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    幼兒園重陽節活動方案

    時間:2023-07-29 17:42:10 活動方案

    [精選]幼兒園重陽節活動方案14篇

      為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [精選]幼兒園重陽節活動方案14篇

      幼兒園重陽節活動方案 篇1

      活動目的:

      1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

      2、知道“重陽節”的由來。

      3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

      活動準備:

      1、VCD光盤“常回家看看”

      2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

      3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

      4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系,到重陽節這一天把她請來.

      5、幼兒人手一份自制禮物

      活動過程:

      一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

      談話:

      1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2、片中表現的是什么內容?

      (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

      3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的'節崐日,介紹(農歷九月九日)就是老人節。

      4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

      二、介紹重陽節的來歷:

      1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

      2、播放

      課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

      “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

      3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又定為老人節。

      4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

      教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

      5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

      6、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

      7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

      三、敬老愛老活動:

      1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。

      2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

      3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

      延伸活動:

      1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

      2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

      幼兒園重陽節活動方案 篇2

      設計意圖:

      金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的`衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動準備:

      1、鼓號隊訓練。

      2、做禮物包裝獻花。

      3、學習有關“重陽節的兒歌”。

      4、活動當天7點半之前入園。

      活動過程:

      1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

      2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。”

      3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

      4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

      5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

      活動評析:

      這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語,孩子們感動了所有在場的老人家,路邊的老奶奶流下了激動的眼淚,感動地說“謝謝,謝謝。”

      敬老活動得到了圓滿的成功,透過這樣的活動,孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的快樂。也讓老人家感受到被關懷的快樂。

      幼兒園重陽節活動方案 篇3

      一、活動主題

      “濃濃祖孫情開心過重陽”

      二、活動目標

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

      2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

      3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

      4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

      三、活動時間

      1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

      2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

      四、活動準備

      1、 簽名表;

      2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

      3、每人兩個桔子。

      五、活動流程

      1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;

      2、教師引出重陽節主題;

      (1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?

      孩子:重陽節

      老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的'節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

      (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

      3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

      4、老人表演節目:時間看節目決定;

      5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

      6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

      7、活動結束。

      幼兒園重陽節活動方案 篇4

      大班年級組20xx、9

      設計意圖: 金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的`爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動準備:

      1、鼓號隊訓練。

      2、做禮物包裝獻花。

      3、學習有關“重陽節的兒歌”。

      4、活動當天7點半之前入園。

      活動過程:

      1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

      2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

      3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝福的話。

      4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。

      5、延伸活動:請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

      幼兒園重陽節活動方案 篇5

      重陽節,又稱重九節、曬秋節、“踏秋”,中國傳統節日

      慶祝重陽節一般會包括

      出游賞秋、登高遠眺

      觀賞菊花、遍插茱萸

      吃重陽糕、飲菊花酒等活動

      每年農歷九月初九日

      與除夕、清明節、中元節三節統稱中國傳統四大祭祖的節日

      重陽節,早在戰國時期就已經形成,到了唐代被正式定為民間節日,此后沿襲至今

      活動概述

      【活動名稱】 XXXX

      【執行時間】 XXXX年XX月XX日

      【活動地點】 XXXX

      【活動目的】 XXXX

      【參與人群】 XXXX

      【舉辦單位】 XXXX

      活動環節

      1、登山戴茱萸

      九月九日眺山川,歸心忘積風煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風景,一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過后,每人佩戴一株茱萸,來避邪求吉,避免蚊蟲叮咬。

      2、分享重陽糕

      九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。到達山頂過后,以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕,一起欣賞山頂的`美好景色。

      3、指壓板跑步比賽

      一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份。現場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

      4、給父母一個擁抱

      “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”重陽節不僅是一個登山賞菊的日子,還是一個感恩父母感恩長輩的日子,感謝父母養育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱,一個吻,講出自己的心里話。

      幼兒園重陽節活動方案 篇6

      一、有關背景

      (一)主題來源:

      農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

      這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

      為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

      (二)主題目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的.情感

      (三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

      (四)實施班級:中班段

      二、活動方案設計

      (一)環境創設

      1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

      2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

      3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

      (二)家長工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

      2、和孩子一起完成調查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

      (三)活動涉及領域

      社會:《重陽節的由來》

      語言:兒歌《重陽節》

      科學:《菊花開》

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》

      健康:親子出游登高活動

      (四)具體活動安排

      1、10月11日社會《重陽節的由來》

      2、10月12日語言《重陽節》

      3、10月13日科學《菊花開》

      4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

      5、10月15日親子出游登高活動

      幼兒園重陽節活動方案 篇7

      20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹

      活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      課件

      活動過程:

      一、說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、明白重陽節的風俗。

      二、發表感言

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      三、制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

      四、學習兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

      五、爺爺奶奶我們愛你

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱

      。為爺爺奶奶捶捶背等。

      活動照片:

      中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以

      “爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的`眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那么的甜蜜與溫馨。

      經過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。

      “尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長……

      幼兒園重陽節活動方案 篇8

      活動名稱:

      重陽節到了

      活動目標:

      1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

      2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

      活動準備:

      物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

      經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

      活動過程:

      一、觀看重陽節來歷的電影

      1.師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日

      師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

      小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

      2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

      小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

      3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

      玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的`鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

      師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

      師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

      師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

      4.做旗子

      師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

      幼兒園重陽節活動方案 篇9

      一、設計思路:

      重陽節是我國的傳統節日,它很好的體現了中華民族幾千年來尊老敬老的優秀傳統美德,也是幼兒園對孩子進行品德教育和傳統文化教育的契機,中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對孩子的喜愛,激發他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發幼兒對已有經驗的重現,而不是成為劃一的圖像標準給孩子,引導幼兒善于采用線條和圖形的變化進行裝飾。

      二、活動內容:小花帽

      三、活動目標:

      1、引導幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進行裝飾。

      2、激發幼兒關心老人,愿意幫助老人做事的情感。

      四、活動準備:范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

      五、活動過程:

      (一)欣賞與討論

      敬老院有一個好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

      1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽,這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

      2、第二天,老奶奶花了一天的'時間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

      3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認真了,這一次,她花了一天一夜的時間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們早早地等在了幼兒園的門口,當小鳥飛來的時候,小朋友們都歡呼起來,一個小朋友說:“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。“(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊,還有什么地方在排隊?是怎么排的?

      4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為老奶奶生病了。”問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因為她送給小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

      (二)嘗試與操作

      今天我們大家一起都來自己動手,做一頂帽子。

      重點指導:

      1、引導幼兒大膽創造,介紹不一樣的作品。

      2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條,表現多種排列方法。

      (三)制作與交流

      畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐,把做好的帽子戴在頭上,下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

      故事《一朵云帽子》

      活動目標:

      1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,學習故事中的對話。

      2、通過觀看圖書和表演活動,理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。

      3、體驗與朋友交流和關心他人的歡樂。

      活動準備:

      1、大帽子一頂,云帽子和小鳥圖片

      2、幼兒用書人手一冊,實物展示儀。

      活動過程:

      一、出示一頂帽子,引出主題。

      1、教師:夏天,火辣辣的陽光照在頭頂上,好熱好熱,怎么辦?

      2、教師(出示一頂帽子):天熱了,我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光,使自己涼快一些,今天,我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?

      二、欣賞故事,初步理解故事內容。

      1、教師出示幼兒用書放在展示儀上,引導幼兒邊看書,邊聽故事,當教師講述到:小草、小花、大樹說:“我戴我戴”時引導幼兒思考,你想給誰戴云帽子呢?為什么給它戴呢?

      2、教師繼續講故事,引導幼兒說說:小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴?太陽公公戴上了云帽子,大地變得怎樣了?幫助幼兒理解故事的內容。

      三、教師和幼兒一起看書講述故事,在對話處,等待幼兒大聲地跟述。

      四、分角色表演“一朵云帽子”。

      將幼兒分成三組,分別扮演小草、小花、大樹,講述故事中的對話。

      五、韻律活動“碰一碰”。

      教師:天氣變涼爽了,大家的心里感覺怎樣呢?讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

      附童話:

      一朵云帽子

      藍藍的天空飄著一朵云帽子。

      小草說:“我戴,我戴”,小花說:“我戴,我戴”,大樹說:“我戴,我戴”。小鳥飛來了,小鳥說:“太陽公公最熱,云帽子應該給太陽公公戴。”小鳥把

      云帽子給太陽公公戴上,大地一下子變陰涼了,小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等,玩得真高興

      幼兒園重陽節活動方案 篇10

      活動時間:

      20xx年xx月xx號上午9點

      活動地點:

      櫻桃班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      幼兒園重陽節活動方案 篇11

      一、活動主題:

      “關注老年群體,健康與愛同行”

      二、活動時間:

      20xx年10月XX日

      三、活動地點:

      任城接莊敬老院

      四、活動人員:

      濟寧好青年團體及社會各界人士

      五、活動目的:

      丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

      六、活動內容:

      1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的'一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

      2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

      3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

      4、盡的努力與老人們的子女取得聯系,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

      5、與老人進行互動,分享內心的感受。

      七、活動流程:

      1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

      2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛生。

      3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

      4、活動結束后與老人們合影留念。

      八、注意事項:

      1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

      2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

      3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

      4、召集免責:參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

      5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

      幼兒園重陽節活動方案 篇12

      九九重陽節,是讓我們的孩子感受中國傳統的尊敬長輩,友愛親朋的文化內涵的最佳時機,但往往簡單的一節教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節日禮儀做成“家園互動的主題活動”,讓節日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口,成為我們幼兒園畫龍點睛的活動,成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

      活動時間:20xx年10月21日重陽節或重陽節前后

      活動對象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

      活動地點:各班教室、多媒體教室

      活動主持:各班教師

      活動目標:

      小班:

      (1)知道重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

      (2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

      中班:

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      (3)了解爺爺奶奶、外公外婆對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

      大班:

      (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

      活動準備:

      ·活動前階段準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2、和爺爺奶奶、外公外婆說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

      ·活動現場準備:

      1、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      2、將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      3、準備桔子、菊花茶等食物;

      4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5、準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

      6、音樂:《感恩的心》。

      活動過程:

      請爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

      2.介紹重陽節

      (1)背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

      (2)老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的`傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

      (3)邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

      師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的?

      我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

      師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養大,現在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶、外公外婆過節好嗎?

      4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節日快樂;

      5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》等;

      6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

      8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9、節目表演:

      ①幼兒表演《弟子規》操

      ②教師表演經典誦讀《大學》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)

      ③幼兒齊誦《弟子規》---入則孝

      ④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

      ⑤家長代表發言分享感受

      ⑥幼兒齊誦《弟子規》---出則悌

      ⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

      ⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

      10、全體唱《感恩的心》結束。

      附:重陽節介紹

      農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱“敬老節”。因為中國古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節”名稱見于記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鐘徭書》中載:“歲往月來,忽復九月九日。九為陽數,而日月并應,俗嘉其名,以為宜于長久,故以享宴高會。”

      登高

      重陽最重要的節日活動之一,即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

      北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等,都是登高勝地。尤其是滕王閣,因了唐代王勃于重陽節時在閣上寫出千古名文《滕王閣序》,更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀念晉代孟嘉落帽的落帽臺古跡,也吸引著許多游客。

      關于登高習俗的起源,有不同的說法:一說可能源于古代對山神的崇拜,以為山神能使人免除災害。一說重陽時節,秋收已經完畢,農事相對比較空閑。此外重陽節期間天氣晴朗,氣溫涼爽,適宜于登高望遠。

      幼兒園重陽節活動方案 篇13

      活動時間:

      活動主題:

      敬老愛老,從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      一、重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      l提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      l注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      l討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      l按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      l大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      l鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`

      l交流:對這天的活動的感受

      l討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

      幼兒園重陽節活動方案 篇14

      一、幼兒發展目標:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感。

      二、活動準備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系

      三、活動過程:

      1、引出主題

      (1) 老師引出重陽節主題

      師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

      (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

      (一)、互動環節

      1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

      今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

      *歌曲:“我上幼兒園”

      *律動:“我的小手”

      *歌表演:“小豬吃的飽飽”

      *兒歌:“拍皮球”

      3、聽老人們講革命故事

      讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

      4、愛你一家親

      為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

      (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

      四.活動結束。

      九九重陽 久久難忘

      ——記幼兒園重陽節活動感想

      大大一班 張喜紅

      九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

      重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的.愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。

      人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

      現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

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