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    幼兒園親子活動方案

    時間:2023-05-22 09:51:33 活動方案

    有關幼兒園親子活動方案范文合集三篇

      為了確保我們的努力取得實效,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園親子活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關幼兒園親子活動方案范文合集三篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      區域活動

      活動目標:

      培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。

      1、水果寶寶

      材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

      指導重點:幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進行粘貼。

      家長——指導孩子正確撕紙、團紙。

      2、玩橡皮泥

      材料投放:紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

      指導重點:幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

      2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。

      家長——1、可以問問孩子是什么小動物?

      2、鼓勵用不同模子來壓動物。

      3、穿珠子

      材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的'繩子

      指導重點:幼兒——1、看誰的項鏈長?

      2、心情愉悅穿。

      家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。

      2、引導幼兒按成人的指令串珠子。

      3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?

      4、玩積木

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。

      指導重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。

      幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?

      5、匹配

      材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動物。

      指導重點:幼兒——請孩子把動物送回家。

      家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。

      集體活動:七星瓢蟲

      目標:培養幼兒手眼協調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

      材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

      指導重點:

      1、認識七星瓢蟲。

      2、數一數它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

      3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

      觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

      怎樣分配十顆豆豆?為什么?

      幼兒園親子活動方案三則(13月齡)

      活動目標:

      1、 培養幼兒模仿能力。

      2、 讓幼兒樂于模仿成人動作。

      活動一:學做解放軍

      活動準備:小解放軍的服裝帽子

      活動過程:

      1、吸引寶寶學習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

      2、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉、立正向前走。

      活動二:走形狀

      活動準備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾

      活動方法:

      1、游戲可在幼兒園操場進行。

      2、父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。

      3、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

      對父母的指導要點:

      注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。

      活動三:推小車

      活動準備:塑料小推車

      活動過程:

      1、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

      2、父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。

      3、父母可以不時將方向調整正確。

      對父母的指導要點:

      家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      一、活動意圖:

      此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節日3.8婦女節媽媽對孩子,孩子對媽媽的愛。度過了一個別有意義的節日。

      二、活動準備:

      1、家長:各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。

      2、園部:不銹鋼餐盤

      3、音樂《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛你》

      三、活動對象:小一班幼兒及家長

      活動時間:20xx年3 月7日上午

      活動地點:本班教室

      四、活動流程:

      致詞:

      首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的`支持!在這春意盎然的三月,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節,今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來慶祝這個節日吧。

      接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

      (一)欣賞拼盤圖片過程,家長與幼兒一起來拼盤/做沙拉。

      1、先欣賞拼盤圖片:家長和幼兒一組,選擇桌面上的水果,進行拼盤/做沙拉,使用刀子時要小心,做好拼盤/沙拉的家長可以拿相機進行拍照留念,這是寶寶喂媽媽吃水果,也可以給媽媽錘錘背,對媽媽說媽媽您辛苦了,媽媽我愛您。

      2、家長,幼兒,老師一起跳親子操《媽媽寶貝》

      3、在做拼盤/沙拉前注意事項:

      (1)、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生,安全。

      (2)、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

      (3)、家長幼兒教師一起做水果拼盤/沙拉(播放媽媽的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

      (4)、場地整理(自由洗手)負責人: 劉老師,各位家長代表講話

      結束

    幼兒園親子活動方案 篇3

      一、活動時間:

      20xx年*月26日

      二、活動地點:

      幼兒園大操場

      三、活動目標:

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、通知爸、媽來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地,準備獎品。

      五、具體活動方案:

      (一)活動流程:

      1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

      2、主持人致歡迎詞,領導講話。

      3、主持人講注意事項。

      (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

      (2)請在活動過程中遵守活動規則。

      (3)在活動中請勿擁擠。

      (4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      托班親子游戲:

      ①、蹦蹦跳跳摘糖果

      目標:

      1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2、學習跳起摘糖果

      3、激發幼兒愛家人的情感

      準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

      玩法:

      1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。

      2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

      3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      ②、采蘑菇

      目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

      準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

      玩法:

      1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

      2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

      3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

      ③、推小車

      目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

      準備:軟墊數塊

      玩法:

      1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

      2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

      小班親子游戲:

      ①、小雞出殼

      目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

      材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

      玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

      ②、剝桔子

      目標:

      1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:人手一只桔子。

      玩法:

      1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

      2、聽口令開始剝桔子。

      3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

      4、家長以最快的時間吃完桔子。

      5、游戲可以分組進行。

      ③、大腳小腳

      目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

      玩法:

      1、家長和幼兒面對面站好。

      2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      3、游戲分組進行。

      4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

      中班親子游戲:

      ①、猜爸爸媽媽

      目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

      注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      ②、傳達室動作

      目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

      過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

      注意:

      1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

      2、做傳的.動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

      ③、毛毛蟲

      準備:小呼拉圈兩個。

      玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

      大班親子游戲:

      ①、大西瓜、小西瓜

      目標:增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

      注意:

      1、此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一起做。

      2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

      ②、釣瓶子

      目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      ③、找媽媽

      目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

      玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

      5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

      6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

      溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

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