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    五一勞動節活動方案

    時間:2023-04-19 11:30:01 櫻櫻 活動方案

    五一勞動節活動方案(通用22篇)

      為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的五一勞動節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五一勞動節活動方案(通用22篇)

      五一勞動節活動方案 1

      教學目的:

      為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的.成果。我們大班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題教學。希望通過此教學,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      教學內容:

      一、介紹“五一”國際勞動節

      了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

      二、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品

      介紹各行各業的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

      三、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      四、組織幼兒義務勞動

      如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      五、手工

      制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,并說一聲祝福的話。

      六、唱歌

      學唱歌曲《勞動最光榮》。

      教學反思:

      為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學希望通過此教學,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      五一勞動節活動方案 2

      活動目的:

      1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

      2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的.實際行動中。

      3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

      4、讓學生了解節日的習俗。

      5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

      活動主題:

      我勞動,我光榮,我自理,我能干。

      活動內容:

      (一)繪畫比賽

      1、繪畫主題:勞動最光榮。

      2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

      3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

      (二)我是勞動小能手

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

      2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

      3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

      (三)學唱勞動歌曲

      1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

      2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

      活動要求:

      1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

      2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

      3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

      五一勞動節活動方案 3

      為了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業余生活,促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力,創造和諧的達利企業文化氛圍,經公司研究決定:于五月一日勞動節舉辦文體活動,具體活動方案如下:

      一、活動目的

      通過組織和開展一系列活動,提高達利企業文化的宣傳,增進員工之間感情,發揮團隊協作精神,提高企業的向心力和歸屬感。

      二、時間和地點

      時間:20xx年5月1日8:00—15:00

      地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間(備用場地:1號與2號庫房通道之間)。

      三、活動領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施,包括活動所需器材和獎品的設置、場地布置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等,具體安排如下:

      1、組織協調組負責人:張志明;保障活動現場人員安全及賽場秩序。

      2、場地布置、電力保障組負責人:黃華彬;保障活動現場水電的正常供應(各車間主任配合)

      3、宣傳報道組負責人:吳承風;負責整個活動的宣傳及報道。

      4、器材物資組負責人:熊佳、劉翠紅、胡小燕,負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

      5、現場攝影組負責人:張夢菲;負責整個活動過程的攝影。

      6、現場秩序維護及參賽人員組織:負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人:黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、余作龍、沈鐘泉、李康、林志峰

      四、報名方式

      1、每項比賽每人只能參加一次。

      2、趣味投圈活動項目,員工可帶直系家屬參加,每人限帶1人。

      3、由各參賽組負責人負責員工的`報名和登記手續(各車間應提前做好宣傳工作,讓廣大員工踴躍報名,并向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項)。

      4、4月15日起向各參賽組負責人報名,有要帶家屬參加趣味投圈活動,需加備注說明,統一匯總后交至綜合管理部。

      報名截止日期:20xx年4月25日前。

      五、活動項目

      1、升旗儀式:

      8:00各部門/車間按要求統一著裝列隊走到辦公樓廣場進場,

      8:08升旗儀式(奏國歌)

      8:20比賽正式開始

      2、拔河比賽(團體賽)

      時間:08:20—09:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      按分配好的參賽組,分男隊和女隊,男隊每隊10人,女隊每隊8人,分別進行抽簽,實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

      3、同舟共濟(五人踏板競速團體賽)

      時間:09:30—10:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:按部門車間組織人員(男3女2混合)組隊報名,角逐團體賽的前三名

      4、托乒乓球(團體接力賽)

      時間:10:30—11:30,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:按部門車間組織人員組隊(5人)報名,角逐團體賽的前三名

      5、臺球比賽(個人)

      時間:10:30—11:30,地點:員工活動中心

      參賽對象:全體員工,抽簽決定比賽對手,一對一比賽,三局兩勝。

      6、定點投籃(個人)

      時間:10:30—11:30,地點:籃球場

      參賽對象:全體員工,每次單人進行投籃,投中者給予規定獎品。

      7、趣味套圈(個人)

      時間:10:30—12:00,地點:保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

      參賽對象:全體員工憑票進行,全體員工均可參加,憑票參加,一人一票,一張票可以投五次。投中有獎(獎品為生活用品、公司產品)。

      六、獎勵辦法

      1、頒獎時間:20xx年5月1日14:30

      2、頒獎地點:辦公樓門前

      3、獎項設置:

      團體獎:拔河比賽

      男隊:一等獎、二等獎、三等獎(各10名)

      女隊:一等獎、二等獎、三等獎(各8名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      團體獎:同舟共濟(5人踏板競速)乒乓球接力賽

      男女混合:一等獎、二等獎、三等獎(各5名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      個人獎

      臺球比賽:一等獎、二等獎、三等獎(各1名)

      獎品:一等獎空調被

      二等獎竹涼席

      三等獎吹風機

      定點投籃:公司產品、生活日用品

      套圈:公司產品、生活日用品

      五一勞動節活動方案 4

      活動目標:

      1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節。

      2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛生、愛勞動的樂趣。

      活動準備:

      人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。

      活動過程:

      一、情境導入

      老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節,讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!

      二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室

      1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最后擰擰干。

      2、教師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。

      教師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。

      三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布

      曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。

      四、勞動第三步:評評哪里最干凈

      獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的.各個地方,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

      五、勞動結束語

      小動物們,我們今后要講衛生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!

      五一勞動節活動方案 5

      一、活動目標

      1、讓學生了解五一節的由來、意義。

      2、讓學生了解中國的五一勞動節。

      3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想。

      4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活。

      5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

      二、活動時間

      20xx年x月xx日至20xx年x月x日。

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻最美。

      四、活動對象

      全體學生。

      五、活動設計

      (一)召開主題班會

      向學生宣傳五一節的`由來及意義。

      (二)舉辦手抄報比賽

      各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

      (三)征文活動(三至六年級)

      以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)

      五一勞動節活動方案 6

      為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:大班幼兒

      活動時間:5月1日--5月31日。

      活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟

      1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

      2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當家

      (一)讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

      (二)小幫手

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

      2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。

      3、每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

      4、各班每周評選出本周的`“值日之星”。

      (三)勞動最光榮

      讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

      每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

      三、我能行

      活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

      四、我真棒

      活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

      五一勞動節活動方案 7

      “五一”勞動節即將來臨,我們意識到勞動節是一個寶貴的節日資源,是對孩子進行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節,我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。

      大班:《認識各行各業》

      1、認識電力勞動者:時間(4月28日9:00)

      地點(三樓會議室)

      形式:講座

      2、小小記者:4月27日,采訪各類勞動者。

      通過這一系列的活動慶祝五一節,讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進一步培養孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

      中班:《勞動最光榮》

      時間:4月28日上午9:30

      對象:中班三個班級

      內容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環保小衛士,通過這一系列的`活動慶祝五一節,進一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

      小托班:《寶寶愛勞動》

      小班:

      1、組織《疊衣服》比賽,學習穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。

      2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。

      托班:

      1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。

      2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

      五一勞動節活動方案 8

      活動目標:

      1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

      2、了解各行各業人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發幼兒愛勞動的愿望。

      4、感受到節日的快樂。

      5、體驗明顯的季節特征。

      活動準備:

      假日里,布置幼兒去附近的理發店理發,到超市購物等,了解人民的.勞動。

      活動過程:

      1、教師介紹五月一日是國際勞動節,知道是所有勞動人民的節日。

      2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

      教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

      3、幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

      提問:理發店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

      4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      五一勞動節活動方案 9

      為慶祝第xx個“五一”國際勞動節,豐富廣大職工群眾的文化生活,陶冶情操,提升工會組織的凝聚力,xx市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動,展示和宣傳xx市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

      一、活動主題

      以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市范圍內開展以“爭創文明城職工當先鋒”為主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有為、昂揚向上的`時代風采,激發全市職工為“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工為建設xx旅游度假城市作出新的貢獻。

      二、活動內容

      (一)“爭創文明城職工當先鋒”知識競賽

      (二)“美麗xx職工漫步游”活動

      (三)xx市勞動模范代表座談會

      (四)勞模風采宣傳活動

      (五)工人先鋒號服務隊志愿者活動日

      (六)第xx屆職工乒乓球賽

      (七)xx市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

      (八)生態創業園職工系列文體活動

      (九)度假區職工系列文體活動

      (十)慶“五一”xx市老年書畫藝術協會書法作品展

      以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

      五一勞動節活動方案 10

      一、目標市場:

      分析為了提高我酒店五一期間的消費,我們對酒店現有消費群體和新都區大眾消費形式進行了分析,通過分析發現:酒店現有消費群體基本為政府公費消費、商務散客和本地散客,而商務散客和公費消費的消費者五一期間基本放假休息,若不能有效拉動新都的本地客人來酒店消費,酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但新都其他消費行業在五一前后將會出現消費高潮,這些行業包括:家電、婚紗攝影、家具、服裝、珠寶、手機通訊、保險等。而這些行業中的中高端消費群體也正是我酒店的目標消費群體。

      二、策劃思路:

      聯合其他行業的商家,在五一促銷的時候,通過與酒店合作,給與客戶高于市場其他同行業的優惠和折扣,從而引導客人消費,達到增加酒店收入的目的。

      三、策劃原則

      1、給顧客全方位的、多重的、最大的優惠感覺在一處消費,可以得到多處的最大額度的優惠,顧客會有一種“超值”的感覺。

      2、充分顯示xxx大酒店在新都酒店業的優勢地位本次活動不僅要讓顧客感受到在酒店能享受多重優惠的感覺,還能充分樹立起我酒店在該地區中高檔消費層中的優勢地位。因為,只有通過在酒店消費,才能帶給客戶在服裝業、家電業、通訊業、婚紗攝影等等消費行業提供的.最大額度的優惠消費政策。這是新都地區其它酒店無法辦到的。無形中,我酒店在消費者心中的優勢地位更加鞏固。

      四、活動主題

      1、活動主題:“牽手商家,xx傾情回饋”

      2、宣傳主題:“在xx消費,享多家優惠”“游xx、品川菜、得實惠”

      3、活動目的:此次宣傳一定要突出酒店在xx酒店行業的領軍地位。

      五、活動策劃

      1、活動時間:4月28日至5月3日

      2、活動商家:

      3、活動地點:酒店大堂及酒店外廣場

      4、活動方式:

      六、活動布置

      1、酒店外布置:橫幅、大型噴繪。

      2、酒店內布置:x展架、節日水牌。

      3、合作商家布置:

      七、活動準備

      1、DM單印制:預計需要1000份。

      2、活動展架、背景:根據活動商家確定。

      八、具體實施

      1、“游xx、品川菜、得實惠”4月28日至5月3日凡在酒店用餐的客人,免費獲贈xx公園門票一張(零點客人)。

      2、“歡樂xx大抽獎”4月28日至5月3日酒店大廳(或廣場)設抽獎點,所有人員均可參加抽獎。

      一等獎:酒店單人間1間/夜(3名)

      二等獎:酒店用餐享受8折優惠(僅限零點客人,酒水、香煙、海鮮不打折)/入住享受6折優惠(僅限散客)

      三等獎:當天用餐每桌贈送特色菜品1份(后廚提前給出菜單)

      3、“歡慶佳節,全家共享”4月28日至5月3日酒店設3款特價套餐(菜單由后廚提出準備,公布在宣傳噴繪上),供客戶選擇:

      A:親子三人套餐188元

      B:快樂六人套餐588元

      C:全家福套餐(10人量)880元

      4、“牽手商家,桂湖傾情回饋”4月28日至5月3日

      A:凡是由合作商家推薦來的客人,憑有效憑證,可享受菜品8折優惠(酒水、香煙、海鮮不打折)或入住6折優惠。

      B:凡是在酒店消費的客人,憑有效憑證,在合作商家處消費也可享受相應的折扣。

      九、其他配合

      1、物管公司:4月29日至5月3日需要租用廣場顯眼處位置。

      2、集團公司:提供部分有價值客戶,與酒店合作。

      3、酒店支持:DM單、x展架、水牌、噴繪內容需要提前告知美工。

      4、外聯支持:提前與xx公園簽訂意向合作協議(主要是折扣問題)。

      五一勞動節活動方案 11

      教學主題:

      我勞動我光榮。

      教學目的:

      尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

      教學時間:

      x月x日。

      教學地點:

      班級衛生區。

      參加人員:

      全體學生。

      教學形式:

      現場教學,先實踐在學習,升華思想情感。

      教學過程:

      1、老師簡述本次主題教學的內容、目的,教學中應注意的.一些事項。

      2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行教學,女生由xxx帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

      3、男生由xxx帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

      4、教學結束后,分組交流各自勞動感悟。

      5、老師總結教學情況,表揚先進學生,引導學生寫一份教學感言。

      總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

      五一勞動節活動方案 12

      一、指導思想:

      勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題:"我勞動我光榮我自理我能干"

      三、活動時間:20xx年5月4日下午

      四、活動地點:學校西操場

      五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員

      六、活動內容:

      (一)布置一次德育作業

      1、了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2、清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

      3、幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的.家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      4、和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

      5、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

      要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

      (二)"我愛勞動"的勞動技能大賽

      1、比賽項目:

      一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包

      四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣

      2、活動辦法:

      a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。

      b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

      3、活動裁判:

      4、競賽規則:

      一年級:系鞋帶

      每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

      備注:各班自備8孔鞋4雙。

      二年級:穿衣服

      每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

      備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。

      三年級:整理書包

      每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

      備注:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

      四年級:包書皮

      每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

      備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

      五年級:疊襯衣

      每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。

      六年級:釘紐扣

      每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

      備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

      五一勞動節活動方案 13

      【目的意義】

      團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季

      勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

      【總體安排】

      晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

      晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

      晚會時間:xx年x月x日(暫定)

      晚會地點:禮堂

      觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

      演出時間:xx年x月x日晚分(暫定)

      【創意設計】

      1、整體構想:

      晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

      晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的`節目互動。

      現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

      2、節目構成:

      晚會節目時間預計分鐘(含和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導,約計分鐘的節目。

      由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

      【技術手段】

      1、舞美設計:

      結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

      2、燈光設計:(套方案)

      鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,但相對的造價要高結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

      五一勞動節活動方案 14

      一、活動背景及目的

      五一勞動節做為全國法定假期,放假三天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著深圳的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現場氛圍,促進銷售!

      二、活動時間

      20xx年5月1-3日

      三、活動地點

      xx營銷中心

      四、活動對象

      xx所有到訪業主、客戶

      五、活動主題

      愛運動,愛健康,名峰運動闖關游戲總動員

      六、活動內容

      1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,可領取精美小兔臺燈1臺。

      備注:每日限前20名,每批客戶限領取1臺,先到先得,領完即止。

      2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動

      活動時間:

      5月1-3日下午3:00開始

      活動場地:

      xx項目現場

      活動對象:

      xx業主、近期到訪客戶

      活動內容:

      金地名峰為了感謝各位業主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天根據報名業主抽取19個名額參與該活動(活動分10組進行,兩人一組的形式參與(388元單獨參加),每次抽取4位的業主或客戶,第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個名額用完),被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發出口令開始計時,必須在指定的時間內完成拿商品并按要求出商品區。

      ①如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(金額卡±10元范圍內),則商品歸客戶所有;

      ②如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額范圍內,客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的'商品中任意選取一件作為鼓勵獎)

      提示:超時則視為比賽結束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內,如果超出范圍則比賽結束!

      報名方式:參與活動需要關注金地名峰官方微信,回復“我要搶萬元商品”姓名及聯系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業主或客戶才可以參與活動!

      金額卡設置:共有以下4種面額,分別是88元、188元、288元和388元!

      3、現場暖場活動

      “峰狂”運動闖關游戲參與者需到營銷中心前臺領取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗卷,才能參加活動,現場共設有3個互動游戲,可以選擇性參與。每一項可蓋戳一個,根據戳個數,兌換相應獎品.活動具體形式:

      ①“峰狂”歌唱——現場有點唱機,參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個戳。

      ②“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機游戲,通過3關及以上便可獲得一個戳。

      ③“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈,套中目標5個及以上便可獲得一個戳。

      七、“峰狂”砸金蛋

      凡是5月1-3日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設置如下:

      一等獎——每天1個——3個月物管費

      二等獎——每天2個——足浴盆

      三等獎——每天3個——電烤箱

      四等獎——每天4個——榨汁

      五一勞動節活動方案 15

      一、活動主題

      特惠周,瘋狂五一送不停,來這里購物,送超值大獎。

      二、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日。

      三、活動目的

      生機盎然的季節,五一黃金周,為滿足廣大消費者的節日消費需求,擴大市場份額,提升的.美譽度,開展此次營銷活動。

      四、活動氛圍布置

      賣場各堆碼圍裙更換成“瘋狂五一送不停”的整體形象,凸顯氛圍。超市原門楣更換成瘋狂五一送不停的門楣。

      西門懸掛“向廣大勞動者致敬”的7M橫幅一條。外購拱門一個。

      五、活動內容

      五一贈券瘋狂送:xx月xx日—xx月xx日在購物單票達x元,送,購物單票達x元送,依此類推,封頂,團購批發除外,現金券不兌現,不找零,xx月xx日—xx月xx日在使用有效。

      非常五一大換購:xx月xx日—xx月xx日在購物單票達x元,加一x元可換購,單票限換一份,每天各限份,兌完為止。

      五一晚市,黃金1x元:xx月xx日晚19:30—20:30一x元錢在可換購,xx月xx日一x元錢當黃金使!詳見店內當晚POP廣告。

      六、五一大放價,大抽獎

      激情夏季,傾情抽獎:xx月xx日至xx月xx日期間:顧客在一次性購物滿x元(滿x元)即可獲得抽獎券一張,多買多送,可參加我們xx月xx日舉行大型抽獎活動(詳情請見公告)。

      獎項設置:

      特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,四等獎,五等獎

      七、費用預算

      五一氣氛裝飾:x元。

      五一贈券瘋狂送:x元。

      非常五一大換購:x元。

      晚市黃金一x元:x元(限量購買,控制費用)。

      抽獎費用:x元。

      海報費用:x元。

      五一勞動節活動方案 16

      一、活動時間:

      20xx年4月27日

      二、活動地點:

      貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村

      三、活動形式:

      登山比賽

      四、參加人員:

      全體職工

      五、活動流程:

      1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統一出發前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。

      六、活動規則

      1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統一從山腳點出發,以到達終點的先后次序判定名次。

      2、此次登山比賽以先到達的為勝。

      3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應遵守比賽的.規則。

      七、注意事項

      1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。

      2、登山過程中注意安全,嚴禁無謂的攀爬行為。

      3、保持團隊安全距離,前后保持聯絡,體現互幫互助的精神。

      4、注意環保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

      八、獎項設置

      1、以達到終點的先后次序判定,該獎項共設男生(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)

      2、紀念獎:為體現節日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。

      五一勞動節活動方案 17

      為了加強學校德育教育,培養學生審美情趣,豐富學生課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:

      一、內容

      《中學德育大綱》初中階段德育內容。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。

      三、時間

      4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)

      四、要求

      1、各班選派代表表演一個節目。

      2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3、各班于4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。

      五、評分標準

      1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。

      2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。

      3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;

      4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      六、評比辦法

      1、評委:(統計)。

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節目評獎和班級考核均按總分進行。

      七、有關方面負責人

      安全:各班主任;紀律:各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥):xxx;音響:xxx;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:xxx;廣播:xxx;協調:xxx。

      八、場地服務:

      由當周值周班級班主任負責。

      九、獎勵

      1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2、設獎:只設節目獎。

      3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各

      類節目數量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動節目質量。

      五一勞動節活動方案 18

      一、活動目的

      認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

      技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

      情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

      二、活動過程

      出旗儀式

      1、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

      2、出旗、敬隊禮

      3、齊唱隊歌

      三、活動內容

      在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

      主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

      同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

      同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個小品,看看小品中的'這位同學是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學熱烈鼓掌。

      主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

      學生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

      學生上臺講故事。

      主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

      勞動創造世界。——馬克思

      主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

      文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動到此結束。

      退旗儀式

      1、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!)

      2、退旗。

      3、宣布活動結束。

      五一勞動節活動方案 19

      我做小當家

      ——時代小學20xx年勞動節活動方案

      [活動思想]

      以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的.事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動時間] 20xx年4月28日——5月3日

      [活動內容]

      一 、快樂實踐

      負責:各班主任

      全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1、“創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

      三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

      2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

      五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼

      負責:各班主任、年級組長

      各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

      [活動要求]

      1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展

      五一勞動節活動方案 20

      一、活動目的:

      通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

      二、活動時間:

      5月1日下午

      三、活動地點:

      大操場

      四、參賽對象:1—6年級

      五、比賽要求:

      1.演唱內容:一首紅色歌曲

      2.演唱時間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

      6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

      8.提倡每班全體學生都參加。

      9.節目單下周二上交教導處。

      六、評分標準:

      1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的'感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

      注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

      七、獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

      五一勞動節活動方案 21

      為了弘揚孫中山先生“博愛”精神,讓學子懂得勞動最光榮,迎接一個不一樣的“五一”節。學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節”前,初定20xx年x月x日下午2:30-5:00在學校進行義賣、義買等活動,使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識,引導學生誠信交易,培養學生誠信意識。使每個學生在實踐中大膽創新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財能力、養成學生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質。本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌,全用于扶貧濟困和為學校“書香漂流”圖書角購買圖書。(先由各班親會統計,之后上交到學校家長委員會財務處,由家長委員會成員監督下使用。)

      一、活動時間

      20xx年x月x日下午2:30——5:00

      二、活動地點

      學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)

      三、參加對象

      舉辦年級及其他年級師生、家長

      四、活動準備

      1、活動前做好會場布置。時間:當天12:30-2:30(師生家長共同完成)

      2、活動前各班提前準備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個學生捐獻1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

      3、每位學生要準備好零用錢,積極參加本次活動。

      4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環保員等。

      5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)

      6、各班攤位由學校統一安排,綜合科組負責大體布置及出示意圖。

      五、活動要求

      1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環保員、保安員、會計等,(各班可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學生為主。)

      2、物品要求:學生自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的.玩具,以及一些多余的小擺設、小工藝品,捐獻物品要求健康、衛生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手,自主制作或尋求家長協作亦可。

      六、其他

      1、收銀臺人員認真清點鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

      2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖),各班可根據本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

      3、在活動中,教育指導學生自覺排隊購買,自覺保持校園衛生,各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛生。

      4、請各班統計好義賣所得款,活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計,結果將及時公告)。

      七、評選優秀

      各班要認真細致策劃,注重活動效果,屆時將進行評比,評出優秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。

      八、人員安排

      1、活動顧問:正校長等

      2、活動策劃:教務處

      3、活動組織人員:家委會、各班主任

      4、場地布置:綜合組;

      5、評委:學校行政及家長委員會成員

      6、衛生監督:少先大隊部

      7、各攤位負責人:xx班主任。

      五一勞動節活動方案 22

      五一活動方案背景分析:

      五一節日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂,認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費,激發節日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應,提升xx商城的企業形象及以文經商的特點,xx應該舉辦與節日相應的各種活動,推出文化營銷,使營銷過程與文化享受有機結合起來,使消費者在享受多元化服務的同時,增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費,真正意義上從社會角度提升xx的形象,樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡高層次的消費群體,展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動,活動方案如下:

      一. 系列活動主題:

      1、 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      2、 心系千千結,十萬愛情大展示

      3、 迎五一旅游大禮回饋會員

      4、春季時裝周

      5、 打折促銷活動

      6、印制xx商城《精品購物指南》春季版一期

      二. 活動時間:

      1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

      2、心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日

      3、迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日

      4、 春季時裝周:20xx年5月1日——5月5日

      5、打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日

      三. 系列活動范圍:

      xx商城及八一店、xx購物廣場及北園店

      四. 系列活動內容:

      (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      活動內容:

      為在五一黃金周提升xx商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

      實施細則:

      ① 5月1日——5月5日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ② 凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

      ③ 凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

      ④ 凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ⑤ 凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,xx不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生,廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折,較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

      (二)心系千千結,十萬愛情大展示

      活動內容:

      愛情專線盡顯蘿

      五一期間,推出獨具特色的愛情專題活動,以“心系千千結,十萬愛情大展示”為響亮口號,抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態,積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

      實施細則:

      ① 五一期間,活動在商城前廣場舉辦“心系千千結,十萬愛情大展示”活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現場領取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名(用于抽取幸運顧客)、祝福等內容,凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接,以次類推,掛滿為止。

      ② 每日抽取一對幸運情侶,可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布,次日憑有效證件領取贈票。

      注:此活動需營運部管理人員協助進行,手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;情侶旅游套票價值200×5=1000元;宣傳活動x展架,總計3750元,由商城承擔活動費用。

      (三)迎五一旅游大禮回饋會員

      活動范圍:xx商城

      為感謝xx會員多年來對xx的支持,截止至20xx年5月7日,會員卡累計購物積分排名前三名的xx會員,于20xx年5月1日——5月7日期間,可憑xx會員卡、及身份證到總臺登記并領取相應的'旅游套票獎勵。(過期不候,排名情況于五一結束后統計在網站及各大報紙公布)

      第一名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

      第二名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取情侶豪華旅游套票一張。第三名的xx會員憑xx會員積分卡及身份證登記可領取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一張。

      注:此活動幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元,由商城承擔活動費用。(附:旅游價格表)

      (四)xx20xx春季服裝周

      活動時間:20xx年5月1日—5月7日

      活動主題:

      每天推出一個或兩個品牌服飾在商城地下一層中廳舉辦精品靜態展及現場時裝秀,參展品牌可在t型臺的南側設立自己的形象展位,介紹品牌歷史、服飾風格,營造時裝周的氛圍;

      活動期間,讓觀眾、消費者投票選出我最喜愛的品牌服裝,觀眾可有機會參加抽獎。獎品為xx撲克牌等小獎品;

      (五)五一商品打折促銷

      ① 限時搶購

      活動時間:20xx年5月1日——5月7日

      活動內容:

      每天不定時,部分穿著類、床品舉行5—6折限時搶購,每次搶購時間限定一個小時。品牌由各商場聯系廠家,與4月26日之前報策劃部統一安排。

      ② 五一打折促銷

      活動時間:20xx年5月1日——5月7日

      活動內容:

      不參加“五月購物贈大禮,歡樂假期全家游” 活動的廠家應參加節日打折促銷活動,即:穿著類、床品全場7折起。

      注:1、打折商品繼續積分,打折價格低于會員優惠的不再享受會員折扣;

      2、要求廠商全部參加打折活動,特殊商品不參加的要報總經理批準。

      3、xx不承擔費用。

      (六)印制xx商城《精品購物指南》春季版一期

      印制商城《精品購物指南》春季版一期

      為迎接五一旅游旺季的到來,為向全省前來省城旅游觀光的顧客更多的介紹xx,提升商城人氣,更好的樹立xx在全省的形象,突出xx商城新品、獨有品牌的魅力,引導時尚消費,印制《精品購物指南》春季版一期。

      (七)延長節日期間營業時間

      因五一節日期間為旅游黃金周,來濟旅游顧客較多,在節日購物高峰到來之際,為抓住商業黃金時機創造銷售佳績,營業時間延長至晚10:00,進一步提升xx引領時尚消費的經營特色。

      五. 系列活動費用預算:

      1、“心系千千結,十萬愛情大展示”活動幸運情侶五一期間近郊旅游兩人情侶套票費用(商城承擔):手絹初步預算5000塊,0.5元/塊×5000=2500元;紅色尼龍繩:50m×5元/m=250元;上海近郊情侶旅游套票價值200×5=1000元,總計約3750元。

      2、“迎五一旅游大禮回饋會員”活動,幸福之家豪華旅游套票價值1000元/人×3=3000元;情侶豪華旅游套票價值:1000×2=2000元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)價值:100×3=300元,總計5300元。

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