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    戶外親子活動方案

    時間:2024-07-18 18:15:24 活動方案

    【推薦】戶外親子活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的戶外親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】戶外親子活動方案

    戶外親子活動方案1

      為進一步密切學校與家庭間的關系,加強老師、家長間相互交流溝通,給親子間創造一次親近大自然的機會,擬定于xxxx年12月5日舉行六(3)班親子活動。

      具體安排如下:

      一、時間:xxxx年12月5日8:50—11:30

      二、地點:樹木園(南區外環路旁)

      三、參加人員:六(3)班學生和家長(以自愿為原則),任主科(語數英)老師及其他。

      四、集中時間地點:xxxx年12月5日早上8:20前回學校集中,8:30準時出發,過期不候.

      五、活動有兩大環節:

      (一)學無止境:

      1、9:00-----9:10在樹木園內花壇邊集合完畢,照相留念

      2、9:10----10:00穿行在竹園和名貴樹種園間,認識各種名目的植物,探訪秋蟲的家。

      3、10:00------10:20游戲(搶答)

      有關名貴樹種園的植物及有關植物生長的知識(有關植物生長的知識的題目由鄒銘宇負責)

      4、10:20------10:30休息,可以吃點自帶的零食補充體力

      (二)勇攀高峰(10:30------11:00)

      從山腳徒步走臺階登山,至樹木園的'第二個山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。 走在最前面的家長與孩子拿旗,如后面趕超上去的,接過旗子繼續前行,依次類推,看哪個家庭最早到達指定山頭。(家長與孩子必需要一起到達才算勝利)

      六、其他注意事項

      1、早餐午餐自已安排,可自帶少量零食,自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

      2、此次活動為六(3)班家委與班主任工共同策劃組織的活動,學生和家長以自愿為原則參加。

      3、家長們自備或自己與其他家長組合交通工具,往返途中及活動期間安全自負。(也可根據報名情況和家庭住址,由家委幫忙聯系組合車輛)

      4、活動中注意展示家長良好的素質,展示石岐一小良好的形象風貌,注意防火,勿攜帶火種,勿吸煙。勿采摘花草,勿走近懸崖,注意保護水庫整潔,登山后只帶走美好回憶。

      5、活動工作人員需要家長們支持。暫定需要以下工作人員:

      組長4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時醫護人員2名(帶備小藥箱)。

      6、活動準備:A邀請信52份,B親子活動旗一面,c提前聯系好樹木園名貴樹種講解員,d獎品和紀念品若干份。

    戶外親子活動方案2

      活動準備

      1、一次性臺布數個

      2、彩虹傘

      3、小禮物人手一份

      4、彩色皺紙人手一條

      5、歡快的音樂和錄音機,電池

      6、長繩一條

      7、照相機

      游戲安排:

      1、親子游戲:

      豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

      玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

      b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲……

      彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

      b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

      c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

      彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

      跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

      2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

      3、集體統一玩2個游樂項目

      4、大家三五成群,自由活動

      【范例】

      一、活動宗旨:

      增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

      第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

      二、活動時間及地點:

      12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

      (以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

      三、活動準備:

      1、自帶一條小布條。

      2、自帶食物與同學分享。

      3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

      四、活動內容:

      9:00—9:30集合拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人配合)

      9:30—11:00親子活動

      1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

      2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

      3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡

      皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

      4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

      5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

      6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

      (繩子向學校借)

      11:00—11:30食物分享自由活動結束

      1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的'垃圾清理干凈)

      2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

      五、備注:

      1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

      2、食物、水家庭自備。

      3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

      4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

      5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

      6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

    戶外親子活動方案3

      一、活動目的

      1、讓孩子們感受大自然的風光,學會欣賞大自然的美景。

      2、培養孩子們的動手能力,體驗勞動的快樂。

      3、增強家長和學生間的.親子互動。

      4、增強同學之間的友誼,提高團隊協作能力。

      5、加強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。

      二、活動安排

      1、活動時間:x月x日上午8:00―20:00(雨天順延)

      2、活動地點:xx壩(早上7:30在xx小學門口集合,8:00準時出發,預計9:30到達目的地)

      3、活動參加人員:xx班老師、全體同學及家長(希望所有家長和同學都參加,原則上自愿)。

      4、車輛安排:有車的家長盡量都開,沒車的自行拼車。

      三、活動準備:

      1、后勤部準備

      ①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

      ②備用藥品(清涼油、仁丹、創可貼、無極膏、花露水等)

      ③獎品

      2、宣傳部準備相機、條幅等

      3、網絡管理組準備游戲(你比我猜)所需物品,評獎方案。

      4、協調組負責人員統計,車輛協調,安全保障。

      四、注意事項

      1、服從集體原則,戶外活動有危險,在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排,不得擅自行動,否則一切后果自負。

      2、孩子穿夏裝與合腳的運動鞋,家長盡量穿寬松的衣褲及運動鞋(嚴禁穿高跟鞋)。

      3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,避免單獨活動導致掉隊發生意外。

      4、本次活動采用AA制,產生的各種費均由參加活動的家長自行承擔。活動盡可能充分利用各方面資源,節約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。

      5、獎勵制度:每小組設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。所有參賽者均有參賽獎。

      歡迎各位家長積極參與,并為本次活動出謀劃策,未盡事宜另行通知。

    戶外親子活動方案4

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的'必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

      一、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      二、時間

      20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

      三、地點

      Xx公園。

      四、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    戶外親子活動方案5

      春天是一年中最美的季節,是孩子們踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的'美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

      一、活動組織

      由班級家委會倡議發起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

      二、活動時間及地點

      20X年4月12日(星期五)下午在人民公園

      三、活動內容

      1、拔河比賽。

      全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

      2、親子活動。

      “2人3條腿”協調跑步接力賽。

      要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

      3、唱歌,背誦古詩(根據活動時間備用)

      唱歌,按要求背誦古詩。

      四、獎項設置

      兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發小獎品。

      五、活動紀律

      1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

      2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛生。

      3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

      4、活動結束后,由家長帶領離開。

    戶外親子活動方案6

      活動主題:魅力南丹,環保勵志行

      活動目的:

      1.豐富五(5)班學生的暑期文化生活,增強孩子體質,培養他們良好的環保意識、勵志精神、審美情趣以及勞動能力,促進孩子德、智、體、美、勞全面發展。

      2結合學校創文活動、孩子暑假作業,開展社會調查實踐活動,增強孩子的社會責任感與公民意識。

      3融洽親子關系,增進親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個富有意義的輕松周末,促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更寬松和諧的.人際氛圍。

      活動時間與地點:

      時間:__年8月19日(星期日)

      地點:三水逕口南丹山

      活動對象:五(5)班師生及家長

      活動流程:

      1、7:3——8:0西南中心小學正門集中,收取活動費用,合影。上車后孩子進行分組抽簽,分成兩隊后,車上的熱場游戲,親子互動游戲、越野尋寶游戲,以及活動過程的紀律評比等都將以兩隊的形式展開競爭,勝出的一隊小朋友可以優先挑選禮物。

      2.一個半小時后到達南丹山。初定以下活動:(本周末家誼會實地考察后確定游戲項目、順序與規則)

      上午:

      (1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎。

      (2)分組登山比賽(初定比團隊成績)頒獎。

      (3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運會上中國運動員圖片,請大家多關注奧運冠軍以及金牌背后的故事)頒獎。

      中午:

      (1)野炊(請各組長協調本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區提供)

      (2)稍事休整;撿樹葉制標本活動;“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評選)

      下午:

      (1)水陸拓展游戲活動。頒獎。

      (2)游泳。

      3. 16:30小結本次活動,頒發紀念品。結束開心周末親子活動。

      活動報名方式:

      下周二前到各組長處報名。

      活動費用預算:

      景區門票(含中午野炊費用):孩子每人25元,成人每人30元

      旅游巴士:洽談中

      橫幅:50元

      獎品、紀念品費用:約每個孩子10元

      醫療箱:100元(或由家長中的醫務工作者負責保管)

      綜合以上費用,每個孩子:每個成人:(隨后發布準確數據,并依據實際情況多退少補,在博客上財務公開)

      相關工作及分工安排(報名后再確定)

      旅游巴士跟進:

      全程保險跟進:

      獎品、紀念品跟進:(涉及財務問題務必兩人以上)

      醫護跟進:

      拓展游戲:

      財務跟進:(此處務必兩人以上)

      博客宣傳:

      安全跟進:全體家長,務必落實幾位懂水性的男家長跟進游泳環節,另爬山過程的頭尾均需落實兩位家長跟進

      溫馨提示:

      1、活動全程請注意安全,孩子的安全問題由各家長自行負責,請各家長在照顧好自己孩子的同時,多留意身邊孩子的安全。

      2、費用在活動當天早上7:30收取,請大家備好零錢交給財務組成員。(如人數多,則先打印表格)

    戶外親子活動方案7

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的`機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      一、游戲名字

      背靠背運球。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年xx月xx日。

      2、活動地點:xxx。

      3、參賽對象:xx班及家長。

      4、道具:大球。

      五、比賽項目及規則

      1、參賽人數:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      2、比賽距離:20米距離。

      3、裁判員:發令1人,記錄1人。

      4、規則:

      (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

      (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

      (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

      (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

      (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動方案8

      兩人三足

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年XX月XX日

      2、活動地點:XXXXX

      3、參賽對象:XXX班及家長

      五、比賽項目及規則

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人。

      規則:(1)家長的'一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    戶外親子活動方案9

      一、活動時間:

      20xx年4月12日周日

      二、活動地點:

      東湖公園

      三、行程安排:

      上午九點梨園門口集合。

      1、(9:30—11:30) 親子游戲

      2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

      3、(12:00—1:30) 集體午餐

      4、游鳥語林

      5、活動結束(解散)

      四、游戲內容:

      1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

      可分成動物、食物、體育項目

      比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

      2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

      隊員起跑在中途放置一道數學題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

      3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

      4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

      5、五毛和一塊 :

      規則如下:

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的.受罰。

      6、耳語傳真 :

      將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

      7、詞語接龍 :

      上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

      8、看看誰會錯:

      由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

      五、應景游戲:

      1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

      2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

      六、主題講座:

      由校外輔導員進行主題講座。

      七、集合合影留念、快樂返程

    戶外親子活動方案10

      一、活動時間:

      20xx年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

      二、活動地點:

      xxx園(xx路xxx碼頭前行一個十字路口右轉xxx路xx號(xxx訓練基地斜對面)。)

      3、活動時間安排:

      9:00在xxx園門口集合

      9:10集體活動:

      活動一紙箱接球

      活動二螞蟻運糧

      活動三兩人三足升級版

      活動四躲貓貓

      活動五竹林尋寶

      10:00—11:00自由活動

      活動一玩沙

      活動二參觀美術館

      活動三喂小魚

      11:00—11:30大壩喂海鷗

      11;30午餐

      活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費xx元,兩位家長和一位孩子收取餐費xx元(本周內交)

      三、有關事項:

      1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

      2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

      3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

      4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

      5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

      6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

    戶外親子活動方案11

      為了促進家園聯系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關系更加親密。

      一、活動主題

      大手牽小手,快樂玩游戲。

      二、活動目的

      1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

      2、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的.。

      3、在游戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。

      三、活動形式

      親子游戲。

      四、活動地點

      幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

      五、活動原則

      1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

      2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領幼兒參與游戲。

      3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。

      六、活動準備

      邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。

      七、活動要求

      教師:

      1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。

      2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

      3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。

      家長:

      1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。

      2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。

      3、游戲結束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。

      八、游戲內容及地點

      1、游戲名稱:障礙輪胎玩。

      2、適合年齡段:大班。

      3、游戲場地:一樓操場北側。

      4、負責教師:xx

      游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。

    戶外親子活動方案12

      活動準備:

      食品空罐或糖果、餅干的空盒子

      活動目的:

      利用這些空罐、空盒子,可以訓練孩子的辨認能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。

      活動過程:

      1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

      2、讓孩子當顧客,從桌上選擇他想買的'東西,并從罐上的標簽或圖片,說出該項食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。

      3、引導孩子進一步說出這個食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。

      4、等孩子了解各種物品后,讓他充當老板,你來當客人,請他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。

    戶外親子活動方案13

      一、活動目的:

      1、為了提升孩子的運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

      2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長 與幼兒園間的情感。

      3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用。

      二、活動主題:我運動!我健康!我成長!

      三、活動時間:

      四、活動對象:小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿 運動裝)

      五、活動內容:親子趣味運動會

      六、活動地點:

      七、活動人員安排:

      1、組織領導成員:

      組織策劃:

      顧問:

      組長:

      2、場地布置:

      3、游戲場地布置及游戲器材準備:

      4、評委兼結果記錄:

      頒發優勝獎:

      頒發紀念獎:

      5、獎品保管:唐春媛、何燕

      6、班級秩序維持:

      7、頒獎嘉賓:

      8、攝影和音響:

      9、游戲氣球負責人:

      10、搬凳子:

      八、活動原則:

      1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

      2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己,都有參與活動 的機會,針對孩子年齡設計活動。

      3、讓孩子真真正正投入參與,真真正正獲得成功與快樂

      九、活動安排:

      (一)運動員入場

      (二)園長致開幕詞

      (三)親子趣味游戲活動

      1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭, 十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優勝獎。)

      游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

      活動目標:

      訓練孩子動作的.協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

      游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳 上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準 備好的道路上向前走。

      誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。

      要求:

      孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

      2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個 家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優勝獎)

      玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈 站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三 個家庭為優勝者。

      3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小 組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

      玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規定的

      一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

      規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

      4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家 庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取 一個優勝獎。)

      父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發出后,父母從起點跑 向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

      5、家庭接力賽

      每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組 取一個優勝獎。)

      以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑 向對面繞凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規則:必須繞凳子一周,接棒 時不能越過起點線。

      四、活動結束。

    戶外親子活動方案14

      一、活動目標:

      1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,并度過一個難忘的節日;

      2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的樂趣,增進親子情;

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      二、活動時間:20xx年日上午9:00——16:00

      三、活動地點:松鳴巖云海閑庭渡假村

      四、參加人員:報名幼兒及家長

      五、組織人員:小天使幼兒園教師

      六、活動準備:

      (一)材料準備:

      1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

      2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

      3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

      4、各活動音樂、音響等。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

      4、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

      七、活動人員安排:

      1、主持人:

      2、紅隊成員:(隊長)

      藍隊成員:(隊長)

      3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

      八、活動程序:

      1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

      2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動。活動用時30分鐘。

      3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動前相關準備。

      4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

      11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

      5、中午吃飯休息。

      6、下午2:00 開展游戲活動,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體游戲有:

      (1)拔河

      ①家長組,分紅隊和藍隊,每隊 人,拔到線的那一對獲勝。 ②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對 人,拔到線的那一對獲勝。

      (2)踩氣球

      選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的'家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

      (3)尋寶

      教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動結束。

      (4)互揪尾巴

      家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

      (5)兩人三足

      每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始后就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

      (6)動物媽媽運寶寶

      本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始后,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

      7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

      8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

      9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。

    戶外親子活動方案15

      指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

      活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

      4、指導家長和孩子開展有情趣的.親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智親子活動戶外拓展游戲方案親子活動戶外拓展游戲方案。

      參加對象:

      鎮田小學學生及家長。

      活動時間:

      12月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

      親子活動游戲:

      要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

      二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

      四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發,跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發

      六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發,繞桿返回,換第二對家庭出發,綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

      活動地點及準備事項:

      二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米

      四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

      距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案親子活動戶外拓展游戲方案團隊精神。準備每班一個呼啦圈。

      六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

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