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    歡慶元旦活動方案

    時間:2023-10-27 07:13:56 活動方案

    [優]歡慶元旦活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [優]歡慶元旦活動方案

    歡慶元旦活動方案1

      班會目的:

      本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對高中生活作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

      班會準備:

      1. 設計班會方案和PPT

      2.確定人選

      主持人四名

      3.道具準備

      新年甜品、伴奏帶、回顧xx、幸運點將、發自內心的祝福、展望xx

      班會過程

      1. 主持人開場

      合:風雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝。我們共度的時光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,元旦班會,為同學們提供了一個很好交流、溝通的機會,也為我們創造了展示自我的平臺。在個這舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動人心的閃光盈盈,也許,還會有毫無負擔融洽至極的師生關系。畢竟,這個重要的節日是屬于我們每一個人的。

      男:學校既為我們提供了這樣的機會,我們當然不可放棄這機會,我們應該珍惜這次機會,同學們更要發揮自己的聰明才智表演節目,使我們的.“元旦班會”更加多姿多彩。

      女:當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,等你繪出美麗的畫頁。

      合:20xx年我們已經走過。在過去的一年里,既有緊張的課堂學習,也有快樂的校園活動。你們每一個人都呈現出自己的色彩,組成了七彩的光譜,校園因為有你們才有了魅力。當20xx年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!

      2. 學校、學年的祝福

      3. 回顧20xx—評點小組之最

      4. 幸運點將臺

      5. 調查問卷

      6. 人生規劃

      7.師生聯唱《我相信》

      8.宣誓

      9.主持人結束語

      附誓言:“誰敢說高三是我的障礙?誰敢說困難能將我擊敗?

      我對自己說:我是強者!我要堅強,要堅持,要恒心!

      我對自己說:我是強者!我要毅力,要奮進,要拼搏!

      我要讓全世界知道:我是天之驕子,我是強者!”

    歡慶元旦活動方案2

      一、活動目的

      1、結合“精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

      2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的.舞臺。

      3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

      二、活動對象

      xx小學全體學生

      三、比賽形式

      以班級為單位參加合唱比賽。

      四、活動時間

      20xx年12月31日(暫定)

      五、活動要求

      1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

      2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

      3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

      4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

      5、服裝統一,編排有特色。

      6、指揮需由本年級同學擔任。

      六、活動評委

      合唱評委:全校老師

      七、獎勵辦法

      本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

      八、場地安排:學校操場

      附:合唱評分標準:

      1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

      2、指揮10分;

      3、演員出入場精神面貌10分;

      4、演出服裝統一整潔5分;

      5、伴奏5分。

    歡慶元旦活動方案3

      一、活動背景

      時間如白駒過隙,轉眼間20xx年圣誕、20xx年的元旦將至,為慶祝圣誕、元旦佳節,為促進同學之間的交流和溝通,培養學生之間的友誼,也為進一步給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結過去一年工作的同時,也在新的一年確立新的.目標與方向。特此舉辦XX年濟寧學院學生自律委員會元旦晚會。

      二、活動簡介

      主辦:濟寧學院學生工作處(部)

      承辦:濟寧學院學生自律委員會

      活動主題:情暖公寓,溫馨校園

      活動目的:為迎接新氣象,新朋友,新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現濟寧學院學子的熱情與活力。同時回首過去,展望未來,舉辦XX年學生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結,也是為即將來臨的XX年打造一個良好的開端!

      晚會時間:20xx年12月18日

      地點:文科樓報告廳

      三、晚會參與人員

      本次晚會從自律委員會內部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節目進行表演。觀眾以學工處及學生自律委員會師生為主,參演人員為樓管人員和自律委員會內部成員。晚會的內容將緊緊圍繞主題,讓我們參賽人員充分展現個人才藝,表現全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節來臨的祝福和自律會未來發展的美好祝愿。

      四、晚會形式

      晚會以表演形式為主,節目題材不限。演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可表演,要求節目內容健康向上,符合大學生的學習與生活。在晚會中加入互動游戲,為時15至25分鐘。

      猜成語(詞語)規則

      游戲分2-3輪進行,每輪選6名參與者,其中一人負責表演,要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演,其余5人背對大屏幕猜成語(詞語),先才對5個的為本次勝利者,若兩人或多人同時猜對5個,先再次答對一個的勝出。若表演者表現突出也可獲得獎品。

      五、活動流程

      (一)前期準備

      1。節目征集

      學生自律委員會各部門出節目,每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節目評選的人員須在前15分鐘到場,按照報名次序進行演出,篩選出合格的演出節目,并于8日將結果告知參與人員。

      2。晚會前準備工作

      11月20日至26日——撰寫晚會策劃方案。

      11月27日——由主席團審批策劃案。

      12月3日——各部門上報本部門節目名單。

      12月6日至7日——組織晚會節目的海選。

      12月8日——確定晚會最終節目并及時告知參演人員。

      12月9日至17日:

      (1)外聯部拉贊助,主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品,制作3條以上條幅(“濟寧學院學生自律委員會“情暖公寓,溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。

      (2)秘書處制定節目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。

      (3)女生部和廣播部確定到場嘉賓,制作邀請函并及時發放。

      (4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。

      12月15日——策劃部制作座區安排表。

      12月16、17日——晚會進行彩排。

      12月18日——中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位,所有印刷物品裝飾物品到位,現場細節考慮,晚會正式開始。

      (二)晚會期間

      一、(1)體育部、勞衛部、外聯部中午兩點之前做好舞臺布置。

      (2)18日下午2點參與表演的人員到場,吳翔及文藝部做最后的現場彩排。

      (3)廣播部協助文科樓報告廳工作人員調試音響燈光。

      (4)安檢部負責晚會所用道具的統計及準備。

      二、(1)女生部引導老師入場,準備好水壺、熱水及紙杯茶葉,負責晚會期間老師的飲水。

      (2)秘書處負責發放節目單。

      (3)宣傳部負責晚會現場dv和攝像。

      三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞,并宣布晚會正式開始。

      (1)紀檢部于18日下午6點準時簽到,且負責維持此次晚會的秩序。

      (2)安檢部在表演期間及時更換道具。

      四、節目開始(按節目單順序進行,中間穿插小游戲)。

      (三)晚會結束

      1。女生部引導老師出場。

      2。安檢部及時歸還道具。

      3。樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛生。

    歡慶元旦活動方案4

      一、參賽主題及內容

      圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

      二、比賽內容及要求

      (一)內容

      1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

      2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

      3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

      (二)初賽要求及辦法

      1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。

      每人限報一個。

      2、有意參賽的學生根據自選的'參賽類別和節目內容攝制為視頻。

      微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

      3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。

      4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

      5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。

      (三)決賽要求及辦法

      1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

      2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

      3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

      三、匯演地點、時間

      1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)

      2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)

      如遇特殊天氣,另行通知。

      四、評委及設獎

      1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

      2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

    歡慶元旦活動方案5

      活動目標:

      1. 幫助幼兒和家長感受元旦的歡樂,共同慶祝新年的到來。

      2. 提供幼兒展現自己才藝的機會,通過表演形式表現出所學的技能。

      3. 加強家園合作,讓家長更進一步了解自己孩子的表現和成長。

      4. 幫助幼兒了解節日的.來歷、習俗,并鼓勵他們積極參與活動。

      5. 讓幼兒參與節日游戲、感受節日的氛圍和快樂。

      活動組織者:大班教師。

      活動過程:

      一、教師致新年賀詞

      尊敬的各位家長、老師和小朋友們,新年好!在這個充滿希望、喜悅和溫馨的時刻,我們共慶元旦,祝愿大家身體健康、事業有成!

      接下來,讓我們一起加入到這個歡樂和難忘的時刻中來吧!

      二、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

      三、家委會代表致辭

      四、幼兒表演歌曲

      表演形式包括合唱、分組唱和獨唱。

      表演內容是幼兒們所學的歌曲。

      五、幼兒兒歌表演

      表演形式包括詩朗誦、分組表演和繞口令。

      表演內容是國學誦讀。

      六、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

      七、隨著音樂《新年好》,幼兒送學院手工制作的賀年卡給自己的家長,并祝愿他們新年快樂。

      活動結束:家長離園。

      教學反思:

      這是一個充滿歡樂和喜悅的時刻,我們當然要把這份快樂和愉悅分享給幼兒和家長,讓他們更深刻地體驗到元旦節日帶來的快樂和溫馨。通過此次活動,我們為幼兒提供了展現自己才華的機會,也讓家長更進一步了解自己孩子,從而促進了家園、師生和親子關系的合作與發展。

    歡慶元旦活動方案6

      活動時間:

      xx年12月31日星期二

      活動地點:

      三樓多功能廳

      參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

      活動目標:

      1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

      2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      班級教師:

      1.各班進行新年環境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

      2.多功能廳環境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

      3.各班幼兒自制新年賀卡。

      4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

      5.主持人——邵連娜

      6.關于過新年的動畫片——陳一吟

      7.各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》

      后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

      活動過程:

      一、主持人開場

      邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

      二、年的來歷

      邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

      1.播放動畫片《年的故事》

      2.現場互動提問:關于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

      邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的.動畫片,我們一起來看一看。

      3.播放新年動畫短片。

      三、各班節目表演

      邵:今天每個班里都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

      全體師幼欣賞表演。

      四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

      1.幼兒全體合唱《新年好》

      邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

      2.新年老人分糖

      邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

      五、各班交換賀卡

      小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

      六、活動小結

      新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領,祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

    歡慶元旦活動方案7

      一、活動主題:

      聯誼互利,迎xx(元旦晚會)

      二、活動目的:

      時間如白駒過隙,轉眼間xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

      20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的xx級及xx級的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

      三、主辦方:

      演講協會

      協辦辦方:

      市場營銷協會,計算機協會,乒乓球協會,法制協會,秋歌文學社,架子鼓協會,吉他協會,心橋協會,棋迷協會,等十九個協會。

      贊助單位:

      四、活動對象:

      xx學院學生社團聯合會20個協會。

      五、嘉賓:

      協會會長,贊助單位嘉賓

      六、活動地點:

      xx學院圖書館五樓

      七、活動時間:

      20xx年12月24日17:00—19:30

      八、活動流程:

      宣傳階段:

      1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等。);

      2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

      3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

      4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

      5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

      節目準備工作:

      1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

      另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

      2、考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節目;

      3、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

      4、各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、12月21日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

      6、12月22日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

      8、12月22號發邀請函;

      9、具體細節要及時問學院輔導員老師。

      物品的準備:

      1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)

      2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13—15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20—23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26—27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

      3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。

      (包括商家宣傳海報)

      4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

      5、禮儀服準時到位。

      晚會開始:

      1、開場舞(開門紅);

      2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

      3、領導發表講話,贊助商鳴謝;

      4、根據策劃小組安排的節目進行演出;

      a、開場舞

      b、歌曲串燒

      c、小品、

      d、音樂劇

      e、魔術

      f、話劇

      g、舞蹈

      (以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)

      5、互動環節

      6、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現場;

      整體流程:17:20觀眾入場完畢—→會場一切準備工作就緒—→17:30開場舞—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→正式進入節目演出及現場活動—→主持人宣布晚會閉幕—→觀眾退場(工作人員留下)

      九、工作人員及工作安排:

      1、統籌組:演講協會

      任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

      2、節目組:演講協會

      任務:

      a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

      b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

      c、準備好晚會所需的一切服裝道具

      d、主持人的確定

      3、宣傳組:各協會宣傳部

      任務:

      a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

      b、負責現場攝影、照相等

      c、負責晚會現場布置、

      4、后勤組:市場營銷協會

      任務:

      a、負責會場后勤保障

      b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

      5、機動組:乒乓球協會

      任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

      6、舞臺組:秋歌文學社

      任務:

      a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

      b、負責晚會演員的服務工作

      c、負責晚會燈光及幕布

      7、催臺組:計算機協會

      任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

      8、禮儀組:辦公室、秘書處、女生部

      任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

      十、活動預算:

      橫幅(包括宣傳橫幅)(20元)

      彩球(8元)

      策劃書(20元)

      節目單(30元)

      拍照、話筒電池(50元)

      后勤備用及舞臺裝飾(50元)

      贊助商回報待定

      總計:208元

      十一、資金問題

      本次活動的`經費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

      十二、可行性分析

      1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

      2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

      3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

      從內容和質量上保證了活動的可行性。

      4、促進20個協會之間的了解與交流!

      5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

      十三、贊助回報

      1、署名贊助企業單位。

      2、邀請贊助單位領導出席晚會。

      3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

      4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。

      5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。

      6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料。

      7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。

      8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。

      9、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。

      10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳,也可發放晚會門票來推銷企業產品。

      11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。

      12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

      13、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。

      從而也可以促進自己的消費。

      注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)

    歡慶元旦活動方案8

      一、活動目的:

      全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。

      二、活動時間:

      第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30

      三、活動地點:xx劇院

      四、參加對象:高二年級全體師生

      五、節目形式及要求:

      1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。

      2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。

      六、獎項設置及評分要求:

      評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的`節目只參演,不作班級節目參賽)。

      七、活動具體安排:

      (一)匯演前期準備人員安排:

      1。年級節目籌備:德育處

      2。主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:xxx

      3。節目表演訓練:各班主任負責

      4。主持人串詞及培訓:xxx

      5。舞臺設計(背景)及制作:xxx

      6。節目伴奏帶匯總、刻錄:xxx

      (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)

      顧問:xxx

      總策劃:xxx

      活動協調:xxx

      藝術指導:xxx。

      音響燈光:劇院工作人員

      舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx

      舞臺主持人指導:xxx

      催臺(提前兩個節目候場):xxx

      后臺紀律、安全管理:xxx

      會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師

      攝影:xxx

      評委計分:xxx

      xxx(統分)

      (三)匯演活動后期

      獎狀證書打印、頒發:xxx

      照片資料匯總、報道撰寫:xxx

      八、注意事項:

      1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

      2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。

      3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

      4、節目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

      5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。

      6、其他未盡事宜,另行通知。

    歡慶元旦活動方案9

      設計思路:

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

      活動內容:

      幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

      活動宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

      節目單:

      開場:新年好

      1、小拜年,恭喜恭喜

      2、歌曲《好大一個家》

      3、歌舞《踏浪》

      4、游戲《小海龜登陸》

      5、舞蹈《Openyourdream》

      6、歌舞《三只熊》

      7、詩朗誦《再別康橋》

      8、歌曲《春曉》

      9、舞蹈《健康動起來》

      10、家庭游戲《足球寶貝》

      11、歌曲《荷塘月色》

      12、舞蹈

      13、親子游戲《同舟共濟》

      14、歌曲《愛我你就抱抱我》

      15、舞蹈《小星星洗澡》

      16、家長游戲《紙杯傳水》

      17、武術操《精忠報國》

      18、魔術《神奇魔術棒》

      19、自由表演時間段

      20、親子游戲《春雷陣陣響》

      21、頒發紀念品

      結束《假如幸福你就拍拍手》

      (注:節目如有變動需提前給老師說)

      附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

      游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的.默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

      游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

      游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

      游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

    歡慶元旦活動方案10

      一、活動目的

      1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

      2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

      3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

      二、參加單位

      以班為單位

      三、比賽時間

      20xx年12月28日前完成

      四、比賽地點

      各班教室,自行設計布置

      五、比賽內容

      1、造型與色彩

      2、分區與特色

      3、教育作用

      4、清潔

      六、要求

      材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

      七、評分標準

      1、整體設計30%

      2、造型色彩20%

      3、班級特色20%

      4、整齊清潔10%

      5、教育意義20%

      八、評獎辦法

      12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的',可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

    歡慶元旦活動方案11

      活動主題:

      游園晚會活動

      活動目的:

      元旦佳節,歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜,增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯系,在院團委和院學生會的組織安排下,院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節目。

      活動時間:

      x月1日晚7:9:3

      活動地點:

      院籃球場

      參與對象:

      全校師生

      活動游戲策劃:

      一、青蛙跳水

      (1)規則:將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組,進行對抗。活動開始時,兩人在起點出同時出發,期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動,也可使青蛙跳起),并保證青蛙不被掉地。

      到達既定地點(距水池大約3米)后,將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。

      (2)道具:乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

      二、情投意合

      (1)規則:兩人一組,每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網球),另一人在旁邊喂托球者桔子,共同越過橫桿,從繩子下鉆過,到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

      (2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個

      三、歡歌笑語

      (1)規則:參與同學三人為一組。游戲開始時,三人要開始跳繩,此時主持人唱歌(或放音樂),當歌聲停止時,三人要接歌曲的下一句,期間跳繩不能停止,接歌多者為勝利者。三人都不會的.歌曲直接跳過,進入下一首。

      (2)道具:跳繩3條、音響、歌曲若干

      四、反應速度大比拼

      (1)規則:參與者四、五個人為一排,并編號,每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名,生活用品名等)和開始人的編號,被抽到編號的同學說相應的詞語,說完后馬上敲擊手中的物品,敲打幾下,對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的),依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌),最后誰受的懲罰最少,誰為獲勝者。

      (2)道具:鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

    歡慶元旦活動方案12

      主題目標:

      1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

      3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

      主題設計結構:

      1、認識元旦了解中國的傳統節日

      2、迎接元旦,新年新氣象。

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

      活動目標:

      1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、知道過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

      活動準備:

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      活動重難點:

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的'方式。

      活動過程:

      一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

      1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

      2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

      提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

      二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

      1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

      2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

      三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

      1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

      2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      四、延伸活動:

      引導幼兒收集全國慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    歡慶元旦活動方案13

      一、指導思想

      為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。

      二、組織機構

      (一)活動組織領導小組

      組長:王滿英

      副組長:吳志雄、王松、向鳳德

      組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、

      劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

      (二)具體執行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組

      (三)活動執行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

      三、活動時間:

      20xx年12月31日下午

      四、活動地點

      1.班級聯歡活動:各班教室

      2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井

      3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層

      五、參加人員:

      全體師生

      六、活動內容

      (一)、文化活動氛圍營造

      1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。

      2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛

      3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經典歌曲廣播。

      (二)、“元旦”班級聯歡活動(時間2:00-2:45)

      1、各班組織歡快的聯歡活動,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;

      2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的才藝特長;

      3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;

      4、各班聯歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;

      5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師,學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。

      (三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)

      1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。

      2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。

      3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。

      4、評獎辦法:

      (1)評出松泉中學20xx年度十大歌手

      (2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。

      5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。

      (四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)

      1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)

      2、美術室組織部分學生作品進行義賣

      3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

      4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;

      5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。

      (五)、游園活動(3:00-4:30)

      1、初一初二年級各班設計好在本班教室的`兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規則,電子稿發給德育處王雨老師。

      2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據游戲規則發給獎券。

      3、學校發給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。

      4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。

      (六)、猜謎活動(3:00-4:30)

      1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動

      2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券

      七、評獎:

      1、評選各年級優秀班級展板(或黑板報)4名

      2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名,根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

      3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

      4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據捐給學校愛心基金會的數額評選。

      5、評選出游園活動優秀組織獎8名,根據獲得的游園券評選。

      6、評選12名優秀班主任組織獎。

      八、活動組織:

      1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。

      2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規則、義賣物品件數(電子文本)發給德育處王雨老師

      3、攝影攝像:信息組

      4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹

      5、后勤準備:總務處

      6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會

    歡慶元旦活動方案14

      一、活動主題:

      彰顯青春魅力盡展社團風采

      二、活動目的:

      為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

      三、舉辦單位:

      主辦:共青團河南工程學院委員會

      承辦:院社團聯合會

      協辦:全院各個社團

      四、參與團體或人員:

      全院社團及各系師生均可參加。

      五、晚會時間:

      12月28日(暫定)

      六、活動地點:

      學生活動中心大禮堂

      七、晚會前期宣傳:

      由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

      八、晚會流程:

      1。晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)

      2。開場舞

      3。由晚會主持人宣布本次晚會開始

      4。主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人

      5。主持人請團委老師等致開幕詞。

      6。文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。

      7。文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

      8。演員謝幕

      9。由主持人宣布晚會圓滿結束

      九、人員安排:

      <1>辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

      <3>文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的.監督考核。以及晚會中節目的順序。

      <5>各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。

      注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

      十:活動日程安排:

      A前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:李夢沙田彥亮李中杰李亞云

      a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

      b第二次彩排12月10日7:00—9:00活動中心

      c第三次彩排12月18日2:00—4:00大禮堂(老師看)

      注:期間排練:社聯各部正、副負責人2個分別監督其各社團節目進程每晚學生活動中心2樓7:00——9:00

      B前期宣傳工作(包括邀請函的發放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮

      a:場外條幅宣傳b:院廣播站宣傳c:板報宣傳

      d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

      C:晚會當日會場設計及舞臺布置負責人:焦飛翔何營營閆玲

      1后幕設計(略)

      2嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

      3晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況

      4道具的安排及演員秩序

      注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

      D:晚會當晚人員具體調度:

      a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

      b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部(8人)

      c:后臺演員秩序維護、簽到:閆玲(4人)

      d:更衣室人員:李亞云班曉蘭(2人)

      e:泡泡機、冷煙火{2人}

      f:煙霧機:(1人)

      g:音響、話筒(2人)

      h:燈光室(2人)

      i:調音室(2人)

      j:開閉幕機(1人)

      k:道具組:魏曉偉杜婷婷(8人)

      l:各部信息聯絡協調人員:岳李芳王建峰曹昕(3人)

      m:開門守門:杜留杰(6人)

      n:前二門檢票:袁書平(4人)

      o:攝影:岳李芳李丹丹(2人)

      p:主持人:待定(1人)

      E:晚會后會場衛生:社聯全體人員

      F:建議晚會表演當天中午:到校園東主干現場發票。

      G:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)

    歡慶元旦活動方案15

      一、活動目的:

      在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

      二、活動時間:

      1、12月xx日周六下午3點至4點。

      2、4點各班放學。

      三、活動地點:

      xxx廣場集中。

      8個班分散到xx區xx廣場各路口。

      四、活動參與人員:

      全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

      活動的形式:

      以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的'路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。

      五、活動場地區域安排:

      1、集合地:xx區xx廣場。

      2、分散地:

      二年級一班:xx廣場(宣傳地、放學地)

      二年級二班:xx百貨大門外(宣傳地、放學地)

      二年級三班:xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

      二年級四班:xx商場門口(宣傳地、放學地)

      二年級五班:xx銀行門口(宣傳地、放學地)

      二年級六班:xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

      二年級七班:xx商場門口(宣傳地、放學地)

      二年級八班:xx百貨門口(宣傳地、放學地)

      六、活動的準備:

      1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

      2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

      3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

      七、活動要求:

      1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

      2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。

      3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

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