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    知識競賽活動方案

    時間:2023-05-20 08:47:28 活動方案

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      為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的知識競賽活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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    知識競賽活動方案 篇1

      一、參賽部門組成

      生產部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子著裝。

      二、工作人員

      1、主持人(負責發放觀眾小禮品):黃江、楊燕。

      2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

      3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

      三、活動總規則

      1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。

      2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

      3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。

      (1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”質量月知識”、“質量管理體系基礎知識”等宣傳資料中;

      (2)風險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”,參賽隊現場抽取;

      4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。

      5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。

      6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。

      四、必答題和風險題答題細則

      1、必答題規則:

      (1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。

      (2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。

      (3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的.提示后,應立即停止答題。

      (4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

      (5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。

      (6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

      (7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

      2、風險題規則。

      (1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。

      (2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

      (3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。

      (4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

      (5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

      (6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

      (7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

      (8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

      五、比賽要求和賽場紀律

      1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。

      2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

      3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。

      4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經核實,出現一次扣相應參賽隊10分。

      5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。

      6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

      六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。

    知識競賽活動方案 篇2

      一、活動背景

      為倡導環保理念,推廣環保知識,提高志愿者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協會的團隊凝聚力,我校志愿者協會決定集中開展一次趣味環保知識競賽。

      二、活動意義

      一要通過準備知識競賽豐富志愿者的環保知識。二要樹立志愿者正確的環保理念并倡導環保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協會的.綜合素質、促進成員間交流、相互學習,從而使志愿者協會增強團隊凝聚力。

      三、 活動內容及安排

      (一)活動時間:20xx年3月15日下午1:30;

      (二)組織部門:燃光志愿者協會秘書部,支教部,校內服務部;

      (三)活動地點:東北師范大學人文學院東校區一號教學樓B115;

      (四)活動口號:環保從趣味知識開始;

      (五)活動對象:全體校內新生;

      (六)活動內容:活動分為6個部分,包括團隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環節;

      (七)活動形式:參賽選手以團隊小組方式進行競賽,累計各環節活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名;

      (八)活動材料:通過網絡、書籍搜尋環保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學們積極表現的照片;

      (九)宣傳報道:校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;

      (十)活動流程:

      1.召集組織同學加入;

      2.使同學們了解活動目的;

      3.發放環保知識相關材料,并監督參賽選手準備工作;

      4.比賽中,邀請老師與學生干部一同參加;

      5.比賽結束后,由秘書部負責打印參賽選手獲獎證書;

      6.對本次知識競賽進行總結。

      四、工作要求

      (一)由宣傳部負責此次活動的宣傳;秘書部負責跟蹤報道該活動各個部分,包括預約版面、拍照、發稿等工作;

      (二)志愿者需配戴徽章及標識牌;

      (三)協會干部根據具體分工維持現場秩序,引導嘉賓、觀眾等,并佩戴工作牌。

    知識競賽活動方案 篇3

      一、活動目的:

      構建陽光和諧的校園,創建良好的人際關系。通過“教師過生日,工會送溫暖”活動,讓廣大教師感受組織關懷,感受集體的親情,進一步融洽同事關系,增進相互友誼,從而達到凝聚人心,快樂工作的目的。

      二、活動內容:

      1、送上一份誠摯的祝福。生日當天,學校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。

      2、送上一份集體心意。給過生日的.教職工送上一份禮物(生日當天或前兩天,在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品)。

      三、活動時間:

      本活動自**年2月25日起執行。

      同行是一種緣分,同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日,送一份溫馨和呵護,并以這一活動為載體,讓全體教師團結起來,凝心聚力,友好共進,心情愉快地工作、學習與生活,讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂!

    知識競賽活動方案 篇4

      一、活動宗旨:

      通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的`了解,增強將理論知識應用于實際的能力。

      二、主辦部門:

      六年級、三年級

      三、活動時間:

      20xx年3月26日下午

      四、活動地點:

      前教學樓前面的空地上

      五、座位安排:

      從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

      六、主持人:

      六年級學生兩名、數學老師兩名。

      七、場地布置及相關工作人員

      現場總負責人:XXX

      后背景設計:XXX

      音響:XXX(需要無線話筒4只、音響一套)

      成績統計:六年級數學老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

      攝影:XXX

      現場布置:XXX、XXX(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

      拉拉隊:每班抽出10名同學作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓,要學會鼓掌。

      八、現場紀律:

      各班班主任

      九、競賽形式

      各班抽出3名學生參加比賽,其他同學作為拉拉隊或者觀眾。

      1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。

      2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分

      3、抽查題:抽查各班對安全知識的了解情況,由各班參賽以外的同學回答。答對加50分。

      十、頒獎:取前三名,分別頒發獎狀。

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