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    幼兒園親子活動方案

    時間:2023-05-24 10:22:45 活動方案

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      為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】幼兒園親子活動方案模板集合7篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

      一、活動目的:

      樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的`快樂。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日下午。

      三、活動地點:

      幼兒園戶外場地

      四、活動內容:

      活動一:揪尾巴

      準備:尾巴8條。

      玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,互相揪對方的尾巴,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規定時間內手里尾巴最多的家庭勝出。

      活動二:過小河

      準備:紙板24塊。

      玩法:家長和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝。

      活動三:運西瓜

      準備:西瓜球8個,棍子16個,8個紙箱,飲料瓶8個。

      玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝。

      活動四:大西瓜、小西瓜

      玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

      活動五:我的寶寶在哪里

      準備:布帶若干

      玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

      要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動主題: 能干的面點師

      二、活動目標:

      通過開展模仿面點師包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的快樂氣氛。

      三、實施對象:小班年級組幼兒和家長

      四、活動時間:20xx年5月8號下午2:00——4:00。

      五、活動準備:

      1.各班級做好宣傳、報名工作。

      2.排練節目。

      3.組委會編組,準備材料,場地。

      六、活動過程:

      1.主持人開場白。

      2.園長致親子節開幕詞。

      3.小班幼兒律動表演。

      4.分班級舉行面點師包餃子比賽。

      5.公布比賽結果,頒獎。

      6.大家一起吃餃子。

      7.主持人宣布活動結束。

      點點班七月親子游戲

      活動人物:點點一班全體幼兒及家長

      活動地點:點點一班教室

      活動主題:《快樂的游戲》

      活動時間:20xx年7月30日(周五)3:20準時開始

      活動流程如下:

      活動一:《打招呼》

      (教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)

      目標:培養幼兒的'言表達能力、能在眾人面前介紹自己。

      活動二:親子游戲:《拽尾巴》

      材料準備:一米長的繩子若干

      活動目標::培養家長與幼兒親子之間的關系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗游戲的快樂。

      活動三:游戲《運木頭》

      材料準備:1、積木塊若干

      2、筐子若干

      3、拱橋、小地墊若干

      活動目標:培養幼兒的協調能力以及競爭意識、增加親子感情。

      結束活動:手指游戲《大象蓋房子》

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動策劃方案。

      在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據家長所玩游戲的總數給予相應的獎勵。如總數10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。

      二、活動項目。

      1、操場大型游戲項目。

      ⑴袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子)

      ⑵齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)

      ⑶二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)

      ⑷摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)

      2、班級游戲項目。

      ⑴眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)

      ⑵放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)

      ⑶制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)

      ⑷親子大頭貼。幼兒順利的從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)

      ⑸水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)

      ⑹爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子)

      ⑺小心陷阱。發給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規定時間內越多為勝。(奶瓶、火柴)

      ⑻我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規定的.線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)

      ⑼筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規定時間內最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子)⑽。你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)

      3、小班游戲項目。

      ⑴孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規定時間內,孵出小雞最多為獲勝。(報紙)

    幼兒園親子活動方案 篇4

      活動構思:

      結合季節和幼兒年齡特征的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧秘,了解海洋生物與人類的關系,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出游的愉快情感。

      活動目的:

      1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的`情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      活動事項:

      時間:20xx年5月7日 (星期五)

      地點:臺洲海洋世界館

      方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。

      價格:大人150元/人 小孩150元/人 一大一小288元

      參加對象:中班段幼兒及家長(自愿報名)

      領隊老師:姜玉葉、楊絲絲,潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

      負責人:陳景翻、各班家委會

      配備后勤人員:醫生一名(周雪映)、各班一名輔助老師(請園領導安排)。

      活動準備:

      1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

      5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。

      活動行程:

      早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館,在導游的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐后各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、活動目標

      1、鞏固對各種水果的認識,體驗創作的樂趣。

      2、知道多吃水果有益健康。

      3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創新意識。

      二、活動準備

      1、事先同家長交流活動的內容,并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。

      2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

      3、小獎品、獎狀。

      三、活動過程

      1、律動《小手拍拍》、

      2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》

      3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。

      4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結合各種感官進行操作,加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養了他們的'動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情,融洽了親子關系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:

      (1)衛 生:是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

      (2)創 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

      (3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

      (4)色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

      (5)經 濟:看是否浪費了較多的水果。

      (6)速 度:每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

      下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現在開始。

      5、家長和幼兒一起討論設計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。

      6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。

      7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

      8、老師發放小獎品、獎狀等給予鼓勵。

      9、親子活動結束。

      四、活動時間和參加班級

      幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。

    幼兒園親子活動方案 篇6

      現在已經進入20xx年最后一個月了,剛送走了感恩節,接著將迎來圣誕節,后面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日里,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上托班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      活動流程:

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

      二、師幼家長表演

      開開心心做體操

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的`小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

      四、放《新年好》歌曲

      幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂

      (每組6個家庭,游戲進行2次)(每班4個)主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

      游戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎

      (每班四個家庭參加,游戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規則:以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶

      (每組8個家庭,游戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。游戲規則是……

      游戲準備:床單8條

      游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      4、踩圈圈

      (每組9個家庭,分班級進行游戲)主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。

      游戲準備:準備9個呼啦圈

      游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,

      音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      5、毛毛蟲游戲

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

      活動準備:地墊若干連成3長條

      參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

      六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結束語

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園親子活動方案 篇7

      一、主題活動設計思路:

      正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節,水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結合季節和孩子的認知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。

      二、活動目標:

      1、嘗試做水果拼盤,發展幼兒表現美、創造美的`能力。

      2、密切親子關系,加強家園聯系,增進相互情感。

      三、活動準備:

      1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發孩子的興趣。

      2、家長準備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。

      3、幼兒園準備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。

      4、場地布置。

      5、每班頒發請柬。

      附:

      請 柬

      各位家長:

      我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準時參加。

      注意事項:

      1、請家長準備好:各種水果(水果在家清洗干凈)

      2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)

      3、各種水果餐盤

      4、家長自備一次性手套人手一份

      大班年級組

      11月13日

      四、活動過程:

      1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。

      2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標

      3、主持教師提出活動要求

      (1)要把水果洗干凈。

      (2)要把手洗干凈。

      (3)注意刀具使用安全。

      (4)作品要有造型,啟發幼兒想象力、創造力。

      4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。

      5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。

      6、展示每個家庭的作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。

      五、 活動后報道 :

      11月18日下午,環南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內,共同舉行了大班親子活動——水果拼盤。活動開始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經過一個小時的精雕細琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。

      在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現美、創造美的能力及動手操作能力得到發展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯系。

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