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    班級(jí)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2023-05-17 11:17:33 活動(dòng)方案

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案(集合15篇)

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案(集合15篇)

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案1

      一、活動(dòng)主題:七彩樂(lè)園喜迎元旦

      二、活動(dòng)目的:

      元旦來(lái)臨之際,二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的`年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

      三、活動(dòng)安排:

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-12-27晚

      2、活動(dòng)地點(diǎn):二(11)班教室

      3、參加活動(dòng)對(duì)象:一(11)全體學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞——-《鈴兒響丁當(dāng)》

      二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

      游戲規(guī)則:

      1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。

      2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后),如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎(jiǎng)。

      三、才藝展示

      規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò),便可獲得圣誕禮物。

      四、游戲:快樂(lè)夾球

      游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

      老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)

      師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

      五、活動(dòng)組織:

      主持人:xxx

      評(píng)委:正副班主任

      圣誕禮物派發(fā)員:xxx

      攝像:家長(zhǎng)委員會(huì)成員

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)目的:

      借元旦活動(dòng),二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂(lè)元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

      二、安全人員配置:

      為防止意外事故的發(fā)生,我班家長(zhǎng)積極參與,共同維護(hù)班級(jí)的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計(jì)8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬(wàn)俊豪媽媽負(fù)責(zé)突發(fā)性事件的處理,對(duì)涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫(yī)護(hù)人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時(shí)性組建的班級(jí)安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年12月31日下午

      四、活動(dòng)的項(xiàng)目:

      1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語(yǔ)》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來(lái)把家風(fēng)說(shuō)》;張又山小提琴獨(dú)奏《我的祖國(guó)》;郭云鵬、呂昱名、葛詩(shī)航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開(kāi)展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長(zhǎng)們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開(kāi)設(shè)。

      2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與,在班級(jí)QQ群中大力鼓動(dòng)家長(zhǎng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節(jié)目的報(bào)名,也感覺(jué)到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

      3、為孩子營(yíng)造節(jié)日良好氛圍,利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,力求簡(jiǎn)單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購(gòu)買,本次活動(dòng)不向家長(zhǎng)集中收費(fèi),并安排2—3人對(duì)物品進(jìn)行采購(gòu),有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

      4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的.衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過(guò)一個(gè)衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

      每一次活動(dòng)的開(kāi)展少不了老師們,家長(zhǎng)們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快樂(lè)樂(lè)每一天,20xx年天天都有收獲!

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)目的及意義

      一年一度的班級(jí)風(fēng)采大賽是光電學(xué)院獨(dú)具特色的比賽交流形式。它是一個(gè)班級(jí)與班級(jí)之間文化藝術(shù)交流的平臺(tái),呈現(xiàn)了班級(jí)這個(gè)學(xué)生團(tuán)體,團(tuán)結(jié),進(jìn)取與創(chuàng)新的一面,它以豐富多彩的節(jié)目形式展現(xiàn)各班不同的風(fēng)貌。通過(guò)比賽,可以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,凝聚力,促進(jìn)了班級(jí)之間的交流,也豐富了同學(xué)們的課余生活。同時(shí),給了大家一個(gè)展示自己藝術(shù)特長(zhǎng)與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

      二、活動(dòng)主題

      本次班級(jí)風(fēng)采大賽的主題是“繼承五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”。20xx年,在這個(gè)生意盎然的'春天,我們即將迎來(lái)偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)90周年的紀(jì)念日。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)五四精神,銘記光輝歷史,展現(xiàn)出新時(shí)期青年積極向上的精神風(fēng)貌。讓我們以生動(dòng)的藝術(shù)形式,展示我們的火熱青春,努力創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代特點(diǎn),深受大學(xué)生歡迎的五四節(jié)日文化。

      三、參賽對(duì)象

      光電學(xué)院大一、大二各班。

      四、活動(dòng)形式及內(nèi)容

      各系每班準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目,形式不限,人數(shù)不限。內(nèi)容盡量貼近本次大賽主題,突出本班特色。每班至多有一個(gè)節(jié)目代表本班參加大賽。具體節(jié)目編排由各班班長(zhǎng)和文藝委員負(fù)責(zé)及組織,然后經(jīng)過(guò)策劃組審核。節(jié)目出場(chǎng)次序由策劃組決定。

      五、活動(dòng)策劃

      光電學(xué)生會(huì)文藝部

      六、比賽時(shí)間

      20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暫定)

      七、比賽地點(diǎn)

      模擬法庭

      八、活動(dòng)各環(huán)節(jié)安排

      1)幕布設(shè)計(jì)征稿:大賽幕布的設(shè)計(jì)于四月初向本學(xué)院同學(xué)廣泛征稿,由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學(xué)加強(qiáng)宣傳。

      2)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由策劃組選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)。

      3)特色節(jié)目:由光電藝術(shù)團(tuán)準(zhǔn)備1~2個(gè)節(jié)目,為此次比賽增加亮點(diǎn),同時(shí)樹(shù)立光電藝術(shù)團(tuán)的品牌,展現(xiàn)藝術(shù)團(tuán)文藝人才的風(fēng)采。

      4)派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:賽前一周由秘書處寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會(huì)主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。

      5)場(chǎng)地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場(chǎng)地的布置。

      6)場(chǎng)務(wù)及后臺(tái)工作:比賽現(xiàn)場(chǎng)由文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù),并在體育部的協(xié)助下做好后臺(tái)的后勤工作。

      7)現(xiàn)場(chǎng)秩序:由自律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。賽前半小時(shí)由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進(jìn)入會(huì)常

      8)賽程記錄:由信息部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。

      9)頒獎(jiǎng)活動(dòng):由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      10)場(chǎng)地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由秘書處和生活部負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

      11)賽后整理:由信息部將比賽現(xiàn)場(chǎng)精彩環(huán)節(jié)和圖片及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)上。

      九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段日程安排

      班級(jí)風(fēng)采大賽宣傳3月26日~4月7日

      向各班下發(fā)通知說(shuō)明比賽的具體事宜3月26日~3月29日

      文藝委員上報(bào)各班初定的節(jié)目4月7日

      節(jié)目負(fù)責(zé)人向策劃組匯報(bào)排練進(jìn)度及存在問(wèn)題4月10日

      節(jié)目初審4月12日~4月14日

      總體節(jié)目彩排4月18日~4月19日

      賽前彩排4月25日15:00~17:00

      活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備

      16:30場(chǎng)地布置

      18:00演員及主持人到場(chǎng)

      18:20所有觀眾開(kāi)始有秩序入場(chǎng)

      18:50評(píng)委老師及嘉賓到場(chǎng)

      19:00主持人宣布本次班級(jí)風(fēng)采大賽正式開(kāi)始

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳組織獎(jiǎng)1名。

      十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      場(chǎng)地租借費(fèi)900元舞臺(tái)特效200元

      節(jié)目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元

      舞臺(tái)布置200元購(gòu)買請(qǐng)柬50元

      購(gòu)買獎(jiǎng)品150元

      其他費(fèi)用支出200元

      活動(dòng)預(yù)算總計(jì)1800元

      活動(dòng)后期工作

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案4

      為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,傳播我國(guó)民族文化,在開(kāi)學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會(huì)課,二年級(jí)二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠,為接下來(lái)的' “快樂(lè)元宵”主題活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

      我將活動(dòng)分為講授和游戲兩個(gè)部分。先是向?qū)W生提問(wèn)“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個(gè)關(guān)于元宵節(jié)為什么會(huì)玩燈籠的傳說(shuō),同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

      之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個(gè)游戲是“夾湯圓”,四個(gè)小組分別選出五個(gè)小組員參與游戲。每個(gè)人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

      第二個(gè)游戲是“猜燈謎”,在活動(dòng)前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個(gè)組選出個(gè)子最高的組員作為代表,隨機(jī)取下一個(gè)燈謎條然后大聲地念出謎語(yǔ)。猜對(duì)的同學(xué)將得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      最后一個(gè)游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個(gè)學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個(gè)學(xué)生都必須用一句話來(lái)描述燈籠。若有說(shuō)不出或者重復(fù)的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

      這次“快樂(lè)元宵”班會(huì)活動(dòng)形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來(lái)歷和風(fēng)俗,也通過(guò)各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),將熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

      一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,收獲學(xué)業(yè)碩果,展望精彩未來(lái)

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日(星期六)8:00--2010年10月16日(星期六)18:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香

      四、活動(dòng)人員:電力0815全體成員

      五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳晨、任穎

      五、活動(dòng)目的:增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。

      六、活動(dòng)進(jìn)程

      1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。

      2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。

      3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng),聯(lián)系方式如下:

      姓名

      聯(lián)系電話

      4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。

      5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。

      6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

      七、前期準(zhǔn)備工作

      1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的.隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

      2、為全體隊(duì)員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊(duì)員們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體隊(duì)員們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全

      3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

      4、費(fèi)用AA 制到X元/人,采取四舍五入。

      l 注意事項(xiàng)

      (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

      (2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

      (3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

      (4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

      (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案6

      為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有好處的元旦!

      活動(dòng)目的:

      1、透過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。

      開(kāi)展活動(dòng):

      20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加這天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

      新的鐘聲

      新的一年

      新的祝福

      新的期盼

      在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

      祝大家:新年快樂(lè),合家幸福!

      1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

      2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

      3、我們此刻長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》

      4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會(huì)說(shuō)兒歌,還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢,請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

      5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)。

      親子游戲《吃水果》

      游戲規(guī)則:幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的`勝利。

      6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

      7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

      8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹(shù)葉也有話要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》

      9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》

      游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

      10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲,但是小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

      11、我們小朋友此刻認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)

      12、我們的漢字學(xué)的個(gè)性棒,不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

      13、此刻是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

      14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)就應(yīng)表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

      這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

      15、小朋友這天快不快樂(lè)?讓我們一齊來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一齊做。

      結(jié)束:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

      感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案7

      一、活動(dòng)主題

      “五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的

      為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

      加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月28日~5月12日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶外

      五、組織單位

      某某專業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

      六、活動(dòng)對(duì)象

      全體團(tuán)員

      七、活動(dòng)內(nèi)容

      1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

      2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

      3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

      4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

      八、活動(dòng)的目標(biāo):

      (1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的.基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

      (2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

      (3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

      九、活動(dòng)預(yù)算

      詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)

      十、注意事項(xiàng)

      注意安全、班級(jí)和諧

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案8

      活動(dòng)目的

      暑假結(jié)束,大二一開(kāi)始,班委團(tuán)支委換屆又要提上日程了。為了滿足對(duì)班級(jí)建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號(hào)召力的班委團(tuán)支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級(jí)活動(dòng)我做主”活動(dòng)。

      活動(dòng)形式

      各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫一份活動(dòng)策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農(nóng)莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團(tuán)支委集中起來(lái)討論,并召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級(jí)活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團(tuán)支委競(jìng)選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。

      活動(dòng)時(shí)間

      暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競(jìng)選前。

      活動(dòng)細(xì)則

      1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng)意,為親自設(shè)計(jì)一次班級(jí)活動(dòng);

      2.班級(jí)活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

      3.換屆競(jìng)選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開(kāi)學(xué)初用U盤拷給我;

      4.下學(xué)期現(xiàn)任班委團(tuán)支委第一次會(huì)議討論可行方案,并對(duì)各方案過(guò)目,作為驗(yàn)收;

      5.召開(kāi)小班會(huì)大家討論投票,得出最佳方案;

      6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的'同學(xué)都獲贈(zèng)神秘禮物一份。

      活動(dòng)主題

      秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

      活動(dòng)目的

      全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí),了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。

      活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月14日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

      活動(dòng)流程

      全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案9

      1、做好動(dòng)員是組織班級(jí)活動(dòng)的關(guān)鍵。煽情

      如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書包時(shí),我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間,卻再也看不見(jiàn)疼愛(ài)她的爹娘。

      當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒,我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的'聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。

      2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動(dòng)需求設(shè)計(jì)四個(gè)大組,學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)巧妙結(jié)合編組。

      主題:“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛(ài)”

      分為四個(gè)小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)

      數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息)

      墻報(bào)宣傳組(美術(shù)比較好的:負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報(bào))

      愛(ài)心奉獻(xiàn)組(有愛(ài)心的人士:負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié))

      學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。

      3、各組之間團(tuán)結(jié)合作,組織多種豐富多彩的活動(dòng)。

      ……

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案10

      一、指導(dǎo)思想

      新的一年即將過(guò)去,一年來(lái)學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進(jìn)步,為給學(xué)生一次放松的機(jī)會(huì),元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè)的節(jié)日,給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的記憶,少先隊(duì)在征求學(xué)生代表和教師代表意見(jiàn)后制定本次活動(dòng)方案:

      二、活動(dòng)安排

      時(shí)間:xx-12-31(周六上午),本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是:

      1、班級(jí)慶祝:7:40—8:20準(zhǔn)備工作:班級(jí)布置、活動(dòng)安排。(領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)班祝福)。

      2、校級(jí)游藝:8:30----9:50共分為八個(gè)單人小游戲,每個(gè)學(xué)生可參加其中三項(xiàng),分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和相應(yīng)獎(jiǎng)品。(各游戲負(fù)責(zé)教師8:20到比賽場(chǎng)地就位,準(zhǔn)備好比賽用具)。1-3年級(jí)從游戲一到游戲四中間選三項(xiàng)比賽,4—6年級(jí)從游戲五到游戲八中間選三項(xiàng)比賽。總負(fù)責(zé)人:張校長(zhǎng);具體負(fù)責(zé)人:譚承樸,全體教師協(xié)助組織。

      游戲一:青蛙跳水(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)乒乓球)

      比賽規(guī)則:每人五個(gè)乒乓球依次投進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、1班教室;負(fù)責(zé)人:鄭桂春、賈惠香

      游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個(gè)空啤酒瓶)

      比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進(jìn)身體正下方的`啤酒瓶里,每人五次機(jī)會(huì),投進(jìn)一個(gè)為三等獎(jiǎng);投進(jìn)二個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)三個(gè)及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):一、2班教室;負(fù)責(zé)人:吳校長(zhǎng)、王寶艷

      游戲三:呼風(fēng)喚雨(需要十枚一角硬幣)

      比賽規(guī)則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);吹翻三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),吹翻五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制30秒。地點(diǎn):一、3班教室;負(fù)責(zé)人:郝主任、張文學(xué)

      游戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

      選手運(yùn)用自己的智慧,看誰(shuí)把象棋的棋子擺得更高,12個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);13--15個(gè)為二等獎(jiǎng),16及以上為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):三、1班教室;負(fù)責(zé)人:張淑俊、高艷榮

      游戲五:投籃高手(需要十個(gè)籃球)

      比賽規(guī)則:每人五次三米外投籃機(jī)會(huì),投進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);投進(jìn)

      三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),投進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),(女生獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)比男子降低一球),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):操場(chǎng)西邊籃球場(chǎng);負(fù)責(zé)人:李偉、黃士江(南北各一個(gè))

      游戲六:毽步如飛(需要兩個(gè)臉盆和十個(gè)毽子)

      比賽規(guī)則:每人五次踢毽機(jī)會(huì),依次踢進(jìn)三米遠(yuǎn)處的水盆里,踢進(jìn)兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);踢進(jìn)三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),踢進(jìn)五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西1教室;負(fù)責(zé)人:劉東蓮、周艷華

      游戲七:黑夜?jié)撔?需要兩個(gè)眼罩和小玩具及十個(gè)星星)

      比賽規(guī)則:選手蒙蔽雙眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一個(gè)盆里,盆里共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運(yùn)送,送到兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);送到三、四個(gè)為二等獎(jiǎng),送到五個(gè)為一等獎(jiǎng),每人比賽時(shí)間限制1分鐘。地點(diǎn):平房西2教室;負(fù)責(zé)人:張杰、劉輝

      游戲八:天外飛仙(需要兩個(gè)暖壺蓋和十個(gè)乒乓球)

      比賽規(guī)則:選手左手拿著暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈后,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開(kāi)頭頂,每人十次機(jī)會(huì),接住兩個(gè)及以下為三等獎(jiǎng);接住三個(gè)為二等獎(jiǎng),接住四個(gè)為一等獎(jiǎng),扔完為止。地點(diǎn):平房西4教室;負(fù)責(zé)人:王宏英、趙萌

      比賽之后負(fù)責(zé)教師會(huì)在選手的參賽卡上記上成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況,最后去領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。地點(diǎn):一樓大廳;負(fù)責(zé)人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場(chǎng)監(jiān)督員。

      3、學(xué)生冬季長(zhǎng)跑10:00—11:30有體育組總負(fù)責(zé)。具體事務(wù)體育組安排。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案11

      一、活動(dòng)背景

      為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性,體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實(shí)行“班級(jí)申報(bào)、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯”的評(píng)定方式評(píng)選XX—XX年度“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。

      二、 活動(dòng)目的

      為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評(píng)選表彰辦法》(武漢大學(xué)43號(hào)),學(xué)院決定進(jìn)行XX—XX學(xué)年度先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。

      三、主辦和承辦單位

      共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會(huì)

      新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

      四、評(píng)選范圍

      新聞與傳播學(xué)院XX、XX、XX級(jí)的本科生班集體,均可參加評(píng)選。

      五、參評(píng)條件

      1、班、團(tuán)組織政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。

      2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。

      3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級(jí)上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)70%以上,不及格率低。

      4、班級(jí)、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級(jí)工作手冊(cè),要詳細(xì)記錄活動(dòng)情況,如:時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

      5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。本班內(nèi)無(wú)宿舍受到全校通報(bào)批評(píng),無(wú)不合格宿舍。

      6、班級(jí)同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)紀(jì)律處分。

      7、積極參加大學(xué)生實(shí)踐。班級(jí)在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、社會(huì)工作與社團(tuán)活動(dòng)等)某些方面表現(xiàn)突出。

      六、參評(píng)辦法

      各參評(píng)班級(jí),需上交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(可以包括照片等)、PPT和視頻。申報(bào)材料應(yīng)包括:

      1、班級(jí)建設(shè)。例如班會(huì)制度的制定,班委會(huì)的換屆選舉,班委分工,班風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)校,院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。

      2、班級(jí)日常活動(dòng)。

      3、特色班級(jí)活動(dòng)。

      4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)(上交班級(jí)算術(shù)平均成績(jī))。

      5、班會(huì)記錄,班級(jí)活動(dòng)記錄。

      6、班級(jí)榮譽(yù)。

      七、評(píng)選細(xì)則

      本次評(píng)選實(shí)行百分制,共有十大細(xì)則,其中申報(bào)材料細(xì)則(即1—7條)共60分,現(xiàn)場(chǎng)展示及答辯(即8—10條)共40分,總共100分

      1、班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)。班會(huì),團(tuán)會(huì)制度建設(shè),班委選舉及其它的制度建設(shè),班委,團(tuán)支部的組織建設(shè)。

      2、班級(jí),團(tuán)支部日常活動(dòng)、特色活動(dòng)。

      3、班會(huì)記錄,團(tuán)會(huì)記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

      4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。

      5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的先鋒模范作用。

      6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)。

      7、班級(jí)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)。

      8、材料整體形式新穎,內(nèi)容充實(shí),封面美觀。

      9、PPT(或視頻)的效果。

      10、現(xiàn)場(chǎng)答辯情況。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。

      注:1、各參評(píng)班級(jí)先于10月21號(hào)(周一)之前,提交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(統(tǒng)一A4紙打印,并裝訂好)至組織部成員手中;提交一份電子申報(bào)材料(包括PPT或視頻)至組織部公共郵箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)審打分。

      2。現(xiàn)場(chǎng)展示答辯環(huán)節(jié):各班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的PPT或視頻,由一人上前展示,之后進(jìn)行提問(wèn)答辯,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長(zhǎng),支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)投票決定。(不包括大眾評(píng)委在內(nèi))

      3。班級(jí)微博應(yīng)在各班的PPT中展示(以截圖的方式)。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。

      4。本次評(píng)選評(píng)出院級(jí)“先進(jìn)班集體”兩名,每個(gè)年級(jí)兩名(根據(jù)參選班級(jí)數(shù)做更改),并推薦參加校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。

      八、活動(dòng)流程

      一、每班七人,其中要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級(jí)成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時(shí)也是組織部的成員,請(qǐng)各班找另外的人來(lái)代替。(其中不包括每班的大眾評(píng)審,每班大眾評(píng)審各一位)

      二、各班派出一位代表上臺(tái)抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排序,同時(shí)及時(shí)調(diào)換PPT上的出場(chǎng)順序。

      三、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)的各位成員,同時(shí)宣讀本次活動(dòng)的流程。主要包括以下幾項(xiàng):

      1、“精彩班級(jí)展示”環(huán)節(jié):

      各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT,宣講及播放總限時(shí)為5分鐘,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

      2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):

      (1)抽簽答題:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場(chǎng)公布題目。答題人有半分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時(shí)為兩分鐘,同樣,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個(gè)問(wèn)題。)

      (2)觀眾提問(wèn):代表答題結(jié)束后,由臺(tái)下的觀眾進(jìn)行任意提問(wèn),要求提問(wèn)回答時(shí)間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

      3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的.成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項(xiàng)后大家可進(jìn)行投票,注意投票的過(guò)程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

      4、唱票環(huán)節(jié):在這個(gè)過(guò)程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進(jìn)行計(jì)票,注意廢票要說(shuō)明。

      5、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計(jì)出選票的結(jié)果,并當(dāng)場(chǎng)公布。

      6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢(shì)的班級(jí)。組織部的成員給與說(shuō)明:這只是評(píng)選活動(dòng)的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請(qǐng)主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來(lái)對(duì)大家遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估,再結(jié)合本次活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮,最終在下一次的例會(huì)上給與公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

      XX年10月8日

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案12

      一活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日(具體時(shí)間另行通知)。

      二活動(dòng)地點(diǎn)

      xxx學(xué)校

      三活動(dòng)主題

      展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

      四活動(dòng)組織

      總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員

      五活動(dòng)流程

      1開(kāi)幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各校在7:30必須在xx初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

      第一項(xiàng):入場(chǎng)

      第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌

      第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xx講話

      2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

      3節(jié)目匯演

      4閉幕式

      六活動(dòng)內(nèi)容

      以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      1節(jié)目形式:

      歌舞類:獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。

      樂(lè)器樂(lè)類:獨(dú)奏合奏等。

      2節(jié)目安排:

      本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算,由xx初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。

      對(duì)參加匯演的'節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

      班級(jí)活動(dòng)策劃書20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案13

      一、活動(dòng)背景。

      秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí),大家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生,大家還不是很了解。通過(guò)此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

      二、活動(dòng)目的。

      1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。

      2、在活動(dòng)中找到農(nóng)家樂(lè)趣。

      三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

      1、時(shí)間:11月3號(hào)下午。

      2、地點(diǎn):xx農(nóng)莊。

      四、活動(dòng)安排。

      1、12:00在交院么口集合,包車前往目的.地。

      2、12:30大家開(kāi)始吃飯?bào)w會(huì)農(nóng)家味道。

      3、2:00收拾完后開(kāi)始我們的娛樂(lè)活動(dòng)(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。

      4、5:30乘坐大巴車返回學(xué)校。

      五、活動(dòng)費(fèi)用。

      農(nóng)家樂(lè)費(fèi)用每人30元,30×30=900。

      另外零食飲料200元。

      備注:

      1、經(jīng)過(guò)班委的實(shí)地考察。活動(dòng)地方安全,來(lái)回都有車接送。

      2、出發(fā)前班長(zhǎng)和組織委員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)。

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案14

      一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)青春活力,追逐時(shí)代夢(mèng)想

      二、活動(dòng)的目的:

      1、走進(jìn)自然,親近自然

      2、讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富

      大學(xué)機(jī)體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)合

      作,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,緩解學(xué)習(xí)上的壓力,增進(jìn)交流,提

      高同學(xué)們的溝通能力,讓大家在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多的朋友

      3、豐富大學(xué)課余生活,培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神

      三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      五、活動(dòng)對(duì)象:廣西科技大學(xué)車輛Z121班全體師生

      六、活動(dòng)形式:通過(guò)燒烤及游戲這兩個(gè)環(huán)節(jié)的`活動(dòng),使參與人員感

      受到活動(dòng)的目的

      七、活動(dòng)前期工作

      1、調(diào)查路線(黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成)

      2、向公交公司聯(lián)系包車(黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日

      前完成)

      3、購(gòu)買活動(dòng)所需物品,訂購(gòu)肉類,見(jiàn)附件1(徐子奇、黃立

      幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完

      成)

      4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人(11月17號(hào)前完成)

      5、召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)(11月17日晚召

      開(kāi)班會(huì))

      6、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、梁書記、班主任(曾敏珺、肖麗梅負(fù)責(zé))

      八.活動(dòng)要求:

      1,活動(dòng)結(jié)束后,所有同學(xué)騎車返校

      活動(dòng)期間,必須聽(tīng)從隨行班干指揮,不擅自離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)

      活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。

      2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。

      1.燒烤2.游戲

      3記得帶傘,以防天氣有變。

      4注意安全,過(guò)馬路要小心。

      5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。

      6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。

      7要注意文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,交通安全

      8自由活動(dòng)時(shí)間不宜離開(kāi)主活動(dòng)地點(diǎn)太遠(yuǎn),要按時(shí)回到隊(duì)伍,不可以單行,避免出現(xiàn)意外事故

      9遇突發(fā)事件,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,立刻處理

      九、活動(dòng)流程:

      1、當(dāng)天搬運(yùn)活動(dòng)物品上車(梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé))

      2、當(dāng)天08:40在南區(qū)12樓下集合,統(tǒng)一進(jìn)行考勤(鄭關(guān)余負(fù)責(zé))

      3、09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

      4、活躍騎車過(guò)程中的氣氛(梁業(yè)資、陸萬(wàn)福負(fù)責(zé))

      5、09:35到達(dá)目的地。下車后搬運(yùn)物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場(chǎng)

      6、到達(dá)燒烤場(chǎng)后,各組組員跟隨各組負(fù)責(zé)人到指定烤爐并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一集中分配物品

      7、10:00----12:00為各組的燒烤期間

      8、12:30開(kāi)始第一個(gè)全體游戲(游戲見(jiàn)附件2)

      9、13:10開(kāi)始第二個(gè)全體游戲(游戲見(jiàn)附件2)

      十、應(yīng)急方案

      14:45進(jìn)行第三個(gè)全體游戲(游戲見(jiàn)附件2)15:00—16:00自由參觀公園,任意發(fā)揮空間16:15分拍集體照留念16:30分集合,清點(diǎn)人數(shù)返校

      1.若因天氣原因,時(shí)間改為11月30日

      十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:龍燁老師:

      梁書記:

      十二.活動(dòng)策劃人

      十三.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

      包車10輛200元

      烤爐2個(gè)x50=100元

      購(gòu)買附件1的物品

      流動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元

    班級(jí)活動(dòng)策劃方案15

      主持人(xx):下面請(qǐng)觀看由高治文等人為我們帶來(lái)的小品《魔鏡》。

      (小品表演)

      小結(jié)(xx):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評(píng)價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對(duì)成功與挫折,我們都要正確地對(duì)待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

      “氣球天上飄”

      主持人(馬xx):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛(ài),下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”

      (游戲)

      小結(jié)(馬xx):相信大家在游戲的過(guò)程中既得到了快樂(lè),又懂得了不少道理:在成長(zhǎng)的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級(jí)這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因?yàn)槲覀冎g有愛(ài)聯(lián)系著我們,關(guān)起門來(lái),我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì)互相幫助、互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      希望我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上時(shí)刻有愛(ài)相伴,將來(lái)也能在社會(huì)這個(gè)大家庭中和諧的生活著。

      “解手鏈”

      主持人(華xx):人生活在社會(huì)中,默契與團(tuán)結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì)像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

      (游戲)

      小結(jié)(華xx):珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應(yīng)該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)之中時(shí),難免會(huì)有一些小的挫折和困難來(lái)?yè)v亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過(guò)解手鏈這個(gè)小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當(dāng)我們遇到矛盾時(shí),要沉著冷靜,客觀的分析問(wèn)題,并且主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要學(xué)會(huì)低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會(huì)來(lái)訪礙我們的成長(zhǎng)嗎?

      “買寵物”

      主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會(huì)產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂(lè)、自由;而當(dāng)我回到了家,面對(duì)的是爸爸和媽媽,面對(duì)的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì)矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論在什么地方,總會(huì)與人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會(huì)如何去解決矛盾,如何去化解爭(zhēng)執(zhí),而在人的一生中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最珍貴的人莫過(guò)于我們的至情——父母,下面我們就來(lái)看看當(dāng)一對(duì)母女為一件事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的情景。

      (情景模擬)

      小結(jié)(江xx):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺(jué)到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對(duì)矛盾與爭(zhēng)執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來(lái)一場(chǎng)重量級(jí)的拳王爭(zhēng)霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠(yuǎn)將問(wèn)題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對(duì)手握手言和。隨著我們一天天的長(zhǎng)大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對(duì)于我們的長(zhǎng)輩,也已經(jīng)從原來(lái)的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽(tīng)我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問(wèn)題真正發(fā)生時(shí),我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來(lái)考慮問(wèn)題,或是站在對(duì)方的角度來(lái)思考同樣的問(wèn)題,也許我們會(huì)得到與原來(lái)不同的.結(jié)果。同樣的,對(duì)于家長(zhǎng)我們應(yīng)該這樣做,而對(duì)于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來(lái)面對(duì)出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭(zhēng)執(zhí)了。

      “包餛飩”

      主持人(蔣xx):在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì)換位思考,還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。這樣才能讓父母對(duì)我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開(kāi)始養(yǎng)育我們,就開(kāi)始幫助我們。不過(guò),現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了。我們的身體在成長(zhǎng),我們的思想在成長(zhǎng)。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。

      比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊(duì)會(huì)獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開(kāi)始!

      (包餛飩比賽)

      小結(jié)(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎(jiǎng)”某某小組;“外觀最美獎(jiǎng)”某某小組;“最有創(chuàng)意獎(jiǎng)”某某小組;“最佳組合獎(jiǎng)”某某小組;“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!

      班會(huì)總結(jié):

      結(jié)束語(yǔ)(江xx):成長(zhǎng)不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗(yàn),最終達(dá)到我們理想的彼岸,這是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(zhǎng)所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對(duì)于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來(lái)真正感悟一下成長(zhǎng),在一個(gè)人逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位班級(jí)代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!

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