精選活動實施方案集錦七篇
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動實施方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
根據四月二十六日教育部、國家體育總局、共青團中央聯合下發的《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的文件及5月25日下午由國務院主持召開的電視電話會議的相關精神，為切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我校決定按國家和省、市、縣的要求全面啟動“學生陽光體育運動”。現將活動方案具體計劃如下：
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨，以宣傳實施《全國健身條例》為契機，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，促進我校體育工作深入開展，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行，舞動青春伴健康成長
三、領導小組
為了加強對“冬季長跑活動”的領導，使此項活動順利、有效地開展，我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的組成如下：
組長：董強
副組長：王啟岸張衍利王秀芹
成員：張鎮孫緒金袁華張衍銀袁傳倉石緒忠冉德法各班主任
協調：張鎮
宣傳：孫緒金宋國利
技術指導：張鎮趙永生付春梅張子嶺宋國利
四、參加對象：
全校學生
五、活動時間：
xx年11月1日至xx年3月30日。
六、組織方案
（一）活動起跑儀式
1．活動起跑儀式安排在xx年12月14日上午9：40，首先由董強校長進行“老城中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動，進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。
2．學生代表發言。
3．第一次開跑：按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行，各班班主任跟隨各班學生隊伍進行；學生隊伍順序為初三年級、初二年級、初一年級。
（二）長跑基數
每天每人跑1500米。標準總里程為每人180公里。在法定工作日，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。
（三）時間安排
1．初一、初二年級下午課外活動課進行。
2．初三年級在課間操上進行。
（四）活動方式
冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。
（五）場地劃分
1．初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。
2．初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。
3．班主任統計出患有不能參加長跑疾病的學生名單，交由本班體育老師為其安排適當的體育活動。
（六）負責人安排
以班為單位，班主任負責組織；體育教師總體指揮并巡視指導。
（七）記錄統計
各班級由班主任督促體育委員認真填寫“老城中學冬季長跑活動學生記錄冊”，做好每日長跑活動情況記錄，每周把統計結果報體育組；在冬季長跑活動結束后，統計每個學生冬季長跑的總里程。
（八）節假日和寒假期間安排
倡導學生在節假日能自覺堅持長跑并做好記錄。
（九）宣傳報道
1．開辟“老城中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識，發布相關陽光體育活動的通知，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。
2．學校在專題網站上注冊并參加網站各種活動，宣傳、報道我校開展長跑活動情況，統計、發布學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等相關信息。組織落實相應的活動要求。
七、安全保障
1．學校成立陽光體育長跑領導小組，由張衍利副校長具體負責，體育組組織落實，各級部主任、各班班主任全力協助，學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持，共同合作完成體育長跑活動。
2．衛生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表，對于心臟等器官有病的同學，在建議去醫院復查的同時暫時不參加長跑活動。
3．向全體家長發一封開展“冬季長跑”活動的告家長書，請家長支持、配合。對于生病的學生及時向班主任老師請假。
4．體育組和總務處協同做好場地的維護工作，保障長跑活動順利進行。
八、評選表彰
學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。對于特別突出的班級、班主任和學生，學校將擇優推薦參加縣、市、省、全國先進評比。
（一）優秀班級
評選條件：
1．冬季長跑活動組織健全，措施具體；
2．長跑時紀律良好，全體參與，充分發動班干部和任課老師共同參與管理和組織；
3．冬季長跑普及率高，學生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著；
4．活動記載完整。記錄表每天填寫，準確記錄，實事求是，班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求；
5．活動期間沒有發生不安全的'事故，班級每月一次總結。
6．及時將本班參加長跑的相關信息上報教育局。其中在班級交流發布有效文章（400字以上）累計200篇以上；組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會，并有圖文材料上傳。
說明：獲校陽光體育冬季長跑的優秀班級，將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。
（二）評選出陽光體育長跑先進個人
評選條件：
1．積極參加陽光體育長跑活動，積極刻苦；
2．能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動；
3．本人能完成每天1500米的基數。
九、注意事項
1．注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。
2．班級前后距離保持3米，后面班級不允許超越前面的班級。
3．在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。
4．班主任要做好學生身體素質情況的調查，對因身體原因而不能參加長跑的學生，可以實行免跑，或安排其它可行的練習。
5．各班級要重視學生的安全教育與安全工作，體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃，加強長跑活動的技術指導。
6．鼓勵學生堅持寫長跑日記或感言，并把文字材料上傳到活動專題網站。
活動實施方案 篇2
為了更好的推動我校心理健康教育的開展，探索適合初中學生身心特點的心理健康教育模式，促進學生心理素質的提高，根據上級有關心理健康教育的文件精神，特擬定本實施方案。
一、心理健康教育的主要任務
心理健康教育的主要任務，一是面向全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。二是對少數有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
二、心理健康教育的組織領導
學校將組成由朱文良校長為組長的心理健康教育領導小組，并逐漸形成以政教處、團委、各班班主任以及思想政治課教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。
三、心理健康教育的實施途徑
（一）調查、摸底。學校將以問卷調查的方式，了解我校學生的心理狀況，摸清學生中較為突出的心理問題，為今后的教育工作指明方向。
（二）舉辦心理健康教育的專題講座
在調查、摸底的基礎上，學校將每學期開展一至兩次的心理健康知識講座，參加的對象包括在校學生和家長，以期通過講座，提高學生的心理素質，解決學生的心理困擾。
（三）組建心理健康小組
學校團委將在學生中組建心理健康小組，對參加的學生進行心理健康知識的培訓，使他們能夠成為信息員、小教員。
（四）辦好學習園地，使之成為心理健康教育的平臺。
（五）加強對班主任的培訓，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班級的'日常管理工作中有針對性開展心理健康教育。
（六）全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學、各項教育活動中，注重對學生心理健康的教育，形成全員育人的氛圍。
（七）建立學校與家庭心理健康教育溝通的渠道，優化家庭教育環境，學校將通過家長學校的授課，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為，正確的方式去影響和教育子女。
（八）充分發揮校園廣播站、宣傳欄和校園網絡的輿論導向作用，開展多種形式的心理健康知識宣傳，推動心理健康教育的實施。
活動實施方案 篇3
一、成立領導組
組長：胡 霞
副組長：徐德林 鄭敏志
成 員：黃清成 郭 健 昝洪賦 劉萬水 吳繼成 李增光 宋偉華、各班班主任、凌敏
二、工作目標
在全校學校全面開展消防宣傳教育活動，全面普及消防安全知識。做到“兩知一會”（知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救），初中以上學生掌握一般火災的.滅火要求和滅火器材使用方法，熟練掌握火場逃生自救技能。
三、活動時間
9月1日至11月30日
四、活動內容
九月份
1、開展一次校園逃生疏散演練；
2.在兩節之前開展一次查找校園火災隱患活動；
十月份：
3. 開展一次家庭火災隱患排查整改活動；
4. 上一堂消防課；
5. 布置學生完成一次消防內容的家庭作業；
6. 組織觀看一場消防電影；
十一月份
7、組織師生參加一次滅火體驗活動；
8.出一期消防主題黑板報或專題展板；
9.以學校為單位，寫一篇消防教育活動總結。
四、工作要求
（一）高度重視，加強領導。我校要充分認識開展消防宣傳教育活動的重要意義，明確責任，分工落實，為消防宣傳教育活動開展提供有力保障，德育處和班級之間要加強溝通協調進行檢查、評比。
（二）創新形式，注重結合。我校要結合日常教學與實踐活動，把日常消防安全行為規范教育作為每學期安全教育的內容之一。要因地制宜，利用櫥窗、黑板報、校園廣播、網絡等載體，經常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識，確保師生每年受教育率達到100%。要進一步加強消防科普教育基地建設，充分發揮消防科普教育基地作用，組織廣大學生參觀學習，讓他們在成長過程中最大程度地獲取消防知識，掌握應知應會的消防技能。
（三）建立機制，形成長效。建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行消防工作職責，提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培訓力度，推進學校消防安全“四個能力”建設，督促各地學校建立起“管理自主、隱患自除、責任自負”的消防工作制度。
活動實施方案 篇4
支行黨委經研究決定，采取述職考核的方式，每年對中層干部實行動態調整。要求現有中層干部一律參加述職，且每年按10%的比例建立動態調整機制(全行整體業績向好時除外)。從即日起，對于調整離開中層干部崗位的人員，不再出臺有關政策，真正從體制上打通干部能上能下的通道，進一步在全行旗幟鮮明地倡導“在什么樣的崗位，就盡什么樣的責任，盡什么樣的責任，就得什么樣的回報”的用人理念。
一、考核對象
全行現任職干部
二、考核類別
干部考核原則上按現職崗位確定類別，即單位負責人、副職2個類別。
三、考核方式
采用述職方式進行。包括群眾評議、業績公示、集中述職、民主測評、黨委合議和崗位聘任等內容。
(一)群眾評議：由人事部門組織，參加打分人員為本單位干部、員工，以“背靠背”方式測評。
(二)業績公示：公示各單位**年1-12月存款和中間業務收入的計劃完成率，**年元月至3月存款和中間業務收入的計劃完成率(經營數字中剔除支行公共資源部分)。
(三)集中述職：**年12月10日上午8：30支行會議室召開述職演講大會，演講報告內容：一是介紹本人的'簡歷;二是重點介紹本人**年至**年12月的主要工作及業績表現;三是本人對自身今后崗位意向及工作打算。演講時間不超過8分鐘。演講順序為先正職(包括副職牽頭)后副職，分別按姓氏筆劃決定。
(四)民主測評：中層干部的民主測評和考核重點。一是要重點考察述職人員自身去年和今年一季度的主要業績;二是要重點考察述職人員自身在考核期的工作表現;三是重點考察述職人員工作的潛力。填寫《武昌支行干部崗位測評表》，進行民主測評。按中層干部、員工代表二個層次收集，民主測評分別按50：50權重折算匯總。
(五)計算考核結果，由監察小組計算分值，將考核結果向支行黨委匯報。群眾評議和民主測評結果作為支行黨委對干部考核評價及任用的重要依據。
(六)黨委合議決定擬聘人選及崗位。由支行黨委根據支行崗位編制實際和中層干部自身業績和特點，集體討論決定擬聘人員的升聘、緩聘、解聘及崗位去向。
(七)崗位聘任：本次干部述職考核調整立足于大穩定小調整，主要導向是促進干部人才資源的合理流動，打通干部上下機制。
四、考核計算方法
集中述職測評得分=干部打分×50%+部分員工打分×50%
五、考核評價
(一)優秀為集中述職測評得分在85分以上(含85分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(二)稱職為集中述職測評得分在75分以上(含75分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(三)基本稱職為集中述職測評得分在65分以上(含65分)，且分管戰線未發生經濟、刑事案件或責任事故。
(四)不稱職為集中述職測評得分在65分以下，或分管戰線未發生經濟、刑事案件。
六、組織領導
(一)為確保考核工作質量，使考核工作有計劃、有步驟的實施，支行成立中層干部述職考核工作領導小組。組長：劉林濤，副組長：劉曉琴、王錦華、程猛，成員由綜合部、個金部、公司部、財運部組成，綜合部負責具體工作。
(二)參加群眾評議打分人員：全行在崗員工，均參加打分，實行“一人一票、一票一權”，中層干部自評、互評，普通員工評中層干部，采取“背靠背”方式填寫《《武昌支行干部崗位測評表》》(附件1)
(三)參加集中述職民主測評人員為全體中層干部和部分員工代表(員工代表按每個部門、網點1人產生)。
七、有關要求
(一)服從大局、嚴肅紀律。中層干部是支行發展的命脈所在，是寶貴的行政資源，每個干部身上肩負的是一份責任，述職人員要切實增強大局意識和黨性意識，自覺地把全局利益至于個人利益之上。參與群眾評議及民主測評人員要正確行使手中的權利，本著對支行發展高度負責的態度，認真參與測評，正確行使自身權益。
(二)各部門負責人要及時將支行中層干部的考核通知精神傳達到本部門每位員工，參加集中述職大會的相關人員要妥善安排好當天的工作，不得請假。
(三)本次干部調整要求全體干部在積極參與的同時，務必保證各項工作的有序開展，在干部調整決定未下達之前，原崗位干部必須一如既往的做好自己本職工作。
附件：
1、**支行干部崗位測評表(群眾評議)
2、**支行干部崗位測評表(民主測評)
活動實施方案 篇5
為認真學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神，縱深推進創先爭優活動，按照縣委“千名干部下基層開展‘三送’促和諧”活動要求和市、縣衛生局組織開展“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務解民難，縣直醫療機構和醫療專家對口實施醫療技術幫扶、衛生人才幫扶、資金設備幫扶，讓優質醫療資源進鄉鎮、進社區、進農村的‘三送三幫’”活動要求，結合我院的實際，特制定如下實施方案
一、基本原則
1、統籌城鄉的原則。
充分發揮我院的人才、資金、技術、設施等資源優勢，各盡所能，想方設法，為農村醫療衛生服務水平的提升貢獻力量，從而實現資源利用效益最大化。
2、強化服務的原則。
全面調動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性，在深入調研中提高自我、在解決問題中轉變作風，真正達到干部受教育、群眾得實惠的目的。
3、分類指導的`原則。
緊緊圍繞醫院的工作職能和業務性質，確定不同類型、不同層次的聯系幫帶對象和目標任務，注意找準發揮作用的結合點，開展針對性地幫帶活動。
4、解決問題的原則。
結合發展實際，著力查找影響和制約衛生科學發展的突出問題，著力為幫扶單位解決最直接、最現實的問題，努力辦成一批好事、實事。
5、推動發展的原則。
緊緊圍繞我縣衛生重點工作，重點從機制創新、項目建設入手，幫助基層單位進一步理清思路、明確目標、強化措施、狠抓落實，促進我縣衛生事業又好又快發展。為推進全縣經濟社會提速、提質、提效作出貢獻。
二、成立組織機構，加強組織領導。
三送三幫”活動，是深入推進創先爭優活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措，有利于使全縣衛生系統廣大干部深入實際，準確掌握基層實際情況，進一步密切黨群血肉聯系；有利于提高醫療服務水平，進一步促進醫患關系的和諧，為了使此活動的開展取得實效，特成立三送三幫”活動領導小組，領導小組下設辦公室及醫療專家幫扶組。。
1、 領導小組
組長：
副組長：劉 “三送三幫”活動辦公室
組長;成員：
醫療專家幫扶組
組長;
成員：
三．加強宣傳，營造氛圍
利用會議、宣傳欄、板報等各種形式，進行廣泛宣傳發動，使全院職工充分認識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求，真正做到思想認識到位、組織發動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
四、活動時間：
20xx年1月至20xx年12月。
五、幫扶對象：
木蘭衛生院、屏山中心衛生院、大由衛生院、龍崗衛生院、洋地衛生院、橫江中心衛生院。
六．實施措施
1、落實幫扶，務求實效。我院本著優勢互補，資源共享，求真務實，互相促進，共同提高的原則，制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案，以解決目前農村衛生院醫務人員匱乏，技術力量薄弱，人員素質有待進一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動，不斷提高農村衛生院衛生技術服務水平。
2、實施人才幫扶。
（1）選派若干名政治思想好、業務能力強、臨床經驗豐富的醫療專家到結對醫院支醫。醫療專家定期到幫扶醫院坐診，幫助幫扶醫院完善管理制度、傳授管理經驗和為幫扶醫院的醫務人員進行業務講課，幫助結對幫扶醫院培養骨干技術力量，提高業務水平。
（2）工作期限。對口支醫工作期限為一年。
3、實施醫療技術幫扶
（1）免費接受幫扶醫院醫療技術人員業務進修，培訓醫療技術業務骨干
（2）醫療專家組指導幫扶醫院開展工作，對特殊病例義務會診
（3） 定期為幫扶對象的醫務人員進行業務講課，提高醫療理論水平。
（4）幫扶結對醫院開展一項實用技術。
（5）到幫扶醫院尋回坐診。
（6）到幫扶醫院所在圩鎮、集市、村等開展巡回義診活動，為群眾提供便捷高效的醫療保健服務。
4、結對幫扶科室，開展對口幫扶活動。
婦產科―――大由衛生院
骨 科―――龍崗衛生院
內 科―――屏山衛生院
外 科―――珠坑衛生院
兒 科―――洋地衛生院
急診科―――橫江中心衛生院。
七．有關要求
1、思想高度重視，認真抓好落實。要充分認識“三送三幫”活動的重要性，切實加強對“三送三幫”工作的組織領導，迅速采取行動抓好落實，確保“三送三幫”工作的順利實施。
2、認真組織結對，切實搞好幫扶。認真安排好幫扶結對工作，認真落實為幫扶醫院實施人才幫扶、醫療技術幫扶。幫扶組至少組織一次鄉村義診、幫扶一項實用技術、舉辦一次業務講課、開展一次上門隨訪，幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。
3、嚴明工作紀律。幫扶組成員要嚴格遵守政治紀律、政治紀律和群眾紀律，下到幫扶單位要輕車簡從，厲行節約。
4、加強督查，確保效果。制定服務規范，建立好幫扶制度，具體職能科室要不定期組織督查，對行動緩慢、工作落實不到位的進行通報，幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結和年度工作匯報，并且作為年終考核依據，與評先評優掛勾。
活動實施方案 篇6
為隆重紀念“5·12”國際護士節100周年，繼承和發揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激發廣大醫護工作者全心全意為人民服務的工作熱情，推進市“作風建設深化年”、“衛生行風建設年”活動深入開展，進一步加強衛生文化建設。經局研究決定，在全市衛生系統開展慶祝“5·12”國際護士節100周年系列活動，具體活動方案如下：
一、活動具體安排
(一)學術講座
1.內容：邀請嘉興二院護理部主任金鈺梅主任作《持續質量改進在護理管理應用》的學術講座;
2.時間：4月中旬(具體時間另行通知);
3.地點：平湖一院門診大樓六樓多功能廳。
(二)護理技術操作比武
1.項目：輸液操作。
2.時間：初定4月26日。
3.地點：市一院門診大樓六樓多功能廳。
4.參賽選手名額：市一院、二院、中醫院各3名，其它醫療機構各1名，共計21名。
5.評獎名額：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎若干名。在護士節晚會上頒獎。
(三)優秀護士評選活動
會同市委宣傳部、市人力社保局、市總工會、市婦聯評選優秀護士20名，授予“平湖市優秀護士”稱號，在慶祝護士節晚會上頒發榮譽證書。具體內容另行發文。
(四)組織節日慰問活動市、局領導對臨床一線護士進行節日走訪慰問。20xx年最新護士節活動實施方案由提供!
(五)舉辦護士節慶祝大會暨文藝晚會
1.時間：初定5月10日晚上。
2.議程安排：領導講話、護士代表發言、頒發30年護齡榮譽獎章、表彰優秀護士、護理技術操作比武頒獎、文藝表演等。文藝節目由市一院、二院、中醫院各選送2～3個節目，其它醫療衛生單位選送優秀節目3～5個，整個晚會安排10～12個節目。
(六)其它相關活動
1.請新聞媒體做好有關護士節活動宣傳報道工作。
2.各醫療單位因地制宜開展慶祝護士節活動。
3.完成省、嘉興市護理學會下達的有關任務。
二、活動要求
1.提高認識，加強領導。舉辦慶祝5·12國際護士節100周年活動，是今年衛生系統文化建設的一項重要內容，各單位要高度重視，按照要求，認真組織實施，確保活動順利開展。
2.精心組織，務求實效。局有關科室要加強與護理學會及群團組織相互配合，精心策劃、組織好紀念活動。文藝節目內容要積極向上、健康活潑，形式不限，歌曲、舞蹈、相聲、小品、詩歌、情景劇等均可。要通過紀念活動，充分展示“白衣天使”的良好形象，贊頌護理工作的崇高和光榮。切實起到鼓舞士氣、振奮精神、樹立形象、促進工作的`目的。
3.抓住契機，營造氛圍。各醫療單位要因地制宜開展形式多樣的慶祝護士節活動。并通過信息、院報、宣傳欄、衛生局網站等形式反映活動成果，交流經驗，為紀念5·12國際護士節營造良好的輿論氛圍。
有關活動的具體時間及未盡事宜，屆時將另行通知。
活動實施方案 篇7
各支部、教研組、處室、班級：
根據市委辦公廳、省教育廳有關通知精神，結合我校實際，提出深入學習實踐科學發展觀“四個征集”活動實施方案，請認真落實。
征集科學發展群眾語言。要求富有時代精神和群眾語言特色，突出思想性、藝術性、通俗性，反映干部群眾對科學發展觀的認識和期望，對實踐科學發展觀具有啟示和警示作用。可以是格言警句，也可以是通俗話語，還可以是哲理名言。每條字數在50字左右。
征集科學發展觀先進事例。要求切實體現科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求，全面反映發展這個第一要義，以人為本這個核心，全面協調可持續發展這個基本要求，統籌兼顧這個基本方法。事例客觀，內容具體，經驗鮮明，有較強的推廣價值，不超過3000字。
征集科學發展群眾意愿。要求集中反映干部群眾對科學發展的殷切期待，真實表達干部群眾的意見建議，解決影響制約科學發展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題提供依據，不超過500字。
征集不符合科學發展現象。要求重點查找發展思路不清，發展方式落后，發展后勁不足；執政為民意識不強，關注民生不夠；缺乏全局意識和大局觀念，盲目發展、無序發展；領導體制和決策機制不健全；一些黨員干部思想作風不正等方面的突出問題，反映本支部、本教研組、本處室、本班級存在的'各種不科學發展現象，剖析原因，提出對策，篇幅控制在20xx字以內。
具體要求：
1、此次活動以支部、教研組、處室、班級為單位進行，支部書記、教研組長、處室主任為直接負責人。其中，支部和處室作品提交至辦公室；各教研組作品提交至教研處；學生作品由教導處負責收集。應征作品于11月6日前，以歸口部門為單位將電子稿和文字稿一并交學校辦公室。
2、校級領導積極帶頭，每人提交1份有一定理論水平并與我校教育、教學工作相結合的作品；同時通過召開黨委會、校長辦公會等方式形成領導班子集體意見上報，四個類別各1份。
3、各支部、教研組、處室、班級通過專題討論、主題班會等形式積極參加“四個征集”活動，提交相應作品。作品內容分解如下：
（1）辦公室負責“科學發展觀先進事例”作品內容；
（2）各支部、教研組、處室負責“科學發展群眾語言”、“科學發展群眾意愿”、“不符合科學發展現象”三方面作品內容。本部門要在充分爭取教職工意見的基礎上，認真進行整理歸納形成作品，三項內容各提交1份作品。
（3）教導處可從“科學發展群眾語言”、“科學發展群眾意愿”二方面征集學生作品各3份。
4、鼓勵黨員、干部、教師、學生個人積極參加，提交作品數量不限。
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讀書活動實施方案09-02
感恩活動實施方案08-05
精選活動實施方案三篇05-26
活動實施方案4篇05-20
企業讀書活動實施方案11-29