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    最新學前教育宣傳月活動方案

    時間:2023-11-26 08:30:21 活動方案

    最新學前教育宣傳月活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的最新學前教育宣傳月活動方案,希望能夠幫助到大家。

    最新學前教育宣傳月活動方案

    最新學前教育宣傳月活動方案1

      一、活動主題:游戲——點亮快樂童年

      二、活動時間:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各?筛鶕枰m當延長宣傳時間。

      三、宣傳重點

      為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

      四、宣傳方式

      1.通過懸掛宣傳標語,家長QQ、微信群等網絡平臺,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規,以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規范化、法制化。

      2.組織專家學者和有經驗的`園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

      3.積極開展鄉鎮中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉鎮中心幼兒園于20xx年5月30日前結合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學全面實施。

      4.組織全縣幼兒園教師職業技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業素養和保教水平。

      5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。

      五、有關要求

      1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容,結合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

      2.嚴格把關,確保公益。各校要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

      3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

      4.請及時將宣傳月活動總結及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

    最新學前教育宣傳月活動方案2

      一、活動主題:給孩子適宜的愛

      二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日

      三、活動資料和方式

      貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

      1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》,提高保育潛力。

      2.面向家長宣傳。各校(園)要發動教師、邀請有關教科研機構和專家學者,透過家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫忙家長學習理解《指南》,引導家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

      3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的`愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

      四、活動要求

      1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機,與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規管理工作,作為年度工作的重要資料。要結合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態化。

      2.要創新形式,豐富資料。一是要發掘有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動。三是要創新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發布和推進相關專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關注,用心參與。

      3.要嚴格把關,正確引導。各校(園)要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關,確保宣傳資料貼合兒童身心發展規律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

      4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉鎮中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。

    最新學前教育宣傳月活動方案3

      一、活動主題

      我是幼兒園教師

      二、活動時間

      20xx年月20日至6月20日

      三、宣傳重點

      通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育和教育并重的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師專業的成長歷程,塑造新時代幼兒園教師專業發展、愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。

      四、主要內容

      1組織開展優秀幼兒園教師宣傳推介活動。

      圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學習”的主題,開展優秀幼兒園教師宣傳推介活動,重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳,并積極向xx市教育局投稿,利用“xx市教育網”等媒體平臺推送,選樹本地優秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導大家對幼兒園教師群體進行全面的認識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氛圍。

      2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗”攝影征稿大賽。

      結合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優在“xx市教育網”等平臺刊發推送,優秀者將推送河南省教育廳進行展示。

      3啟動“百城千園·家園共育工程”項目。

      宣傳月期間,啟動實施“百城千園·家園共育工程”項目,動員“五老(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)”隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協同推進科學保教工作的機制,增強全社會對幼兒園教師的'理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氛圍。

      4積極展示幼兒教師的良好職業能力。

      以xx市教育局20xx年度教師基本功大賽、20xx年度教師優質比賽活動為窗口,進行幼兒園教師職業能力展示。兩項活動“以比賽促進研究,以競爭促進發展”,塑造幼兒園教師專業發展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業技能提升、教學能力發展搭建平臺。

      創造條支持幼兒園教師專業發展,促進教師專業幸福感提升。各中心校、幼兒園應注重幼兒教師的發展需求,將教師職業幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓、學習、觀摩活動等,提升教師專業發展、增強職業認同和職業幸福感。20xx年至今我市啟動了為期兩年的“xx市幼兒教師專業成長推進計劃”,為幼兒教師專業發展創造了良好的條。本次的活動將聚焦教師發展現狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業成長道路與職業需求,引導幼兒園聚焦教師內涵發展、專業水平提升。

      五、有關要求

      1精心部署實施。

      各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經驗和幼兒園教師職業精神的重要機遇,納入年度工作重點。結合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。

      2突出主題內涵。

      各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

      3聚攏家長資。

      幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。

      宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時報送有關宣傳活動的典型案例材料(可以字、圖片或視頻形式),教育局將選取部分特色材料報送教育廳,并在xx市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結束后,各中心校要將電子版、紙質版資料在6月2日前將活動總結報教育局幼教中心。

    最新學前教育宣傳月活動方案4

      為全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據教育部《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號)要求,市教育局結合實際,制定20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下:

      一、活動主題

      游戲——點亮快樂童年

      二、活動時間

      20xx年5月20日至6月20日

      三、活動目的

      1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學保教理念,規范園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學前教育科學發展。

      2.廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的.機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

      3.營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

      四、宣傳內容

      1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等,宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值。(公益宣傳資料電子版隨后下發)

      2.規范管理篇:第一、二期學前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設成果,區縣發展學前教育經驗交流,幼兒園管理經驗等。

      3.風采展示篇:名園(名師)風采展示。

      4.學用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

      五、有關要求

      1.高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際,研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

      2.突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創設寬松自由的環境支持幼兒游戲。

      3.廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場咨詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

    最新學前教育宣傳月活動方案5

      為深入落實《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統一部署和要求,結合我市學前教育實際,特制定活動方案。

      活動時間

      集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

      活動主題

      游戲——點亮快樂童年

      活動目標

      (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發展教育的重要形式,提供豐富、適宜的.游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

      (二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。

      組織機構

      組長:于艷紅

      副組長:陳慶麗

      成員:全市各級各類幼兒園園長

      活動安排及形式

      (一)準備階段(5月2日—5月19日)

      各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

      (二)實施階段(5月20日—6月xx日)

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