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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-08-19 08:47:41 活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案(精華)

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    活動(dòng)方案(精華)

    活動(dòng)方案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1. 通過(guò)飼養(yǎng)和觀察小烏龜,了解小烏龜?shù)耐庑翁卣骷捌漭^為明顯的生活習(xí)性。

      2. 嘗試用自己的方式(語(yǔ)言、動(dòng)作)表達(dá)對(duì)小烏龜?shù)恼J(rèn)識(shí)和感受。

      3. 有關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的'情感,愿意照料小烏龜。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1. 小朋友從家中帶來(lái)的烏龜。

      2. 烏龜?shù)氖沉稀⒇i肝或少許肉泥。

      3. 幼兒用書(shū):小烏龜

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、請(qǐng)帶烏龜?shù)挠變合虼蠹医榻B。

      二、引導(dǎo)幼兒圍繞烏龜?shù)脑掝}相互談?wù)劊鹩變簩?duì)烏龜?shù)年P(guān)注。

      1. 教師:你飼養(yǎng)過(guò)小烏龜嗎? 你認(rèn)識(shí)小烏龜嗎?你喜歡小烏龜嗎?

      三、引導(dǎo)幼兒就烏龜?shù)耐庑翁卣鳌⑸盍?xí)性進(jìn)行自由觀察和交流。

      教師:請(qǐng)幼兒自己去觀察,觸摸小烏龜。

      1. 教師:烏龜長(zhǎng)得什么樣?(注意引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有序地觀察)教師:烏龜是怎么走路的?(引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)烏龜慢慢爬行的樣子)

      2. 教師:小烏龜吃什么?(拿出準(zhǔn)備好的食物喂小烏龜)教師:小烏龜是怎樣保護(hù)自己的。(引導(dǎo)幼兒輕輕的去碰小烏龜)

      四、教師總結(jié)。

      現(xiàn)在冬天來(lái)了,我們可以觀察觀察小烏龜?shù)搅硕鞎?huì)怎么樣?

      活動(dòng)延伸:

      在自然角觀察小烏龜,給小烏龜喂食物

    活動(dòng)方案 篇2

      一、時(shí)間:20xx年9月10日、11日

      二、主題:##情 謝師恩

      三、內(nèi)容:

      1、促銷活動(dòng):

      a 10日、11日兩天持教師證即可享受和VIP同等待遇

      b 持教師證購(gòu)物即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取價(jià)值550元美容美體卡一張

      2、演出活動(dòng):

      a 婦兒區(qū):

      活動(dòng)一:“我心中的園丁”演講比賽

      報(bào)名時(shí)間:9月1日-9月9日

      評(píng)選時(shí)間:9月10日上午10:00

      方式:以我心中的園丁為主題,進(jìn)行3分鐘的.演講活動(dòng),通過(guò)比賽表達(dá)對(duì)教師的敬意和感激.

      活動(dòng)二:小藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)演出

      時(shí)間:20xx年9月9日下午14:00

      活動(dòng)三:小藝術(shù)團(tuán)畢業(yè)匯演

      時(shí)間:20xx年9月10日下午14:00

      b 休閑區(qū):

      活動(dòng)一:教師節(jié)專場(chǎng)演出

      時(shí)間:20xx年9月10日15:00-16:00

      形式: 以歌頌教師,感恩園丁為主題的專場(chǎng)演出.

      四、其他:

      1、各部門分工及配合:

      商管部:9月9日14:00-15:00婦兒區(qū)需要燈光、音響

      9月10日14:00-16:00婦兒區(qū)、休閑區(qū)光、音響、主持人以及歌手演唱一首

      物業(yè)部:舞臺(tái)送電

      綜合辦:辦公室出車接演員

    活動(dòng)方案 篇3

      各區(qū)(縣)團(tuán)委,各團(tuán)工委,各委(局、公司)團(tuán)委,各直屬單位團(tuán)組織:

      為增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力,按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,團(tuán)市委定于20xx年寒假期間(1至月)在全市各級(jí)團(tuán)組織統(tǒng)一開(kāi)展以“青春自護(hù)·平安春節(jié)”為主題的`青少年自護(hù)教育活動(dòng)。

      各區(qū)縣團(tuán)委和各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合自身實(shí)際,依托市級(jí)12青少年服務(wù)臺(tái)和各級(jí)青春驛站,與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等部門和相關(guān)大眾媒體合作,以發(fā)放宣傳材料、發(fā)布教育產(chǎn)品、制作專題節(jié)目、深入學(xué)校社區(qū)開(kāi)展專題講座、組織體驗(yàn)活動(dòng)等多種形式,向廣大青少年及其家長(zhǎng)宣傳道路交通安全、防火防災(zāi)、防范煙花爆竹意外傷害、假日娛樂(lè)場(chǎng)所安全、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、女童保護(hù)、留守兒童心理健康、禁毒、防控艾滋病、防拐反拐等安全知識(shí)和自護(hù)自救常識(shí)。現(xiàn)將具體要求及工作安排通知如下。

      活動(dòng)安排

      1拓展服務(wù)臺(tái)功能,集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。各區(qū)縣可以依托市級(jí)12青少年服務(wù)臺(tái)和各級(jí)青春驛站,緊扣“青春自護(hù)·平安春節(jié)”主題,結(jié)合本地實(shí)際情況確定重點(diǎn)方向。各級(jí)團(tuán)組織可借助社區(qū)、學(xué)校、商圈工作站點(diǎn)深入開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),拓展服務(wù)臺(tái)功能、豐富服務(wù)內(nèi)容、擴(kuò)大服務(wù)覆蓋范圍。

      2強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)合作,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與。各級(jí)團(tuán)組織要強(qiáng)化與公安、交通、教育、消防、安監(jiān)等相關(guān)部門的合作,形成工作合力。要主動(dòng)承接與青少年自護(hù)教育相關(guān)的政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目,發(fā)動(dòng)社會(huì)組織、社工、志愿者及其它專業(yè)人士積極參與,借助專家、志愿者廣泛開(kāi)展自護(hù)知識(shí)宣傳教育,提升服務(wù)的專業(yè)化水平。擴(kuò)大活動(dòng)對(duì)基層社區(qū)的覆蓋,不斷提升服務(wù)的專業(yè)化水平。

      突出重點(diǎn)群體,提高工作針對(duì)性和實(shí)效性。各級(jí)團(tuán)組織要?jiǎng)訂T專家團(tuán)隊(duì)、社工、大學(xué)生志愿者等,深入到農(nóng)村地區(qū)、基層社區(qū),針對(duì)農(nóng)村留守兒童及其返鄉(xiāng)父母、進(jìn)城務(wù)工人員及其子女,開(kāi)展安全自護(hù)知識(shí)宣傳教育,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和實(shí)效性。

      4創(chuàng)新工作形式,積極發(fā)揮新媒體平臺(tái)作用。各級(jí)團(tuán)組織要充分利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)新媒體資,聯(lián)系當(dāng)?shù)貓?bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,廣泛開(kāi)設(shè)安全自護(hù)知識(shí)專欄,組織專題微活動(dòng)、微訪談等,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。

      加強(qiáng)宣傳報(bào)道,及時(shí)報(bào)送信息總結(jié)。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,可隨時(shí)向團(tuán)市委權(quán)益部報(bào)送動(dòng)態(tài)信息和圖片。請(qǐng)各區(qū)縣團(tuán)委和相關(guān)單位團(tuán)組織于月日之前報(bào)送活動(dòng)總結(jié),內(nèi)容包括活動(dòng)開(kāi)展基本情況、主要形式、工作亮點(diǎn)、覆蓋面和實(shí)施效果等相關(guān)情況和數(shù)據(jù)。

      聯(lián)系人:王xx

      聯(lián)系電話:xx(傳真)

      電子郵箱:xx

    活動(dòng)方案 篇4

      活動(dòng)內(nèi)容、名稱:科學(xué)《按物體的數(shù)量分類》

      活動(dòng)目標(biāo):

      培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣和對(duì)操作活動(dòng)的興趣。

      培養(yǎng)幼兒分析、比較、概括能力。

      學(xué)習(xí)5以內(nèi)按數(shù)量分類,鞏固對(duì)5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

      依據(jù):根據(jù)教學(xué)任務(wù)從品德、能力、知識(shí)三方面培養(yǎng)而確定。

      重點(diǎn):根據(jù)物體數(shù)量的多少,將物體分別歸類。

      難點(diǎn):能用語(yǔ)言完整講述

      依據(jù):按物體的數(shù)量分類是本節(jié)課的主要任務(wù),但是幼兒剛升入中班完整講述能力差,在活動(dòng)過(guò)程中語(yǔ)言表述相對(duì)更困難一些,因此做為難點(diǎn)突破,使幼兒達(dá)到既會(huì)分類又會(huì)講述的`效果。

      教學(xué)方法:1、 觀察法

      2、 情景談話法

      3、 游戲法

      依據(jù):觀察是幼兒認(rèn)識(shí)世界,獲取知識(shí)的重要途徑,幼兒通過(guò)直接觀察和直接體驗(yàn)?zāi)軓闹邪l(fā)現(xiàn)事物之間簡(jiǎn)單明顯的聯(lián)系和因果關(guān)系,在教師有目的的引導(dǎo)下,能幫助幼兒形成全面清晰的概念。

      在活動(dòng)中教學(xué)方法綜合使用,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使教學(xué)效果更好,為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒觀察興趣,設(shè)置有情節(jié)的談話使活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣。

      另外,因?yàn)橛螒蚰苁褂變韩@得知識(shí)和能力得到進(jìn)一步的鞏固和提高,能充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,使幼兒學(xué)的主動(dòng),學(xué)的愉快,所以整個(gè)活動(dòng)又以3個(gè)游戲貫穿始終。

      教具:圓點(diǎn)卡片每人一張、動(dòng)物圖片每人一張、車票(分別標(biāo)有數(shù)字可掛在脖子上)每人一張、數(shù)字卡片1-5、小房子(分別標(biāo)有數(shù)字1-5)5個(gè)、磁帶(音樂(lè)開(kāi)火車)

      依據(jù):每人一套學(xué)具,使幼兒在活動(dòng)中有靜有動(dòng),動(dòng)手動(dòng)腦,在游戲、操作過(guò)程中變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      導(dǎo)入:出示數(shù)字卡片組織

      幼兒認(rèn)讀

      展開(kāi):

      1、 通過(guò)游戲《找朋友》學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類。

      在以往教學(xué)中直接將數(shù)3個(gè)圓點(diǎn)對(duì)應(yīng)放入數(shù)字3位置下幼兒難以理解,所以這個(gè)活動(dòng)的學(xué)習(xí)部分非常關(guān)鍵。為了使幼兒理解,設(shè)計(jì)了游戲《找朋友》。

      幼兒自己數(shù)點(diǎn)卡上的數(shù)量,用數(shù)自己表示,教師舉起相應(yīng)的數(shù)字,介紹---你的朋友是~

      教師舉數(shù)字問(wèn):3的朋友在哪里?幼兒舉起數(shù)量一致的卡片。

      互相糾正錯(cuò)誤,若對(duì)了送給老師。

      2 、為了鞏固聯(lián)系這一知識(shí)設(shè)計(jì)了游戲《送小動(dòng)物回家》

      介紹玩法:1號(hào)房子表示數(shù)量為1的小動(dòng)物的家,依次介紹。

      個(gè)別幼兒送:提問(wèn)圖片上有幾只什么?哪是它的家?

      引導(dǎo)幼兒完整回答:圖片上有3只小貓,它該回好房子。

      分組送,送完后教師和幼兒共同檢查,檢查的同時(shí)要求幼兒完整講述。

      3 、為了愉快的結(jié)束本次活動(dòng),設(shè)計(jì)了《開(kāi)火車》游戲。

      請(qǐng)5名幼兒分別當(dāng)1.2.3.4.5號(hào)小火車。

      其他幼兒拿上車票坐上相應(yīng)的小火車。

      扮演火車的幼兒檢查自己的乘客。

      結(jié)束:放音樂(lè)開(kāi)火車出教室。

    活動(dòng)方案 篇5

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)安全月活動(dòng)促使我園的安全管理工作更完善

      2、強(qiáng)化師生的安全意識(shí),加強(qiáng)安全細(xì)節(jié)管理

      3、讓師生共同參與日常的安全管理活動(dòng),人人參與,人人有責(zé)

      活動(dòng)執(zhí)行:

      1、安全主任、分園級(jí)長(zhǎng)(監(jiān)督執(zhí)行)

      2、各班主任(具體執(zhí)行)

      3、全體師生參與

      實(shí)施過(guò)程:

      第一部分安全活動(dòng)啟動(dòng)

      1、根據(jù)每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn),各班開(kāi)展“安全標(biāo)志我知道”比賽,認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志

      2、各班教師指導(dǎo)孩子設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)記,制作安全警示牌,并粘貼在教室或園內(nèi)相關(guān)位置

      第二部分:安全活動(dòng)開(kāi)展

      1、班主任上一節(jié)安全教育主題課,強(qiáng)化孩子的'安全知識(shí)

      2、每班建立和認(rèn)真執(zhí)行“安全小衛(wèi)士”制度,參與班級(jí)、幼兒園的安全管理工作(標(biāo)志:

      安全小衛(wèi)士袖章,一個(gè)班級(jí)4人,每周更換,人人參與,人人有責(zé))

      第三部分:安全活動(dòng)延伸

      1、開(kāi)展親子活動(dòng),孩子與家長(zhǎng)一起制作安全知識(shí)畫(huà)報(bào)并展出,安全知識(shí)得到強(qiáng)化和提升

      2、安全建議書(shū):給幼兒園內(nèi)還存在的不安全情況提出改善建議,書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)成安全建議書(shū)交給老師

      第四部分:安全活動(dòng)總結(jié)

      1、各班選出安全小記者,采訪老師,請(qǐng)老師談一談“對(duì)小朋友的安全最關(guān)注的問(wèn)題是什么”,并記錄

      2、各班選出最優(yōu)秀安全小衛(wèi)士和最遵守安全規(guī)則小朋友并頒獎(jiǎng)

    活動(dòng)方案 篇6

      為了進(jìn)一步落實(shí)以人為本的精神,顯現(xiàn)企業(yè)文化的作用,提升員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,使廣大員工真正地融入集體大家庭,以企為家,現(xiàn)公司決定每月為員工舉辦生日Party,具體內(nèi)容如下:

      一、生日員工享受福利:

      1、生日會(huì)上可獲得精美賀卡一張。

      2、生日會(huì)上可獲得公司為你們準(zhǔn)備的生日蛋糕一個(gè)。

      3、生日會(huì)上可獲得公司為你們準(zhǔn)備的精美禮物一份。

      4、可參加公司為你們組織的生日會(huì)上的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(人人有機(jī)會(huì)!)

      二、生日會(huì)活動(dòng)內(nèi)容(以一品威客網(wǎng)內(nèi)部的一個(gè)生日活動(dòng)方案為例)

      1、活動(dòng)主題:一品威客你我的家

      2、活動(dòng)時(shí)間:未定(具體時(shí)間請(qǐng)留意員工生日欄)

      3、活動(dòng)形式:聯(lián)歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎(jiǎng))

      4、活動(dòng)地點(diǎn):?jiǎn)T工俱樂(lè)部

      5、參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)月生日員工、企業(yè)文化小組(負(fù)責(zé)生日會(huì)上的一切事宜)

      6、活動(dòng)流程:主持人開(kāi)場(chǎng)白經(jīng)理祝詞員工代表發(fā)言聯(lián)歡(唱歌、跳舞、游戲、抽獎(jiǎng))點(diǎn)生日蠟燭、唱生日歌、吃蛋糕攝影留念(之后可張貼在員工生日欄中)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持人結(jié)束詞

      7、活動(dòng)具體事宜

      (1)等待各位進(jìn)場(chǎng)(生日幻燈片,背景音樂(lè)祝你生日快樂(lè))

      (2)主持人開(kāi)場(chǎng)白:暫定(胡文蓉、潘朝波)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),博碩親愛(ài)的伙伴們,大家晚上好!在這歡聚的時(shí)刻,迎來(lái)我們公司4月份的'員工生日。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表博碩江西有限公司的全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,同時(shí)要對(duì)4月份的壽星們表示深深的祝福。

      (3)下面有請(qǐng)我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。(請(qǐng)某某領(lǐng)導(dǎo)給我們今天的壽星們送上最真摯的祝福員工代表說(shuō)話(可以提前為她擬好稿件會(huì)上直接念)

      (4)就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們?cè)谑聵I(yè)和生活上一帆風(fēng)順,前景美好,好運(yùn)連連!讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌(幻燈片圖片出來(lái),音樂(lè)響起,燈光暗下,壽星許愿!一起吹蠟燭!)

      (4)聯(lián)歡節(jié)目:可設(shè)置2-3個(gè)節(jié)目,有獎(jiǎng)競(jìng)猜、3個(gè)游戲,游戲中設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲勝者可得精美小禮品,節(jié)目和游戲可穿插。

      A、節(jié)目待定

      B、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目暫定有:(可加公司制度類問(wèn)題)

      1、您的入職日期是哪一天?

      2、博碩江西有限公司經(jīng)理全名是?(熊)

      3、公司是誰(shuí)旗下的誰(shuí)的子公司?(是全球領(lǐng)先的3C解決方案提供商華碩旗下和碩集團(tuán)子公司)

      4、在博碩公司,讓你最感動(dòng)的一件事情是什么?(?)

      5、如果有一天您要辭職,最主要的原因是什么?

      6、博碩江西有限公司一期奠基日期是什么時(shí)候?

      7、博碩江西有限公司二期什么時(shí)候投產(chǎn)?()

    活動(dòng)方案 篇7

      廣州香格里拉大酒店的妙趣咖啡廳,為父親節(jié)預(yù)備了澳大利亞龍蝦、法國(guó)鵝肝等豐富的國(guó)際自助餐,用餐還將有機(jī)會(huì)贏取全年健身卡(三人用)一張。

      妙趣咖啡廳特別設(shè)立愛(ài)心角,孩子們可以在送給爸爸的T恤衫上畫(huà)上精美的愛(ài)心圖案或文字,通過(guò)平凡細(xì)節(jié),勾畫(huà)細(xì)膩溫情。

      午餐自助餐價(jià)格為每位188元,自助晚餐為每位288元。享用自助午餐的家庭父親節(jié)當(dāng)日,爸爸們購(gòu)買健身中心健身卡可享受7折特別優(yōu)惠。僅限20xx年6月15日星期天。1米以下兒童免用度餐,1~1.4米兒童可享受半價(jià)優(yōu)惠。

      另外,夏宮中餐廳隆重推出“難以置信”總廚推介超值魚(yú)翅套餐。每位用餐者可以在多達(dá)20道由總廚為您精心料理的菜式中任選一道為主菜;二是材料細(xì)致挑選:鵝肝金沙炒瑤柱、三文魚(yú)北極貝刺身、冰鎮(zhèn)海螺芥蘭度、XO醬深海北極貝群、避風(fēng)塘銀鱈魚(yú)等,中式傳統(tǒng)方法烹制,聞香足以垂涎。加上每位食客免費(fèi)贈(zèng)予的姬松茸花膠燉鮑翅,令此套餐殊顯彌珍。再加上阿拉斯加蟹_什菜沙律前菜及楊枝甘露配冰淇淋甜品,令此套餐完美達(dá)到極致。如此佳肴,無(wú)論在午市還是晚市均能在夏宮品嘗,每位只需人民幣188++。

      超值魚(yú)翅套餐推廣期從6月1日至10月12日,兩位起計(jì)。

      父親節(jié)餐飲活動(dòng)方案四:父親節(jié)餐飲活動(dòng)方案(382字)

      北京王府井希爾頓酒店出色呈現(xiàn)父親節(jié)套餐

      每年6月的.第三個(gè)星期日是父親節(jié),據(jù)說(shuō),選定6月過(guò)父親節(jié)是由于6月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的愛(ài)卻永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,父親用親情熱和著孩子心靈。父愛(ài)深沉,我們時(shí)刻能夠感受,只是我們都不善于表達(dá)。

      今年6月19日,一年一度的父親節(jié)即將來(lái)臨。在這個(gè)屬于父親的節(jié)日,為了讓大家在節(jié)日里向自己的父親們遞上最真摯的祝福,北京王府井希爾頓酒店特別舉行父親節(jié)感恩活動(dòng),讓爸爸們享受一次非常禮遇吧

      【活動(dòng)時(shí)間】:6月19日,11:30-14:

      【活動(dòng)內(nèi)容】:小牛排,小羊排,各式香腸,外加田園沙拉和甜點(diǎn),澳大利亞風(fēng)格燒烤自助……呈現(xiàn)給您一個(gè)其樂(lè)融融的父親節(jié)

      【活動(dòng)規(guī)則】:人民幣188元+15%服務(wù)費(fèi)/每位。啤酒無(wú)窮暢飲。

      【活動(dòng)地點(diǎn)】:酒店6層空中花園。

    活動(dòng)方案 篇8

      為了進(jìn)一步提高青工的安全操作標(biāo)準(zhǔn)化水平,實(shí)現(xiàn)青工安全操作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,最大限度地減少因操作失誤帶來(lái)的不安全因素,經(jīng)廠團(tuán)委研究,決定進(jìn)一步深入開(kāi)展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動(dòng)。

      一、活動(dòng)意義

      開(kāi)展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動(dòng),是提高青工安全操作水平,減少安全

      操作失誤,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)安全操作標(biāo)準(zhǔn)化的重要手段。開(kāi)展青工安全操作標(biāo)準(zhǔn)化演示活動(dòng),對(duì)有效強(qiáng)化青工按章操作的意識(shí),提高青工按章操作的水平,杜絕青工違章操作行為,保證安全工作長(zhǎng)周期的平穩(wěn)運(yùn)行具有重要的'意義和作用。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化28項(xiàng)具體標(biāo)準(zhǔn)。具體內(nèi)容如下:

      (一)安全操作標(biāo)準(zhǔn)化

      1、“安全規(guī)程”學(xué)背全面、準(zhǔn)確,安規(guī)背誦率是否達(dá)100?

      2、嚴(yán)格按安全操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,是否有違章操作行為?

      3、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù)制度,是否有監(jiān)護(hù)措施不到位情況?

      4、嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查表制度,是否有未按要求逐項(xiàng)檢查的情況?

      (二)工作程序標(biāo)準(zhǔn)化

      1、嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,按程序逐步工作,是否有隨意變更程序的現(xiàn)象?

      2、嚴(yán)格執(zhí)行工藝流程,按流程組織生產(chǎn),是否有不遵守流程現(xiàn)象?

      3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,按規(guī)定交接班,是否有違規(guī)交接班現(xiàn)象?

      4、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,按規(guī)定巡檢,是否有不按規(guī)定巡檢現(xiàn)象?

      5、保持良好的精神狀態(tài),是否有疲勞、酒后、帶情緒上崗現(xiàn)象?

      (三)行為動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化

      1、操作動(dòng)作規(guī)范化,符合安規(guī)的要求,是否有違章操作行為?

      2、操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化,符合標(biāo)準(zhǔn)化要求,是否操作標(biāo)準(zhǔn)、到位?

      3、操作時(shí)間高效化,符合快捷節(jié)省要求,是否有拖沓、反復(fù)?

      4、操作效果良好化,符合安全可靠要求,是否存有隱患?

      (四)標(biāo)準(zhǔn)基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化

      1、工作標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),是否合法化?

      2、工作標(biāo)準(zhǔn)符合安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,是否脫離實(shí)際?

      (五)管理方法標(biāo)準(zhǔn)化

      1、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,是否實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理?

      2、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理制度,是否有違章指揮、違規(guī)管理?

      3、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化要求管理,是否有隨意管理行為?

      4、創(chuàng)新安全管理辦法,是否有安全管理創(chuàng)新成果?

      (六)時(shí)間系列標(biāo)準(zhǔn)化

      1、工作時(shí)間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)上下班,是否有遲到、早退等行為?

      2、交接班時(shí)間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)交接班,是否有提前或延后交接班?

      3、巡檢時(shí)間統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)巡檢,是否有提前或延后巡檢行為?

      (七)禮儀環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化

      1、語(yǔ)言文明標(biāo)準(zhǔn),是否有不使用文明用語(yǔ)現(xiàn)象?

      2、行為文明標(biāo)準(zhǔn),是否有衣著不整,打架斗毆等不文明行為?

      3、環(huán)境文明標(biāo)準(zhǔn),“5S”管理扎實(shí),環(huán)境是否清潔,工具物品是否定置?

      4、原始記錄標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)記錄仿宋化,是否記錄存在不仿宋現(xiàn)象?

      (八)服裝標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化

      1、勞保用品穿戴齊全規(guī)范,是否有勞保穿戴不全行為?

      2、上崗工作按要求掛牌,青工是否佩帶上崗牌,崗長(zhǎng)是否佩帶青安標(biāo)志牌?

      三、活動(dòng)安排

      1、各青安崗要以八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的28項(xiàng)具體標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,以“安全檢查表”為基本手段,積極引導(dǎo)青工認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,促進(jìn)安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

      2、推行青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作活動(dòng)專項(xiàng)記錄制度,要求各青安崗每周組織青工對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展一次標(biāo)準(zhǔn)化操作自查自糾活動(dòng)。該項(xiàng)制度從3月1日起全面執(zhí)行。

      3、青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入廠一體化考核和團(tuán)支部、青安崗的各項(xiàng)考核中檢查落實(shí)。

      望各團(tuán)支部結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真貫徹執(zhí)行,切實(shí)把青工安全標(biāo)準(zhǔn)化操作演示活動(dòng)抓好抓出成效。

    活動(dòng)方案 篇9

      一、活動(dòng)主題:

      我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月13日早上9點(diǎn)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

      四、活動(dòng)目的:

      1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神

      2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

      3、親子目標(biāo):催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

      五、活動(dòng)情勢(shì):

      韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲

      六、活動(dòng)原則:

      1、安全第一,保證每個(gè)孩子的安全

      2、家長(zhǎng)和孩子齊參與,讓每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!

      3、公平、博愛(ài)原則,活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子建立良好的'比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

      七、前期預(yù)備:

      1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見(jiàn)

      2、園方組織老師提早規(guī)劃場(chǎng)地

      3、運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相干的安全教育(不能隨便離開(kāi)本班隊(duì)伍或家長(zhǎng)、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等)和運(yùn)動(dòng)器材的預(yù)備

      4、工作職員分配

      1)主持人:Xx

      2)音響:Xx

      3)安保:Xx

      4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理:Xx

      5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生:邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫,提早預(yù)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

      6)活動(dòng)安排:Xx

      5、活動(dòng)流程:

      1)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

      2)領(lǐng)導(dǎo)講話

      3)主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始

      4)全園幼兒團(tuán)體操表演

      5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng),小班和蒙班家長(zhǎng))

      6)年級(jí)間競(jìng)技比賽

      7)各班組織親子游戲

      6、活動(dòng)留意事項(xiàng):

      1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

      2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系

      3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要闊別活動(dòng)場(chǎng)地

      4)假如家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi),請(qǐng)告知老師

      5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地

    活動(dòng)方案 篇10

      活動(dòng)目的:

      1、向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。

      2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交換,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,做到家園互動(dòng),增進(jìn)家園交換。

      3、增進(jìn)親子間的情感,激起幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的愛(ài)好和熱情。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月18日上午

      活動(dòng)流程:

      【來(lái)園活動(dòng)】(7:40—7:55)

      1、熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問(wèn)候。

      2、組織幼兒、家長(zhǎng)做晨操,動(dòng)作到位、口號(hào)響亮。

      【盥洗、餐前預(yù)備】(7:55—8:05)

      1、鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用洗手六步法洗手,不玩水。

      2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣童謠,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

      內(nèi)容:童謠《洗手歌》

      【進(jìn)餐活動(dòng)】(8:05—8:35)

      1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營(yíng)養(yǎng)。

      2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

      【教學(xué)活動(dòng)】(8:35—8:55)

      活動(dòng)目的:

      展現(xiàn)集體教學(xué)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解教師應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標(biāo),根據(jù)一定的原則,選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程,面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動(dòng)。

      奧音活動(dòng)——胡椒小豬

      活動(dòng)目標(biāo):能用動(dòng)作和道具表現(xiàn)歌曲情形,體會(huì)游戲的樂(lè)趣。

      執(zhí)教地點(diǎn):奧音教室

      執(zhí)教教師:徐瑛

      【瀏覽活動(dòng)】(9:00—9:20)

      活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒良好的瀏覽習(xí)慣,發(fā)展幼兒的聆聽(tīng)能力、觀察能力和有序的表達(dá)能力。

      情勢(shì):有組織的瀏覽活動(dòng)

      執(zhí)教教師:孟小莉

      1、教師組織幼兒進(jìn)行《語(yǔ)言》書(shū)的整體朗誦與講述。

      2、 引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

      3、鼓勵(lì)幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū),依照一定的順序觀察畫(huà)面。

      【間操活動(dòng)】(9:25—9:50)

      1、鼓勵(lì)幼兒能認(rèn)真的`參加操練活動(dòng),動(dòng)作有力到位,口號(hào)響亮。

      2、引導(dǎo)幼兒能夠聽(tīng)指令有序收放器械。

      【喝水】(9:50—10:10)

      1、鼓勵(lì)幼兒能自覺(jué)排隊(duì)接適當(dāng)?shù)乃?/p>

      2、喝水時(shí)保持安靜,不灑水。

      【手指游戲、唱誦展現(xiàn)活動(dòng)】(10:10—10:30)

      執(zhí)教教師:孟小莉、徐瑛

      活動(dòng)目的:

      1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動(dòng)作,進(jìn)步幼兒的手指靈活性,從而提升幼兒思惟的靈敏性。

      2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠,進(jìn)步幼兒的表達(dá)能力與表現(xiàn)欲望。

      3、結(jié)合“感恩”主題,在唱唱、說(shuō)說(shuō)中萌生幼兒感謝身邊人的意識(shí),知道自己的事情要自己做。

      1、手指游戲展現(xiàn)

      目標(biāo):能隨著音樂(lè)邊說(shuō)童謠邊做手指操。

      2、唱、誦展現(xiàn)

      【逐日一唱】《賞花》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》

      目標(biāo):聽(tīng)前奏隨樂(lè)用自然聲演唱歌曲。

      【逐日一誦】《我會(huì)自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》、《小甲蟲(chóng)》

      目標(biāo):能大膽朗誦童謠,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。

      【戶外親子活動(dòng)】(10:30—10:50)

      親子游戲:小田雞跳荷葉

      游戲目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒雙腳跳躍的能力。

      2、增進(jìn)親子間的情感。

      預(yù)備:田雞頭飾4個(gè)、 呼啦圈8個(gè),場(chǎng)地8米

      玩法:一位幼兒戴頭飾扮田雞,家長(zhǎng)手持呼啦圈做荷葉,同在場(chǎng)地一端預(yù)備好。教師下令后,家長(zhǎng)拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前,幼兒雙腳跳入,同時(shí)再將另外一個(gè)呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前,小田雞繼續(xù)跳,然后以此類推,直至場(chǎng)地對(duì)面的終點(diǎn),先完成組為勝。

      規(guī)則:扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內(nèi)。

      【餐前盥洗】(10:50—11:00)

      鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng),不擁堵。

      【午飯活動(dòng)】(11:00—11:30)

      1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱、營(yíng)養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時(shí)找老師添加飯菜。

      2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。

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