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活動實施方案

時間：2023-08-16 10:08:23 活動方案

活動實施方案優秀(8篇)

　　為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動實施方案優秀(8篇)

活動實施方案篇1

　　根據統一安排，市直機關部門單位組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動由市直機關工委組織開展。現提出如下實施方案：

　　一、目標要求

　　開展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動，其目的是要通過切實改進組工干部的工作作風，使組織工作的公信力和滿意度得到進一步增強；通過加強組工干部思想理論、黨性觀念和道德修養的教育，有效提升組工干部的能力素質，引導組工干部做政治堅定、黨性堅強的表率；做品行端正、忠于職守的表率；做紀律嚴明、勤政廉政的表率；做求真務實，作風過硬的表率。

　　二、方法步驟

　　按照中組部提出的要求，組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動分三年進行，20xx年為“集中活動年”、20xx年為“深化拓展年”、20xx年為“鞏固提高年”。其中，20xx年集中活動年的活動又分三個階段進行：

　　（一）動員部署、學習教育階段（4月至5月）

　　1、動員部署。

　　召開動員大會，對市直機關組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動進行動員部署，提高組工干部對開展此項活動重要性和必要性的認識。

　　2、學習教育。

　　切實加強市直機關組工干部黨性觀念、宗旨意識、職業道德、思想道德和優良傳統的教育，結合我市建設生態文明城市的創新實踐，認真開展好三項教育內容和一個主題實踐的活動；認真開展好解放思想的大討論。

　　一要重點抓好組工干部黨性教育和品德教育。認真開展以堅持公道正派、廉潔清正為重點的職業道德教育和組織部門的優良傳統教育，以堅持社會主義核心價值體系為重點的'思想品德教育。

　　切實增強組工干部的黨性修養和宗旨意識，切實提高組工干部的思想道德素質。

　　二要重點抓好組工干部業務知識和工作能力教育。通過崗位練兵、專題培訓等形式，組織組工干部努力學習組織工作的理論和業務知識，熟練掌握黨的組織工作方針、政策、原則和程序，提高政策運用能力和水平，使廣大組工干部成為組織工作、干部工作的業務通、“活字典”。

　　三要重點抓好貫徹落實科學發展觀的教育。聯系貴陽市建設生態文明城市的工作大局，圍繞創新和改進組織工作這個重點，通過組織參觀學習、深入調查研究等形式。

　　促進組工干部開闊視野、拓展思路，進一步解放思想、更新觀念，深化對科學發展觀的理解和認識。

　　四要開展強化“三服務”主題實踐活動。把服務黨員、服務干部、服務人才體現在日常工作中，落實到具體行動上，主動為部門、為基層、為工作對象辦實事、辦好事，主動增強服務意識，改進服務態度，提高服務質量，使組織工作讓服務對象滿意，讓人民群眾滿意。

　　五要開展解放思想大討論。結合工作和個人實際，座談討論組工工作如何更好地服從和服務于全市工作大局；如何更好地為推動生態文明城市建設，構建和諧貴陽作貢獻；如何更好地解放思想、實事求是，“講黨性、重品行、作表率”。

　　（二）查找問題、評議討論階段（6月至8月）

　　一是查找問題。通過座談走訪、問卷調查、設立電子郵箱等多種形式，廣泛聽取工作對象和人民群眾的意見和建議；

　　二是分析評議。根據自查和征求意見的情況，深入開展分析評議，找準在黨性觀念、思想作風、遵章守紀、道德品行和表率作用方面存在的突出問題；

　　三是開展保持和踐行政治上的堅定性、品德上的純潔性、行為上的先進性討論，聯系實際提出“講黨性、重品行、作表率”的具體要求。

　　（三）制定措施、整改落實階段（9月至11月）

　　一是認真制定整改措施。結合征求到的意見和查找出來的問題，尤其是對存在的突出問題，制定切實可行的整改方案；

　　二是集中解決突出問題。對于存在的問題,能夠馬上改的,立即改正;需要一定時間改的, 要制定改進措施,明確改正時限;屬于苗頭性和傾向性問題的,要見微知著、舉一反三,解決在萌芽狀態；

　　三是完善制度。建立和完善相應制度，保證制度具有較好的可操作性,努力形成“講黨性、重品行、作表率”的長效機制。

　　三、有關要求

　　（一）市直機關組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動主要采取個人學習與集中學習相結合，主題實踐和座談討論相結合的辦法。市直機關組工干部要從學習省委組織部編發的《學習資料選編》入手，抓好規定學習內容的學習，要認真做好心得筆記，保證學習取得成效；市直機關工委將根據活動開展各階段的要求，適時組織集中學習、講座、報告會及主題實踐。

　　（二）市直機關組工干部要根據活動開展的統一要求，認真制訂個人學習計劃，列出活動進度安排，明確每一階段的具體工作和學習任務；要統籌兼顧，合理安排，正確處理集中學習與日常工作的相互關系，切實做到“兩不誤、兩促進”。機關黨組織要督促本部門的組工干部增強學習的自覺性和主動性,促進“講黨性、重品行、作表率”活動收到實實在在的效果。

　　（三）市直機關工委將通過“貴陽機關建設”網站、《貴陽機關建設》雜志和貴陽機關建設宣傳欄等平臺，及時反映市直機關部門單位組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動開展的情況，宣傳推廣好的經驗和典型，不斷促進活動的深入開展。

活動實施方案篇2

　　根據《國家衛生計生委關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》，結合黨的群眾路線教育活動的意見和上級衛生行政部門方針政策，以及醫療衛生系統工作實際和服務行業特點，制定本方案。

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重提高衛生系統同志們思想認識，著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，通過開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平。推動衛生系統踐行黨的'群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立衛生系統務實清廉的形象。

　　二、活動時間

　　20xx年10月13日至10月19日。

　　三、參加人員

　　旬陽縣人民醫院臨床、護理、醫技、后勤等部門工作人員。

　　四、主要內容

　　（一）公共場所義診活動。在多個公眾場所派出本院特色專科的專家團，主要進行常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治

　　療，普及醫學常識和健康知識，倡導健康生活方式，引導群眾科學就醫。每個義診活動點的服務對象不少于10000人次。

　　（二）對口支援醫院到我院開展義診工作。活動周內，溧陽醫專一附院將派專家來我院開展義診工作，具體形式為開設專科門診、組織疑難病例討論、開展義診手術、進行婦女兩癌篩查、進行兒童先心病篩查、開展醫療技術和醫院管理相關業務培訓等方面工作。

　　(三)義診活動下鄉鎮。我院抽調精兵強將組成專家義診團隊，包括內科、外科、婦產科、兒科、眼科的醫療專家組成醫療隊，由B超、心電圖和檢驗相關專業配合，到鄉鎮衛生院進行義診。選擇我縣六到七個鄉鎮衛生院，為當地群眾開展義診活動，充分滿足群眾健康需求。

　　（四）舉辦面向廣大人民群眾的健康大課堂講座。我院以現有的技術水平和特色專科，將組織專家進入學校、工廠、建筑工地、社區、黨政機關，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾健康知識，掌握適用的健康生活常識和專科防病知識，培養正確的就醫理念。

　　（五）開展院內的義診活動。宣傳看病流程，特色專科，開展形式多樣的義診活動，編印專科疾病防治宣傳資料，改善相應專科的診療環境和流程，提高優質醫療資源服務效率，樹立醫院形象。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，加強領導。醫院組成以院長為組長，業務院長為副組長的大型義診領導小組，臨床、醫技、護理和后勤等部門組成的大型醫療隊將奔赴各地，扎扎實實開展義診工作，絕不搞形式主義，

　　對于違反服務宗旨者院部將嚴肅查處。

　　（二）統一組織，統籌安排。本次活動由院長統一領導，業務院長具體負責，醫務科、護理部、門診部、總務科等職能科室服從指揮，統一行動，上下結合，在城市和農村同時開展義診活動。兼顧普及健康知識、醫學常識以及提供專科會診、手術等醫療服務；將義診活動與城鄉醫院對口支援、“三好一滿意”和“服務百姓健康行動”等其他工作相結合。根據我院實際提前確定義診手術種類、時間和手術量，組織篩查符合手術條件的患者，保證醫療質量和醫療安全。

　　（三）加強宣傳。活動周開始前，醫院將充分利用各種方式加強宣傳，將義診活動安排向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。活動過程中，醫院將對活動進行全方位的宣傳報道，并通過媒體傳播健康知識和醫學常識，擴大活動的覆蓋面和影響力。

　　（四）做好總結與統計工作。醫院將及時總結活動經驗，留存影像資料，做好工作量的統計。

活動實施方案篇3

　　一、指導思想

　　教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能。為了提高教師的職業技能，優化教師的整體素質，學校決定，將在全校范圍內開展青年教師基本功比賽，也為廣大青年教師展現才藝提供了舞臺。

　　二、比賽內容

　　比賽內容共設五項，進行普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與書寫能力筆試、課堂教學全能比賽。

　　三、參賽教師

　　35周歲（含35歲）以下青年教師

　　四、評委安排

　　組長：楊占成

　　副組長：王學珍

　　成員：胡娜、王彥平、馬倩

　　五、階段實施

　　分為三個階段：

　　第一階段：9月底宣傳啟動階段。學校布置比賽活動實施計劃，動員廣大35歲以下青年教職工積極參加比賽，利用周末做好比賽的相應準備；

　　第二階段：10月上旬。學校布置實施方案，組織青年教師積極報名參加，公布參賽內容、比賽要求、獎勵辦法等細則。廣大青年教師做好比賽前的'各項準備。

　　第三階段：10月中旬。按照學校青年教師教學基本功比賽活動方案組織比賽、評比；

　　六、比賽要求

　　1、本次比賽為全能比賽，參賽的選手必須全部參加普通話演講、粉筆字書寫、計算機操作、教師文化底蘊與寫作能力筆試、課堂教學五項比賽（全能比賽），參賽選手在比賽開始領取比賽順序號。

　　（其中普通話演講自擬主題，時間控制在3分鐘以內；粉筆字學校統一命題，統一時間、地點，書寫正楷或行楷規范漢字；計算機操作分為文字錄入、office軟件的使用兩大塊）

　　2、評比時按比賽成績的總分排列名次，設立全能獎一名、單項獎五名（五個單項各設一名）。

　　七、比賽時間及地點

　　10月20日：粉筆字（參賽者自己準備一塊小黑板和粉筆，由組織者提供比賽內容，在規定時間內完成。），文化底蘊與寫作能力筆試

　　10月26日：普通話演講

　　10月30日：計算機操作，課堂教學設計

活動實施方案篇4

　　20xx年9月28日是第5個“世界狂犬病日”。為緊密圍繞“共同行動，使狂犬病成為歷史”的宣傳主題，搞好我縣宣傳活動；根據湖南省衛生廳湘衛疾控函[20xx]93號《轉發衛生部辦公廳關于開展“世界狂犬病日”宣傳活動的通知》和益陽市衛生局有關文件精神要求，結合我縣實際，特制訂本實施方案。

　　一、提高認識，部門配合

　　狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性*染病，人獸都可以感染，又稱恐水病、瘋狗病等。狂犬病毒主要在動物間傳播。該病主要是通過動物咬人時牙齒上帶的唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染。狂犬病一旦發病，其進展速度很快，多數在3-5天，很少有超過10天的'，病死率為100%。防治狂犬病是全社會共同的責任，需要衛生、藥監、宣傳、公安、畜牧等部門相互配合，共同做好病毒性肝炎的防治。全縣各鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心要進一步提高認識，加強部門協調和配合，嚴格按照本方案搞好轄區內宣傳活動。

　　二、認真落實各項宣傳措施

　　各鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心要在宣傳日前后組織一次集中宣傳活動，具體工作要求如下：

　　1、組織一次宣傳咨詢活動。如：鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心要深入農貿市場、社區、學校（含托幼機構）開展狂犬病防治知識宣傳咨詢活動。

　　2、組織一次以狂犬病防治為主題的健康講座。

　　3、出一期狂犬病防治內容的宣傳欄。

　　4、在主要街道或人口密集區域懸掛至少一條橫幅，內容為“共同行動，使狂犬病成為歷史”。

　　5、印制一種以上的狂犬病防治宣傳資料。

　　6、組織人員將疾控中心印制的狂犬病防治知識宣傳資料分發給轄區內的學校、村組、社區群眾。

　　7、開展以預防接種預防狂犬病為重要內容的宣傳活動，努力提高群眾的防病意識，提高接種率。

　　8、開展其他形式的宣傳活動，廣泛宣傳。如短信群發、網絡QQ群等方式宣傳。

　　三、規范宣傳活動

　　各鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心要加強宣傳活動的科學性、嚴肅性和權威性。本次宣傳有關的狂犬病防治基本知識等各種資料，各鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心可在疾控中心QQ群共享中下載。

　　四、及時總結

　　各鄉鎮（中心）衛生院、社區衛生服務中心要及時收集匯總活動資料，分析總結經驗，并在10月7日前將宣傳活動總結及相關相片等報送疾控中心流病科。

活動實施方案篇5

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節是我國民間最重要的傳統節日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，值此新春佳節來臨之際，樂學班特舉行“歡樂祥和過大年，傳統文化再繼承”的活動。

　　一、活動目的

　　以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

　　二、活動安排

　　1、了解“年”的知識，學生們可在家長的幫助下通過網上學習及民間收集，深入了解我國民間“年”的'來歷，風俗等知識。

　　2、通過學習節日文化，參加貼春聯、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統文化民俗活動，感受節日氣氛。

　　家長拍下照片統一發給組長，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

　　3、新春佳節，家長們可引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體規劃。

　　4、寒假期間，學生們應合理安排作息時間，除必要的預習功課外，還應養成良好的閱讀習慣。

　　中華文化歷久彌新，我們應不斷引導學生弘揚中國傳統文化，增強學生對中國優秀文化的認同感和自豪感。祝大家新春快樂，闔家幸福!

活動實施方案篇6

　　為認真貫徹科學發展觀，全面落實《公民道德建設實施綱要》，積極探索少年兒童思想道德教育實踐活動的新方式、新舉措，進一步加強未成年人思想道德建設，培養小學生的基本道德觀念，養成良好的社會行為習慣，根據上級相關文件精神境界要求，結合我校實際，特制定《五里小學小公民道德建設活動實施方案》。方案如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十七大精神為指導，認真落實科學發展觀，全面落實《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，開展符合小公民年齡特點的教育實踐活動，使兒童在家庭、學校、社會等不同環境中成為自我教育的主體，在參與活動中學做文明人，學做社會人，學做中國人，學做現代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

　　二、活動目標及內容

　　（一）總目標：

　　圍繞“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，在全校兒童中以“我做合格小公民”為主題，以“五小”為內容，以“四進”(進學校、進社區、進家庭、進公共場所)行動為活動方式，培養新世紀合格小公民。

　　（二）具體目標：

　　以“五小”為內容，結合溫馨教室的創建，開展爭創“優秀隊集體”。

　　1、做父母的“小幫手”。

　　懂得愛父母，關心親人，父母下班回到家表示問候，親人生病主動問候并照顧，對父母和親人為自己所做的事懂得感謝。培養自理能力，自己的事情自己做，學齡前學會自己洗手、臉、腳，自己吃飯穿衣，上學后，逐步學會獨立處理屬于自己承擔的事情。養成愛勞動的好習慣，學會簡單的家務勞動技能，幫助父母做力所能及的家務，承擔一定的家庭責任。養成勤儉節約的好習慣，不浪費東西，不亂花錢，不盲目攀比，不提家里經濟狀況不允許的消費要求；樹立勞動最光榮的意識，尊重和愛惜他人的勞動成果。

　　2、做文明禮貌的“小標兵”。

　　培養民族自豪感，了解祖國地理、歷史文化；樹立國家觀念、培養民族責任感，了解全面建設小康社會和社會主義現代化發展前景，懂得個人利益服從于國家利益。講文明、懂禮貌，衣著整潔，舉止文明，注重儀表；學會使用文明禮貌用語，不說臟話；學會待人接物的日常生活禮節，吃飯讓長輩，上車讓老人等等。誠實，不說謊話，做錯了事情要承認，以真誠得到別人諒解；遵守承諾，講求信用，辦不到的事情要說明情況，答應了別人的事情一定要努力做到。了解和遵守日常生活中基本的社會行為規范，不做妨礙他人工作和休息的事，公共場所不大聲喧嘩，上車、購物要排隊，過馬路走人行橫道，做到紅燈停、綠燈行；不吸煙、不喝酒，不進網吧和兒童不宜的娛樂場所，不迷戀于網上游戲和聊天；學習遵守國家的基本法律法規，不做任何違反法律法規的事，學會運用法律武器維護自己的合法權益。維護社會法制和社會公德，自覺履行公民義務，對違法和違背社會公德的事情要勸阻。

　　3、做小朋友和同學的“小伙伴”。

　　逐步學會與人交往，善于廣交朋友，喜歡和伙伴一起學習和娛樂；心中有他人，有同情心，同伴有困難要主動幫忙，愿意與同伴分享快樂、分擔憂愁，要關心低年級同學，當好大哥哥、大姐姐。傾聽、尊重、接納別人意見，學會寬容理解；積極參與集體生活和社會實踐活動，懂得關心集體，懂得個人利益應服從集體利益，培養團隊精神，善于與他人合作。

　　4、做保護環境的“小衛士”。

　　樂于學習、運用和宣傳環保知識，能夠和家人共同在日常生活和消費行為中做有益于環保的事；愛惜花草樹木、小動物；愛護歷史文物、保護古跡；樹立環保意識，參與環保公益活動。對污染環境和破壞環境的人與事，要主動勸阻和舉報。愛護公用電話、照明用具、公共桌椅等公物，不亂踩亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，看到破壞公物的行為要制止，要主動參加公共衛生活動，養成安靜、整潔、自律的文明習慣。

　　5、做主宰自己的“小主人”。

　　心理健康，意志堅強，培養應對困難挫折的勇氣和能力，具有“我能行”的自信心；胸懷開闊，學習獨立處理成長中的問題；逐步學會正確估量自己、評價自己；有自我保護的意識和初步能力；高中生要調整好青春期心理，邁好青春第一步，堅持自我磨練、勤奮向上，培養科學精神，樹立創新意識，具有正確的'理想和奮斗目標，學會承擔社會責任，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會用辯證的方法分析解決問題，立志報效祖國。

　　三、組織保障、實施途徑與措施保證

　　（一）加強學校內部建設。

　　1、加強領導，完善組織指導體系。學校領導提高認識，高度重視，統籌安排，進一步建立和完善小公民道德建設組織指導機構。領導小組各成員要將小公民道德建設與學校的各項活動緊密結合，統籌安排。建立以校長——德育處——大隊部———班主任為主線，全員管理的養成教育網絡，相互補充，共同促進學生良好行為習慣的養成。

　　2、學校是對學生進行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，列入學校的工作重點，把小公民道德建設工作與學校德育工作緊密結合。認真組織學生參加小公民道德建設，將小公民道德建設滲透到教育教學活動中，貫穿于教育教學的各個環節。本著對孩子負責、對家長負責、對國家負責的態度合理調配師資，任用責任心強，個人素質高的教師擔當班主任（大（中）隊輔導員）。加強對學生的管理，加強思想品德課的教學，有力的挖掘學科的道德教育素材，對學生進行全方位的道德品質教育。

活動實施方案篇7

　　一、活動目的

　　為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活動的開展，豐富同學們的大課間活動，培養學生的'一項體育興趣和愛好，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，我校開展“快樂小學生”跳繩活動。

　　二、活動口號

　　跳出健康、跳出快樂。

　　三、領導機構

　　組長：程孝平校長

　　副組長：尤文昌柯常省王丁茂吳健

　　成員：中心小學各中層干部，完（村）小校長

　　四、活動時間

　　第一階段：12月5日—12月18日，各班發動學生訓練。

　　第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評比展示。

　　五、評比內容及方法

　　1、單人跳項目。三十秒跳繩（一、二年級），一分鐘跳繩（三至六年級），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢正確并熟練掌握跳繩技能。

　　2、由各班主任挑選20%的學生參加單人跳項目評比，男女生各一半，取平均跳繩次數為成績。得分標準見附表。

　　3、多人跳項目。可以是雙人跳或多人跳，要體現趣味性。班級大部分同學能掌握此項技能。（此項內容下學期評比）

　　六、組織方法與要求

　　1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓練，由中心小學組織人員評比。

　　2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學后訓練，嚴禁課間在教學樓內或走廊內進行跳繩訓練。

　　3、中心小學 “國歌·隊歌”比賽同一天評比，完（村）小評比時間另行通知。

　　4、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

　　5、要求每個班級全員參與。

　　6、跳繩器材學生自備。

　　7、學校把本次活動定為班主任考核內容，納入方案第三條考核，滿分5分。

活動實施方案篇8

　　一、指導思想：

　　為進一步開展好我中心少年兒童科學素質系列活動，實施《全民科學素質行動計劃綱要》的精神，組織少年兒童積極參與科技館活動及科普活動課，并在活動中引導學生體驗自我創新的過程，從而激發少年兒童對藝術和科學的興趣，培養他們努力學習中國傳統文化及科技活動的熱情和積極性，提高創新精神和動手實踐能力，以推動我中心少年兒童科技活動的進一步開展。

　　二、活動主題：科技在心中，創新在今天

　　三、活動原則：參與、體驗、感悟、創新

　　四、工作思路

　　人人參與追求創新尋求快樂打造特色

　　五、具體措施

　　（一）注重活動特色。

　　總結20xx年的科技活動經驗，將科技活動繼續納入在公益活動中，重點將科普活動課以更豐富多彩的形式開展，以激發學生的科技創新意識。通過不斷積累經驗和教學方法，逐步形成我中心科技教育教學特色的活動載體，促使學生在成長過程中懂得創新、體驗成功的快樂，全面提升我校素質教育的實施水平。

　　（二）落實活動內容

　　1、每個學生利用雙休日看一本科技科普知識方面的`書籍或電視視頻。

　　2、每學段舉辦一次“科技”為主體的主題活動

　　3、鼓勵學生用創新思想設計一張反映航天科技科普活動的主題畫，設計一張“七巧科技”的七巧板創作畫——反映青少年雛鷹展翅的夢想（建議學生用身邊的材料進行制作和創作）。

　　4、選拔好優秀學生參加全市、全省、全國的青少年科技創新大賽。