【推薦】趣味運動會活動方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的趣味運動會活動方案，希望對大家有所幫助。
趣味運動會活動方案1
為更好豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去，充分展示中專學生健康向上，充滿活力、和諧友好的精神風貌，現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會。
一、活動領導小組：
組 長
副組長：
二、活動時間：5月下旬
三、活動地點：運動場
四、活動內容：
(一)學部方隊跑比賽
1、評分標準如下
1)儀容儀表(10分) 2)服裝(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口號(10分)
5)精神風貌(10分) 6)集隊疏散紀律(10分)
2、要求：所有同學參加，確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。
(二)趣味活動比賽
1、具體安排如下
項目
承辦學部
場 地
參加人數
活 動 辦 法
預計
時間
雙人
跳繩
美術服裝學部
體育場南面
塑膠場地
5隊(不限男女)
兩人一組進行跳繩，一分鐘時間內，以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
30分鐘
跳長繩比賽
經濟貿易學部
主席臺南面跑道
2隊(不限男女)，每隊10人。
第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時間，以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
第二輪：8字跳長繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時間，以過繩人數多少取名次，繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最后的成績。
30分鐘
趣味投籃
旅游幼教學部
主席臺北面跑道
每學部1隊.每隊11人。
每隊11人，其中一人手拿網袋做球籃，其余10人在距離10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男后女。每進一球得一分，最后以得分高的隊伍為勝隊，如遇同分，則按原來順序加賽1球，直至決出勝負。
30分鐘
20人21足
數控技術學部
大操場
男女各1隊，每隊20人。
20人用松緊帶將腳連接，跑50M計時，以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
90分鐘
趣味
接力賽
機電模具學部
主席臺前
跑道
1隊(每隊8男8女)
每位同學參加進行接力比賽，跑20M，做規定項目，完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐，第5-8名同學做15個仰臥起坐，第9-12同學跳繩50次，第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
30分鐘
趣味
接力
信息技術
主席臺前跑道
各1隊(每隊5男5女)，起點6人，終點4人)
1、第一個隊員從起點出發，用球拍托乒乓球到30米外的'第二個隊員處，期間球如落地則需撿起放好繼續出發;
2、第二個隊員將報紙貼在前胸，跑回且保持不掉，如果掉下重新貼起跑到對面交給另一名同伴;
3、第三、四個隊員并排站立，出發前將相鄰腿綁一起，作雙人同步跑，跑到終點;
4、第五個隊員跑回起點，中途放置一道數學題(10數以內，如：(2*3+9)/3-4+8=?)，隊員跑到此處將題算出答案，答案對可以繼續前行，不對重算，以完成時間計算名次，少者勝。
30分鐘
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次，總次數相同，以第一成績高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎，每個項目前3名分別設獎，六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下：
1)入場和退場組織有序(10分)
2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)
3)運動員文明參賽情況(10分)
4)項目承辦(活動組織有序，無意外)(50分)
六、評委：張文龍 鄭忠穎 蔡文蘭 黃益群 鄭曉珍 姚新科 廖建霞 林 敏
七、各類保障
1、 場地布置負責：體育組
2、 器材準備負責：體育組、各學部
3、 音響話筒負責： 教務處、信息中心
4、 紀律、秩序、安全管理：學生處 、保衛處
八、注意事項：
1、各學部做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協同管理好各班。
九、各學部于通知后比賽前，作好學部參賽人員的選拔工作，于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回周磊辦公平臺。
十、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
趣味運動會活動方案2
一、活動目的：
為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的`體質，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目：
（一）、2歲與3歲班：1）、《拉車》2）、《送小動物回家》（具體方案由年級組長做好）
（二）、4歲班：1）、《運水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長做好）
（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
�。ň唧w方案由年級組長做好）
（四）大大班：1）、兩人接力賽：《運西瓜》。2）、《運球過障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長做好）
三、日程安排：20xx年4月28日（
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9：00
全園
開幕式
中心小學
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法：
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品：
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
趣味運動會活動方案3
一、活動主題
學奧運健兒發展自我風采。
二、活動口號
我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧!
三、活動宗旨
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的`身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
四、活動流程
1、xx中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢——老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
5、幼兒快樂動—幼兒健康操。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》。
9、大手牽小手歡樂回家去。
趣味運動會活動方案4
為了全面推行素質教育，落實“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，同時活躍學校氣氛，豐富學生課外生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通，促進孩子能健康、快樂的成長，使他們能有一個快樂、有趣的童年�，F舉行西湖小學首屆親子趣味運動會，具體活動方案如下：
一、活動時間：20xx年11月17日（星期五上午）
二、活動地點：西湖小學校內。
三、參加對象：西湖小學全體學生及家長。
四、比賽項目：
低年級組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運氣球；
高年級組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。
五、游戲細則：
(一)低年級組：1-------3年級
1、老虎吃湯圓：一名家長拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。（以用時間少者為勝）
2、接皮球：家長和孩子各自站在起點和終點的兩端，家長拿籃子，孩子向籃子內投球，以家長接球多少決定勝負。（進行1分鐘限時賽）
3、袋袋相傳：一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的`“寬河”，比哪組快。(以用時間少者為勝)
4、運氣球：分為兩組，兩個家庭進行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)
游戲規則：家長在運球的時候不得用手扶球，若球掉了，回到原點，重新運球。
（二）高年級組：4-----6年級
5、踩氣球：家長和孩子腳后各系相等數量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球，時間結束時，父子相加數量最多為勝。（進行1分鐘限時賽）
6、袋鼠跳：（30米）家長用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時手里拿一條蛇皮袋，聽到發令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點，在跑的過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達終點，用時少者為勝，每組錄取前三名。（以用時間少者為勝）
7、兩人三足跑：（30----50米）家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。（以用時間少者為勝）
8、拔河：兩班家長各十名，三局兩勝制。
六、獎勵方法
獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。
趣味運動會活動方案5
一、活動構思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
20xx年*月*日
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼兒園
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確�；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程：
�。ㄒ唬┘议L入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著春日的陽光，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了！在比賽的'開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前；中班：操場；大班：活動室前
4、教師與家長接力比賽，比賽地點：操場
5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點：操場
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
八、結束語：
在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
趣味運動會活動方案6
一、活動目標
1、讓幼兒了解三月八號是國際婦女。
2、學會尊敬、關心媽媽，主動向媽媽表達自己的愛。
3、培養幼兒尊敬長輩，關心他人。
二、活動準備
幼兒與媽媽或是阿姨等婦女的合影相片一張
三、活動過程
1、問題導入：小朋友們，你們知道三月八號是什么節日嗎？
2、講解婦女節的由來，哪樣的人才算得上是婦女？
3、簡單介紹媽媽的.工作，體恤媽媽的艱辛。
4、有哪些歌曲適合唱給媽媽聽？
5、講述相片內容感受媽媽的愛，分享快樂！
6、自述，能為媽媽做些什么事情呢？
四、延伸活動
主動親吻媽媽，并獻上一句：媽媽辛苦了，我好愛你的哦！并唱首兒歌給媽媽聽。
反思
1、完全可以讓幼兒多拿些相片過來講述的，幼兒的興趣很高，有點小遺憾。
2、在幼兒家長溝通方面也有紕漏，交代得不夠詳細，有個別幼兒帶了很小時候甚至是剛出生的相片，家長沒有給幼兒講解過，幼兒都不清楚那時候自己多大了，在哪里，一概不知。
3、時間不算多，孩子們很想分享他們的快樂。
4、下次爭取做得更好。
趣味運動會活動方案7
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間和地點
1、時間：20xx年12月31日
2、地點：學校操場
四、活動內容及方法
項目：（一）飛鏢；（二）拋繡球；（三）鋪橋過河；（四）托球跑；（五）籃球定點投籃；（六）企鵝邁步。
五、參加對象：Xx鎮中心小學（含三小、五�。┤w教職員工
六、競賽辦法：
�。ㄒ唬┟總�項目全員參加。
�。ǘ┟總�項目的具體比賽規則見附錄。
七、名次和獎勵辦法：
�。ㄒ唬┟恳粋�項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,（每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算）。
�。ǘ┟總�項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品（生活日用品）。
八、備注：
本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄：
比賽規則（括號內為項目負責人）
（一）飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績（環數）之和為該運動員的成績，環數多者名次列前。如環數相同，看單鏢環數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
（二）拋繡球（塑料球）：雙人組合參加，一位隊員（接球）站在離另一隊員（拋球）前8米處的'圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發球線后連續拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。
�。ㄈ╀仒蜻^河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上；在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表；按成績判定名次。
�。ㄋ模┩星蚺埽壕嚯x30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
（五）籃球定點投籃：在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前；
�。┢簌Z邁步：距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前；
趣味運動會活動方案8
一、活動主題：
開心運動，快樂參與
二、活動目的：
為提高廣大學生體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
三、活動時間及地點
時間:20xx年12月2日（星期五）
活動地點：學校操場
四、參賽對象：
一至六年級全體學生
五、活動項目
1）自行車比慢（限教師參加）；在20米跑道內騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
2）踩高蹺；在15米跑道內走一來回，用時最短的為勝。
3）學生投籃比準；在發球線上每人投10次，中球多的為勝。
4）“大豐收”；由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。（背框隊友可從班級里其他參賽選手挑）。
5）一分鐘跳繩；一分鐘時間內跳繩次數多的.為勝。
6）一分鐘踢毽子；一次踢毽子最多的為勝。
7）羽毛球拍球比遠；每位參賽選手三次機會，取最好成績。
8）投壺；在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。
9）競技類活動；60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球
六、活動規則
1）每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
2）單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
3）取團體總分前三名進行獎勵。
七、活動安排
�。�1）第一場（時間類項目）
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預決賽
4、100米預決賽
5、200米預決賽
�。�2）第二場（個數類項目）
1、學生投籃比準
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
�。�3）第三場（距離類）
1、跳高
2、跳遠
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠
八、活動準備
1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽（在規定人數內，盡量讓每個學生有參賽的機會），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。
2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
九、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設置
1、本次趣味運動會分為低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級），各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。
十一、趣味運動會程序
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。（鄭慶揚）
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。（張麗娜老師、游祺杰同學）
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束，集合宣布比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。
十二、人員安排
1、總裁判長：副裁判長:
2、項目主裁判兼發令員：
3、后勤組長；
4、衛生員；
5、安全員：
十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規定的區域內觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運動員比賽，班主任要管好本班的學生。
趣味運動會活動方案9
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的深入展開，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“***校園”，我校將舉行趣味運動會，現制定活動方案以下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
�。ㄒ唬﹤�人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
�。ǘ┘w項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生10人
規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽職員：20。
規則：第一位隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規則：
�。�1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。
�。�2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前進程，如此往復，先完成獲勝。
�。�4）發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。
4.集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數：每隊20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次
比賽規則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的.判罰為終究判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數可以視班級人數作調劑，同年級班主任自行商量
趣味運動會活動方案10
一、活動目的
為繁榮社區群眾文化生活，搭建社區居民交流學習的平臺，提高社區居民消防安全意識以及應對火災的快速反應和自救互救能力，增強居民的歸屬感和認同感，努力營造平安、和諧的社區環境，特舉辦社區首屆消防趣味運動會。
二、活動主題
平安社區 歡樂家園
三、舉辦、承辦、協辦單位
舉辦單位：高塘嶺鎮人民政府
承辦單位：高塘嶺社區居民委員會
協辦單位：區文化體育廣播電視局
區教研培訓裝備中心
四、參賽人員及報名方式：
參賽人員：轄區內機關企事業單位及純居民均可報名參加。
報名方式：分居民小組和單位組成參賽隊伍。每隊由4-8人組成。
1、轄區內機關企事業單位干部職工可到單位安保科報名，由安�？茍笊鐓^。
2、純居民到所屬居民組組長處報名，由各居民組長報社區。
聯系人：王艷秋 張錦 聯系電話：88067565
五、比賽時間
20xx年11月23日上午8:00-11:30,下午1:30-4:30,午餐請各參賽隊自行安排。
六、比賽地點
望城區教研培訓裝備中心前坪
七、運動會比賽項目及規則
(一)、接力滅火(4人)
●比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
●比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、發令哨響后，1號運動員提滅火器從起點出發，將滅火器交給2號運動員(距起點30米)。
3、2號運動員再傳遞給3號運動員(距離起點60米)，3號運動員跑至著火點(距離起點90米)，將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本隊成績。
●比賽用品：滅火器12個、火盆3個、秒表1個、哨子2個。
●比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕安全事故發生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、圍觀人員不得進入比賽區域。
(二)、快速接力穿消防服(4人)
●比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
●比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發令哨響后，1號運動員從起點出發跑到穿衣服地點(距起點50米處)，以最快的`速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格后，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續比賽�！比襞卸ú缓细�，指出不合格處，運動員更正衣著無誤后方可繼續比賽。
4、1號運動員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程序進行比賽。
6、比賽成績以最后一名運動員返回起點時間計算成績。
●比賽用品：消防服4套、秒表1個、哨子2個。
●比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內觸碰到接力運動員的手后，方可進行比賽;否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區域。
(三)、緊急救援(4人)
●比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
●比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處，有一人(1名運動員扮演此角色)腿部受傷。
3、起點處3名救援人員(剩余3名運動員扮演此角色)蓄勢待發，準備救援。
4、起點處北側30米處放置制作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子(10米)。
5、發令哨響后，3名救援人員跑到擔架部件處將部件運送到起點，3人以最快的速度制作擔架。
6、3名救援人員拿上制作好的擔架跑到傷員處，將傷員救起抬到起點處后將傷員放下，以此到達時間計算比賽成績。
●比賽用品：可制作擔架竹竿4根、10米長繩子2根、哨子2個、秒表1個。
●比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區域。
(四)、穿越火線(4人)
●比賽隊伍：每個參賽隊各派4名隊員參加比賽。
●比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”(能跑看不見)，一半人是“瘸子”(不能跑看得見)。
3、讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為期其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最后一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
●比賽用品：毛巾12條、水桶2個、眼罩3個、冒煙盆2個，秒表1個，哨子2個。
●比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊員的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、圍觀人員不得進入比賽區域。
(五)、兩盤水帶連接出水操(2人)
● 比賽隊伍：每個參賽隊各派2組運動員(每組2名)參加比賽。
● 比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與此項比賽中
2、主干道上，以消防栓為中心，向西向南各延伸50米為比賽場地。
3、發令哨響后，1號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，水槍、扳手迅速運到消防栓處。
4、2名運動員團結協作，要求：消防水帶平直向前鋪開，中間無打結;消防水帶一端連接到消防栓上，另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上項目完成后，裁判員判定合格后，比賽繼續，運動員需將水帶對折卷好，比賽的運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結束。
6、比賽成績以完成項目的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽后，下一隊上場比賽，直到所有隊全部比賽結束。
●比賽用品：消防水帶4盤、水槍2支，扳手2個、秒表2個、哨子2個。
●比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無打結、扭曲為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區域。
(六)、消防知識有獎問答環節
●比賽人員：參賽運動員，以及所有觀看運動會的社區居民均可參與搶答。
八、獎項設置與記分規則：
獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎若干名。
記分規則：按各單項比賽成績取前六名：第一名記6分，第二名記5分，第三名記4分，第四名記3分，第五名記2分，第六名記1分。以五項比賽累計得分計算總成績，前六名為一、二、三等獎得主，凡參與比賽的團隊均可獲紀念獎。
趣味運動會活動方案11
為了更好的促進學院文化建設，充分發揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養，結合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動宣傳口號：
讓優秀成為一種習慣，優秀的團隊運動起來。
二、活動目的：
為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現集體風采的舞臺，通過比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的`高效進行和默契配合。
三、活動安排：
1.活動名稱：學生會體育文化節
2.活動時間：20xx年xx月
3.活動對象：團委下屬各組織、各部門
4.活動形式：集體參與賽
5.活動地點：XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方：團委學生會主席團
7.活動協助方：核算部、人才資源部
8.活動宣傳：
(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員；
(2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規則。
四、比賽項目：
(一)、穿越暴風眼內容：
規則：......
(二)、同心協力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(從新計時)，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間)，每隊有x次機會，成功完成一次往返視為勝利。
道具：繩子(自備)
規則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長、隊員要求全部參加，請假
一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分數，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:
規則：
注意事項：
三項目期望目標:
五、活動細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長(部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長)，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒有參賽的部門，由主席團指派，協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎x名，每人積x分；二等獎x名，每人積xx分；三等獎x名，每人積x分，設優秀組織獎，每人積x分.
為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質，學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始
決賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于xx月xx日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高x(x)班xxx同學處
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘，按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有xxx名同學報名，則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的x%設獎，如跳繩有xxx名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前x名獎項。
4)如在規定時間內，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則
(一)項目內容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
抽簽時間——20xx年xx月x日上午x：xx(課間操時間)
比賽時間——20xx年xx日下午x：xx分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約xx—xx米左右)
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位組隊，自愿報名參加，每隊成員x人，要求至少要有x名女隊員，班主任可作為隊員參加；
2)按報名隊伍數的xx%設獎；
3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽，按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準，最早到達終點的隊伍為勝；
4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的，則取消該隊成績，如在排名中出現時間相同的隊伍，則再進行一輪比賽定勝負；
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x：xx分開始
決賽時間——20xx年xx月x日x下午x：xx分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位，每班選派xx名隊員參賽；
2)比賽時間為x分鐘。xx人跳繩，x人甩繩，跳繩的xx名隊員要求男、女同學各半，班主任可作為跳繩隊員參賽；
3)選前x名的隊伍進入決賽，初賽成績和決賽成績相加，就是每支隊伍的最后成績，設前x名獎項；
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的，則加時x分鐘進行總決賽。
趣味運動會活動方案12
一、活動目的
為豐富學生體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年5月24日上午
活動地點：學校中心路、操場
三、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車（高年級組）
6、拔河
四、活動規則
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發令員：李群
�。�1參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發令員：赫建業
�。�1）參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續跳的次數，次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3———6年級）項目裁判即發令員：王樹海
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
�。�2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發令員：戴濤
�。�1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
�。�2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽（只設5、6年級組）項目主裁判及發令員：戴俊杰
�。�1）參賽人數：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名
�。�2）規則：組后到達終點的.即為冠軍
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發令員：戴東風
�。�1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
�。�2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
五、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協同班主任組織好本班學生。
趣味運動會活動方案13
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午
活動地點：：操場
三、活動內容
1、抱球接力（一年級）
項目主裁判及發令員：丁曰寶
活動工具：氣球、棉繩
參賽人數：共25人（男生7人、女生18人）
活動規則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務，先完成任務一組獲勝。
2、瞎子踢球（二年級）
項目主裁判及發令員：劉汪兵
活動工具：足球、手絹
參賽人數：共16人（男生6人、女生10人）
活動規則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉5圈，先踢中指定位置的`足球獲勝。
3、三人四足接力賽（三年級）
項目主裁判及發令員：梁賢杰
活動用具：繩子、秒表
參賽人數：共15人（男生8人、女生7人）
活動規則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的一組獲勝。
4、拔河比賽（四年級）
項目主裁判及發令員：鄭祝明
活動用具：繩子
參賽人數：共19人（男生15人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽（五年級）
項目主裁判及發令員：何承水
活動用具：乒乓球拍、乒乓球
參賽人數：共14人（男生10人、女生4人）
活動規則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務組獲勝。
6、百發百中（六年級）
項目主裁判及發令員：汪善志
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子
參賽人數：共25人（男生11人、女生14人）
活動規則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人�；顒臃�6輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數多著獲勝。
四、注意事項
1、各班主任根據活動規則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協助老師維護現場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作
現場安全及攝影：吳小芹、陳珺
趣味運動會活動方案14
一、指導思想
培養學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統，培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。在20xx年到來之際，舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質水平，培養學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動，用正能量迎接新年的.到來。
二、活動主題：新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會
三、活動時間、地點、參加人員
時間：初定12月29日下午 12:10-3:30；地點：操場；參加人員：全校師生
四、新隊員入隊儀式
五、比賽內容
（一）熱身環節
《搶板凳》 參賽對象：每班10名
1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭 、黃x
高年段：沈x、周x、鄭x。
職責：監督有無犯規現象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。
2、器材：板凳若干條（25或35條）
3、比賽方法：分年段進行比賽，每班選派10名學生分兩組參賽，每輪5位學生在操場按照各年段學生人數減5，將板凳擺放成三個圈，學生排好隊，當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當音樂停學生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續，搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據各班留下的人數，得出名次。
4、比賽規則：
（1）游戲時學生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規扣5分。
�。�2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導，防止安全事故發生。特殊學生可由家長輔助。
�。�3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
（二）競技環節
《球隨我動》 低年段：飛舞的沙包
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師在投擲點點名并發放沙包，提醒學生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數投進容器的個數，做好記錄。
2、器材：正方形容器
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進距離投擲線3米遠的容器里，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
�。�1）每人投兩次。最后計算投進總數。
�。�2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
�。�3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：足球小子
1、裁判：王x、鄭紅 、黃x
職責：一位裁判老師在踢球線處點名并發球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：簡易足球門
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機會，依次踢進距離3米遠的球門里，直到學生全部完成，計算每班踢進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人踢2球。最后計算踢進總數。
（2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照兩輪每班踢進個數排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
�。�8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：爭當投籃王
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師在投球線處點名并發球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數，并指導學生撿球。
2、器材：籃球架
3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機會，依次投進籃筐，直到學生全部完成，計算每班投進的個數，排出名次。
4、比賽規則：
（1）每人投兩次。最后計算投進總數。
�。�2）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。
（3）按照每班投進個數排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
�。�8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。
《奔跑吧，少年》
低年段：抱球接力跑
1、裁判：陳xx、楊xx
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材： 籃球若干只
3、比賽方法：每班報名20名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將球傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
�。�1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
�。�2）比賽過程中若球落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
�。�3）按照完成順序排名（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
中年段：滾輪胎接力跑
1、裁判：王x、鄭紅 、黃x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：
3、比賽方法：每班報名20學生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將輪胎傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。
�。�2）比賽過程中不得離手，個別特殊學生可以家長輔助。
�。�3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
�。�8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
高年段：迎面傳接力棒跑
1、裁判：沈x、周x、鄭x
職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。
2、器材：xxx
3、比賽方法：每班報名30名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據成績排名。
4、比賽規則：
�。�1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。
�。�2）比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續跑，個別特殊學生可以家長輔助。
�。�3）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分
（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；
六、評獎
1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名；
2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名；
xx第四小學
趣味運動會活動方案15
一、 活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的`社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流，將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心，使大家在學習之余，增強同學們之間的交流。
二、活動意義
趣味體育運動，一方面非常適合同學們聯合開展活動，因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，進一步鍛煉同學們的能力。
三、活動簡介
(一)、活動時間：20xx年4月22號
(二)、活動地點：C區高地操場
(三)、參賽對象：碩研16-1班全體學生，以宿舍為單位參加
(四)、比賽項目：
1、三人四腳：以組為單位參賽。從起點出發，到達終點后再返回起點，按用時進行排名，用時最少者為第一名。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
2、踢毽子：以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢)，總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
3、全員跳繩：以組為單位參賽。兩人搖繩，兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩，進行齊跳。以2人齊跳開始計數，不足2人不計數，計時1分鐘，每次中斷重新開始。第一名記10分，第二名記9分，第三名記8分，以此類推。
4、百投百中： 以組為單位參賽。組內每人有兩次機會，站在指定位置向目標位置投擲沙包，取最好成績，組內最終取四人平均成績為該項目的成績。
四、獎項設置(以宿舍為單位)
一等獎1組：藍月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)
二等獎2組：藍月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)
三等獎3組：精美筆記本(每人一本)
參與獎：每人一瓶脈動
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