安全教育活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的安全教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全教育活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,以“有效遏制較大事故,堅(jiān)決防止重特大事故,確保全市學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo),緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級(jí)平安校園建設(shè)的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議精神,以開展“八個(gè)一”活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任,提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng),推進(jìn)安全文化建設(shè),達(dá)到以活動(dòng)促工作,以月促年的目的,促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)主題:根據(jù)情況確定安全主題
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組員:政教主任 辦公室主任 教研組長 班主任
政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
積極開展“八個(gè)一”活動(dòng),即召開一次安全教育主題班隊(duì)會(huì),開展一場安全知識(shí)教育專題講座,組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng),開展一次法制教育活動(dòng),舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng),組織一次安全隱患大整治活動(dòng),開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng),印發(fā)“致家長一封信”,切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括:
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會(huì)大討論活動(dòng)。學(xué)校要組織各班級(jí)開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會(huì)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動(dòng)、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識(shí),提高安全防范能力。
2、開展一場安全知識(shí)教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,在活動(dòng)月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。
4.開展一次法制教育活動(dòng)。學(xué)校要邀請(qǐng)法制副校長到校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
5、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題開展征文評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全,如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識(shí),使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過征文評(píng)選活動(dòng),將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。
6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動(dòng)。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng),排查要認(rèn)真、細(xì)致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負(fù)責(zé),查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患,對(duì)參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。
7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要在“安全教育月”活動(dòng)期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向?qū)W生家長傳授安全防范的.知識(shí)和技能,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作作為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全教育,關(guān)系到學(xué)生的成長進(jìn)步,關(guān)系到國家的未來發(fā)展,保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織
學(xué)生開展查找安全隱患活動(dòng),在家庭、社會(huì)上營造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識(shí),也通過學(xué)生——家庭——社會(huì)這個(gè)傳播途徑,提高全社會(huì)的安全意識(shí)。
(三)立足創(chuàng)新,務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機(jī)制,為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。
(四)活動(dòng)結(jié)束后,各班將開展“安全教育月”活動(dòng) 的情況上報(bào)學(xué)校政教處。
安全教育活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)小學(xué)對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班小學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶小學(xué)觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向小學(xué)介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的.關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)小學(xué)畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織小學(xué)開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)小學(xué)觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教小學(xué)做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織小學(xué)進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育小學(xué)注意各項(xiàng)交通安全。
安全教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識(shí)。
2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。
活動(dòng)過程:
1、游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。
“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。
2、討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。
小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。
3、請(qǐng)幼兒看錄像。
“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
4、幼兒操作
“請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫的`是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。
討論:用扇子扇,是不是的辦法?
“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。
5、怎樣避免火災(zāi)?
“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”
幼兒討論回答。
小結(jié):小朋友說的都很好,但是光我們知道還不行,還要讓別人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,告訴別的小朋友,好嗎?
安全教育活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1. 師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2. 深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT
活動(dòng)過程:
1.出示圖片,了解踩踏的原因
(1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)
(2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)
師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
(3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?
(因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的`身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)
2.了解預(yù)防踩踏的方法
(1)遭遇擁擠的人群怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié)
①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。
②如果路邊有超市、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。
③若已經(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。
④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
⑤如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
幼兒討論后師小結(jié):①在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(3)急救方法師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)
3.說說自己
(1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?
(因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)
(2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?
(我們小手要扶好扶手,靠右行走。)
活動(dòng)延伸:
在平時(shí)的日常活動(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。
安全教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3、構(gòu)成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教學(xué)掛圖。2、活動(dòng)前排好情景劇。
活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入:講故事。
師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動(dòng)展開:觀看教學(xué)掛圖。
(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?
然后發(fā)生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會(huì)說什么?奇奇會(huì)說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:
奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
3、活動(dòng)討論:夏天怎樣消暑?
(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?
(2)請(qǐng)幼兒分組討論。
4、活動(dòng)總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的`話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
安全教育活動(dòng)方案6
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件通知精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我我校的安全宣傳教育工作,努力創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境,有效增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和提升自防自救技能,切實(shí)保障師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,全面推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作上水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂工作實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
大力營造安全宣傳教育活動(dòng)氛圍,充分利用各種形式廣泛深入開展安全宣傳教育和演練活動(dòng),普及師生安全知識(shí)和技能, 增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)能力,為學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
三、工作機(jī)構(gòu)
為確保xx年“安全宣傳教育月”活動(dòng)按步驟、有計(jì)劃地順利開展,成立我校“安全宣傳教育月”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:甘xx
副組長:卜xx
成 員:覃xx 陸xx 丘xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由卜新勇同志兼任,辦公室設(shè)在中心校行政辦公室,負(fù)責(zé)組織開展本校“安全宣傳教育月”活動(dòng)的具體事宜,并指導(dǎo)和督查村小“安全宣傳教育月”活動(dòng)開展情況。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次落實(shí)安全責(zé)任大檢查。通過對(duì)安全責(zé)任制度的制訂情況和落實(shí)情況進(jìn)行檢查,健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)一崗雙責(zé)制度,加強(qiáng)安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任, 確保師生的安全。
(二)開展一次全校性的安全教育動(dòng)員會(huì)。通過動(dòng)員會(huì)讓全體師生認(rèn)清當(dāng)前形勢,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。各班級(jí)也要召開一次安全教育專題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),確保每一個(gè)學(xué)生的安全教育效果入心入腦。學(xué)校把安全教育納入常規(guī)管理工作中,充分利用課堂主渠道,做到有教材、課時(shí)、教師、教案、記錄,并結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),創(chuàng)新形式,重點(diǎn)普及防震、防洪、道路交通、游泳、食品衛(wèi)生、防火、防雷、防毒、反邪教以及心理健康、法制等安全知識(shí),切實(shí)提高師生乃至家長的安全防范意識(shí)。
(三)開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)綜合演練活動(dòng)。進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,組織師生開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。
(四)開展一次安全隱患大排查活動(dòng)。對(duì)全校重點(diǎn)部位進(jìn)行一次安全檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校辦公室、多媒體教室、機(jī)房等重要場所,通過檢查及時(shí)排查出存在的安全隱患并提出整改措施。
(五)開展一次全面排查問題學(xué)生活動(dòng)。組織開展問題學(xué)生座談或個(gè)別訪談,建立健全特殊群體信息,對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)生,要密切關(guān)注,并制定聯(lián)系人做好跟蹤管理工作。
(六)發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過發(fā)放“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識(shí)和技能,努力形成 “學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(七)組織一次安全培訓(xùn)工作。學(xué)校與有關(guān)部門或安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦一次安全工作培訓(xùn)班,組織安全管理人員、安全保衛(wèi)工作人員以及班主任進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高他們的安全意識(shí)和安全工作水平。
(八)開展一場安全知識(shí)講座。邀請(qǐng)派出所警官對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、微博、qq安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良誘惑,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站和信息,注重個(gè)人隱私和保護(hù),增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),不輕信網(wǎng)友和網(wǎng)上信息。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。結(jié)合今年3月31日第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”的'主題,根據(jù)本校工作實(shí)際制定活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)抓好此次“安全宣傳教育月”活動(dòng), 做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、集中安排、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé)。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施“安全宣傳教育月”活動(dòng)。根據(jù) “安全宣傳教育月”要求,結(jié)合本校工作的實(shí)際,制訂詳盡的、針對(duì)性強(qiáng)的實(shí)施方案,包括日程安排、組織人員、培訓(xùn)教師、購置有關(guān)教材及器材、布置活動(dòng)場地等等。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí),親自上課,認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,做到校校開展,人人參與,不留死角。學(xué)校要統(tǒng)籌安排科任教師協(xié)助班主任做好相關(guān)組織工作。班主任要認(rèn)真制定本班的活動(dòng)計(jì)劃,精心組織,利用活動(dòng)課、班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生上好安全教育課,并組織學(xué)生利用課佘時(shí)間學(xué)習(xí)安全知識(shí)。安全技能演練活動(dòng)要針對(duì)本學(xué)校安全管理工作的實(shí)際,在易發(fā)生安全事故的項(xiàng)目上,組織多次演練;對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,要針對(duì)其年齡和生理特點(diǎn),增加演練次數(shù),確保學(xué)生熟練掌握。嚴(yán)格把握活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),使每個(gè)學(xué)生都能掌握安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。
(三)發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與安全教育活動(dòng)。要把安全教育活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì),積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)、家長的溝通,通過各種形式,向社會(huì)各界宣傳活動(dòng)的目的和意義,在全社會(huì)營造保護(hù)青少年安全、確保學(xué)生安全出行,尤其是確保學(xué)生從學(xué)校往返家庭期間的安全出行,促進(jìn)青少年健康成長的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)對(duì)“安全教育月”活動(dòng)的檢查指導(dǎo)。中心校將組織巡視小組對(duì)所轄村小的安全教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。對(duì)組織開展活動(dòng)好的學(xué)校要予以通報(bào)表彰;對(duì)活動(dòng)不重視、組織不力以及活動(dòng)缺乏實(shí)效的學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)工作不扎實(shí),導(dǎo)致發(fā)生師生安全責(zé)任事故的學(xué)校,要嚴(yán)厲追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(五)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛宣傳好做法。扎實(shí)開展“安全教育月”活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)往年工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、有效做法,并將開展“安全教育月”活動(dòng)工作方案和工作總結(jié)報(bào)送區(qū)教育局安全辦。
安全教育活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的.想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動(dòng)過程:
一、感知經(jīng)驗(yàn):
師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問:__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導(dǎo):
1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二、講述經(jīng)驗(yàn):
播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗(yàn):
播放超市走丟的情景(大賣場)
請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的)
四、延伸:
走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
安全教育活動(dòng)方案8
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《在全市中小學(xué)開展新學(xué)期“安全教育周”活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定“安全教育周”具體活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:夏興善
副組長:徐家軍、黃德江、王 立
成 員:各部門負(fù)責(zé)人、班主任以及學(xué)校門衛(wèi)。
二、活動(dòng)主題:
強(qiáng)化安全教育 構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)目的:
通過開展“安全教育周日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日——9月7日
五、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
“十個(gè)一活動(dòng)”
1、一個(gè)啟動(dòng)儀式:9月1日升旗儀式全校動(dòng)員。
2、一條安全教育標(biāo)語:“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”,開學(xué)前懸掛在校園內(nèi)
3、一期安全主題的黑板報(bào)。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報(bào),政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況的將上網(wǎng)公布。
4、一場安全教育主題班會(huì)。9月1日下午第四節(jié)班會(huì)課各班應(yīng)召開以安全教育為主題的.班會(huì)課,各班班會(huì)課應(yīng)有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級(jí)于9月3日前將班會(huì)材料交到政教處)。
5、一封安全教育主題的家長信。(時(shí)間:9月4日)
6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級(jí)、班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)解決。
7、一場面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》輔導(dǎo)報(bào)告(8月30日,主講:喬華利)。
8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長不短于5分鐘安全宣傳,材料由團(tuán)委提供,團(tuán)委對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān)。
9、一次安全疏散演習(xí)活動(dòng)(9月3日星期四上午大課間)。
10、一份安全教育心得體會(huì)。
安全教育活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)建筑施工從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員安全意識(shí)和安全技能,根據(jù)市、區(qū)建設(shè)主管部門要求和指導(dǎo)意見,結(jié)合本工程施工實(shí)際情況,公司、項(xiàng)目部決定開展每月22日為建筑施工“安全教育日”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展理念,結(jié)合我標(biāo)段安全現(xiàn)狀和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),以強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素質(zhì)為著力點(diǎn),深入開展安全生產(chǎn)月各項(xiàng)措施落實(shí),爭取完成本合同段施工生產(chǎn)任務(wù)。
二、安全教育活動(dòng)日內(nèi)容、計(jì)劃
7.00-8.00,開展班前安全教育活動(dòng);
9.00-10.30開展安全技術(shù)交底活動(dòng)。
15.30-16.30開展現(xiàn)場安全隱患排查活動(dòng);
20.00-21.30開辦建筑工人夜校活動(dòng);
三、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為組織開展每月“安全生產(chǎn)教育日”活動(dòng),成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:程健虹
副組長:葉其發(fā)
成 員:陳偉逢 林超鵬 歐可悅 龐斌志 張耀 石國平 姜學(xué)賓
各施工隊(duì)隊(duì)長及各施工隊(duì)兼職安全員
四、加大施工人員培訓(xùn)力度
三級(jí)安全教育,新進(jìn)場的新上崗的民工,安全技術(shù)交底,民工夜校同施工人員業(yè)余時(shí)間活動(dòng)結(jié)合起來,組織安全教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《安全操作規(guī)程》、《安全規(guī)章制度》等,強(qiáng)化全體人員的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
“安全教育日”活動(dòng)由項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,分級(jí)組織實(shí)施,各施工現(xiàn)場要懸掛“安全教育日”活動(dòng)宣傳橫幅、張貼安全標(biāo)語、標(biāo)志標(biāo)牌,大力營造“安全責(zé)任 重在落實(shí)” “珍惜生命,從我做起”的安全生產(chǎn)警示氛圍,提高施工管理人員及施工人員的安全生產(chǎn)、安全防護(hù)意識(shí)。
五、安全自查自糾整改
項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場情況進(jìn)行檢查,查找安全隱患。一是檢查各施工隊(duì)對(duì)項(xiàng)目部安全管理制度及措施的落實(shí)情況;二是檢查施工現(xiàn)場是否按安全管理規(guī)定進(jìn)行防護(hù),作業(yè)人員是否按要求佩戴安全防護(hù)裝具,施工現(xiàn)場臨時(shí)用電是否規(guī)范;三是著重檢查機(jī)械、設(shè)備操作人員是否持證上崗,是否按操作規(guī)程作業(yè),安全防護(hù)設(shè)施是否到位;消防器材是否按要求設(shè)置擺放到位;四是檢查施工現(xiàn)場安全警示標(biāo)志是否丟失,有無安全隱患存在;在檢查中發(fā)現(xiàn)的'安全隱患,一是對(duì)出現(xiàn)安全隱患情況進(jìn)行分析,查找原因,找出根源,然后制度有針對(duì)性防范措施;二是限期進(jìn)行整改,有項(xiàng)目部專職安全員全程監(jiān)督整改到位。
六、安全日活動(dòng)總結(jié)
項(xiàng)目部收集整理本次安全日活動(dòng)資料,總結(jié)活動(dòng)成果,總結(jié)本次活動(dòng)過程中好的做法和管理經(jīng)驗(yàn)。找出活動(dòng)過程中存在的不足,以及在自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,找出根源,組織人員對(duì)其進(jìn)行分析,制定出防范措施,確保不再發(fā)生類似隱患。項(xiàng)目部將組織全體人員及各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、各專兼職安全員參加,就本日安全取得的成果和存在的不足,召開總結(jié)大會(huì),會(huì)上宣布本日開展情況,研究討論如何做好安全防范及下一步安全工作如何開展,制定下一步安全工作計(jì)劃。對(duì)安全工作扎實(shí)的作業(yè)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),好的做法予以推廣,對(duì)存在問題制定整改措施,限期整改,確保“安全日”活動(dòng)取得實(shí)效。
安全教育活動(dòng)方案10
一、導(dǎo)入班會(huì)
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級(jí)一
班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞
廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的'學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識(shí)問答
1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( )
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。 ( )
四、班會(huì)尾聲
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。
安全教育活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想:
以構(gòu)建和諧校園,“以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo):
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
珍愛生命,預(yù)防溺水
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:
副組長:
組 員:各班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
5月-6月
七、活動(dòng)安排:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視
近幾年發(fā)生了多起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的`生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。在夏季即將來臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)由校長專抓此項(xiàng)工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(二)切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)。
學(xué)校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊(duì)活動(dòng)、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
本周開始至學(xué)期末將在全校重點(diǎn)開展防溺水工作專項(xiàng)活動(dòng),要做好以下活動(dòng):
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、“紅領(lǐng)巾”廣播站宣傳、班級(jí)宣傳欄張貼相關(guān)資料等,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí);
2、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起一次防溺水活動(dòng)倡議,向?qū)W生宣讀活動(dòng)倡議書。
3、進(jìn)行一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”全校師生簽名活動(dòng)。
4、由教導(dǎo)處組織一次防溺水安全教育講話
5、召開一次防溺水安全教育大會(huì),舉行防溺水安全知識(shí)教育講座。
6、各班進(jìn)行一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)活動(dòng),并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識(shí);
安全教育活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)火在人們?nèi)粘I睢⒐I(yè)、醫(yī)療、軍事等方面的用處。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、火娃娃。
2、火災(zāi)課件。
3、貼有防火標(biāo)記的加油站,倉庫掛圖。
4、蠟燭、電話、濕毛巾、滅火器等。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):
初步掌握幾種自救逃生的方法與技能,提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)過程:
一、 教師點(diǎn)燃蠟燭引導(dǎo)幼兒感知火的特性。
1、在一個(gè)黑暗的地方點(diǎn)燃這盞燈火會(huì)怎么樣?為什么?
2、請(qǐng)一個(gè)小朋友用小手輕輕地靠近蠟燭,說說有什么感覺?為什么?
3、教師小結(jié)火會(huì)發(fā)光發(fā)熱的特性。
二、 交流經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展幼兒對(duì)火的用處的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)火的喜愛之情。
1、你在什么地方看到過火?火有什么用?(教師可以通過提示把幼兒對(duì)火的作用的認(rèn)識(shí)從日常生活中擴(kuò)展到工業(yè)、醫(yī)療、軍事領(lǐng)域)
2、火有這么多的用處,你們知道咱們?nèi)祟愂窃鯓影l(fā)現(xiàn)火的嗎?教師出示“鉆木取火”圖片并講解。
三、 認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害,了解引起火災(zāi)的原因,樹立防火意識(shí)。
1、教師手偶表演:火娃娃來做客,可是走到貼有防火標(biāo)記的加油站、倉庫圖片前很害怕。
2、“火娃娃為什么害怕這個(gè)牌子?你在哪兒看見過防火標(biāo)記?”
3、“火的'用處這么大,為什么還要防火呢?”
4、幼兒觀看火災(zāi)課件。
5、情境表演:
(火娃娃哭著上場)
教師:火娃娃,你怎么哭了?
火娃娃:沒想到我會(huì)給人們帶來這么大的災(zāi)害,造成這么大的損失,小朋友,你們一定要幫幫我,怎樣才能減少對(duì)人們的危害呢?(火娃娃退場)
6、小朋友,我們來幫幫火娃娃,告訴她在生活中如何預(yù)防火災(zāi)。
四、 學(xué)習(xí)火災(zāi)中的自救方法。
1、如果火著起來,我們應(yīng)該怎樣做?
教師幫助幼兒總結(jié)幾種自救方法:打火警電話119,大聲呼救,用濕毛巾捂著嘴低下身子,跑離現(xiàn)場,用水自救等
2、游戲“著火了怎么辦”?
火娃娃出場隨意地四處移動(dòng),幼兒用自己想出的各種方法自救,方法正確火娃娃離開,方法有誤被火娃娃捉著。
3、教師針對(duì)幼兒游戲的情況進(jìn)行分析。
安全教育活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。
3、了解一些簡單的安全常識(shí)和自救方法。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。
活動(dòng)過程:
一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?
二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?、
教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見能力。
四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷
1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
六、安全游戲
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。
2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。
活動(dòng)延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。
安全教育活動(dòng)方案14
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動(dòng)得以順利進(jìn),達(dá)到上傳下達(dá)的目的和教育活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于安辦,歐首宗任主任,張宗立、姚術(shù)為副主任,村小校長、各班班主任為成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切事務(wù)。
二、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月7日到8月20日
(二)具體活動(dòng)。
由于本次專項(xiàng)教育活動(dòng)時(shí)間跨度大,工作要求高,為了有針對(duì)性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,著重點(diǎn)開展好以下“十個(gè)一”活動(dòng):
1、開展一次以防溺水教育為主題的安全知識(shí)講座。由學(xué)校安辦組織全校師生于集中學(xué)校籃球場開展此項(xiàng)活動(dòng)。會(huì)上將開展防溺水宣誓儀式和簽字儀式。
2、召開一次主題班會(huì),上好一堂“防溺水”教育專題課。班主任圍繞防溺水安全教育這一主題,結(jié)合《生命生態(tài)與安全》認(rèn)真謀劃好班會(huì)課的內(nèi)容。班會(huì)課上,班主任讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。各班以班為單位組織班級(jí)學(xué)生觀看一次防溺水教育警示片,并讓學(xué)生謝謝觀后感。
3、辦一期以預(yù)防溺水教育為主題的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須掌握“六不一會(huì)”。
六不:
①不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
②不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
③不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
④不到無安全設(shè)施水域游泳;
⑤不到不熟悉的水域游泳;
⑥不盲目下水施救。兩會(huì):學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、救助,學(xué)會(huì)報(bào)警方法
4、積極參加“20xx年四川省防溺水安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)”。學(xué)生、教師、家長可以通過手機(jī)軟件應(yīng)用市場搜索“平安校園PP”,下載“平安校園手機(jī)客戶端(橘色PP圖標(biāo))”,也可通過掃描“致家長一封信卡片”上的手機(jī)二維碼,進(jìn)行下載安裝參與答題。
5、在3-8年級(jí)舉行一次防溺水安全知識(shí)競賽活動(dòng),競賽結(jié)果納入期末安全加分項(xiàng)目。
6、各班學(xué)生辦一份圍繞防溺水安全的手抄報(bào)活動(dòng),每班向安辦至少推薦五幅參加評(píng)比。廣泛宣傳,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)。
7、為進(jìn)一步做好防溺水安全工作,學(xué)校將在各班開展一次防溺水安全建議和安全警示語征集活動(dòng),擇優(yōu)公布,廣泛宣傳,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)。
8、舉行一次溺水體驗(yàn)演練活動(dòng)。
9、發(fā)放一張“致家長一封信”卡片或印發(fā)一份《防溺水告家長書》,與學(xué)生及學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂《防溺水安全責(zé)任書》,提高監(jiān)護(hù)人的安全防范意識(shí),切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
10、落實(shí)巡河巡塘巡道工作。全校教師要按照巡河巡塘巡道工作安排,按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履行職責(zé)。
三、活動(dòng)要求
1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育監(jiān)管責(zé)任。為抓好防溺水安全教育、巡防工作,全體教師要簽訂責(zé)任書,各村小、各班級(jí)要立下軍令狀。各班要切實(shí)提高對(duì)防溺水安全事故的認(rèn)識(shí),要以對(duì)生命敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的'形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,學(xué)校將追究相關(guān)人員責(zé)任。
2、認(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本活動(dòng)要求和氣溫變化,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)活動(dòng)要求,認(rèn)真策劃本次活動(dòng),合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生。
3、認(rèn)真排查,嚴(yán)格紀(jì)律,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門。各班主任要深入班級(jí),排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)防在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
4、各班級(jí)要加強(qiáng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。通過家長會(huì)、聯(lián)系家長等方式,認(rèn)真宣傳防溺水教育,并與監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任書,增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),請(qǐng)監(jiān)護(hù)人務(wù)必履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。
5、防溺水專項(xiàng)教育,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。各班要按照方案認(rèn)真開展教育活動(dòng),將本次活動(dòng)傳達(dá)到每位學(xué)生及家長,天天講、時(shí)時(shí)記,力爭我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生。
安全教育活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《沙河口區(qū)中小學(xué)20xx年暑假安全教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求,推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè),落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學(xué)校安全工作合力,使廣大學(xué)生度過一個(gè)安全、愉快的假期。
二、活動(dòng)主題:
珍愛生命,安全第一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、召開一次安全會(huì)議。
7月11日,召開學(xué)校安全工作會(huì)議,將市教育局“大連市20xx年中小學(xué)安全工作會(huì)議”精神傳達(dá)到每一位教師,落實(shí)到每一個(gè)班級(jí),延伸到每一個(gè)家庭。
2、開展一次集中培訓(xùn)和教育活動(dòng)。
7月20日,組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座,明確安全要求,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生對(duì)自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全和刑事案件的防范意識(shí),尤其要針對(duì)溺水、雷電襲擊、交通、火災(zāi)、食物中毒、突發(fā)洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題,深入開展安全警示教育,切實(shí)提高師生自我防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、上好一節(jié)安全地方課。
7月2日,全校上一節(jié)好安全地方課。努力實(shí)現(xiàn)安全課程、安全主題活動(dòng)和提高實(shí)際安全防范能力的有效對(duì)接。
4、召開一個(gè)安全主題班會(huì)。
根據(jù)大連市教育的部署,以“珍愛生命、安全第一”為主題,于7月17日8:00—9:00統(tǒng)一組織召開一次安全教育主題班會(huì)。
5、組織開展一次安全演練。7月17日9時(shí)(安全主題班會(huì)結(jié)束后),組織全體師生開展一次消防安全應(yīng)急演練。進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)、抗災(zāi)和逃生避險(xiǎn)能力。
6、編印一封《致家長的一封信》。放假前,印發(fā)《致家長的一封信》。結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體家長宣傳安全防范知識(shí),引導(dǎo)家長承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。特別要提醒、督促家長在假期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。
7、召開一次家長會(huì)。期末家長會(huì),校長和班主任講話中,都要納入有關(guān)安全教育的內(nèi)容,切實(shí)幫助家長掌握必要的'安全防范知識(shí),提示相關(guān)注意事項(xiàng),增強(qiáng)廣大家長的安全意識(shí),形成學(xué)校安全工作的家校合力。
8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織相關(guān)人員進(jìn)行一次全方位的安全隱患排查。做到四查:查思想、查制度落實(shí)、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。對(duì)排查出來的安全隱患,能整改的要立即整改,不能整改的要及時(shí)報(bào)教育局。
9、要認(rèn)真落實(shí)假期值班工作。要特別落實(shí)暑假期間值班制度和信息報(bào)告制度。隨時(shí)掌握學(xué)校安全動(dòng)態(tài),對(duì)各種突發(fā)事故和異常情況,必須組織力量及時(shí)妥善處理,并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。
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