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    知識競賽活動方案

    時間:2024-08-12 19:04:16 活動方案

    關于知識競賽活動方案范文集錦七篇

      為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

    關于知識競賽活動方案范文集錦七篇

    知識競賽活動方案 篇1

      少先隊是少年兒童的.群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。

      一、競賽內容

      1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。

      二、參賽對象:全校每個中隊8名學生

      三、競賽形式

      以中隊為單位參加現場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內容分選擇題、判斷題、填空題。

      四、時間和地點安排:

      12月12日中午12:50-13:20,一年級在電腦室,二-六年級在唯真樓二樓階梯教室。

      五、監考老師與改卷老師安排

      班級 監考老師 改卷老師

      一年級

      二年級

      三、四年級

      五、六年級

      六、獎勵辦法:

      為了鼓勵一年級的孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。

      每個級段分別設立:

      個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

      團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)

    知識競賽活動方案 篇2

      為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求,進一步強化分公司安全文化建設,更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質,提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動,具體內容如下:

      一、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      活動領導小組下設辦公室,辦公室設在安全生產部,負責活動的組織、信息收集、傳達領導小組的指示精神等具體工作,工會配合相關工作。

      二、活動安排

      (一)安全知識學習

      1、分公司安全生產部將在分公司公眾號陸續發送國家安全生產法律法規、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識和應急救援相關技能知識等內容,和相關內容的練習題,供大家日常學習參考。

      2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關內容的學習。

      (二)應急救援技能培訓

      1、應急救援技能培訓內容

      ①個人防護用品使用技能,如安全帽、工作服(防護服)、呼吸器等。

      ②安全工器具、電動工器具使用技能,如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現場常用工器具。

      ③現場危險有害因素辨識及預控技能,如受限空間、高處作業、起重作業、交叉作業、動火作業、臨時用電、危化品、易燃易爆等作業現場。

      ④危險環境自救互救技能,如潮濕環境(水中)觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

      ⑤安全用電基本技能,如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

      ⑥現場急救技能,如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法,燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

      ⑦消防器材使用技能,如各類常規滅火器的選擇使用,電氣、氫、油、液氨等初期火災的'撲救。

      ⑧自然災害(臺風、暴雨、山洪等)、地質災害(地震、泥石流、滑坡等)緊急避險技能。

      ⑨反違章技能,具備“四不傷害”能力。

      2、應急救援技能培訓形式

      分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

      ①江陵項目部根據現場條件組織項目部全體人員進行現場體驗培訓。

      ②如皋和無錫項目部可組織本項目部全體人員進行現場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

      ③分公司本部由工會和安全生產部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

      三、競賽主要內容和競賽形式

      1、競賽主要內容:安全生產法律法規、政府部門發布的安全生產規章條例規劃、國家及行業標準、集團公司安全生產制度規程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產、電力建設方面的相關知識。

      2、競賽形式:競賽采取微信公眾號在線答題,題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

      四、競賽時間

      競賽時間:20xx年4月—5月。

      要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

      五、競賽組織

      分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產部負責組織,各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關活動。

      六、考核和表彰

      獲得前10名的員工給予一定物質獎勵,并授予前三名的員工“安全應急技術能手”稱號。

    知識競賽活動方案 篇3

      一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”

      二、參賽對象

      1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

      2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

      3、要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

      三、比賽時間與地點

      1、比賽時間:6月25日晚19:00

      2、比賽地點:東配樓報告廳

      四、比賽程序

      1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

      2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

      3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

      4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

      5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

      6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

      9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)

      7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

      8、連線題:共6道題,每題10分

      9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

      10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題

      五、比賽規則與計分方法

      1、比賽規則

      (1)、必答題:

      (2)、互答題:

      (3)、互動風險題:

      (4)、一分鐘答題:

      (5)、連線題:

      (6)、給條件猜答案題:

      (5)、風險題:

      2、計分方法:

      每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

    知識競賽活動方案 篇4

      一、 活動名稱:

      數學知識競賽

      二、 活動目的及活動意義:

      鞏固和擴大學生在課內所學的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數學知識解決實際問題的能力。激發學生的求知欲望,提高學習興趣,促進思維能力的發展,培養良好的思維品質、探索精神和創造才能;幫助學生養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,發現和發展學生的'特長,選拔和培訓智力超常的青少年。

      三、活動對象:

      數學協會全體會員

      四、活動形式:

      模擬考試

      五、主辦單位:

      數學協會

      六、活動時間和地點:

      11月16日,9x502教室

      七、活動前期準備:

      由財務部做好資金預算,策劃部做好競賽內容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據會員人數打印份數,安排好競賽地點(空閑教室),監考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。

      八、活動內容及流程:

      1.當天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。

      2.一切就緒后,監考人員分發競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協會會長及副會長進行巡查。

      3.考試結束后,由組織監考人員收試卷,然后由會長做活動總結講話。

      4.參加活動人員離場,后勤部負責打掃考場衛生。

      九、活動后續安排:

      1.由組織部負責試卷評改工作。

      2.由數學協會會長對表現優秀的學生進行相應獎勵并頒發獲獎證書。

      活動現場

      十、活動總結:

      數學廣泛應用于社會各行各業,數學的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數學、愛好數學的同學有展示自己的機會。

      黃淮學院數學協會策劃部

    知識競賽活動方案 篇5

      一、活動目的:

      為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

      二、活動意義:

      通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規范的.自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

      三、比賽時間

      20xx年12月15日(星期五)下午第一節

      四、比賽地點

      八三班室

      五、參賽對象:八年級學生

      六、具體要求

      1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

      2、各競賽小組務必參加本次活動。

      3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

      七、獎勵辦法

      本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。

    知識競賽活動方案 篇6

      一、活動概況

      1. 活動主題:食品知識競賽

      2、活動背景

      食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全,而且關系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。

      3、參賽對象:化院全體學生

      4、組織方:化院食品營養協會

      5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)

      6、比賽地點:化院新化館會議室

      7、比賽形式:現場答題

      8、主持人:

      9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)

      冠軍獎: 1組

      亞軍獎: 1組

      季軍獎: 1組

      優秀選手獎: 若干

      二、活動前布置

      1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);

      (1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;

      (2) 交會長等其他相關人士審核修改;

      (3) 再次修改,最終定稿。

      2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)

      詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發放完畢。

      3、活動場所的設計落實布置 (文藝部負責)

      申請確定活動舉辦的具體時間地點等

      4、賽前宣傳

      (1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

      (2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口

      (3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優惠券等都可

      (4)邀請幾名專業人士作為嘉賓,并參加環節作評委。

      5、題目征集 (咨詢處負責)

      6、報名方式

      團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )

      7、會場布置:

      (1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}

      (2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌

      (3)現場拍照

      8、活動金費申請及預算

      氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元

      中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

      總計190元

      三、活動現場工作

      (一)賽事附屬工作

      由秘書處負責計分,選出公正人員3名

      活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;

      (二)賽事進程 各項比賽規則的說明

      1、主持人

      (1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

      (2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

      (3)主持人要讀清題目,聽清答案;

      (4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;

      (5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

      (6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

      2、評委

      (1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

      (2)評委必需熟知各題答案的正確性;

      (3)評委要認真評判,不得錯評;

      (4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

      3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)

      (1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

      (2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

      (3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

      (4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

      (5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

      a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

      b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;

      c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

      (6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。

      (7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。

      (8)其他注意事項:

      a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢才有效。

      b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。

      c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。

      (三)關于競賽大致進程

      1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;

      2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

      3、宣布比賽規則;

      4、參賽選手預備;

      5、預選環節開始;

      6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;

      7、場外互動環節;

      8、決賽環節開始;

      9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;

      10、主持人宣布結果;

      11、頒獎,選手及觀眾退場。

      (四)各環節比賽規則

      1.知識競賽分,比賽采取分數累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

      2. 每隊都有機會求助現場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

      3. 環節規則。

      第一輪: 小“食”牛刀 (必答)

      該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。

      第二輪:與“食”俱進 (必答)

      本環節為選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)

      第三輪:“食”全“食”美 (搶答)

      觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關的題目兩道題,每道題10分

      第四輪:“食”不我待 (搶答)

      搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒

      (超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊

      第五輪: 趣味“食”足

      本環節為互動環節,上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

      本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。

      四、善后處理

      1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦

      2、 活動新聞報道的搜集整理

      3、 開會進行工作總結和效果評估

      五、相關事項說明

      1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的.總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。

      2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

      3、本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。

      4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應盡量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。

      5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

      6、所有到場人員必須遵守管理規責

      7、活動總負責人:李xx

      具體負責人: 各部部長及干事

      主辦方:化院團委

      承辦方:化院食品營養協會

      策劃人:牟曉敏

    知識競賽活動方案 篇7

      一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

      二、主辦部門:六年級、三年級

      三、活動時間:20xx年3月26日下午

      四、活動地點:前教學樓前面的空地上

      五、座位安排:從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

      六、主持人:六年級學生兩名、數學老師兩名。

      七、場地布置及相關工作人員

      現場總負責人:XXX 后背景設計:XXX 音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套) 成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦) 攝影:XXX 現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把) 拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的'隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

      八、現場紀律:各班班主任

      九、競賽形式 各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

      1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

      2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

      3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

      十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

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