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    慶祝六一兒童節活動方案

    時間:2023-12-04 18:42:36 活動方案

    慶祝六一兒童節活動方案[必備15篇]

      為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    慶祝六一兒童節活動方案[必備15篇]

    慶祝六一兒童節活動方案1

      一、活動目的:

      1.為慶祝“六一”兒童節的到來,借此有意義的日子,發展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。

      2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

      3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

      二、活動時間、地點:

      XX年5月31日下午15:15——17:00

      (一)新隊員入隊

      15:15—15:30

      操場

      (二)齊哇哇歡樂游園慶六一

      15:30—16:30

      操場

      (三)班級集中

      16:30—17:00

      課室

      三、參加人員:

      1.全校師生。

      2.校外輔導員。

      四、活動安排:

      (一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)

      1.黃校長講話。(3ˊ)

      2.新隊員入隊儀式(10ˊ)

      (二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”

      1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。

      2、活動組織人員:

      活動總設計:體育組統一設計活動項目,并提供活動器材。

      活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。

      3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

      獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。

      4、活動內容:

      1)游園項目:

      年級

      項目名稱

      規則

      一年級

      “六一”禮品大放送(壘球接力)

      10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝。

      “快樂孖寶”(二人三足)

      2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。

      二年級

      同心協力(背靠背夾球接力)

      20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。

      誰是大力士?

      (拔河)

      每班選15人參加,角選出最大力的班級。

      三、四年級

      “賽龍奪錦”

      10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭著前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達終點的小組為勝。

      你追我趕

      (運球接力)

      10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。

      五、六年級

      功夫足球賽

      每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。

      菱波微步(鋪卡片接力)

      20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的`隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。

      2)“大喇叭”啦啦隊比賽:獎勵最優秀的啦啦隊

      比團結:誰的口號最嘹亮

      比智慧:誰的標志物最醒目

      比領袖:哪個領隊最能干

      5、注意事項:

      1)副班主任提前到體育科組領取有關的比賽用品,并做好布置。

      2)活動結束后,正班主任帶隊回課室發禮品,副班主任收拾會場,歸還比賽用品。

      (三)班級集中:

      ①頒發六一節學校禮物。②做好放假安全教育。

      五、校園環境布置:

      歡迎牌:祝同學們高高興興過“六一”,快樂幸福渡童年!

    慶祝六一兒童節活動方案2

      一、指導思想:

      一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節”為宗旨,展開“六·一”歌詠比賽活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感,歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節。

      二、活動主題:

      六月的.歌聲

      三、活動要求及情勢:

      1、本次歌詠比賽,每班預備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另外一首自定。各班以中隊為單位自行組織練習。

      2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加進伴舞。

      3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

      4、 評分標準:

      (1)節奏整齊,音準正確,音色同一,具有一定合唱藝術效果。

      (2)合唱職員指揮動臺表演正確、恰當,表現情勢富有創意。

      (3)精神飽滿、富有生氣,臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

      (4)能夠正確掌控歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

      (5)學生指揮節奏正確,動作大方、到位。

      (6)歌曲內容積極向上,合適小工作計劃學生演唱。

      (7)各中隊紀律良好。

      四、活動時間、地點:

      1、時間:20xx年6月1日上午

      2、地點:學校升旗廣場

      五、工作安排:

      主持人:杜昕霂、張鄒昊。

      評委:音樂教師、年級部管委會成員。

      紀律:各班班主任及科任教師。

      六、其它事項:

      1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

      2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常展開。

      3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

      4、比賽本著公然、 公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

      20xx.5.25

      附:

      三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

      三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

      三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

      三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

      三(5)班《我愛北京***》、《嗯嗨呀》

      三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

      三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

      三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

      三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

      三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

      三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

      三(xx)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

    慶祝六一兒童節活動方案3

      一、實施背景:

      一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      二、時間安排:20xx年6月1日

      三、活動主題:“乘著歌聲的翅膀,同夢想出發”

      四、預期目標:

      一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,達到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

      五、組織分工:

      各籌備小組人員及職責:

      (一)、安全領導小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:各班班主任

      (二)、各小組成員:

      1、評委名單:

      2、舞臺監督:

      3、節目主持人訓練、串聯詞:

      4、接待、會場桌凳:

      5、會場安全保衛、紀律督查:

      校門及通道:(組長)

      操場及教學區:(組長)

      7、音響設備、拍照、攝像:

      8、獎狀書寫:

      9、后勤:

      10、衛生組:

      安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

      (1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。

      (2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,為活動順利開展做好準備。

      (3)后勤、衛生組要購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。

      各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班,并護送學生回家。

      所有領隊教師應共同負起整個慶祝活動安全責任,密切配合,統籌協作,確保整個活動的`安全。

      7、活動時間:

      (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

      (2)5月9日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

      (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

      (4)5月29日,彩排

      (5)2011年6月1日文藝匯演:

      ①8:00——8:30各班根據體藝組長安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

      ②8:30——9:00新隊員入隊儀式。

      ③9:00——9:50表彰。

      ④9:50——12:00文藝表演。、

      ⑤13:50——15:20游園活動

      (三)活動前準備:

      1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月28前上交申請表格資料。

      2、各中隊準備好一質量較高的文藝節目,于5月28日前上交一份節目串聯詞,請把串詞交給XX老師。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)

      3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)

      4、背景幕布、主持人、主持詞準備。

      5、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報,交書法、作文、美術作品到吳煒老師處。

      6、請各中隊于5月28日前上交音樂到吳煒老師處。

      (五)評分標準:(100分為滿分。)

      (1)歌曲、舞蹈(100分)

      1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)

      2.動作舒展,形象化。(30分)

      3.方位明顯,隊形多樣。(20分)

      4.表情豐富,有感染力。(10分)

      5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)

      6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)

      (2)相聲、小品、課本劇(100分)

      1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)

      2.普通話標準,吐字清楚。(15分)

      3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)

      4.要求有感情,富有感染力。(15分)

      5.故事完整,情節突出。(15分)

      6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)

      (六)評比辦法:

      設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

      評委:學校領導及個別非班主任。

      (七)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

      附錄:活動議程

      第一項:升國旗,奏國歌(全體起立---敬禮——禮畢)

      第二項:出旗儀式

      第三項:上級領導致辭

      校長至開幕詞(XXXX)

      支部書記致辭(XXXX)

      第四項:新隊員入隊儀式:

      第五項:表彰

      第六項:文藝演出。

      2012年5月29日

    慶祝六一兒童節活動方案4

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的'“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

      一、活動安排

      1、總體規劃。(年級組)

      2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

      3、班級文化布置。(班主任)

      4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

      5、后勤保障。(年級組)

      6、攝影。(各班班主任、年級主任)

      8、趣味運動會。(年級體育老師)

      二、時間安排

      1、_月_日準備醞釀。

      2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。

      3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

      4、6月1日年級舉行慶祝活動。

      三、主要活動設想

      1、表彰班級各類優秀學生。

      2、班級內文藝活動表演。

      (1)開展班級歌唱比賽,_月_日至_日著手準備,_月_日至_日班內開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。

      (2)器樂表演。

      (3)兒童合唱隊表演。

      4、趣味運動會

      (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

      (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

      (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

      (4)單腿跑:班級內男女各12人;

      (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      5、看電影(各班根據實際條件決定是否觀看)

      四、注意事項

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

      4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

    慶祝六一兒童節活動方案5

      一、活動目的

      以20xx年的.兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。

      二、活動主題

      健康成長快樂童年

      三、活動時間

      6月1日(星期x)

      四、活動地點

      各門店

      五、活動內容

      凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

      注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。

      六、活動推廣支持

      1、群發短信促銷

      2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!

      3、各聯盟商戶網站支持

      4、公司網站、微博支持

    慶祝六一兒童節活動方案6

      一、活動目的

      通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的'快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題:快樂成長放飛夢想

      三、活動時間:6月1日

      四、活動地點:學校操場

      五、安全保衛:鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

      巡邏組:

      六、評委會

      鮑x、蔣x、魏x、魏x

      七、后勤服務

      八、音響設備

      九、統計組

      十、攝像:田x

      十一、活動準備及任務安排

      (一)、拿爬地龍組:

      (二)、搭舞臺組:

      (三)、文秘組:

      (四)、采購組:田x(組長)、蔣x

      (五)、6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬

      【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

      十二、活動內容:

      (一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

      1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

      2、校長講話

      3、來賓講話

      4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

      (1)、出隊旗

      (2)、唱隊歌

      (3)、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

      (4)、輔導員授紅領巾

      (5)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

      (6)、老隊員向新隊員敬禮

      (7)、新隊員宣誓

      (8)、新隊員代表發言

      (9)、老隊員代表發言

      (10)、輔導員致詞

      5、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

      ①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

      ②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

      ③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

      6、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監督員:魏xx)

      ①、副校長鮑xx致詞

      ②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

      7、發節日喜糖

      (二)、游園活動(時間:6月1日中午13:00開始)

      活動方案附后

      (三)、文藝晚會(主持人:陳x羅x)

      時間:19:30地點:學校劇臺

      (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

    慶祝六一兒童節活動方案7

      五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。為讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的'回憶,同時為充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:

      一、活動時間:

      20xx年6月1日上午8:00-10:30

      二、活動地點:

      足球場

      三、參加職員:

      全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導

      四、活動安排:

      1、整體規劃。

      2、獻詞、主持人培訓

      3、文藝匯演。

      4、宣傳發動、組織。

      5、音樂播放。

      6、攝像、拍照

      7、校園文化布置、后勤保障。

      五、活動進程:

      1、主持人公布活動開始

      2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌

      3、少先隊員代表為活動獻詞

      4、請學校領導為大會致詞

      5、六一展演、表彰

      6、主持人公布活動結束

    慶祝六一兒童節活動方案8

    活動方案:

      一、主題:慶祝六一兒童節,讓孩子們度過一個快樂的節日。

      二、時間:2021年6月1日上午

      三、地點:學校操場

      四、活動內容:

      1.開幕式:學校領導發表講話,祝賀孩子們節日快樂,并放歌歡慶。

      2.升旗儀式:孩子們自行進行升旗儀式,大家共同唱國歌。

      3.文藝表演:學校藝術團隊和學生自愿組成的社團進行精彩的`歌唱、舞蹈和小品表演。

      4.游戲互動環節:教師們組織孩子們進行有趣的游戲互動,如踢毽子、打氣球、跳繩等。

      5.小禮品頒發:學校為每個孩子準備小禮品,頒發給孩子們,讓孩子們感受到節日的喜悅。

      6.結束式:學校教師合唱《童年》歌曲,為活動畫上圓滿的句號。

      流程:

      1.開幕式

      2.升旗儀式

      3.文藝表演

      4.游戲互動環節

      5.小禮品頒發

      6.結束式

      注:如時間充裕,可加入其他有益的活動內容。

    慶祝六一兒童節活動方案9

      活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作、樂于游戲、踐行環保的快樂,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的“六一”兒童節;使孩子參與的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。體驗節日的快樂氛圍。

      活動主題

      學會合作樂于游戲參與環保健康成長

      活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)、張貼宣傳標語。

      2、全鎮各園以班為單位作好參加活動的各項準備。

      活動內容及要求

      本次“六一”兒童節活動以比賽和展示的形式進行,分別為:班級集體舞比賽、民間游戲評選、單項技能比賽;優秀集體舞展示、優秀民間游戲展示、興趣班成果展示、環保作品展示、自制圖書展示等。

      (一)比賽活動:

      1、中心幼兒園班級集體舞比賽:

      (1)目的:通過參加集體舞展示表演,培養學會合作,有集體榮譽感以及對藝術的興趣和表現力。

      (2)要求:每班準備1個集體舞,節目符合本班幼兒水平;表演活潑、大方、服裝整齊,動作整齊、到位。

      (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

      從參賽的10個集體舞中評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;

      2、民間游戲評選:

      (1)目的:通過民間游戲評選,深層次挖掘民間游戲獨有的文化底蘊,創新游戲形式與方法,在傳承創新發展中不斷拓展。

      (2)要求:選擇適合本班年齡的民間游戲,具有本土與民間特色,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要確定參與人數,服裝搭配、道具使用符合游戲特點等。

      (3)評獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

      3、單項體能比賽:

      (1)目的:通過技能比賽,進一步鍛煉孩子身體的協調能力,健康體魄,增強孩子參與健身的興趣。

      (2)要求:中班拍球;大班跳繩,形式方法均不限,在規定的時間看誰拍得、跳得最多。

      (3)評獎:拍皮球:取前6名;跳繩取前6名。(二)展示活動:

      1、優秀集體舞展示

      (1)目的:通過優秀集體舞展示,進一步增強對藝術的興趣和表現力,培養幼兒合作意識及集體榮譽感。

      (2)要求:推選幾個優秀的集體舞進行展示,體驗集體合作的快樂。

      2、優秀民間游戲展示

      (1)目的:通過民間游戲展示,拓展游戲形式,使游戲在創新發展中,將游戲游戲不斷推廣,凸顯學校健康游戲教育的.品位。

      (2)要求:將賽后優秀民間游戲展示,體現民間游戲本土化,游戲表演活潑、大方,根據游戲需要搭配服裝、道具等。

      3、興趣班成果展示

      (1)目的:通過活動,讓全體師生享受興趣班活動的教育成果,凸現孩子的發展個性,進一步推動校園文化建設。

      (2)要求:

      閱讀組:閱讀、講故事等2個節目;聲情并茂,表現力強。

      電子琴組:彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲;彈奏熟練,旋律流暢。

      舞蹈組:2個集體舞蹈;人數不限,節目表演活潑、大方、服裝整齊、動作到位,藝術表現力強。

      手工組:現場環保時裝創意制作;準備各種材料,推選8名孩子進行現場制作。

      繪畫組:主題為“我們只有一個地球”幼兒環保作品,2塊展板。

      4、環保作品展示

      (1)目的:關注周圍,熱愛生活,讓綠色教育的理念在孩子們心理扎根發芽。(2)要求:全鎮各班制作環保實物、環保繪畫作品展示(每班各1件)

      5、中心各大班圖書制作賽后優秀作品展示。

      (1)目的:通過活動,將環保理念付諸行動,進一步推動讀書節。

      (2)要求:在大班比賽的基礎上,將優秀的獲獎作品進行呈現展示。

      要求:邀請園、班家委會成員及參與演出的幼兒家長參加。

      活動時間:

      5月16日——6月1日

      說明:比賽活動(除體育技能比賽外)在5月份結束,展示活動在6月1日舉行。

      六一的鮮花是香香的,六一的陽光是艷艷的,六一的笑臉是甜甜的。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節日,讓我們共同歡呼吧!

    慶祝六一兒童節活動方案10

      一、活動目的`:

      關心關愛公司員工子女的成長,為員工營造家一樣的氛圍,歡度20xx年六一國際兒童節

      二、活動時間:

      20xx年5月25日至6月5日

      三、活動內容:

      魅力寶貝秀

      才藝寶貝大比拼

      四、具體實施方案:

      1、參賽對象:

      魅力寶貝秀-------截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)

      才藝寶貝大比拼-------截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)

      2、參賽內容:

      魅力寶貝秀------在20xx年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張

      才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。

      3、所設獎項:

      評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,

      評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。

      4、評選辦法:

      a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發中心實物展示,同步在公司內網掛網公開評選。

      b、評選以手機信息投票為準,截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。

      c、6月3日工會委員匯總投票情況,核實并公布獲獎名單。

      d、6月5日頒獎。

      五、組委會分工

      此部分內容,請查看公司內網。

    慶祝六一兒童節活動方案11

      六一兒童節是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動,為孩子們獻上一個開心、快樂的六一兒童節。今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

      2、宣傳口號:

      我有一雙能干的手。保護我們的地球。愛護我們的環境。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)。張貼宣傳標語。

      2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學習。培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環保時裝的廢舊物品。每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

      四、活動內容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

      1、幼兒故事、童話劇表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣。培養幼兒對文學作品的表現力。

      (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇。體現人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

      (3)評獎:

      根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

      a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個。

      b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

      c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽

      (1)目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識。進一步培養幼兒的環保意識。

      (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作。在制作的過程中保持周圍環境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:

      根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

      a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

      b、最佳作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣。進一步提高幼兒動手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方。要體現分工與合作,并有序地進行。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      (4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的'進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說。培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

      (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

      a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

      b、環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演。隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

      c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

      (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

      5、結對子游園

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂。培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

      (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

      (3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。

      (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

      五、活動時間安排

      5月25日:幼兒故事、童話劇表演。

      5月26日:巧手兒比賽。

      5月27日:小能人比賽。

      5月30日:巧嘴兒比賽。

      6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。

      六、擴大影響

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      時間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

    慶祝六一兒童節活動方案12

      一、指導思想:

      通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題:

      慶祝“六一”兒童節 享受陽光與親情

      三、活動時間:

      xx年6月1日(星期三) 上午7時。

      四、活動地點:

      幼兒園操場。

      五、參加活動范圍:

      全園幼兒及家長。

      六、要求:

      (一)以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

      (二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

      (2)各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

      (3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

      (三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

      七、準備工作:

      1、做整體策劃并起草活動方案。

      2、張貼海報,向學生家長“征詢節目”。

      3、落實各親子游藝項目

      計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負責。

      4、召開教師會議,群策群力設計好游藝項目,講明要求,并落實到人。

      5、節目編排

      八、活動程序

      1.園長講話。

      2.嘉賓致辭。

      3.演出開始(演出循序另見節目單)

      4.演出結束(中午放學,有車送回家)

      九、組織分工

      總 指 揮:

      藝術總監:

      場 記:

      舞臺音響:

      安全保衛:

      保健衛生:

      十、活動預期效果:

      營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的'都是快樂。讓xx年的六一兒童節成為學生一個難忘的日子。

      十一、注意事項:

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

    慶祝六一兒童節活動方案13

      一、活動領導小組:

      組長:王校長

      組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

      二、活動目標

      通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

      三、活動主題和宣傳口號

      活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

      宣傳口號:

      我有一雙能干的`手;保護我們的地球;

      愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      四、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:2xxx年5月25日至2xxx年5月31日

      評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      書法作品評委:徐成學柳作田

      美術作品評委:孫建斌李海波

      作文評委: 韓曉曜 王永花

      3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

      4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

      項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      總領獎處:教師會議室。

      發獎:吳成杰

      攝影報道:孫振術

    慶祝六一兒童節活動方案14

      一、活動目標:

      為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

      二、活動主題:

      “舞動童年,活力校園”

      三、活動小組分工及要求

      組長:朱德標(負責活動全面工作)

      副組長:鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)

      成員:彭學城、陳達平、梁世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)

      四、活動項目及要求

      1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

      評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎。

      參加對象:三至六年級每班同學

      注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。

      2、文藝匯演項目和對象:

      ①參加對象:xx小學

      ②中心校以班為單位一、二年級:朗誦或合唱,三至六年級:形式不限,春水小學、大羅小學以學校為單位,春水小學2個節目,大羅小學1個節目。

      五、活動時間

      20___年__月__日(初定)

      六、文藝匯演活動相關安排

      1、舞臺音響準備:

      2、活動所需物品準備:總務處

      3、活動紀律維持工作:各班主任及科任

      4、攝像:

      5、場地劃分:

      6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的'同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

      7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。

      8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

      七、評獎辦法

      1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

      2、文藝匯演評獎分兩種形式。

      ①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

      ②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

      ③評委:程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。

      備注:

      1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

      2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

    慶祝六一兒童節活動方案15

      在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的.藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術節暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

      一、活動時間:2017年6月1日(如有改動另行通知)。

      二、活動地點:學校操場。

      三、活動主題:展示風采 超越夢想

      四、活動組織:

      組 長:王和海

      副組長:朱明 文超 代玲玲

      執行策劃:楊德禮 陳文武

      項目負責:

      楊德禮 陳玉:發展新隊員;(5月25日前)

      文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師:素質教育成果展室布置(食堂二樓);

      文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動;

      梁波、古學東:慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計制作、展板制作;

      劉金容:安排評獎、獎品的準備等;

      林昌奎:負責標語、獎狀書寫;

      羊柏林:負責安排布置會場,音響設備;

      陳文武:負責安排座次;

      值周教師:維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

      節目主持:古學東 龍相華 學生兩名

      掛標語:黃勝明 劉啟文 唐復禮

      五、活動內容:

      1、團隊活動:

      ①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

      ②表彰優秀學生(另文通知)

      2、系列評優活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。(具體情況由各活動小組老師安排執行,另文通知)

      3、文藝匯演:

      a、節目形式:

      ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

      ③語言類:詩朗誦、三句半等。

      ④器樂類:獨奏、合奏等。

      b、節目安排:(各班1個)

      c、節目評獎:

      d、節目要求:

      1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

      3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

      4、以慶“六一”為主題,出好班級黑板報;以展示藝術教育成果為內容,辦好展板。5月20日前完成。

      六、活動安排:(預定)

      6月1日上午:

      巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明達;

      彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。

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