幼兒園三八活動方案(集錦15篇)
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園三八活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園三八活動方案1
設計思考：
大班孩子已經在園參加了兩次慶祝”三.八“節的活動，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認為媽媽打麻將賺錢本領大。有時爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產生為有這樣的媽媽而自豪的`情感，我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。
主題目標設定：
1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流并進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“
活動方案舉例
信息活動：婦女節的小精靈
活動目標
婦女節快到了，幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動準備
1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析：根據平時的了解，孩子們的想法太多了。
話題有：
1.采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什么，不喜歡什么。
2.采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。
3.采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4.采訪媽媽的工作，并對相同工作進行統計。
5.采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。
6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。
7.采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題，并選擇佩帶記者證。
1.給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2.幼兒自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動：評選“真棒媽媽”
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備
節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動：
智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。
主題活動教育設計方案：怎樣過新年
集體活動名稱：談話活動：怎樣過新年
內容和要求：
1.通過活動來調動幼兒參與活動的積極性，有大膽的創新精神。
2.鍛煉幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語言描述情景，并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。
環境與材料：
各種與新年有關的圖片或者物品
過程與指導：
1、談話導題：“新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？”幼兒自由討論，請想好了的小朋友來講一講，他準備怎樣過新年？去年的時候是什么過的？心情怎么樣？
1、出示各種與新年有關的圖片，請小朋友看一看，上面都有些什么，人們在做什么？他們的表情看起來怎么樣？你覺得他們的心情是什么樣的？為什么？
2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景，請幼兒想一想當時的情景是怎么樣的？我們在拜年的時候說了些什么？引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌，全班一起來背誦，激發幼兒對新年的向往。
1、告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了。提問：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應該怎樣做？
2、教師小結：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經學會了很多拜年的話，還可以把自己的祝福畫出來，做成賀年卡，送給自己最喜歡的人，好嗎？
幼兒園三八活動方案2
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間：xx月xx日，下午3:00
三、活動準備：故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程：
（一）介紹三八婦女節：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考后回答）
5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的`節日，也是媽媽們的節日。
（二）媽媽愛我，我愛她：１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽：1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關于送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問：（1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）
（五）制作禮物
（六）歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八活動方案3
幼兒園小班“三八婦女節”活動設計方案
初春的柔風，送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會，我們精心設計了此類活動，引導孩子學會關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，同時還培養孩子的動手能力。
活動一：我愛我的好媽媽
活動目的：
1、培養幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力。
活動準備：
音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動流程：
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。
二、學學說說：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的'好媽媽。
2、出示圖片，激發幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動二：我的好媽媽
活動目標：
1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。
活動準備：音樂磁帶或課件
活動形式：小組活動
活動流程：
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的？你回家后
為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動反思：
在班級里開展此次教學活動時，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動的感覺。在活動開始之前，我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務的情形，對媽媽的辛苦有一定的了解，進而加深對媽媽的愛，更加的愛媽媽。在活動的最后，我請幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來接的時候講給媽媽聽。
幼兒園三八活動方案4
一、指導思想
我園秉承“把幼兒園還給孩子，把孩子還給他自己”的核心理念，利用三八節展開孝德實踐活動，讓孩子父母為自己成長所付出的艱辛，理解她們對自己的期望，知道如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。引導幼兒了解母愛的偉大，并用真心和行動往返報媽媽。并組織幼兒走向社會奉獻愛心，進行開放式、原創性的體驗教學活動，讓每個孩子都在幸福大課堂里表達愛、傳遞愛。
二、活動時間
20xx年3月3日——20xx年3月8日（一周）
三、活動情勢
年段主題情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的記念。（孩子制作的精美賀卡在宣傳窗或大廳展現，展現時間：3月7日）
設計感謝媽媽的5種方式：（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝愿；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活； 送給母親一個深情的擁抱……）
大班年段 負責人 xx
A、記錄親情檔案：天底下每個母親都記得孩子的生日、愛好和其他每個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在頭腦中，不時地給媽媽送上一份意外的'欣喜（3月7日上午進行親情檔案大交換）
B、感恩行動大搜索：用小日記的情勢展現
C、定制自立小計劃：回報媽媽厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情不再用您為我操心了！或許，這正是這個三八節給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
四、推薦活動
①完成愛心家庭作業
②送給媽媽一個吻，講一句甜甜的感激的話
③給媽媽自制一件小禮物
④寫一篇愛心小日記
⑤唱一首愛媽媽的歌曲
五、活動要求
1.各年段高度重視——要以此活動為契機，精心組織，公道安排，積極展開對幼兒的孝德教育活動；加強宣傳——方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳到達每位幼兒及家長；重視實效——要全方位，多層次的展開此活動。在此基礎上，可將孝德活動的內涵，進一步延伸，教育引導幼兒學會主動感謝與關懷他人，學會與同伴和睦相處，了解、體會父母老師的辛勞， 存感恩的心，做孝德的人。
2.小班年段將豐富多彩的活動在主題墻中集中體現
幼兒園三八活動方案5
設計意圖
中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，并又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務，并一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。
活動目標：
1、了解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。
重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動準備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動。
2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的'好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動過程：
一、說說“三八節”
1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?
2、了解三八婦女節的由來。
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區域制作內容及要求(舉例)
* 制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)
* 制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)
* 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區域之間互動的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
* 播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。
4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺的參與。
幼兒園三八活動方案6
設計意圖：
對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的`發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。
一、活動目標：
1.了解媽媽的喜好，為媽媽選購禮物。
2.會合理安排錢幣，懂得遵守超市中的一些社會性規則。
二、活動準備：
1.經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2.物質準備：媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
三、活動重難點：
重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。
四、活動過程
（一）、集體教學（購物前準備）
1.明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽？
2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。
3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
4.幼兒選購禮物
（1）確定自己要購買的禮物。
（2）尋找禮物位置：可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業員。
（3）注意事項：購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。
（4）付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。
5.送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?
（二）、家園共育
1.送媽媽禮物，送媽媽祝福，表達對媽媽的愛。
2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片，留下美好的瞬間。（發到微信平臺）
（三）、交流討論（集體活動）
1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2.還剩多少錢?你打算怎么辦?
3.送禮物給媽媽的時候，你向媽媽說了什么?
幼兒園三八活動方案7
活動目的：為慶祝第一百個三八婦女節，充分展示我園教師才藝，并促進幼兒園與員工家屬間的交流，增進溝通和情感，特舉辦本次活動。
活動時間：20xx年3月8日下午2：00——5：30
活動地點：XXX
活動流程：
1、主持人安排活動事項
2、園長講話
3、開場舞《gee》(表演者：全體青年教師)
4、游戲：踩氣球
5、教師個人才藝：脫口秀(表演者：xx)
6、游戲：猜詞秀7、朗誦：《假如你的`女友是幼師》(表演者：xx姍)
8、游戲：豬八戒背媳婦
9、教師個人才藝：雙簧(表演者：xx)
10、分發禮品
11、自由唱歌具體分工：
主持：xx
策劃：xx
聯系場地：xx
攝像、新聞：xx
相關物品采購：xx
材料準備：xx
幼兒園三八活動方案8
為了慶祝三八婦女節，同時對幼兒進行情感教育，培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感，鍛煉幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合，幼兒積極參與，孩子在活動中豐富了情感，提高了語言能力，活動效果顯著。
活動內容如下：(后面有幼兒自己創編的兒歌)
活動一：孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨，并自制花形賀卡，同時寫下對媽媽的祝福。
活動二：回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動并不在于幼兒畫的多么完美，而是對幼兒進行情感教育，知道感恩、學會愛媽媽。)
活動三：幼兒為媽媽做一件力所能及的事，如：幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片，帶到幼兒園進行講述。
活動四：將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園，進行語言活動：講述我的媽媽。(鍛煉幼兒的語言表達能力。)
活動五：語言活動：1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。
活動六：在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好，今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個擁抱，一個吻，一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結束了，孩子們用自己的行動為媽媽獻上了一份特殊的節日禮物，我們看到了其樂融融的親情，也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創編活動：
一、教師范例：兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您生氣的'時候，我愿變成小喜鵲，
喳喳喳，喳喳喳，唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽，在您最忙的時候，我愿變成小黃牛，
哞哞哞，哞哞哞，學做您的小助手。
媽媽呀媽媽，在您休息的時候，我愿變成小花貓，
喵喵喵，喵喵喵，踮起腳尖悄悄走。
二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有：(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由于時間不夠，只有部分幼兒舉手發言，其余幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)
***創編的兒歌：
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我愿變成小椅子，
坐坐坐，坐坐坐，讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我愿變成小冰塊，
嘣嘣嘣，嘣嘣嘣，讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽，在您最冷的時候，我愿變成小火爐，
轟隆隆，轟隆隆，讓您好好暖一暖。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最累的時候，我愿變成小馬，
噠噠噠，噠噠噠，快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽，在您傷心的時候，我愿變成小孔雀，
美美美，美美美，開屏讓您開心
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最渴的時候，我愿變成一杯水，
嘩啦啦，嘩啦啦，快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽，在您最餓的時候，我愿變成大饅頭，
香噴噴，香噴噴，快快讓您吃一口。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您害怕的時候，我愿變成小警察，
咔咔咔，咔咔咔，馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽，在您最熱的時候，我愿變成小冰棍，
冰冰涼，冰冰涼，快快讓您咬一口。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您最困的時候，我愿變成一張床，
嗞扭扭，嗞扭扭，快快讓您睡一覺。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您冷了的時候，我愿變成小棉襖，
暖烘烘，暖烘烘，暖的您身上全是汗。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您澆花的時候，我愿變成小水壺，
嘩啦啦，嘩啦啦，讓花快快長。
***創編的兒歌：
媽媽呀媽媽，在您做手術的時候，我愿變成小醫生，
治治治，治治治，讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!
幼兒園三八活動方案9
設計思路：
一年一度的三八婦女節又來臨了，以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領孩子為媽媽、奶奶慶祝的。本次慶祝活動我們要嘗試五個班聯合行動以游園的形式來慶祝，希望借助于這個平臺，增進孩子們對母親和奶奶的了解，激發大班孩子關愛媽媽的情感，讓孩子逐步學會感恩，感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養他們成材的親人。
活動主題：媽媽我愛你同樂慶三八
活動目標：
1、通過親子游戲，進一步激發孩子愛媽媽的情感。
2、在活動中，增進孩子對母親和奶奶的了解，拉近親子關系。
活動流程：
(一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中，邀請媽媽們入座。
(二)主持人引出活動，并引導幼兒說說慶祝會的意義。
(三)說說心里話
1、幼兒代表發言
2、媽媽代表發言
(四)才藝表演
各班幼兒和家長按節目單表演節目。
1、中一班：《櫻桃小丸子》
2、xxx的家長：歌曲《黃昏》
3、xxx的家長：《洪湖水浪打浪》
4、中二班：《不再麻煩好媽媽》
5、xxx的媽媽：《心語心愿》
6、xxx的奶奶：《北京的金山上》
7、大二班: 《小魚的夢》
8、xxx的`媽媽: 《最浪漫的事》
9、xxx的奶奶: 《自編滬劇》
10、大一班：《只要媽媽露笑臉》
11、xxx父子：《大頭兒子小頭爸爸》
(五)、親子游戲
游戲一：心連心、手連手
準備：眼罩若干，每班五對
玩法：家長站在場地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的媽媽。
規則：
1、不能有任何肢體或語言上的交流。
2、最先摸到的、并正確的獲勝，并頒發獎品。
游戲二：小腳踩大腳
準備：場地準備椅子兩張，每班各6對，
玩法：讓孩子踩在大人的腳上，與大人面對面站好，從起點繞椅子返回，拍下一位參賽者的手，繼續這樣跑。
規則：
1、 小孩的腳必須踩在大人的腳上。
2、哪個組先結束，就算贏，并頒發獎品。
游戲三：你問我答難不倒
準備：小鈴一副，幼兒準備問題每班2個，道具若干
玩法：幼兒提出問題，由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽，游戲反復進行。
規則：
答對的媽媽獲得獎品，答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型，并隨音樂進行表演。
(六)關心媽媽：讓孩子剝橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
(七)送禮物：幼兒在音樂聲中，為媽媽送上自己制作的禮物，并給媽媽說一句悄悄話。
幼兒園三八活動方案10
主題目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
一、指導思想：
家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的。在“三八”婦女節來臨之際，我園特組織開展慶“三八”感恩月活動，旨在：
1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
2、各年級通過各種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
活動過程
一、美化校園
二、親子互動
（一）介紹三八婦女節：
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是國際婦女節。
4、提問：婦女節是誰的節日？（3月8日是婦女節，是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節日，是所有女性的節日。）
（二）媽媽愛我，我愛她：
1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽故事，學會愛媽媽：
1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。
師：婦女節快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣
2、提問：（1）胖胖熊的.秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？
（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？
（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？
（4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
４、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。
5、親親媽媽（送給媽媽一個擁抱和一個親吻）
（四）歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》
（五）手語表演《讓愛住我家》
幼兒園三八活動方案11
一、計劃
三八節感恩活動
二、活動目標
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
三、活動內容
（一）活動一：獻花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。
（二）活動二：談話活動
a、介紹三八婦女節
1、介紹婦女節的由來（附后）
2、3月8日是什么節日？（婦女節又稱國際婦女節）
3、婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的`人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。
4、你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）
5、媽媽的生日是幾月幾日？
6、媽媽的工作或愛好？
7、媽媽在家都做哪些家務？為我做了什么？
8、媽媽愛我們，我們用什么行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）
b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。（大、學前）
1、打水：水溫安全（先接涼后接熱水）、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3、倒水：安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。（中小班）
c、 在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么？
練習說：媽媽我愛你
（三）活動三：教育活動：送給媽媽的禮物
學前班：繪畫《我的媽媽》
大 班：繪畫《我的媽媽》
中 班：制作《我的媽媽》
小 班：粘貼畫《媽媽的項鏈》
托 班：紙團粘畫《花花衣》
（四）活動四：
1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽” ，送給媽媽禮物。
2、晚上：大班以上：為媽媽洗腳；中班以下：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務事（大班以上）
幼兒園三八活動方案12
一、活動目的:
在“三八”節即將到來之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。
二、活動時間、地點:
時間:20xx年3月7日下午一節課后
地點:幼兒園操場
三、活動對象:
全體教師
四、活動形式:
個人、團體賽
五、活動內容:
(一)跳繩:
方法:分為四組比賽，每組限4人，時間為1分鐘，在規定的區域內跳繩，以跳繩次數最高者為優勝。
(二)拔河:
方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的`形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。
本次活動將根據排名情況頒發紀念品。
六、具體工作分配:
1、場地安排布置、器材準備:納惠霞
2、獎品發放:納彥英
3、攝像:楊美玲
4、裁判員:
跳繩:一二組互評、三四組互評。
注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動，將取消整組其他隊員的活動資格。
幼兒園三八活動方案13
一、活動目標
知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容，確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。
說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。
制作禮品
(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。
說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。
(2)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。
以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
活動主題：我的好媽媽
活動意圖：現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間：3月8日——3月12日
活動內容：
1、體驗活動：照顧蛋寶寶
大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽：
祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型
(以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)
3、我愛好媽媽：
每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。
20xx幼兒園“三八”婦女節活動方案二：
設計意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。
因此，引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的'情感，增進母子親情。
活動目標
知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂，樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。
活動準備
1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等
2.6個呼啦圈和若干糖果
3.彩紙、膠水等。
活動流程舉例
切入點活動
一.播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......
1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2.(師)小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
(幼)是媽媽的節日。
(師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3.(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節，好嗎?
暖場活動
--心心相印
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
活動進行
教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什么?--引導幼兒學會說媽媽，我愛你。
家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鏈》《花花衣》等。
我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
活動結束
1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
2.拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園三八活動方案14
活動目標：
1.通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。
2.利用廢舊的薯片罐制作小動物，增進幼兒環保行為。
3.創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。
活動準備：
1.請媽媽來園參加活動，并向孩子介紹自己的`工作。
2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料，如：薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。
活動流程：
我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲
活動過程：
一、我為媽媽來歌唱
集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》
二、我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師、營業員、駕駛員、會計、服務員。
三、我為媽媽做禮物
根據提供的材料，先問問媽媽的屬相，利用薯片罐制作小動物。
1.自己動手，大膽制作，可請媽媽一起參與。
2.體現家園同來實踐環保行為。
四、送禮物
1.向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。
活動二：親子游戲
(一)《搭橋過河》
游戲準備：若干墊子。
游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河，誰先到對岸就是勝利。
(二)《捕魚》
游戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。
游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，游戲繼續進行。(分成3—4組)
注意：游戲的場地要比較寬敞。游戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕著、碰著。
幼兒園三八活動方案15
一、活動時間
20xx年3月7日下午
二、活動目標
1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。
三、活動準備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
2、畫畫：美麗的媽媽
3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）
5、康乃馨每人一支
6、每個幼兒準備一句祝福的話
四、活動過程
1、幼兒齊誦
親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的.眼睛，會帶給我們很大的希望，。在我們的心里，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽！
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲：我是媽媽的小棉襖
4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。
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