫上果盤名稱及寓意。
4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。
5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單打印A4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星臺。
慶元旦主題活動方案15
一、活動目的：
1、為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
2、為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，清新高雅，健康文明的文化氛圍，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的.業余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活動時間：12、23-12、31
三、活動地點：各班教室、活動室
四、活動內容：
學生活動：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。
3、三至五年級制作新年賀卡。
教師活動：
1、羽毛球比賽(12、23)
2、乒乓球顛球(12、24)
3、跳繩(12、25)
4、踢毽子(12、26)
5、呼啦圈(12、27)
五、具體要求：
學生活動：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(三—五年級于12月30日下午選10份上交教導處)
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛，前黑板上要有主題詞，后黑板有專題板報。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的，新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。
教師活動：
1、羽毛球比賽進行單循環，11分制，三局兩勝，勝者積2分，負者積1分，棄權0分。(負責人：牟蘇文)
2、乒乓球顛球比賽，向墻上擊球或向空中擊球，數1分鐘擊球個數，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：朱燕翠)
3、跳繩進行1分鐘比賽，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：徐從娟)
4、踢毽子比賽以一次不掉為準，踢多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：于園園)
5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多，最多者積15分，其次14，以此類推。(負責人：崔楊)
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。
2、全體教師參加全部活動，積分累計，一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
七、評審小組名單
組 長：張維省 副組長：滕懷書
組 員：楊現升 高秀華 于園園 郭紅
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
4、教師要積極參加全部活動，放松身心，愉悅自我。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行;
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀，富有創意;
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有教師參與，效果好。
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