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    五一勞動節活動方案

    時間:2023-04-21 18:59:39 活動方案

    【熱】五一勞動節活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的五一勞動節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】五一勞動節活動方案

    五一勞動節活動方案1

      一、 活動目的:

      通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

      二、 活動時間:

      4月30日下午

      三、 活動地點:

      大操場

      四、 參賽對象:1—6年級

      五、 比賽要求:

      1、演唱內容:一首紅色歌曲

      2、演唱時間:不超過5分鐘。

      3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

      6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      7、指揮節奏準確,有表現力和感染力。

      8、提倡每班全體學生都參加。

      9、節目單下周二上交教導處。

      六、 評分標準:

      1、演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

      3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

      4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)

      5、指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

      注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

      七、 獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

      【小學生五一勞動節活動方案二】

      [活動思想]

      以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動時間]xx年4月28日——5月3日

      [活動內容]

      一、快樂實踐負責:各班主任

      全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

      三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的.美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

      2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

      五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

      各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

      [活動要求]

      1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確;顒禹樌_展。

      時代小學學生處

      xx年4月

      “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

      孩子姓名:班級:家長簽名:

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

      活動內容

      我的評價

      爸爸媽媽的評價

      很棒

      還行

      沒做

      很棒

      還行

      沒做

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3、學會自己系鞋帶

      4、學會自己整理書包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

      (注:以上活動五項中選擇四項即可)

    五一勞動節活動方案2

      實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標,要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念,主動適應經濟發展新常態,引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場,在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。

      一、指導思想

      有為新常態,爭當主力軍”為主題,按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神,著力維護和保障職工權益,激發廣大職工干事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情,引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,積極參與供給側結構性改革,落實去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務,為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。

      二、活動內容

      (一)弘揚勞模精神,表彰宣傳一批先進典型。

      1、做好20_年全國和_五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

      2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。

      3、開展尋找_“最美一線職工(20_)”活動。聯合省直有關部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人,經專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“_五一勞動獎章”,在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。

      (二)深入基層,扎實做好職工維權服務工作。

      1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰,組織各級工會干部深入基層、深入企業,通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產能過程中的企業困難職工,不斷增進工會組織與職工群眾的聯系,凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。

      2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關系協調體系的核心內容,也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業集體協商推進會,總結推廣宜城水晶行業集體協商的`經驗,部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商,建立更加和諧穩定的勞動關系,把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

      3、加快

      “互聯網+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“互聯網+”服務職工平臺,進一步完善互聯網+普惠服務、互聯網+幫扶救助、互聯網+職工維權、互聯網+工會組建、互聯網+宣傳教育、互聯網+業務管理六類基礎功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區的網絡體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“互聯網+”服務職工體系,實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“互聯網+”服務職工體系建設。

      (三)服務大局,爭當主力軍展示新作為。

      1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略,大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設,大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展,大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革,推動落實五大任務,大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示范區,大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

      2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局,在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上,進一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創業創新明星報告團,進地方、企業開展巡回報告,營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創業創新。

      三、工作要求

      1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內容豐富,既有省總統一部署的活動,又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案,整體謀劃,統籌推進,保障系列活動有序扎實開展。

      2、突出主題,務求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態,爭當主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業、甘于奉獻,追求卓越、精益求精,勇于擔當、轉型發展,勤于學習、積極創新的各類職工典型,展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量,推動供給側結構性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。

      3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據活動方案,主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在_日報、_之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、_工會網、“_工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天,在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動消息、評論員文章,相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。

    五一勞動節活動方案3

      活動目標

      1、通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

      2、利用勞動工具,與伙伴合作完成任務,記錄操作結果。

      3、初步了解工具與人類的關系,懂得尊重他人的勞動。

      活動準備

      經驗準備:小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。

      材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

      活動重難點

      重點:運用多種感官探索和發現工具的'作用。

      難點:培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。

      活動過程

      1、引入主題,激發興趣。

      教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

      (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

      (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

      2、了解不同工具的用處。

      (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

      (2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。

      3、小朋友分組實驗。

      (1)教師提供材料,明確任務。

      師:完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

      (2)小組成員共同完成任務。

      師:現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。

      小朋友合作進行任務,記錄操作結果,教師在此過程中可以進行指導。

      4、集體總結。

      師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

      5、拓展經驗。

      師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

      活動延伸

      師:工具是人們在勞動中發明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

    五一勞動節活動方案4

      我做小當家

      ——時代小學20xx年勞動節活動方案

      [活動思想]

      以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的'好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動時間] 20xx年4月28日——5月3日

      [活動內容]

      一 、快樂實踐

      負責:各班主任

      全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

      三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

      2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

      五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼

      負責:各班主任、年級組長

      各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

      [活動要求]

      1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確;顒禹樌_展。

      時代小學學生處

      20xx年4月

    五一勞動節活動方案5

      一、活動目標

      1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

      2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

      3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

      二、活動主題

      勞動最光榮

      三、活動時間

      20xx年4月27日5月5日

      四、活動準備

      1、通過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

      2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

      五、活動過程

      (一)了解“勞動節”

      1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

      3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的'教育目的。

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      開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

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      3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

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      將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

    五一勞動節活動方案6

      很多賣家做淘寶促銷的目的就是,以間接讓利的形式,給那些需要該產品的固定客戶群更多優惠促使成交,也希望可以獲得更多回頭客戶以致提高店鋪的銷量。那既然淘寶促銷是這么好的一件利器,想運用好。我們在促銷活動前就應該制作個好的淘寶促銷方案。有個好的方案才能讓我們在做促時銷得心應手。

      1、網店裝修

      一個好的網店促銷策劃就應該從店鋪的裝修開始。裝修促銷活時最重要的就是整體要突出節日的氣氛,促銷區、店招等可以適當的加入節日元素,這里側重質,不追求量!要注意顏色、促銷模塊都要整體協調,要給顧客種清目明了的感覺。用最好的網店裝修吸引顧客才是首選。

      2、選好主打商品

      我們在促銷時你可以全店免郵或者半價折扣之類,但是做這些活動前你怎么都要拿出幾款你有信心的寶貝來做主打寶貝,像特價、秒殺。等等促銷活動。我們都知道選款肯定是首選重要的。因為光是你有信心也不行的,客戶需要的才是最好的。我們要多觀察,集用戶所需求的。看看排行榜你對應行業哪些寶貝接受程度最好。再結合自身條件來確定。這樣來選擇好主打寶貝。

      3、 寶貝標題和圖片

      寶貝標題和圖片這個是目前C店跟B店相比,算是有點優勢了。我們知道現在B店的寶貝標題是不可以設置促銷詞的?上攵绻谖逡还澣盏脑,搜索什么類型的詞大大增加那就是五一促銷、五一特價等這些詞,你懷疑的話可以在五一那幾天查看數據。圖片上也美化成讓客戶看到就知道你在做促銷,具體可以看看首頁寶貝圖片的那些手法。

      4、寶貝描述

      寶貝描述說到底它最重要的一點是如何做好關聯營銷。你好不容易把客戶帶進店里,就應該讓客戶知道你還有哪些促銷活動,讓客戶感到實惠。而且不是客戶一進來發現不合心意就關掉頁面。我們在做關聯銷售時可以在寶貝描述的最上面、中間、下方。選取幾處來強調你店鋪寶貝的優惠價值性。當然,內容可以一樣,但表達方式最好可以不同。PS:購買買就送、搭配套餐就是典型代表。

      5、 促銷手段毫

      無疑問有好的促銷手段才能提供我們更好的發展空間。大家要根據自己店鋪利潤、行業來確定。你不要一個單純的特價,包郵。這樣會顯得毫無特色,因為這些很多店鋪平常都在做。下面給大家分享些促銷手段作為參考:

      (1)打折促銷打折促銷是最常見、最普通的一種網絡促銷手段,但這種促銷手段方式需要有價格優勢和比較好的進貨渠道,常用的打折促銷方式主要有以下幾種:a.限期折—節假日、元旦、春節促銷等;b.限量折—達到某個要求的時候,限制名額促銷,如前100名免運費,或前50名抽大獎等待;c.會員打折— 某些網店為了吸引更多的'回頭客,都會采用會員打折制度。(會員制度是淘寶自帶功能,會員折扣可以在交易中自動打折)如累計消費500元,為普通會員,享受全部商品9.8折;累計消費1000元,升級為高級會員,享受所有商品8.8折;累計消費20xx元,成為vip會員享受8折優惠。

      (2)商品綁定 商品綁定主要是指在不提高,或稍微增加價格的前提下,提高產品或服務的附加值,讓消費者感到物有所值。由于網上直接價格折扣會讓顧客產生降低了商品品質的懷疑,利用商品附加值的促銷方式會更輕易獲得顧客的信任。商品綁定的方式主要有如下幾種:a.買A 送B 如買一個學生書包,送一個學生鉛筆盒;b.買A搭配B減價: 如買一袋大米加一袋黑米立減80元;c.買M個送N個:如買1000根鉛筆送50根;d.買A加N元換購B:如買580元的棉衣,加20元即可換購80元一副的棉手套。

      (3)包運費包運費是目前淘寶網上使用較多的一種促銷手段,一般都是滿多少件或滿多少元包指定的區域快遞,如購滿兩件包江浙滬快遞,購買300元包全國快遞等。

      (4)網上抽獎促銷抽獎促銷是很多網店都樂意采用的一種促銷方式。抽獎促銷是以一個人或數人獲得超出參加活動成本的獎品為手段進行商品或服務的促銷,網上抽獎活動主要附加于調查、產品促銷、擴大用戶群、慶典和推廣某項活動等。消費者或訪問者通過填寫問卷、注冊、購買產品或參加網上活動等方式獲得抽獎機會。但是進行網上抽獎促銷抽獎活動應注意以下幾點:a.獎品要有誘惑力:可考慮大額超值的產品吸引消費者參與;b.活動參加方式要簡單化:網上抽獎活動要策劃的有趣味,不易太過復雜,難度太高,這樣很難吸引訪客;c.抽獎結果要公平公正:由于網絡的虛擬性和參與者的廣泛性,對抽獎結果的真實性要有一定的保證,及時請公證人員進行全程公正,并及時通過E-mail、公告等形式向參與者報告活動進度和結果。

      (5)贈送紅包贈送紅包一般新手采用的比較多,這種促銷方式借助于支付寶的功能,它需要在支付寶賬戶中凍結一部分資金,作為紅包資金送給顧客。例如:賣家要發送5元的紅包給10個顧客,那其賬戶中的50元現金將被凍結,收到紅包的顧客會有5類似抵用券的紅包,但這5元只能在賣家的店鋪中使用,而且也是有期限的。

    五一勞動節活動方案7

      “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五一”國際勞動節,公司決定于20xx年x月x日——20xx年x月x5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的xx市旅游活動。

      一、活動意義

      增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

      二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

      1、主辦部門:公司工會

      2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

      3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

      4、領導小組成員:

      4.1第一批領導小組成員:

      領隊:xx(副總經理)

      副領隊:xx(綜合管理部經理)、xx(工會副主席/團支部書記)

      召集人:xx(工會副主席/團支部書記)

      4.2第二批領導小組成員:

      領隊:xx(黨支書/工會主席/副總經理)

      副領隊:xx(副總經理)、xx(工會副主席)

      召集人:xx

      三、活動時間、地點

      1、活動時間:

      第一批:20xx年x月x日下午15時在公司統一乘車出發到xx乘飛機,20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

      第二批:時間待定(以公司通知為準)

      2、活動地點:xx及名勝風景區

      3、集合地點:公司籃球場。

      四、經過路線

      xx

      五、參加活動主要成員

      公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

      六、名單確定

      具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

      七、安全保障措施

      1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

      2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的'情況做好充分的估計和應變準備。

      3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

      4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

      5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

      6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

      7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

      8、注意人身和財產安全。

      八、活動道具

      撲克30副、小禮品

      九、費用預算

      xx元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約xx元。該項費用由公司統一開支。

      十、其他安排

      活動過程中允許舉辦趣味游戲。

    五一勞動節活動方案8

      第一部分環境及市場簡略分析

      xx店位于xx市老城區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應抓住機會搶占市場。

      第二部分:活動目的

      xxxx店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。

      第三部分:活動主題題目

      xx----------生活的好芳鄰

      第四部分:活動時間地點

      活動時間20xx年5月1日~5月3日

      活動地點xxxx店

      第五部分:合作單位

      贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

      宣傳單位:與xx當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得的宣傳效果。

      第六部分:媒介方案

      選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,xx電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

      在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。

      在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。

      5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

      活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。

      第七部分:組織形式

      設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各

      活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

      人員安排:xxx

      第八部分:活動階段

     。ㄒ唬┗顒拥牟邉潨蕚淦冢

      20xx年4月10日-20xx年5月1日

      工作統籌安排

      明細項完成時間責任人

      方案確定4月10日前總負責

      場地安排4月20日前基礎

      人員落實4月10日前總負責

      宣傳籌備4月15日前宣傳

      合作單位4月15日前聯絡

      相關手續4月25日前聯絡

      設備到位4月30日前基礎

      (二)活動的組織與實施期:

      1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議,作為本次活動的預熱。

      2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統節慶活動)

      3、5月2日為廠商活動日,

      4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現場活動(或是其他針對青少年的活動)。

      5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

      6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

      7、評選xx店工作之星。

      8、開展尋找不合格商品。

      9、慰問全市交警。

      10、訪問上乘店自開業以來的進行投訴過的'顧客。

      第九部分活動策劃方案略解

      1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們xxx之間發生的一些故事,目的在于讓xxx走入消費者的生活中,體現出“生活的好芳鄰”這句標語的內涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務質量、企業發展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費

      者心理,從他們的需要出發,為企業的進一步發展做好準備。

      獎勵:

      a、征文:設一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發送xxx會員卡。

      b、征集建議:設金點子,銀點子等若干個,如的確發現有利于解決我們xxx8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。(面試網)

      2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

      3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗亭,每人500ml二瓶,合計約70箱,實物為企業贊助)

    五一勞動節活動方案9

      為了慶!拔逡弧眹H勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

      一、活動目的

      通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

      二、時間和地點

      時間:20xx年5月1日8:00—15:00

      地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

      三、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

      1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

      2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的.正常供應(各車間主任配合)

      3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

      4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

      5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

      6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

      四、報名方式

      1、每項比賽每人只能參加一次。

      2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

      3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

      4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

      報名截止日期:20xx年4月25日前。

      五、活動項目

      1、升旗儀式:

      8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

      8:08升旗儀式(奏國歌)

      8:20比賽正式開始

      2、拔河比賽(團體賽)

      時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

      3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

      時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

      4、托乒乓球(團體接力賽)

      時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

      5、臺球比賽(個人)

      時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

      參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

      6、定點投籃(個人)

      時間:10:30—11:30,地點:籃球場

      參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

      7、趣味套圈(個人)

      時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

      六、獎勵辦法

      1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30

      2、頒獎地點:辦公樓門前

      3、獎項設置:

      團體獎:拔河比賽

      男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

      女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

      男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      個人獎

      臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      定點投籃:公司產品、生活日用品

      套圈:公司產品、生活日用品

    五一勞動節活動方案10

      一、活動目的

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑!拔逡弧眹H勞動節來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的.勞模風采。

      將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

      周日是母親節,廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學校、家庭參與不同類型的勞動,培養學生積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。

      二、活動主題

      迎五一勞動節

      做環保小衛士

      三、活動時間

      20xx年5月1日——20xx年5月15日

      四、活動內容

      低年級(1、2年級)活動要求:

      放假期間:

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學會自己穿衣服;

      4.母親節時感謝媽媽。

      中高年級(5、6年級)年級活動要求:

      星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

      放假期間:

      1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      3.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

      4.母親節時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

      5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認真,語句通順,各班擇優推選。

    五一勞動節活動方案11

      一、指導思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的'快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、具體安排:

      1.時間:20xx年_月__日~__日

      2.地點:本園、各班

      3.參加對象:全體教師和幼兒

      4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

      5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協助進行安全教育。

      小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

      中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

      大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

      三、注意事項:

      1.各班活動要進行備課并在周中予以具體安排落實。

      2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

      3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

      4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

    五一勞動節活動方案12

      一、主題:幸福大投“球”,下一個屬于你。

      二、活動時間:上午11:00開始

      三、現場準備:

      音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業橫幅,宣傳標語懸掛好。

      主要活動

      以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。——吸引過路人留步。

      在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。

      最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯系方式的學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字,產生一種自豪與歸屬感)。

      規則與要求:

      1、左邊送——“掘貝一家通”的.5元代金券(一月內使用有效)。

      右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

      幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數名)

      2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

      特制大衣要求:

      1、顏色鮮艷,圖案明顯;

      2、衣袋要大,要深;

      3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

      四、具體促銷活動方案

      方案一:

      一人行,第一件原價,第二件打8折。

      兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統統半價。

      三人以上(包括三人)全體六折。

      方案二:

      凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或“掘貝一家通”會員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

    五一勞動節活動方案13

      一、活動主題

      五一大促銷

      二、活動內容

      1、深呼吸 海的味道

      在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在某超市各分店購物滿xxx元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運xx四日游的名額,到xx天涯海角去感受“海的味道”

      特等獎x名(x個店共x名) 各獎xx四日游名額一個

      一等獎x名(x個店共x名) 各獎xx吸塵器一個

      二等獎x名(x個店共x名) 各獎xx電飯煲一個

      鼓勵獎x名(x個店共x名) 各獎xx膠卷一卷

      2、服裝打折 自己做主

      在xx月xx日到xx月xx日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

      活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。

      服裝限時搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

      3、五一驚喜三重奏

      一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

      二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

      xx月xx日至xx月xx日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

      三重奏:開心購物幸運有您

      x月x日至x日,一次性在某超市購物滿x元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

      4、超市“五一”部分特價商品

      五一期間某超市共推出了近千種的'特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。(本次活動最終解釋權歸某超市所有)

    五一勞動節活動方案14

      一、促銷策略

      1、dm宣傳單頁、掉旗

     。⒄凵险、禮尚禮、點石天天伴隨你"作為廣告語,以5.1-5.4、為主題,作主推產品及節日促銷單張?紤]制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

      2、形象場景布置

      a、專賣店

      點石珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

      b、店中店

      點石珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

      c、專柜

      點石珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

      3、節日形象pop

      節日形象pop配合dm單頁同時使用,以5.1-5.4、勞動節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

      4、形象氣球

      此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶5.1-5.4、勞動節兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

      5、糖果

      凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的.方法。

      6、情侶套餐

      此次活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

      7、金卡

      凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500X50%X80%)

      8、vip卡

      凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送vip卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:1500X50%X88%)

      9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

      10、庫存積壓品可按金卡打折。

      二、促銷預算

      1、dm單頁、吊旗

      a4頁面 3000X0.50元=1500元

      2、節日形象pop (x架)

      1600mmX500mm

      120元X10=1200元

      3、形象氣球

      0.20元X1000=200元

      4、糖果

      400元

      5、小禮品

      10.00元X500=500元

      6、5.1-5.4樹

      12棵X100元=1200元

      7、飾物

      30元X12=360元

      8、不可預測費用XX元

    五一勞動節活動方案15

      一、活動目的:

      為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的.意識,提高隊員全面素質。

      二、活動時間:五月十八日至二十六日

      三、活動對象:一至六年級

      四、活動形式:現場競賽。

      五、活動安排:(詳見下表)

      六、具體細則:(詳見各年級活動安排)

      七、競賽辦法:每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重復),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最后累計班級總分,評出年級優勝。

      八、比賽內容安排:

      1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

      2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

      3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

      4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

      5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

      具體安排:略

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