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教師節(jié)趣味活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-08 13:25:12 活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)趣味活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案1

　　為慶祝第32個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

　　二、活動(dòng)要求：

　　每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

　　五、參加人員：

　　學(xué)校全體教職工

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日下午

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

　　2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

　　八、工作人員

　　攝影攝像：王以賢童圣壽王慧

　　后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。（如遇得分相同，抽簽決定）

　　每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

　　十、比賽方法和規(guī)則

　　1、接力滾輪胎：

　　比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。

　　2、投準(zhǔn)拾貝：

　　場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的'圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球（50個(gè)）。

　　比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了充分展示我園教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全園營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)主題

　　金色陽(yáng)光快樂(lè)你我

　　四、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)一：園長(zhǎng)致辭

　　送上溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂(lè)。

　　活動(dòng)二：年度評(píng)優(yōu)，弘揚(yáng)身邊的`先進(jìn)

　　表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營(yíng)造表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。

　　活動(dòng)三：溫馨的慰問(wèn)及良好的祝愿

　　1、慰問(wèn)老師家屬—xx老師和xx老師。

　　2、慰問(wèn)離退休老園長(zhǎng)—xx園長(zhǎng)。

　　活動(dòng)四：園“師徒結(jié)對(duì)子”拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

　　1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對(duì)子共系同心結(jié)。

　　活動(dòng)五：教師才藝展示活動(dòng)

　　五、互動(dòng)游戲活動(dòng)

　　六、座談會(huì)

　　1、新教師上崗宣誓。

　　2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計(jì)劃

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：為迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)人員：全校教職工

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：

　　(一)、跳袋(每組8人)

　　規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的'帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。

　　(二)、二人三足20米接力(每組10人)

　　規(guī)則：1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。

　　2.各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3.必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

　　4.若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

　　(三)、南水北調(diào)，接力賽(每組10人)

　　辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

　　(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

　　把一個(gè)組平均分成A組和B組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的B組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

　　規(guī)則:在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

　　(五)、相互幫助

　　參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人(男6人，女6人)，三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。

　　規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。

　　(六)、雙龍戲珠

　　規(guī)則：比賽場(chǎng)地長(zhǎng)約30米，三個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線為起、終點(diǎn)。每組兩名隊(duì)員背對(duì)背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向?qū)Ψ降拙€快速移動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊(duì)員將球踩破后，本隊(duì)下一組隊(duì)員才可重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)8組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來(lái)，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí)，提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、活動(dòng)原則：人人參與，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　三、活動(dòng)時(shí)間：9月日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：自定（建議：茶樓等）

　　五、活動(dòng)攝影：

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：后勤組負(fù)責(zé)

　　1、獎(jiǎng)品100份，特等獎(jiǎng)一個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)9個(gè)，其余的都是幸運(yùn)獎(jiǎng)。

　　2、抽獎(jiǎng)號(hào)碼1---100號(hào)

　　八、參加辦法：活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號(hào)碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng)，獲勝的隊(duì)員先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　九、場(chǎng)景布置：具體由后勤處負(fù)責(zé)

　　1、為了提高游戲的參與性和競(jìng)爭(zhēng)性，現(xiàn)場(chǎng)將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

　　2、后勤工作：后勤處負(fù)責(zé)前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作

　　十、活動(dòng)內(nèi)容：

　　晚會(huì)分兩個(gè)階段：

　　第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng)和抽獎(jiǎng)活動(dòng)；

　　第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；自助餐

　　十一、各項(xiàng)聯(lián)歡活動(dòng)規(guī)則介紹：

　　1、萬(wàn)腳一心

　　20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的'右肩膀，右手抓住前面隊(duì)員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對(duì)面再繞回來(lái)，快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　2、動(dòng)物大連蹲

　　20人參加，10 人一組，分兩組，各隊(duì)派出一名隊(duì)員，剪刀石頭布，贏的那一組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊(duì)輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　3、真愛(ài)永流傳

　　20人參加，10人一組，分兩組，每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)

　　人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　4、占領(lǐng)陣地

　　20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半??直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　5、動(dòng)作模擬

　　20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止，獲勝的一組先抽獎(jiǎng)，輸?shù)年?duì)員再抽獎(jiǎng)。

　　注意：主持人事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節(jié)目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　為迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日下午。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校大操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)人員

　　全校教職工。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假。

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則：

　　1、跳袋（每組8人）。

　　規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝。

　　（1）必須繞過(guò)標(biāo)志物。

　　（2）必須在起跑線后交接。

　　（3）隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。

　　2、二人三足20米接力（每組10人）。

　　規(guī)則：

　　（1）各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳（一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩，準(zhǔn)備起跑。

　　（2）各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的.隊(duì)為勝。

　　（3）必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

　　（4）若中途帶子散開(kāi)，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

　　3、南水北調(diào)，接力賽（每組10人）。

　　辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

　　4、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。

　　把一個(gè)組平均分成a組和b組，兩組相對(duì)站立，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽(tīng)到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。

　　規(guī)則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。

　　5、相互幫助。

　　（1）參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽。

　　（2）規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去，到達(dá)后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員，重復(fù)以上過(guò)程，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽，如嚴(yán)重犯規(guī)，則取消比賽成績(jī)。

　　6、雙龍戲珠。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景：

　　一年一度的秋風(fēng)到了。隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，----學(xué)院---協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的'風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的'禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　師恩情深，感謝有你

　　三、活動(dòng)目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　四、主辦單位：

　　---協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20--年9月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：--學(xué)院

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　--專(zhuān)業(yè)全體教師

　　活動(dòng)參與人員：

　　--協(xié)會(huì)學(xué)生代表

　　負(fù)責(zé)人：

　　法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以給老師贈(zèng)送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

　　2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

　　3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

　　八、經(jīng)費(fèi)支出：

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤;

　　3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好;

　　4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生;

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案7

　　xx小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年，到今年xx月xx日將迎來(lái)她xx歲的華誕。在這個(gè)以“愛(ài)”為校魂的美麗校園中，每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著，卻又都是那樣彌足珍貴，因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話(huà)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神，都會(huì)讓人久久不能忘懷，甚至?xí)屓绥U骨銘心，改變一個(gè)人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園，寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)。

　　一、目的意義：

　　為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提升專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實(shí)的知識(shí)，學(xué)會(huì)求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強(qiáng)健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來(lái)的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　寸草春暉，情滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)。

　　三、參加人員：

　　全體干部教師，2—6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

　　四、寫(xiě)作要求：

　　教師教育故事：內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛(ài)故事：內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無(wú)微不至的照料、耐心細(xì)致的`教育幫助等真實(shí)故事，二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上，三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上，五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。

　　五、上交時(shí)間：

　　隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。

　　六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：

　　師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類(lèi)別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。

　　教師節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，因此，在幼兒園開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育是弘揚(yáng)和傳承中國(guó)文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對(duì)多姿多彩的中國(guó)文化有了更多的了解和興趣。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長(zhǎng)：鄧?yán)苯M長(zhǎng)：嚴(yán)會(huì)馬艷、組員：肖璇曹琪楊紅梅

　　組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面督促完成整個(gè)活動(dòng)副組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面開(kāi)展整次活動(dòng)組員工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)副組長(zhǎng)開(kāi)展工作

　　三、活動(dòng)形式

　　1、教師以傳統(tǒng)文化節(jié)目開(kāi)場(chǎng)

　　2、園長(zhǎng)講話(huà)

　　3、家長(zhǎng)帶幼兒一起逛廟會(huì)。

　　4、廟會(huì)內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過(guò)表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃區(qū)攤位進(jìn)行消費(fèi)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日上午9：00 9：00——9：30開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)：中國(guó)鼓、園長(zhǎng)發(fā)言9：30——12：00親子逛廟會(huì)12：00活動(dòng)結(jié)束，幼兒及家長(zhǎng)自行離園

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目及地點(diǎn)安排

　　小吃一條街：操場(chǎng)東面設(shè)置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯攤位。共計(jì)6個(gè)攤位。游戲一條街：操場(chǎng)南面

　　設(shè)置套圈（金魚(yú)、玩具）攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。共計(jì)5個(gè)攤位。換取游戲幣區(qū)域：操場(chǎng)西面

　　設(shè)置猜燈謎攤位、小舞臺(tái)攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各兩個(gè)，平衡木走大鞋攤位一個(gè)。共計(jì)11個(gè)攤位。教師開(kāi)場(chǎng)區(qū)：操場(chǎng)北面

　　六、具體人員安排

　　換幣區(qū)負(fù)責(zé)人：肖璇猜燈謎攤位攤主：何葉、馬艷小舞臺(tái)攤位攤主：曹琪、劉芳、肖璇手工區(qū)攤位攤主：張艷、龍珍榮拼圖區(qū)攤位攤主：楊紅梅、孫丹

　　疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：阮艷萍、張愛(ài)榮平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君

　　每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

　　1、制作攤位招牌（自己擬定店名）

　　2、每個(gè)攤位所需的物料清單

　　3、攤位人員的責(zé)任分工

　　4、掌握發(fā)放虛擬幣的話(huà)術(shù)

　　5、列出各攤位每個(gè)項(xiàng)目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）

　　6、制作項(xiàng)目得幣表（卡通型）小吃街負(fù)責(zé)人：馬艷棉花糖攤位攤主：靳靜糖人攤位攤主：王小芳烤腸攤位攤主：錢(qián)丹茶葉蛋粽子攤位攤主：李慧群銀耳湯綠豆湯攤主：吳平糖葫蘆攤主：彭雅琴

　　每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

　　1、制作攤位招牌（自己擬定店名）

　　2、每個(gè)攤位所需的物料清單

　　3、攤位人員的責(zé)任分工

　　4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧

　　5、列出所售商品價(jià)格。

　　6、制作商品價(jià)格表（卡通型）游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會(huì)

　　套圈（金魚(yú)）攤位攤主：彭引媛套圈（玩具）攤位攤主：劉小君面具涂色攤位攤主：高珊氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴(yán)會(huì)氣球攤位攤主：魏小愛(ài)

　　每個(gè)攤位劃?rùn)M線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項(xiàng)準(zhǔn)備：

　　1、制作攤位招牌（自己擬定店名）

　　2、每個(gè)攤位所需的物料清單

　　3、攤位人員的責(zé)任分工

　　4、掌握買(mǎi)賣(mài)語(yǔ)言技巧

　　5、列出各項(xiàng)目?jī)r(jià)格。

　　6、制作項(xiàng)目?jī)r(jià)格表（卡通型）

　　七、具體活動(dòng)流程

　　1、上午7：30全體教師集中開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。

　　2、幼兒及家長(zhǎng)8：50開(kāi)園門(mén)入場(chǎng)。（站到各班早操區(qū)域）

　　3、9：00主持人開(kāi)場(chǎng)，提清楚要求及規(guī)則。

　　4、9：05園長(zhǎng)發(fā)言。

　　5、9：10教師中國(guó)鼓開(kāi)場(chǎng)。

　　6、9：20主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，分流讓家長(zhǎng)及幼兒到達(dá)換幣區(qū)。

　　7、9：20——11：30幼兒家長(zhǎng)自由游園時(shí)間。

　　8、11：30——12：00家長(zhǎng)自行離園。

　　9、12：00活動(dòng)結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場(chǎng)地衛(wèi)生。

　　10、安全離園。

　　八、活動(dòng)工作人員安排

　　音響：韋戩君主持：肖璇

　　采購(gòu)：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會(huì)

　　開(kāi)場(chǎng)中國(guó)鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛(ài)榮

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的。

　　為迎接教師節(jié)的到來(lái)，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。活動(dòng)的目的'在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒展心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、合作、拼搏。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日下午：5：00。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目。

　　1、拔河

　　2、投籃

　　3、齊心協(xié)力。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、拔河比賽：第一名每人獎(jiǎng)xx元。

　　2、投籃比賽：每投進(jìn)一球獎(jiǎng)勵(lì)2元，每位教師只能投10個(gè)球。

　　3、齊心協(xié)力：第一名。

　　七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。

　　1、拔河。

　　（1）參賽人員：以所任科目為單位參賽裁判員：發(fā)令1人，記錄2人。

　　（2）比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。

　　（3）比賽規(guī)則：

　　①比賽采用循環(huán)賽。

　　②共分為3個(gè)組，數(shù)學(xué)老師為一組，語(yǔ)文老師為一組，學(xué)校行政和英語(yǔ)老師為綜合組。

　　③比賽雙方的人數(shù)必須保證一樣，采用三局兩勝制，勝者記1分。

　　④比賽順序：

　　a、數(shù)學(xué)組——語(yǔ)文組。

　　b、數(shù)學(xué)組——綜合組。

　　c、語(yǔ)文組——綜合組。

　　2、投籃比賽。

　　（1）參賽人員：以個(gè)人單位參賽裁判員：記錄2人。

　　（2）比賽器材：籃球2個(gè)。

　　（3）比賽規(guī)則：

　　①教師站在罰球線上投籃。

　　②投進(jìn)1球獎(jiǎng)勵(lì)2元。

　　3、齊心協(xié)力。

　　（1）參賽人員：以所教科目為單位進(jìn)行參賽裁判員：發(fā)令員1名，記錄2人。

　　（2）比賽器材：布條10條。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神和重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的'濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

　　①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

　　②教壇新秀：

　　對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名)。

　　③先進(jìn)教育工作者：

　　對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

　　本項(xiàng)內(nèi)容，--月--日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

　　2、舉行系列競(jìng)賽。

　　各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為9月初。

　　②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初。

　　③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬。

　　④教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為-月底。

　　3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)。

　　①點(diǎn)歌

　　②慶祝表彰大會(huì)

　　③招待會(huì)

　　④師生文藝晚會(huì)

　　⑤慰問(wèn)

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案10

　　為了豐富我校教師的的課余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著"娛樂(lè)第一、比賽第二"、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。

　　一：活動(dòng)時(shí)間：九周三下午放學(xué)后（五點(diǎn)二十分）。

　　二：活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)

　　三：參加人員：全體教職員工

　　四：活動(dòng)說(shuō)明：

　　1、活動(dòng)以年級(jí)為單位，每個(gè)項(xiàng)目參加人員盡量不要重復(fù)，讓大家都有機(jī)會(huì)參與。（活動(dòng)算積分）。

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，飯?zhí)霉簿弁聿汀?/p>

　　3、全校共分八大組：六個(gè)年級(jí)各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。

　　4、工會(huì)成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負(fù)責(zé)的'游戲。

　　五：器材準(zhǔn)備：冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準(zhǔn)備負(fù)責(zé)的游戲所需用品。

　　六：游戲安排

　　1、頂橘子（負(fù)責(zé)：馮嘉亮）

　　需要道具：每組2個(gè)橘子

　　參賽人數(shù)：每組8人

　　游戲方法：開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過(guò)20米線后，另一端的老師才準(zhǔn)出發(fā)（可提前把橘子放在頭上準(zhǔn)備）。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續(xù)比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。

　　2、搭橋過(guò)河（負(fù)責(zé)：林進(jìn)亮）

　　需要道具：報(bào)紙

　　參賽人數(shù)：每組派9人上場(chǎng)，三人一小組。

　　游戲方法：每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報(bào)紙（原報(bào)紙的四分之一），由第一名隊(duì)員向前搭放"報(bào)紙"，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的"報(bào)紙"傳給第一個(gè)隊(duì) 員，三人踩著"報(bào)紙"前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)"報(bào)紙"以同樣的方式繼續(xù)走，直到全部組完成，算時(shí) 間定成績(jī)。

　　3、大家樂(lè)套圈：

　　需要道具：呼啦圈4個(gè)

　　參賽人數(shù)：每組8人

　　游戲方法：每組8人，每?jī)扇酥g相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過(guò)呼啦圈，呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個(gè)老師，套過(guò)后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。

　　以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jī)，每個(gè)項(xiàng)目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì)活動(dòng)積分。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案11

　　為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的.集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。

　　一、比賽時(shí)間

　　二、比賽地點(diǎn)

　　中心小學(xué)比賽地點(diǎn)：餐廳前小操場(chǎng)

　　三、比賽形式

　　1、參賽隊(duì)伍：小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

　　2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　總裁判長(zhǎng)：

　　副總裁判長(zhǎng)：

　　記錄、資料整理：

　　場(chǎng)地、器材：

　　活動(dòng)協(xié)助：

　　五、比賽規(guī)則

　　1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

　　2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。

　　3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。

　　4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

　　5、比賽必須服從裁判員裁決。

　　六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。

　　2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。

　　3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、比賽器材

　　拔河繩：1根；

　　標(biāo)志桶：2個(gè)；

　　八、相關(guān)工作安排

　　1、時(shí)間定于9月xx日下午3：30舉行，學(xué)生由xxx老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。

　　2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。

　　3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。

　　注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會(huì)。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節(jié)，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團(tuán)隊(duì)，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)。

　　此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)的主題

　　團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

　　師生共同奮進(jìn)！

　　三、活動(dòng)的具體事宜

　　主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院

　　承辦單位：xx計(jì)科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9 日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)（視老師情況而定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓

　　四、參加人員

　　信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、xx計(jì)科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。

　　人員分組：根據(jù)當(dāng)天老師到場(chǎng)的情況分組，將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)正式開(kāi)始前，工作人員會(huì)帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲，來(lái)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過(guò)。

　　1、雷陣取水

　　活動(dòng)器材：裝滿(mǎn)水的水杯、每組兩根兩米長(zhǎng)的繩子。在場(chǎng)地內(nèi)畫(huà)三個(gè)半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標(biāo)出圓心的位置，將裝滿(mǎn)水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料（兩根兩米長(zhǎng)的繩子）將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(lái)（如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí)），并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成績(jī)?cè)礁摺?/p>

　　2、運(yùn)珠過(guò)河

　　活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

　　每組隊(duì)員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊(duì)，第一名隊(duì)員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運(yùn)送到指定地點(diǎn)，運(yùn)送成功后該隊(duì)員需立即回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按運(yùn)送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jī)。

　　3、同心協(xié)力

　　活動(dòng)器材：氣球

　　每組隊(duì)員根據(jù)自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對(duì)，每組隊(duì)員中的 2人背靠背夾一氣球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準(zhǔn)用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊(duì)員，由下兩名隊(duì)員接著按照同樣的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過(guò)程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成。當(dāng)該組所有成員都完成運(yùn)送后活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)越少分?jǐn)?shù)越高！

　　注：如果運(yùn)送玻璃珠的過(guò)程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起，由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

　　4、盲人足球

　　活動(dòng)器材：足球、眼罩

　　每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊(duì)員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著眼罩的`人有身體上的接觸（除發(fā)生意外情況外），由他的搭檔通過(guò)語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門(mén)，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運(yùn)球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊(duì)員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門(mén)不成功則要重新將球運(yùn)送到指定位置再進(jìn)行射門(mén)，直到射門(mén)成功為止才可以返回。

　　注：射門(mén)隊(duì)員要全程帶上眼罩，不準(zhǔn)將眼罩摘下，每組8人都應(yīng)該擔(dān)任一次指揮者和射門(mén)者的角色，即每名成員都要射門(mén)一次才算活動(dòng)結(jié)束，用時(shí)最少即為贏家。

　　5、你來(lái)比劃我來(lái)猜

　　活動(dòng)器材：寫(xiě)好名詞或成語(yǔ)的A4紙

　　每組推薦兩名成員參加此活動(dòng)，兩名成員相對(duì)而站，由一名成員通過(guò)言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語(yǔ)，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。

　　注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說(shuō)話(huà)或比劃，在場(chǎng)其他人員不得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機(jī)會(huì)跳過(guò)當(dāng)前要猜的名詞或成語(yǔ)。

　　以上活動(dòng)都結(jié)束后，由在場(chǎng)的所有人員一起通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結(jié)束活動(dòng)。

　　六、人員安排及要求

　　此次活動(dòng)的教練和助教均有xx計(jì)科班同學(xué)擔(dān)任，所有教師和同學(xué)必須聽(tīng)從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動(dòng)，積極融入到活動(dòng)中來(lái)，所有參賽人員必須著運(yùn)動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活動(dòng)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　2米繩子（兩根）30元

　　一桶水5元

　　紙杯兩帶20元

　　白紙、筆10元

　　小禮品170元

　　氣球15元

　　賀卡120元

　　總計(jì)：370元

　　八、后勤安全

　　工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護(hù)參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項(xiàng)工作。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案13

　　為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)，心手相牽構(gòu)建和諧校園。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的.凝聚力、向心力。

　　3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　二、活動(dòng)組織

　　策劃：工會(huì)組成員

　　參與：全體教師

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月7日下午3：30開(kāi)始

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓

　　五、活動(dòng)工作安排

　　1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃（工會(huì)組負(fù)責(zé)）

　　2、后勤保障（辦公室負(fù)責(zé)）

　　3、橫幅（辦公室負(fù)責(zé)）內(nèi)容："沙溪小學(xué)教師期末工會(huì)活動(dòng)"4、安全保障（曾奎負(fù)責(zé)）

　　5、攝相工作（吳必華負(fù)責(zé)）

　　6、活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分：（體育組何麗、李巧嵐負(fù)責(zé)）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎(jiǎng)等；

　　2、活動(dòng)結(jié)束后，到學(xué)校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

　　附活動(dòng)安排及游戲規(guī)則：

　　1、背夾籃球

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對(duì)，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員，以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員，看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。

　　2、做動(dòng)作，猜成語(yǔ)

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由李主任抽出三等獎(jiǎng)10名；

　　3、節(jié)目表演：林元揚(yáng)老師等。

　　4、夾乒乓球

　　游戲規(guī)則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續(xù)接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。

　　5、椅上功夫

　　游戲規(guī)則：為了加強(qiáng)科組成員的團(tuán)結(jié)精神，讓大家能有零距離接觸機(jī)會(huì)，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù)，并要在最后堅(jiān)持三秒鐘。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由丘校長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)10名；

　　6、節(jié)目表演：江家亮老師等。

　　7、隔岸擊球

　　游戲規(guī)則：每個(gè)科組出三名隊(duì)員，兩名隊(duì)員分別在隔板的兩側(cè)擊球兩個(gè)來(lái)回，最后將球擊進(jìn)第三名隊(duì)員的籮筐（或紙箱）里，以時(shí)間三分鐘計(jì)算，看誰(shuí)接的球最多，則為獲勝者。

　　抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由譚校長(zhǎng)抽出一等獎(jiǎng)2名（在完成三輪抽獎(jiǎng)后，其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎(jiǎng)）。

　　附人員名單：

　　第一組：語(yǔ)文科組：

　　熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽

　　蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

　　第二組：數(shù)學(xué)科組：

　　周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

　　何瓊瓊、江選琴

　　第三組：英語(yǔ)科組：

　　陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍

　　第四組：術(shù)科組

　　譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽(yáng)義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

　　劉華、仇穩(wěn)輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎

　　說(shuō)明：1、以科組為單位參與活動(dòng)，凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　2、活動(dòng)中，教師請(qǐng)假的（公事除外），抽獎(jiǎng)一律按三等獎(jiǎng)發(fā)放。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動(dòng)主題：感師恩頌師魂

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng)：

　　1. 校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

　　2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。

　　3.雛鷹大道上展示2009-2010學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)

　　4. “教師節(jié)”的清晨，部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)。

　　(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作，要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。

　　1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

　　2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);

　　3.給老師一天最好的表現(xiàn);

　　4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;

　　(三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng)：

　　1.一二年級(jí)開(kāi)展 “敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。

　　要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。

　　2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張，于9月9日上交);給最喜歡的輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;

　　3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天，以小隊(duì)為單位，按當(dāng)天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作，同時(shí)作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的.協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì)，切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛，增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí)，每班于9月9日上交2～3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)

　　4.三～六年級(jí)開(kāi)展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì)，以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;

　　5.特色活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì)，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。