【推薦】活動(dòng)宣傳方案匯編八篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)宣傳方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)宣傳方案 篇1
為進(jìn)一步做好森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源意識(shí),切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)知識(shí),提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,鶴北林業(yè)局防火辦與教育局決定在各學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校依據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定森林防火安全宣傳活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
小學(xué)生年幼愛玩,是森林防火中不可忽視的群體。為此我校在防火辦與教育局的指導(dǎo)下,在校園中開展了森林防火“七個(gè)一”教育活動(dòng),就是增強(qiáng)學(xué)生的森林防火意識(shí)和自防自救能力,同時(shí)把他們轉(zhuǎn)變成護(hù)林防火宣傳的義務(wù)載體,擴(kuò)大森林防火宣傳工作的輻射效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)召開一次森防安全教育啟動(dòng)會(huì)。通過宣讀方案,邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓全體師生形成森林防火人人有責(zé)的意識(shí),將學(xué)校的'森林防火安全教育活動(dòng)深入人心。
(二)上一堂森林防火課。為了讓學(xué)生受教育率達(dá)到100%,學(xué)校各班級(jí)上一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),重點(diǎn)講授森林防火的重要意義、《森林防火條例》和相關(guān)法律法規(guī)、野外火源管理的有關(guān)規(guī)定、科學(xué)撲救森林火災(zāi)和安全避險(xiǎn)常識(shí)、森林防火正反兩方面的典型等。
(三)辦一期專題黑板報(bào)。用圖文并茂、鮮活生動(dòng)的內(nèi)容,以漫畫、文字等形式更有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)森林防火知識(shí)的積極性。
(四)寫一篇主題作文。將有關(guān)森林防火的學(xué)習(xí)體會(huì)、身邊感悟等內(nèi)容通過文字記錄下來,提升學(xué)生對(duì)護(hù)林防火的認(rèn)知程度。
(五)致家長一封信,送一張《宣傳單》。每位學(xué)生對(duì)家長進(jìn)行森林防火知識(shí)宣傳,通過“小手拉大手”影響帶動(dòng)身邊人科學(xué)防火,使護(hù)林防火知識(shí)家喻戶曉。
(六)搞一次興趣活動(dòng)(如火災(zāi)應(yīng)急演練等)。通過同學(xué)之間相互交流護(hù)林防火知識(shí),增加學(xué)生的護(hù)林防火集體意識(shí)。
(七)掛一條橫幅標(biāo)語。在學(xué)校顯要位置懸掛一條有關(guān)森林防火的主題橫幅,或粉刷安裝一幅墻體標(biāo)語,讓學(xué)生天天注意、時(shí)時(shí)銘記森林防火。
三、活動(dòng)要求
(一)充分提高認(rèn)識(shí)。全校師生要充分認(rèn)識(shí)森林防火教育工作的重要性,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,把活動(dòng)抓緊、抓好、抓實(shí),確保取得實(shí)效。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路,拓寬安全教育渠道,開展形式多樣的安全教育活動(dòng),營造濃厚的宣傳教育氛圍,將森林防火教育常態(tài)化。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。邀請(qǐng)防火辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校活動(dòng)的開展情況進(jìn)行定期和不定期的督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
學(xué)校將把森林防火工作作為一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),常抓不懈。
活動(dòng)宣傳方案 篇2
一:幼兒園宣傳月
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現(xiàn)制訂如下:
一、活動(dòng)主題
《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日至6月12日
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:朱曉達(dá)
副組長:侯思維、溫紅瑜、王佩璇
成員:全體教師
四、宣傳內(nèi)容和方式
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5.向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的.重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“端午粽子情”親子競賽活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
9.在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長中的影響。
活動(dòng)宣傳方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)積極倡導(dǎo)公益環(huán)保活動(dòng),特制踏青春游活動(dòng),讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美,在盎然的季節(jié)里放飛心情。
在活動(dòng)過程中提高團(tuán)隊(duì)組織和影響力,營造團(tuán)隊(duì)和諧氣氛。
通過此次活動(dòng)宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊(duì)熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象,進(jìn)一步提高服務(wù)熱情,進(jìn)一步推動(dòng)通化市更多市民樹立環(huán)保意識(shí),使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保 從我做起”
三、活動(dòng)形式:
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(dòng)(提前報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動(dòng)主辦單位:
初建美志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)對(duì)象:
服務(wù)隊(duì)成員及各單位參與人員
(詳細(xì)名單見附件1)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
隊(duì)長 初建美
聯(lián)系方式:
九、活動(dòng)行程:
[周日當(dāng)天]
07:30所有隊(duì)員在江南歐亞門口集合
07:40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/前往目的地
行駛路線:江南——金廠鎮(zhèn)方向——鎮(zhèn)微波站
08:00到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為3個(gè)小時(shí))
08:00—11:00徒步踏青活動(dòng)
11:10召集返程
十、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、微信聯(lián)絡(luò)方式:
將活動(dòng)方案以微信形式發(fā)至全體隊(duì)員;
2、活動(dòng)特色項(xiàng)目:
郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng):徒步時(shí)揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動(dòng);
3、職責(zé)劃分:
對(duì)各單位參與人員工作進(jìn)行分工,劃分好活動(dòng)任務(wù)。
十一、活動(dòng)要求:
1、所有隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務(wù)后,所有隊(duì)員在指定地點(diǎn)匯合,一起合影留念。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),請(qǐng)自行控制時(shí)間;
2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。
3、活動(dòng)期間注意環(huán)保,請(qǐng)勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵(lì)撿拾垃圾;
4、活動(dòng)切忌個(gè)人主義,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),請(qǐng)聽從工作人員的`指導(dǎo)及指揮,徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時(shí)聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)利對(duì)行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時(shí),要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品,陰天時(shí),要注意防淋,預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個(gè)人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動(dòng)糧和飲用水。
活動(dòng)宣傳方案 篇4
一.活動(dòng)名稱
關(guān)愛他人 從我做起
二、活動(dòng)簡介
“世界問候日”起源于1973年11月21日,最初是通過寄發(fā)問候信,呼吁和勸告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧,呼吁世界名流為促進(jìn)世界和平發(fā)揮作用。而如今,43年過去了,“世界問候日”的主題也逐漸發(fā)展成為促進(jìn)人類相親相愛。
11月21日,是你并不熟悉的“世界問候日”,但在這一天,你我有可能不再陌生。在這個(gè)特別而又溫馨的日子里,給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候!給家人一句問候,給朋友一句問候,給同事一句問候,給陌生人一句問候......可以是一句您好,也可以是一個(gè)微笑,甚至是一個(gè)擁抱,把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個(gè)人。驅(qū)散這初冬的寒意,帶來彼此溫暖的愛意。
三.活動(dòng)目的
一句簡單的問候,一個(gè)舒心的笑容,一條溫暖的.短信問候,就能輕易地拉近人與人之間的距離,就會(huì)把快樂帶給整個(gè)世界,讓校園中忙碌的人們感受到別人的關(guān)懷,讓彼此牽掛的雙方來一個(gè)真情的告白。希望通過此次活動(dòng),能使同學(xué)們?cè)诮邮諉柡蛑懈惺芘鞯挠縿?dòng),在傳遞祝福中體驗(yàn)幸福的律動(dòng),然每一個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。同時(shí),結(jié)合家長會(huì)家長來校的機(jī)會(huì),倡議每位隊(duì)員為自己參加家長會(huì)的家長送上一份問候卡,表達(dá)自己對(duì)他們的問候與關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日
五.活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場、各班教室
六.活動(dòng)參與人員
全校師生及家長
七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
下發(fā)宣傳材料以及實(shí)施方案,大隊(duì)部進(jìn)行布置。
八.活動(dòng)進(jìn)程安排
早上到校后,大隊(duì)部進(jìn)行宣傳世界問候日主題宣傳廣播,為全校師生送上第一聲問候,倡議大家在這一天給自己的老師,同學(xué)送上最溫馨的問候。下午家長會(huì)上,每位同學(xué)將自己制作的問候卡根據(jù)本班情況選擇適合的送出形式,表達(dá)自己對(duì)家長的問候。
九.活動(dòng)預(yù)計(jì)成果
通過宣傳,吸引同學(xué)的注意力,以積極參加到活動(dòng)中來。或許不能從根本上消除隔閡,卻能在其上開一扇小窗,改變了關(guān)懷的心理距離,喚起人們對(duì)身邊事物的關(guān)心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫情。世界問候日只有一天,但我們的關(guān)懷與牽掛可以超越時(shí)間、跨越空間,用愛編織成無形的絲線,將心與心串連在一起。
活動(dòng)宣傳方案 篇5
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體部署和倡導(dǎo)志愿扶貧的工作要求,根據(jù)民政部辦公廳《關(guān)于深入開展脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng)的通知》(民辦函〔20xx〕85號(hào))的規(guī)定,為進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大志愿服務(wù)組織和志愿者積極投身脫貧攻堅(jiān),河南省民政廳決定在全省深入開展脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)和重點(diǎn)
脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng)的目標(biāo)是通過宣傳展示脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)中的典型代表、優(yōu)秀項(xiàng)目以及經(jīng)驗(yàn)做法,展現(xiàn)志愿服務(wù)力量參與脫貧攻堅(jiān)的風(fēng)采和作用,進(jìn)一步營造支持志愿服務(wù)力量參與脫貧攻堅(jiān)的良好環(huán)境,引導(dǎo)更多的志愿服務(wù)組織和志愿者參與脫貧攻堅(jiān),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)做出積極貢獻(xiàn)。
脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng)的重點(diǎn)是宣傳志愿者的典型事跡,展現(xiàn)他們積極投身脫貧攻堅(jiān)的動(dòng)人風(fēng)采;宣傳志愿者組織的做法和經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)志愿者組織在脫貧攻堅(jiān)中的積極作用;宣傳志愿服務(wù)項(xiàng)目,展現(xiàn)志愿服務(wù)在脫貧攻堅(jiān)的重要作用;宣傳其他單位和組織在招募使用志愿者的典型做法和志愿者服務(wù)與其他服務(wù)相互融合的經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)志愿服務(wù)在脫貧攻堅(jiān)中的強(qiáng)大生命力。
二、主要舉措
(一)以單位推薦的形式組織各級(jí)民政部門、企事業(yè)單位、志愿服務(wù)類組織及其他單位和組織深入挖掘志愿服務(wù)力量參與脫貧攻堅(jiān)的優(yōu)秀個(gè)人、典型案例、經(jīng)驗(yàn)做法、取得的成效等。
(二)以“扶貧日”(10月17日)為契機(jī),集中開展脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。
(三)積極利用好社會(huì)工作與志愿服務(wù)工作“兩工協(xié)作”機(jī)制,發(fā)揮好工作在扶貧一線的社工人員及組織的.作用,挖掘脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)中的典型事跡、經(jīng)驗(yàn)做法,并結(jié)合扶貧社工項(xiàng)目積極宣傳和展示脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)的風(fēng)采和成效。
三、實(shí)施步驟
(一)7月31日前,各市(縣)民政局制定完善本地區(qū)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng)總體方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、主要措施、實(shí)施步驟等。
(二)8月-9月,各地根據(jù)活動(dòng)方案,深入挖掘本地脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)的優(yōu)秀典型,主要包括參與脫貧攻堅(jiān)的志愿者、志愿服務(wù)組織或其他單位和組織、志愿服務(wù)項(xiàng)目以及民政部門四部分,重點(diǎn)收集志愿者參與脫貧攻堅(jiān)的典型事跡、志愿服務(wù)組織及其他單位和組織參與脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)做法、優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目所取得的成效、以及民政部門推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)的研究思考和經(jīng)驗(yàn)做法,要求每一部分至少有一個(gè)優(yōu)秀案例,并形成書面材料,與脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)總結(jié)一起由省轄市、省直管縣(市)民政部門報(bào)省民政廳社會(huì)組織管理局。
(三)以“扶貧日”(10月17日)為契機(jī),在前期收集志愿服務(wù)優(yōu)秀案例的基礎(chǔ)上,組織廣大志愿者,志愿服務(wù)組織,其他社會(huì)組織等,集中開展為期一個(gè)月的脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。
(四)10月25日前各市(縣)對(duì)本地脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并報(bào)送省民政廳社會(huì)組織管理局。
四、工作要求
(一)高度重視。各地要高度重視本次宣傳展示活動(dòng),將脫貧攻堅(jiān)作為當(dāng)前志愿服務(wù)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,認(rèn)真謀劃、精心組織好宣傳展示活動(dòng)。
(二)廣泛動(dòng)員。各地既要廣泛動(dòng)員廣大志愿者、志愿組織積極投入到脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中來,也要積極鼓勵(lì)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)各方將服務(wù)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀典型、先進(jìn)事跡推薦出來,將具體工作中的好思路、好方法、好經(jīng)驗(yàn)分享出來,將志愿服務(wù)中的風(fēng)采和成果展現(xiàn)出來。
(三)創(chuàng)新形式。各地要大膽創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)志愿服務(wù)各方主體的積極性,運(yùn)用好各類媒體宣傳,策劃開展形式創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、群眾歡迎的宣傳展示活動(dòng)。
(四)務(wù)求實(shí)效。本次活動(dòng)是由民政部統(tǒng)一部署開展的全國性脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)宣傳展示活動(dòng),目的就是為了進(jìn)一步營造脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)的良好環(huán)境,引導(dǎo)更多的志愿服務(wù)組織和志愿者參與脫貧攻堅(jiān)事業(yè)。各地要緊緊把握這一主題,進(jìn)一步拓寬脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)渠道,推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)規(guī)范指引等工作,以宣傳展示活動(dòng)促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)各項(xiàng)工作全面深入開展。
活動(dòng)宣傳方案 篇6
為切實(shí)提高全市旅游行業(yè)消防安全意識(shí),營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,增強(qiáng)旅游行業(yè)抗御火災(zāi)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)市防火委工作要求,市旅發(fā)委決定在全市旅游行業(yè)開展“119”消防宣傳月活動(dòng),為認(rèn)真做好宣傳月各項(xiàng)工作,特制定工作方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
11月1日至30日
二、宣傳主題
防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn) 建設(shè)美好家園
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。各旅游企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)消防安全宣傳教育主體責(zé)任,充分利用各種安全宣傳教育載體,開展形式多樣的安全宣傳教育。在人員集中場所、重點(diǎn)部位、重要設(shè)施等醒目位置,懸掛消防安全宣傳橫幅、標(biāo)語,設(shè)置消防安全宣傳牌;利用短信、微信等新媒體開展消防安全宣傳教育;利用LED顯示屏高頻率播放消防安全常識(shí)、消防安全公益提示等消防安全宣傳內(nèi)容(要求11月期間進(jìn)行循環(huán)播放),營造濃厚的宣傳氛圍,提高旅游從業(yè)人員的消防安全防范意識(shí),形成人人參與的良好局面。
(二)開展消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)活動(dòng)。各旅游企業(yè)要采取多種形式組織企業(yè)及員工開展消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高從業(yè)人員的'發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)、組織疏散逃生能力;邀請(qǐng)市公安消防支隊(duì)工作人員開展消防安全責(zé)任制宣講,播放消防安全視頻,現(xiàn)場講解消防安全知識(shí),開展面對(duì)面的消防安全知識(shí)宣傳教育,提升消防安全責(zé)任意識(shí)和防火滅火技能。
(三)開展消防安全技能大練兵活動(dòng)。各旅游企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工的消防安全技能培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)消防控制室值班操作人員、電工等特殊工種人員持證上崗的培訓(xùn),提高消防業(yè)務(wù)水平。
(四)開展模擬消防應(yīng)急疏散逃生演練。各旅游企業(yè)要完善消防應(yīng)急處置演練方案,結(jié)合單位消防安全工作實(shí)際,模擬發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件,組織開展疏散逃生演練,提高應(yīng)急救援隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力。
(五)開展消防安全隱患自查活動(dòng)。各旅游企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全主體責(zé)任,組織開展消防安全自查活動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)旅游景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)酒店、旅行社等重點(diǎn)部位以及高層建筑、人員密集場所進(jìn)行檢查;對(duì)用火、用電、用氣設(shè)備開展安全大檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,能現(xiàn)場整改的立即整改,不能立即整改的,落實(shí)責(zé)任人和整改時(shí)限,限期完成整改。
四、工作要求
各旅游企業(yè)要結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,創(chuàng)新工作方法,結(jié)合本單位火災(zāi)形勢(shì)和冬春火災(zāi)特點(diǎn),開展消防安全知識(shí)宣傳和火災(zāi)隱患排查,擴(kuò)大消防安全宣傳教育覆蓋面,使消防安全宣傳月活動(dòng)起到實(shí)效。
活動(dòng)宣傳方案 篇7
一、宣傳背景
自XX年來,星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng),開展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育,留守兒童所占比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匱乏。因此,為了能夠給予恩施貧困山區(qū)的孩子長期的幫助,也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,我們團(tuán)隊(duì)發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。但是,彩虹橋項(xiàng)目在校少被人知,因此,我們決定展開宣傳活動(dòng)。
二、宣傳目的
為恩施貧困兒童尋找資助人,或以個(gè)人或以寢室或以班級(jí)為單位參與彩虹橋項(xiàng)目的“手拉手,交朋友”資助行動(dòng)。發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)更多有愛心的同學(xué)關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)“無窮的遠(yuǎn)方、無數(shù)的人們都與我有關(guān)”的責(zé)任理念。
三、宣傳時(shí)間:xx年5月5日—5月7日(前期宣傳)
xx年5月8日—6月20日(后期宣傳)
四、宣傳地點(diǎn):一粟堂、三清園、九華廳、寢室
五、宣傳實(shí)施
前期宣傳由全體星火隊(duì)員通過各種途徑宣傳彩虹橋項(xiàng)目的理念,有資助意向的同學(xué)在宣傳點(diǎn)登記個(gè)人的詳細(xì)信息與意見;后期宣傳由彩虹橋項(xiàng)目組有針對(duì)性的到一些寢室(比如文明寢室或熟悉的寢室)進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。宣傳、登記工作結(jié)束后,彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)整理所有資助人信息登記表,并和登記的同學(xué)取得聯(lián)系,以確定他們的最終意向,進(jìn)而和他們保持長期聯(lián)系。具體實(shí)施細(xì)則由彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)。
1、宣傳方式
宣傳板、海報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺(tái):借此途徑廣泛傳播彩虹橋項(xiàng)目的理念。
發(fā)送書簽:書簽素材以星火元素為主,彩虹橋元素為輔。初步擬印四套,分支教、社調(diào)、文藝、“彩虹橋”,共計(jì)一千張,是否再印視實(shí)際情況而定。
qq群:發(fā)動(dòng)全體星火人,通過相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊(duì)員及所在班級(jí)、寢室了解并宣傳彩虹橋項(xiàng)目。
宣講會(huì):宣講會(huì)是一個(gè)多方位讓經(jīng)院學(xué)子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑。考慮到存在困難,可以進(jìn)行短暫的宣講,比如在人流量多的地方放錄制的宣講視頻,或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進(jìn)行宣講。
進(jìn)寢室或班級(jí):直接進(jìn)行宣傳,便于詳細(xì)介紹彩虹橋項(xiàng)目。
2、前期準(zhǔn)備工作及人員安排
宣傳板和海報(bào)的'設(shè)計(jì)制作:劉仁軍、吳永佩負(fù)責(zé)借到3塊宣傳板,陳夢(mèng)潔、李程程等(待定,暫定四人)于5月1日之前完成宣傳板和海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作;齊文負(fù)責(zé)打印35張海報(bào)。
書簽制作:葛洪雨等(待定,暫定2人)負(fù)責(zé),于5月1日之前完成制作;
登記表制作:李程程負(fù)責(zé),于4月30日之前完成;
彩虹橋項(xiàng)目相關(guān)資料的打印:李程程、葉美玲負(fù)責(zé),于5月1日之前完成,包括項(xiàng)目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表;
校園網(wǎng)站和廣播臺(tái):成思、齊文負(fù)責(zé)寫宣傳稿,游必康于5月5日之前聯(lián)系好記者;陳丹霞、錢慧芬于5月5日—7日,為資助人以及此次宣傳活動(dòng)點(diǎn)歌;
銳捷和bbs:游必康、余沛澤負(fù)責(zé),于5月3日聯(lián)系好銳捷負(fù)責(zé)人及bbs版主;宣傳稿同上。
宣講會(huì)素材(幻燈片或視頻)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負(fù)責(zé),于5月4日之前完成制作;
3、宣傳流程
1) 于5月1日—7日通過各種方式(宣傳板的擺放、海報(bào)的張貼、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺(tái)、qq 群)對(duì)彩虹橋項(xiàng)目進(jìn)行宣傳。
2) 于5月5日—7日上午11:00—13:00、下午17:00—18:45在各大食堂贈(zèng)送書簽,向前來咨詢的同學(xué)進(jìn)行講解,并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負(fù)責(zé)拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報(bào)道工作。
3) 由余沛澤于7日(周五)晚放電影之前的幾分鐘進(jìn)行簡短宣講。
4、后期工作
a) 于 5月8—9日由彩虹橋項(xiàng)目組統(tǒng)計(jì)有資助意向的同學(xué)的名單,并與他們?nèi)〉寐?lián)系,以進(jìn)行后續(xù)工作。
b) 暑期實(shí)踐業(yè)務(wù)分塊后,開展后期宣傳,由彩虹橋項(xiàng)目組有針對(duì)性的到一些寢室(比如文明寢室或熟悉的寢室)進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。
c) 活動(dòng)總結(jié)并處理未完成任務(wù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,由齊文用清晰明了的形式列出。包括書簽、宣傳海報(bào)等費(fèi)用。
七、注意事項(xiàng)
1、宣傳準(zhǔn)備工作可根據(jù)實(shí)際情況,靈活進(jìn)行協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負(fù)責(zé)。陳夢(mèng)潔負(fù)責(zé)督促,保證各項(xiàng)工作及時(shí)完成。
2、宣傳點(diǎn)所需物品提前清點(diǎn)好,包括宣傳板、書簽、彩虹橋項(xiàng)目策劃、海報(bào)、宣傳稿、
資助人信息登記表、筆、進(jìn)山的相冊(cè)等,并記錄好書簽贈(zèng)送數(shù)量。
3、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服,嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間安排;向前來咨詢的同學(xué)進(jìn)行講解時(shí),注意個(gè)人言行舉止并統(tǒng)一口徑,態(tài)度和善、耐心,維護(hù)星火良好形象。
4、每次宣傳活動(dòng)結(jié)束后,執(zhí)行人員做好統(tǒng)計(jì)和整理,將活動(dòng)用品統(tǒng)一交到負(fù)責(zé)人手上。
5、每個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作,處理好一些應(yīng)急事件。
活動(dòng)宣傳方案 篇8
各區(qū)屬學(xué)校、鎮(zhèn)(街道)中心校:
今年5月20日是全國第24個(gè)學(xué)生營養(yǎng)日。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于開展學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育活動(dòng)的通知》(x疾控發(fā)〔20xx〕x號(hào))有關(guān)精神,為認(rèn)真做好中國學(xué)生營養(yǎng)日宣
傳教育活動(dòng),增強(qiáng)青少年?duì)I養(yǎng)健康意識(shí),呼吁全社會(huì)關(guān)注青少年?duì)I養(yǎng)健康狀況,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀,養(yǎng)成良好的生活飲食習(xí)慣,提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,經(jīng)研究,決定在全區(qū)中小學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生營養(yǎng)日主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)工作的重要意義
今年我區(qū)學(xué)生營養(yǎng)日活動(dòng)的主題是:關(guān)注食品安全、推廣營養(yǎng)配餐、促進(jìn)膳食均衡、改善學(xué)生營養(yǎng)、保障學(xué)生健康、托起祖國未來。
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),青少年時(shí)期是人的身心健康和身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)生營養(yǎng)、體質(zhì)與健康狀況,不僅直接影響學(xué)生的身心健康,事關(guān)每個(gè)家庭的切身利益,事關(guān)學(xué)生的全面發(fā)展;而且關(guān)系到整個(gè)國民健康素質(zhì)和人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到國家和民族的未來。在青少年學(xué)生中開展?fàn)I養(yǎng)教育活動(dòng),普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí),倡導(dǎo)合理營養(yǎng)、平衡膳食,實(shí)施積極有效的營養(yǎng)改善措施,為青少年提供滿足生長發(fā)育的營養(yǎng)膳食,對(duì)學(xué)生的健康成長具有十分重要的意義。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善工作的重要意義,緊緊圍繞改善學(xué)生營養(yǎng)與健康這一主題,扎實(shí)有效地做好“5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日宣傳教育工作。
二、扎實(shí)開展好營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)
各學(xué)校要把普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)作為學(xué)生健康教育的重要內(nèi)容,廣泛開展學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育活動(dòng),通過健康教育教學(xué)等主渠道教育和相關(guān)學(xué)科的滲透教育,輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動(dòng)等形式,加強(qiáng)合理膳食的`指導(dǎo),使學(xué)生掌握科學(xué)的營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。同時(shí),通過家長會(huì)、家長學(xué)校等形式,向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)科普知識(shí),引導(dǎo)家長科學(xué)、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生營養(yǎng)改善工作的良好氛圍。要重點(diǎn)開展好“五個(gè)一”活動(dòng),不斷提高學(xué)生的營養(yǎng)健康知識(shí)水平。即:安排一節(jié)營養(yǎng)知識(shí)專題講座;出一期班級(jí)和學(xué)校營養(yǎng)與健康知識(shí)的專題板報(bào)、墻報(bào);舉辦一次營養(yǎng)知識(shí)主題班會(huì);每個(gè)學(xué)生寫一篇“營養(yǎng)與健康”為主題的作文;學(xué)校廣播站每周至少進(jìn)行一次營養(yǎng)知識(shí)宣傳。
各學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng)情況,要用幻燈片和照片形式做好記錄,輔以文字材料,以區(qū)屬學(xué)校和鎮(zhèn)(街道)中心校為單位6月25日前打包發(fā)送至區(qū)教育局校產(chǎn)科郵箱xx。
三、認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員營養(yǎng)知識(shí)和操作技能培訓(xùn)。
各學(xué)校要按照市教育局《關(guān)于印發(fā)XX市學(xué)校食品安全宣傳教育工作實(shí)施方案的通知》(x教教服字〔20xx〕x號(hào))要求,對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全、食品加工以及營養(yǎng)知識(shí)、操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),每年不少于40小時(shí)。
尚未配備有證公共營養(yǎng)師或配餐員的學(xué)校、幼兒園食堂,要選派相關(guān)人員參加全市公共營養(yǎng)師培訓(xùn),以滿足學(xué)校營養(yǎng)知識(shí)普及宣傳及營養(yǎng)配餐的需要,為學(xué)生營養(yǎng)改善提供保障。請(qǐng)各學(xué)校6月15日前將名單報(bào)區(qū)教育局校產(chǎn)科,按照市教育局統(tǒng)一安排參加培訓(xùn)。
四、積極推進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)改善工作的開展
各學(xué)校要牢固樹立“健康第一”的思想,重視并抓好學(xué)生營養(yǎng)改善工作,把本次學(xué)生營養(yǎng)日主題宣傳系列活動(dòng)列入實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織實(shí)施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等形式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。要不斷創(chuàng)新工作思路,采取有效措施,結(jié)合正在實(shí)施的全區(qū)中小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,制定本單位活動(dòng)實(shí)施方案,促進(jìn)學(xué)校營養(yǎng)健康教育及營養(yǎng)配餐等相關(guān)活動(dòng)的開展,讓加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)工作真正落到實(shí)處,為實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的健康體質(zhì)作出貢獻(xiàn)。
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