【通用】活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、 目的
為體現公司對員工的人性化管理和關懷，并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而保持更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。 二、 活動主題
**公司第*季度員工生日會 三、 活動時間
每季度舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。 四、 活動場地
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據當期活動內容安排。 五、 活動對象
1．當季度生日的員工； 2．邀請公司領導參加；
3．有文藝特長者帶節目提前報名參加。 六、 活動程序安排
1．準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場
1．1人力資源部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事、領導寫上祝福語并簽名； 1．2邀請壽星員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加； 1．3提前購買好活動所需物品；
1．4做好活動現場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯系好。 2．活動內容安排： 2．1主持人開場；
2．2領導或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福； 2．2贈送有領導、同事簽名的.生日賀卡；
2．3壽星代表發表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事； 2．4感恩公司，全體合唱廠歌--《********》；
2．5聯歡活動環節：活動形式可每期具體策劃，內容主要有：互動娛樂游戲、卡拉OK比賽、節目表演、
交誼舞會、燒烤活動或其它戶外活動等。每期設置一些小禮物，獎勵給參與表演或活動獲勝的員工；
2．6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕； 2．7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念； 2．8生日會結束，清理場地。
七、 費用預算
目前**公司在職人數為215人，**公司180人，集團9人，合計404人，預計年度總人數480人（包含辭職補充），按30元/人的標準，合計費用為14400元（費用視實際參加人數，由各公司分攤）。每期費用視活動形式不同可靈活安排，但年度總費用必須控制在總預算金額范圍內。
活動方案 篇2
一、活動目的
為促進部門、員工間溝通交流，增進部門、員工間感情，提高部門及員工合作精神及團隊協作意識，增強團隊凝聚力，豐富員工文娛生活，緩解工作壓力，實現勞逸結合，體現公司對廣大員工的關愛，增強員工對企業的歸屬感，特制訂此方案。
二、參與對象
全體在職員工
三、活動時間、地點
每兩個月1次，地點根據當期活動內容具體安排
四、活動內容
�。ㄒ唬┛ɡ璒K比賽
見十佳歌手大賽策劃案
（二）乒乓球賽
1.比賽項目：男子單打、女子單打
2.比賽辦法
2.1執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定；
2.2所有比賽均采用單輪淘汰加附加賽；
2.3使用直徑為40mm的“紅雙喜”黃色乒乓球，球拍可自備也可以使用公共球拍。
3.規則
3.1通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一人，則該名選手直接晉級下一輪。如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件（特殊情況經裁判委員會裁決），則另一方不需要經過比賽即可晉級下一輪；
3.2比賽采用每局11分制，若為10平，率先連續得2分者當局獲勝；
3.3初賽采用單場三局兩勝制，勝出者進入下一輪；如此循環，直至產生最后4名選手，進入半決賽；
3.4半決賽采用單場五局三勝制，勝出者進入決賽，淘汰者參加季軍爭奪戰；
3.5季軍爭奪戰和決賽均采用單場七局四勝制，最終決出1-4名。
4.獎項設置
冠軍獎金1000元，亞軍獎金800元，季軍獎金500元，第四名獎金200元
5.物料
直徑為40mm的'“紅雙喜”黃色乒乓球20個，乒乓球拍2副，秒表1個，記分牌1套（或小白板）
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1.比賽項目：男女混合接力
2.比賽辦法
2.1以部門為單位，每個部門最多只可報名一支隊伍報名參賽，每支參賽隊伍必須是男女選手各3名，人數少于40人或性別比例、年齡結構嚴重失衡的部門可組成聯合隊報名參賽，聯合隊伍最多兩個部門組成；
2.2比賽路線為游客中心至牛王嶺；
2.3每名參賽選手的路程為200米，交接棒區域距離為20米。
3.比賽規則
3.1通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一隊，則該隊直接晉級下一輪；
3.2采用單場淘汰賽制，最后決出兩支決賽隊伍；
3.3不得搶跑，否則取消參賽資格；
3.4超出或未進入交接棒區域而形成接力棒傳遞的，罰時5秒；
3.5比賽過程中，惡意碰撞、傷害等一切影響對手比賽或遲滯對方行進速度者，一經發現，取消該隊參賽資格，另一對直接獲勝。
4.獎項設置
獲得冠軍的隊伍，每名隊員獎勵現金500元，并給部門頒發榮譽證書。
5.物料
秒表3個，警戒線200米
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1、比賽項目及規則：
1.1齊心協力向前沖：
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員3人，男女搭配，每隊女性不少于一人，賽程共計100米。
比賽規則：三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），三人牽手到對岸前不能有隊員落伍，否則不計成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
比賽按成績排名，用時少者獲勝。
1.2豬八戒背媳婦
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員2人。賽程100米，從深水區到淺水區進行。
比賽流程：一名隊員將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
比賽按成績排名，用時少者獲勝。
1.3旱鴨子游泳比賽
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊2人，本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區到淺水區進行。
活動方案 篇3
一、活動主題：“陽光下成長，共繪美好明天”
二、比賽時間及地點
1、現場軟筆書法、繪畫及篆刻比賽定于20xx年5月22日上午9點至11點在貴陽市第一實驗小學操場進行。
2、幼兒組的繪畫作品及攝影作品于20xx年5月15日前附帶參賽報名表由學校蓋章后交到組委會辦公室即貴陽市第一實驗小學校辦。
三、參賽對象及分組安排
1、現場軟筆書法、繪畫及篆刻比賽分為：
高中組：高中1-3年級；中學組：初中1-3年級；
小學組：1-6年級；幼兒組：（只參加繪畫比賽且不參加現場比賽）
2、攝影作品比賽分為：
高中組：高中1-3年級；中學組：初中1-3年級；
小學組：小學1-6年級；
四、參賽類別及名額分配
現場書法：軟筆書法高中組、中學組、小學組三個組別每校派三名學生參賽。
現場繪畫：兒童畫：（蠟筆、水粉、版畫、色彩畫等）；卡通畫或中國畫（花、鳥、人物、山水、工筆、水墨等）高中組、中學組、小學組每校派三名學生參賽；幼兒組每園提交兩幅參賽作品，不參加現場比賽。
篆刻：高中組、中學組、小學組每校選送2-4件學生作品參賽。
注：每名參賽學生需要帶有一件已經完成作品和未篆刻過的印石一件進行現場制作。
攝影：高中組、中學組每校選送3-5幅學生作品參賽、小學組（1000人規模以下）每校選送4幅學生作品參賽，小學組（1000人規模以上）每校選送7幅學生作品參賽；每名學生只能有一幅作品參賽。
五、現場書畫篆刻比賽具體要求：
1．現場軟筆書法要求（40分鐘）：
�、僖髸鴮懻_，不能有錯別字；
�、跁鴮懽煮w規范、美觀、大小適中、書寫格式規范；
�、郾３志砻媲鍧�，盡量不作涂改，每改一處作扣分處理。
�、茏髌氛嫔喜灰霈F學校、班級、作者姓名等信息。信息一律出現在反面右下角。
2．現場繪畫要求（120分鐘）：
① 繪畫形式以兒童想象畫和卡通畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水彩、水粉、油畫棒等。
②要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。
�、凵室r明，畫面要清晰，整體色調要協調。
�、茏髌返漠嬅嫔喜灰霈F班級、作者姓名和作品的`題目等信息。信息一律出現在反面右下角。
3．篆刻比賽要求（120分鐘）：
�、賲①惖淖桃淹瓿傻淖髌芬蟾綆в∈巴赜∥谋�，另備一枚未制作過的印石現場制作。
�、谟∈笮〔幌�，刻印風格不限，印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品，不得用有過參賽歷史的作品參賽。
④拓印文本作品正面上不要出現學校、班級、作者姓名等信息。信息一律出現在反面右下角。
4.所有資料及習稿不得帶入比賽場地 ，否則一律取消參賽資格。
5.書法、繪畫作品背面右下角請務必注明學校和姓名以便于評獎，若無學校名稱和姓名將取消比賽資格。
六、各項參賽項目紙張及相關用具由參賽選手自己準備，但必須符合以下規定
軟筆書法：毛筆書法不大于4尺整張，對聯不大于4尺對開。
現場繪畫：中國畫不大于4尺整張或4尺斗方；兒童畫不大于120克4開素描紙，卡通畫單幅尺寸為4開或短篇4格，每格尺寸為16開。
篆刻：參賽篆刻作品要求附帶印石及拓印文本，印石大小不限，刻印風格不限，印文可為文字、圖像。作品必須為原繪作品，不得用有過參賽歷史的作品參賽。
攝影：單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸；攝影作品不得違反國家相關的法律、法規；攝影作品繪作風格不限，彩色、黑白均可，但題材應健康向上，反映觀山湖區的風貌；不得提供電腦繪意、暗房技術顫改和改變原始影像的作品。
七、獎項設置
比賽結束后根據每個組別參賽人數情況由外聘專家或評委評出各組的一、二、三、優秀等獎。指導老師將頒發“輔導教師獎”榮譽證書。本次書畫攝影篆刻大賽參賽選手的作品獲單項一等獎的學校將授予優秀組織獎稱號，獲得二、三等獎的學校將授予組織獎稱號。
八、報名及作品遞交時間
參加現場書畫、篆刻、攝影比賽的學校（幼兒園）務必于20xx年5月12日前將報名表（詳見附表1、附表2、附表3）加蓋學校公章后交大賽組委會辦公室貴陽市第一實驗小學校辦。電話：84119052-0
附表1：
觀山湖區“陽光下成長，共繪美好明天”
中小學生現場書畫大賽軟筆書法報名表
學校名稱：（蓋章） 填報人：填報時間：20xx年 5 月 12 日
備注：參賽組指高中組、初中組、小學組。
活動方案 篇4
為貫徹落實市縣教學工作會議要求，進一步推進我校課堂教學有效性研究和中職新課改的校本研究，加強校內外教師對新課程新教材使用實施的教學交流，促進教師專業發展，經學校研究，決定在全校開展第一屆教研周活動。
一、組織分工
1、成立“教研周”活動領導小組
組長：z 副組長：z
成員：z
2、領導小組下設若干工作組：
聯絡組：教務處
職責：負責制定方案、協調各部及指導教研組落實方案等；
教學組：人員：z
職責：負責協調課程、保障教學設備的正常運行等；
教研組：人員：全校各教研組長
職責：組織落實聽課、評課、為聽課人員準備椅子等服務。
宣傳組：人員：z
職責：負責攝影、宣傳等；
二、時間安排
準備階段：20xx年3月12日--20xx年3月30日
開課時間：20xx年3月31日—20xx年4月2日
三、教研周內容
1、各學科課程由各教研組安排本組教師集中開課、聽課、評課（擔任新教材的任課教師必須上新教材公開課），全校教師可自由旁聽。
2、針對中職學生實際及本學科專業特點，文化課結合中職新教材，省課改專業結合中職新教材和“項目教學”，其他專業結合“項目教學”，以教研組為單位，圍繞“有效課堂”，開展“有效設計、有效上課、有效訓練、有效輔導”為內容的評課和研討。
3、經相關教研組選拔推薦，組織校內觀摩課展示。
4、選派相關學科教師參加三縣教研節活動。
四、活動形式
教研周活動期間，所有課程對全校開放；同時邀請縣教研員及同仁觀摩研討。
五、活動過程
第一階段（3月12日——3月17日）：啟動（準備）階段。制訂計劃方案，確定公開課授課人、課題及授課時間、地點等；
第二階段（3月19日——3月30日）：校內活動階段（一）全面開展“教研周”準備活動，教研組磨課階段。
第三階段（3月31日——4月3日）：校內活動階段（二）校內觀摩課展示、聽課、評課活動
第四階段（4月初）：校外活動階段。相關學科教師參加三縣教研節活動。
第五階段（4月底前）根據教研周及三縣教研節活動情況，分別以教研組為單位，分析問題，總結經驗；組織授課教師撰寫教學反思，收集整理活動資料；進一步做好宣傳報道（教研組長上交本組教師的“教學反思”、本教研組的`教研月“校本研討記錄”，以上均為電子稿；本組開課教師的公開課評分表、評議記錄）
活動方案 篇5
一、活動目的：
為了豐富書香校園的活動形式,結合這次閱讀節，特舉辦本次“跳蚤書市”活動，旨在以“市場”為橋梁，通過靈活的交換模式、實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅給幼兒提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書閱讀的渠道，讓孩子學會資源共享，而且培養幼兒珍惜書刊、節約資源的`好習慣，激發孩子閱讀好書的熱情，鍛煉孩子的社會實踐能力。
二、活動要求：
要求小中大班年級每班幼兒將自己已經看過或存放已久的,但仍保存較好的圖書拿出來,放到圖書跳蚤市場中，幼兒以適當的價格(折舊價)出售給其他幼兒。幼兒自主買賣，家長輔助
三、活動程序：
（一）發動準備階段
1．各班宣傳活動的意義。幼兒園準備橫幅標語《書香為伴 快樂成長》�，F場音樂及音響。
2．發動孩子尋找自己閱讀過的圖書，選擇合適的帶來參與活動，與同伴交流。親子把圖書做好整理、標注價格。
3．班級討論具體時間，地點、交流方式。
4．通知家長幫助孩子一起準備圖書2本（大班3本）和20元硬幣用零錢包放好帶來。
�。ǘ┙M織實施階段
1．4月17號下午3：00----3：10小、中、大班教師準備好椅子幼兒人手一張放在指定區域,供存放自己班幼兒帶來的圖書。
2. 3:10—3:15圖書跳蚤市場開場儀式。
3. 3：15---3：30由小、中班小朋友當“營業員”，大班小朋友當“顧客”。場地安排在幼兒園操場，在各班圈上安放小、中班的椅子，孩子在椅子上進行買賣活動。
4.3：30---3：50大班小朋友當“營業員”， 小、中班小朋友當“顧客”。（注：幼兒由家長帶領參加，家長輔助，盡量讓幼兒自主買賣，鍛煉孩子的交往能力。
幼兒提早賣完的可以去進行買書活動或自由閱讀，各班事先進行安全教育，提醒家長和孩子，不要擅自在大型玩具上玩耍。）
四、活動地點：幼兒園操場。
五、活動時間： 4月17日，周五下午。雨天順延。
活動方案 篇6
活動目標：
1、認識國旗的涵義，知道中華人民共和國的國旗是五星國旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標志，代表國家的尊嚴。
2、懂得升國旗時奏國歌應肅立，行注目禮。
3、培養幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。
活動準備：課件、粘國旗的材料。
活動過程：
1、導入國旗
問：大家看這是什么？（老師打開課件第一頁）讓幼兒說出國旗、紅旗或者五星紅旗都可以。
問：這面旗是哪個國家的？讓幼兒說出中國的，中國是簡稱還有一個完整的名字叫什么？引出我們國家的名字叫中華人民共和國。
小結：這是一面中華人民共和國的國旗
2、認識國旗的涵義
（1）問：國旗是什么形狀的？什么顏色的？為什么是紅色的？（過去我們的國家很窮很苦，有許多國家來到這里侵略我們，燒殺搶掠，有許多的英雄站起來反抗，不怕流血犧牲把敵人趕出中國，才有了我們今天的`幸福生活，為了永久的紀念那些烈士，所以國旗顏色是用鮮紅的，象征先烈的鮮血染成的）。
問：國旗的上邊有幾顆星？有幾顆大的幾顆小的？怎么擺放的？
小結：四顆小星各有一個角正對著大星的中心點，大星代表中國共產黨，四顆小星代表各族人民。象征全國各族人民緊緊的團結在黨中央周圍，緊跟黨中央建設祖國 。因為我們的國旗是紅色的，上面有五顆星，所以我們的國旗叫“五星紅旗”。
（2）觀看課件：天安門升國旗
小結：1949年10月1日在天安門廣場上升起了第一面紅旗，毛主席莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了”！從此天安門廣場天天都要舉行升國旗儀式，我們國旗每天和太陽同升起。
（3）國旗是代表國家的，是國家的標志
請看大屏幕哪是我國的輪船？
問：你怎么知道的？（上面有我國的國旗）
問：你還在哪里見過國旗？（在大使館、學校、天安門廣場等）
小結：國旗是代表國家的代表國家的尊嚴。小學里的大姐姐大哥哥可尊敬國旗了， 他們對著國旗說：“我們要好好學習為祖國出力”我們小朋友也應該怎么做？（尊敬國旗）
3、禮儀教育
問：升國旗是我們要唱什么歌曲？（國歌）
升國旗時應該怎么做？請看課件
問：圖1少先隊員行什么禮？（行隊禮）
問：圖2解放軍叔叔升國旗時行什么禮？（隊禮）
問：圖3我們小朋友升國旗時應該怎么做？（行注目禮）
小結：不管任何時候，任何地方只要聽到奏國歌看到升國旗就要原地不動，進入莊嚴神圣的升國旗儀式中去，不能跑動、說笑、打鬧，態度要嚴肅認真，立正站好眼睛看著國旗冉冉上升。
4、升國旗儀式
師：那現在讓我們再重溫一下這莊嚴的時刻吧！全體起立，看課件進入升國旗儀式中。
小結：我們要從小熱愛祖國愛護國旗。不能印有國旗的紙包東西，或者折飛機。愛國旗就是愛祖國的表現，希望小朋友能成為祖國的驕傲。
5、愛國教育
師：咱們看看中國運動員為國奪冠的情景，看課件。
問：你看到了什么？當你看到運動員在領獎臺上時，你的心里會感到怎么樣？（自豪。驕傲）
小結：運動員為國爭光，我們會感到無比的自豪，我相信你們長大后也一定向解放軍、科學家、運動員那樣，尊敬國旗，保衛祖國，為國爭光的。
6、粘貼國旗
師：我們都很尊敬國旗，現在請小朋友親手做一面國旗（分五組、一組五個小朋友）老師巡回指導。
小結：把我們做好的國旗放在教室里，每天看到他，激勵自己好好學習，長大了為祖國做貢獻。（嘉峪關市第二幼兒園 石麗霞）
活動方案 篇7
為促進校園文化的進一步發展、建設和諧校園和豐富廣大同學的課余生活，經校學生會主席團研究，報校團委批準，決定開展南昌大學“前湖青年說”品牌活動�，F將有關事宜通知如下：
一、活動簡介
南昌大學“前湖青年說”由共青團南昌大學委員會指導，面向全校師生，邀請黨政人物、社會名人、我校優秀青年校友以及在校優秀教師、學生等以專題演講、訪談等多種形式開展的系列論壇和沙龍活動。
二、活動對象
南昌大學全體全日制本�？粕�、研究生
三、活動實施方案
“前湖青年說”系列活動施行校、院學生會兩級聯辦制。分為校學生會舉辦和校學生會主辦、學院學生會承辦兩種方式。論壇總期數不做限制，以質量為先，突出學術氛圍，服務青年成長。各學院學生會可申請承辦論壇或將本學院活動加入“前湖青年說”品牌，共同助力于全校“青年說”品牌的營造。
四、承辦活動申報
1.策劃準備
各學院在申報活動之前應確定活動主題、活動形式、預邀請嘉賓、宣傳方案等內容，擬定好初版活動策劃。
校學生會在活動場地和宣傳工作等方面會對承辦學院學生會給予相應經費支持。同時，各學院要嚴格規劃經費預算，合理支出，在活動策劃中做好相關預算工作。
2.提交申請
各學院學生會確定活動策劃后，需填寫《“前湖青年說”系列活動申報表》（見附件），并于活動開辦前20天，提交申報表及活動策劃至校學生會進行申報（紙質版、電子版各一份，紙質版于工作期間交至學工樓207，電子版發送至郵箱：jxncusu@163.com）。
3.申報批準
校學生會將會在3個工作日予以申報回復。若申報成功，并按時完成相關工作，則該項活動自動成為院級承辦活動并納入校團委年終團學考核工作中（加分標準以相關工作考評細則為準）。
五、承辦活動要求
在活動籌備過程中，校學生會對整體活動支持并進行指導，院學生會定時將籌備工作對校學生會予以反饋，保證活動順利進行。
1.宣傳要求
各學院需在策劃中體現具體宣傳方案（如通過海報、橫幅以及微信、QQ公眾平臺進行宣傳等），校學生會批準后于活動開辦前10日開啟宣傳工作，活動后期的`反饋性宣傳工作需在活動結束后24小時之內進行。院學生會宣傳工作要服從校學生會宣傳工作的整體安排和部署。
2.場地、人數要求
各學院可根據不同嘉賓制定不同規模，不同受眾，不同形式的活動方案及場地安排，“前湖青年說”場地不做限制，各學院只需保證場地規模符合活動要求，并且人數參與度不低于場地內全部座位的80%即可。
3.現場效果要求
各學院要確�；顒蝇F場“前湖青年說”的品牌Logo、橫幅和標語等宣傳工作到位。在嘉賓同意和條件允許的情況下，可以采用直播等方式開展相關現場工作。同時，承辦學院要安排相應的工作人員維護現場秩序，密切注意會場人員的安全，防止踩踏，哄搶或不文明行為的出現�；顒舆^程中注意營造活動氣氛，提升嘉賓與現場觀眾的參與度。
4.嘉賓要求
“前湖青年說”邀請嘉賓須作風正派、影響力強、能對我校學子起到正面積極的引導作用，不能有負面新聞或負面影響。
5.材料要求
“前湖青年說”需進行全程錄像，并進行演講或訪談資料整理。各學院需于活動結束后7個工作日內撰寫并上交活動總結，活動錄像以及相關資料。遲交要附帶院學生會指導老師簽字的書面情況說明，未交則不予承辦加分。
6.安全要求
承辦學院要高度重視安全問題，做好活動安全預案。開展活動前要向團委及相關指導老師報備，提前做好相關安全工作的通知和要求。保證活動現場消防應急通道正常，維持秩序人員要提前到位，做好引導工作。出現突發安全情況，維持秩序人員要有序疏導現場觀眾，及時聯系公安、消防、醫療人員，并向上級指導老師反饋情況。
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