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    六一兒童節活動方案

    時間:2023-03-25 13:57:56 活動方案

    【熱】六一兒童節活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱】六一兒童節活動方案

    六一兒童節活動方案1

      一年一度的“六一”兒童節,是孩子們最最盼望的節日,也是幼兒園最隆重的節日慶祝活動。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權交給孩子,讓孩子真正成為活動的.主人。

      一、活動主題

      我參與我快樂

      二、活動目標

      使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

      三、活動內容與時間安排

      1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

      2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

      3、慶“六一”(x月x日)

      4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

      四、活動過程

      (一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

      各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。

      (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

      各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。

      小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

      中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。

      大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環境。

      根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。

      和家長共同制作愛心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

      (三)慶“六一”

      上午:親子活動(7:30——10:00)

      1、地點:各班活動室

      2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。

      3、各班活動內容:

      小班:

      1、班主任致辭

      2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

      3、親子游戲:

      我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

      1、老師致辭

      2、打擊樂

      3、親子游戲;

      我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

      大班:

      1、教師致辭

      2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

      3、親子游戲:

      夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

      下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

      活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。

    六一兒童節活動方案2

      一、指導思想

      今年,偉大的共和國迎來了XX華誕,。為慶祝建國XX周年,進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案

      二、活動主題

       歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

      三、活動目的:

      1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

      2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

      3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節,幼教文案《》。

      四、活動時間

      二0XX年五月三十一日上午

      五、活動地點

      向陽小學校內 操場

      六、參加人員

      1、鏡湖區教育局領導

      2、全體教師

      3、全體學生

      4、家長代表(一年級部分)

      5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

      6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

      7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)、

      三、活動安排:

      1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

      2、20xx年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰

      3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式

      4、第一屆陽光體育運動節開幕式

      5、學生廣播體操比賽

      6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

      7、小小運動會(時間待定)

      四、注意事項:

      1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

      2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的'風采。

      3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

      4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

      蕪湖市向陽小學少先大隊

      20xx年5月

    六一兒童節活動方案3

      一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。活動用各種形式展示的方式,展示給家長,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的得到家長的認可,以達到宣傳本園的效果。

      一、活動主題:同心同樂同成長,歡歌笑語慶“六一”

      二、活動口號:我自信、我快樂、我健康、我成長

      三、活動目的:展示我園素質教育的成果,展示幼兒藝術風采,陶冶幼兒藝術情操,發現幼兒藝術才能。讓家長看到自己孩子變化與最精彩的.一面。

      四、活動對象:董事長及董事會成員、幼兒園全體家長、教師、幼兒。

      五、活動策劃:xxx

      六、活動準備:通知橫幅標語背景圖燈籠彩旗汽球音響照相機攝像機桶裝水棒冰櫥窗幼兒繪畫作品展示教室內外環境的整理

      七、人員安排:

      活動主持:xxx

      活動音響:xxx攝像:xxxx照相:xxx

      舞臺監督:xxx

      后勤工作:xxx

      大門安全:xxx

      八、活動時間安排:

      1、5月22日對全園節目進行第一次彩排,初定節目單。

      2、5月日對全園節目進行全園檢查,做好六一節前的充分準備。

      3、初定演出時間為:5.31日、6.1日,看天氣而定。

      4、活動的時間上午8:00準時開始。6:30送入幼兒園化妝

      九、宣傳活動:

      目的:通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      宣傳方式,同時可全程錄像,刻錄成為光盤以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳,后期的跟進式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進行家訪工作,了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質性工作;

      十、安全工作:

      1、各班早上進場前孩子點名,家長簽到

      2、各班老師分工一個老師負責化妝、穿衣,另一位老師負責孩子的安全

      3、全園總的安全朱德巧

      4、大門安全由老申、周長俊負責家長車輛的安排及看護,進出人員的勘察

      5、二樓的陽臺安全由高明娟負責

      6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負責

      十一、活動地點:新豐鎮方強中心幼兒園內操場

      十二、活動安排細則:

      1、安全活動場地班級坐次分布圖:大一、大二、大三面向北,中一、中二班面向西,小一、小二、小三面向東。

      2、演出前:8:00幼兒入場。自帶班級小椅子。注意幼兒安全防護工作,班級老師物品自己保管。班級重要東西收好。入場后按園規定位置就坐。

      3、演出中:教師組織好幼兒的演出活動,觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。各組負責教師要及時清點人數。禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

      4、退場:有秩序離場,請小朋友將小椅子搬回班級。到達班級再次清點幼兒人數方可離園。(可教師集體拍照)

      十三、各班安排好幼兒后,每班配班老師到操場打掃場地。

    六一兒童節活動方案4

      一、活動目標:

      1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

      2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

      二、活動主題宣傳口號和活動倡議:

      1.活動主題:學會快樂學會合作學會自信

      2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

      3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

      三、活動打算

      1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境)

      2.以班為單位作好參加活動的打算:

      (1)前期打算:

      師幼家長共同參加班級慶“六一”環境布置;

      開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

      調動家長的積極性,根據孩子的愛好和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

      每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

      (2)當天打算:

      安排幼兒和家長的座位場地;

      確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

      負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

      3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。

      4.各項活動的組織工作確定專人負責。

      5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

      四、活動安排:

      1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00--10:30

      2.活動對象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長

      3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

      4.活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

      5.活動負責人:園長和我

      6.活動主持:我

      7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。

      五、活動方案及具體事宜

      1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

      2.升旗奏國歌。

      3.園長講話,致六一賀詞。

      4.向家長幼兒介紹活動內容及活動要求。

      5.幼兒講故事比賽。

      6.親子水果拼盤制作比賽。

      7.發獎。

      8.回各自班級品嘗水果。

      9.活動結束

      六、活動內容與要求

      1幼兒講故事比賽

      (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的.表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

      (2)要求:動作表情語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑大方。

      (3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為激勵獎。

      2親子“水果拼盤”制作比賽

      (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長和幼兒的動手制作能力創新意識合作意識;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

      (2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持四面環境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

      (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,按小班--中班--大1班--大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色設計造型和所含寓意進行投票評獎。

      (4)評獎:評出一等獎1名二等獎2名,其余為三等獎。

    六一兒童節活動方案5

      活動目的:

      為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

      活動主題:

      美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。

      活動:5月31日——主題活動《HAPPY美食節》。

      活動目標:

      通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

      美食節口號:

      “綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長”。

      前期準備:

      1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

      2.與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

      3.各班準備相關美食節音樂。

      4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

      5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

      材料準備:

      1.場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節”PPT。

      2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。

      3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

      人員安排:

      總指揮:xxx。

      制作區安全巡視、人員協調:xxx。

      醫療:xxx。

      攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。

      具體安排:

      一、說美食(9:00——9:20)

      1.引導幼兒說一說自己所了解的'國際美食。

      2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認識。

      二、看美食(9:20——9:30)

      觀看相關視屏,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。

      三、做美食(9:30——10:30)

      各班分別制作其中一種美食。

      四、享美食(10:30——11:30)

      1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進行接待。

      2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

      美食制作安排:

      1.美味點心區

      主辦班級:小x班、大x班。

      內容:酒釀圓子、餛飩。

      2.美味飯團區

      主辦班級:中x班、中x班。

      內容:紫菜包飯、飯團。

      3.樂享拌面區

      主辦班級:小x班。

      內容:意大利面。

      4.面包新語區

      主辦班級:大x班。

      內容:三明治、各類飲料。

      五、評美食

      給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統計),評選“最喜歡的美食”,并頒發相應獎狀。

    六一兒童節活動方案6

      活動主題:歡快的六一

      活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      活動準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

      活動過程:

      1、主持人講話導入:

      男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

      女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      男:六月,是童年的搖籃;

      女:六月,是童年的夢鄉;

      男:六月,是童年的太陽;

      女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

      合:三班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

      2、節目表演:

      小合唱

      朗誦詩文

      溜溜球比賽

      唱歌表演

      古箏表演

      陀螺比賽

      3、游戲活動

      木頭人

      擊鼓傳花

      畫臉

      4、活動總結

      輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

      男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

      女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

      男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

      女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

      合:三班六一活動到此結束。

    六一兒童節活動方案7

      一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

      (一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭咨詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的先進典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節日慶祝活動的'宣傳報道。

      (二)加大《**市兒童發展綱要》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

      (三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等。

    六一兒童節活動方案8

      一、活動目的

      通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的`全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

      二、活動主題:快樂成長放飛夢想

      三、活動時間:6月1日

      四、活動地點:學校操場

      五、安全保衛:鮑衛星(組長)成員(全校男教師及各班班主任)

      巡邏組:

      六、評委會

      鮑x、蔣x、魏x、魏x

      七、后勤服務

      八、音響設備

      九、統計組

      十、攝像:田x

      十一、活動準備及任務安排

      (一)、拿爬地龍組:

      (二)、搭舞臺組:

      (三)、文秘組:

      (四)、采購組:田x(組長)、蔣x

      (五)、6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:周x(組長)、蘇x田x以及教師家屬

      【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

      十二、活動內容:

      (一)、慶典大會(主持人:魯x時間、地點:6月1日上午7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)

      1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始

      2、校長講話

      3、來賓講話

      4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)

      (1)、出隊旗

      (2)、唱隊歌

      (3)、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

      (4)、輔導員授紅領巾

      (5)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

      (6)、老隊員向新隊員敬禮

      (7)、新隊員宣誓

      (8)、新隊員代表發言

      (9)、老隊員代表發言

      (10)、輔導員致詞

      5、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

      ①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

      ②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

      ③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎

      6、廣播體操比賽(裁判長:魏xx監督員:魏xx)

      ①、副校長鮑xx致詞

      ②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

      7、發節日喜糖

      (二)、游園活動(時間:6月1日中午13:00開始)

      活動方案附后

      (三)、文藝晚會(主持人:陳x羅x)

      時間:19:30地點:學校劇臺

      (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

    六一兒童節活動方案9

      一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,為了使活動順利進行,現擬定以下方案:

      一、活動目的

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好現象。

      二、活動要求

      全體師生全程參與

      三、活動主題

      我成長,我快樂。

      四、活動籌備

      組長:

      副組長:

      成員:各班主任

      五、活動時間

      20xx年6月1日

      六、具體活動安排

      (一)活動工作安排

      xx老師負責音響設備的安裝拆收,xx老師負責節目主持人的選拔和培訓,xx老師負責攝影和攝象,xx老師、xx老師負責學生紀律的管理,xx老師負責表演學生的進場準備。

      (二)比賽項目

      1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的.同學參加,活動過程:

      (1)進場、班級精神面貌展示。

      (2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。

      (3)紅歌合唱(形式不限)。

      (4)集體舞。

      (5)出場。

      2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

      3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

      (1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

      (2)必須配有音樂。此類節目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

      4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

      (三)評委組

      由每班選一名學生家長代表參與。

      (四)表演評分標準

      采用10分制記分

      1、選曲緊扣主題(3分)

      2、隊形整齊,著裝統一,上下場有序,精神飽滿(3分)

      3、演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)

      4、去掉裁判一個分,最低分后,總分為最后得分。

      希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節目。

    六一兒童節活動方案10

      為了全面推進素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養他們健康向上的審美情趣和團結協作的精神,營造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍,特制訂本活動方案如下:

      一、指導思想

      堅持以人為本的導向,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,通過學生藝術特長的展示和比賽,培養他們團結協作的精神、健康的審美性趣、良好的藝術修和感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,引導他們向真、向善、向美,全面和諧發展。

      二、主題和內容

      本次活動的主題是“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”。活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;通過學生們藝術特長展示,培養他們感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

      三、參加對象和分組

      全體師生

      四、活動項目和形式及時間安排

      1、書法(篆刻)、美術、作品展。班主任負責

      書法、美術作品主要以版面的形式展示,一、二年級一塊,三四年級一塊,五一、五二一塊,教師作品一塊,共四塊版面。六一活動期間擺放在校園內,要求主題鮮明,思想進步,符合時代特征。

      2、美文誦讀比賽。

      (1)比賽時間:5月25日下午二節課后。

      (2)參賽人員:1——5年級每班至少挑選兩名學生參加。班主任負責。中間加3名語文教師表演(宋素云、魏紅霞、郭芳芳)

      (3)要求:

      A誦讀內容為蘇教版小學語文課本1——12冊課文中的`篇目。參賽學生每人選誦一篇。

      B參賽學生需獨立脫稿誦讀,可使用音頻文件等,要提前調試好。

      C各班于5月25日前將參賽學生花名及作品報交學校。

      D評分標準

      語音:普通話發音規范,字正腔圓。(3分)

      語速:朗誦抑揚頓挫,輕重緩急適宜,教材感情基調處理得當。(3分)

      臺風:具有較強的感染力,能引起聽眾共鳴。(2分)

      儀態:自然大方動作得體(2分)

      (4)獎項設置:本項比賽取前5名進行頒獎。

      3、寄宿生內務整理比賽和學生整理學習用具比賽。

      (1)比賽時間:5月26日下午二節課后。

      (2)參賽人員:

      A男、女生六個宿舍每舍出兩名寄宿生參加內務整理比賽人。生活教師負責

      B整理學習用具比賽1——5年級每班出兩名學生參賽。班主任負責

      (3)要求:

      A內務整理以整理床鋪、疊被子等為主,看誰整理的又快又好,生活教師要提前對參賽學生進行培訓,使參賽學生在舍內能起到榜樣示范的積極作用,并以此活動為契機推動宿舍衛生整體提高。此活動獎項設男、女組單項前2名,團體各設第一名。

      B整理學習用具比賽以整理課桌為主看誰整理的又快又好。班主任老師要以此活動為契機狠抓班級養成教育工作,培養學生良好的學習生活習慣。此活動獎項設個人前5名,團體前3名。

      C、各班于5月25日將參賽學生花名及作品報交學校。

      4、特長展示活動

      (1)活動時間:5月27日下午二節課后。

      (2)人員:1——6年級各班精心選出1——2名學生展示。班主任負責

      (3)要求:

      特長展示包括器樂、獨舞、現場書法、繪畫、以及表演類(相聲、小品、課本劇等)。每班精心選出確有特長的學生參加展示,所需道具、樂器等自己準備。參加展示的學生均設鼓勵獎。

      (4)參賽名單等各班務必于5月25日報學校。

      5、少年歌曲卡拉ok比賽

      (1)時間:五月28日下午

      (2)人員:1——5年級每班選兩名學生參賽

      (3)要求:

      A參賽歌曲必須為內容健康、積極向上的少兒歌曲或1——12冊音樂、藝術課本上的歌曲。

      B參賽歌曲必須有伴奏帶,伴奏帶可為磁帶或光盤或MP3,參賽時由班主任老師負責提前將伴奏帶送到負責音響的老師處。

      C參賽學生名單及歌曲各班于5月25日報學校。

      D此比賽取前五名設獎。

      E評分細則

      音色:音域、音準、音量、高低音的把握4分

      選曲:歌曲的難易程度、符合歌手的音色3分

      節拍:對節拍的合拍程度1分

      感情:具有藝術感染力,準確把握歌曲的風格1分

      臺風:表演自然大方,動作自然合拍,服飾得體,整體效果好。1分

      6、廣播操比賽

      (1)時間:6月1日下午

      (2)參賽班級為1——5年級,比賽中間插獲獎舞蹈(《舞動北京》、《時刻準備著》)及故事(魏甜甜)

      (3)要求

      A參賽操為小學生第八套廣播體操《七彩陽光》和新眼保健操。本項活動由各班數學老師負責,班主任老師協調。

      B評分標準

      (一)進退場20分

      要求:

      (1)、領操員叫口令,參賽隊員精神飽滿,隊伍整齊,步伐一致。

      (2)班級四路縱隊排列,服裝統一,人數到齊。

      (3)隊形的散開與集合,動作協調統一,隊伍整齊有序。

      (二)、廣播體操60分

      要求:

      (1)、隊伍整齊,精神飽滿。

      (2)、動作準確、協調,統一到位。

      (3)、動作節奏與音樂合拍。

      (三)、領操員20分

      要求:動作到位,節奏感強,不搶拍,進退場組織有序,口令響亮,精神飽滿,領操時背對同學。

      C此比賽取前三名設集體獎,另設兩名優秀領操員

      7、頒獎。

      每項比賽的結果當天公布在小黑板上,除以上獎外,另設優秀班級體將,按各班參賽積分計算,第一名計6分,第二名計4分,第三名計3分,第四名計2分,第五名計1分,總分第一位的班級為優秀班集體

      各班要切做好此項工作,班主任與科任教師相互協調,嚴格按照規定時間和要求報送有關資料,參加各項活動。活動期間,要高度重視安全,嚴密組織,精心安排,確保活動順利開展。

    六一兒童節活動方案11

      一、設計意圖

      一年一度的兒童節是屬于幼兒自己的節日,今年小班的“六一”兒童節將以年級組為單位,開展符合班級實際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進行,結合小班幼兒年齡特點和發展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的`過程中體驗合作與交往的快樂,勇敢的表現自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      二、活動目標

      1、在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節日的快樂。

      2、在慶祝活動的過程中要求每一位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

      活動準備:

      1、各班環境布置,增添節日氣氛。

      2、主持人員安排:年級組長

      3、兒童節小禮品。

      活動主題:

      慶六一,秀自己

      活動時間:

      5月xx日上午3:00——3:45

      活動對象:

      小班組全體幼兒、全體教師。

      活動地點:

      多功能活動室。

      三、活動過程

      (一)、各班集中到多功能活動室。

      開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節日快樂。下面請欣賞節目表演。

      (二)、幼兒才藝表演

      集體表演“兒童節”歌曲

      小一班

      演唱

      1、好媽媽

      2、春天

      3、我是人

      4、我愛我的小動物

      小二班

      歌曲:

      1、袋鼠媽媽

      2、蝴蝶花

      3、表情歌

      4、小手爬

      (三)、發放六一兒童節禮物

    六一兒童節活動方案12

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難

      忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對

      如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

      宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護我們的.地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手 ,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      1、布置富有三、活動準備歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區全體教師、隊員

      2、以班為單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3――6年級,以

      感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      評委:三筆字梁*忠張 * 黃*標

      美術作品楊*淋滕*娟石*麗

      作文 由黃*負責組織各年級語文組長

      3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式。

      4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

      兒童節活動主題(四):金色童年,飛舞夢想

      一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

      二、活動內容及時間安排

      20xx年5月31日上午:

      活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

      活動二:書畫展覽欣賞活動

      活動三:游園活動

      游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚

      7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

      20xx年5月31日下午

      活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

      活動五:慶“六一”文藝匯演

      三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

      四、活動組織

      活動總指揮:XXX

      活動協調:XXX

      活動總策劃:XX

      活動各場所總負責人:XXX

      各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

      活動安全:XXX

      活動器材:各項活動負責人自備

      寫邀請函:XXX

      場地布置:XXX

      音響設備:XXX

      主持人輔導:XXX

      主持稿:XXX

      獎品準備:XXX

      領獎人員指揮:各班主任

      禮儀隊員:XXX

      入場指揮:體育組

      演員化妝:全體教師

      活動攝影:XXX

      五、活動要求:

      1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

      2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

      3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

      4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

      5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

      6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

      7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。

      8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

      六、注意事項:

      1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

    六一兒童節活動方案13

      活動目的:

      通過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節。

      活動主題;我愛我家

      活動時間:20xx年5月14日——6月1日

      參加人員:廣濟中心小學全體師生

      一、準備部分

      1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

      2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

      3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

      4.準備晾T恤塑料細繩、鐵夾若干。(總務處)

      5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

      6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

      二、活動部分

      1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

      ⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

      ⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的.意義,并進行安全和紀律教育。

      ⑶所有作品完成后,統一拿到文體中心二樓晾干(在塑料繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

      2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

      ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

      ⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

      ⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

      3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

      4.2:10全校放學

    六一兒童節活動方案14

      一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

      二、活動要素

      活動時間:5月31日――6月1日

      活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

      活動對象:社區業主

      三、活動主題主題推薦:無煙日

      主題推薦:6.1無煙日

      宣傳引言:6月1日不僅僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

      四、無煙健康趣味親子活動活動推薦:

      活動推薦:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

      五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的.業主派發“無煙社區”小標貼。

      六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

      七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

    六一兒童節活動方案15

      一、活動目的:

      1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

      2、通過愛心跳蚤市場的'活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

      二、活動主題:

      快樂收獲分享愛心

      三、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      四、活動安排:

      (一)少先隊員入隊儀式。

      (二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

      (三)愛心跳蚤市場活動。

      五、具體安排:

      (一)少先隊入隊儀式(負責人:X)

      1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

      2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

      (二)特長小組成果展示:(總負責人:X)

      1、美術小組展示:(負責人:X)

      負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

      2、綜合性文藝演出:(負責人:X)

      (1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

      (2)節目單準備:X

      (3)主持詞:X

      (4)音響:X

      (5)搭架舞臺、舞臺背景:X

      (5)照相、攝像:辦公室

      (6)化妝:X總負責,安排調度其他老師。

      (7)節目上下場:X

      (8)樂器上下場:X

      (9)主持:X

      (三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)

      1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

      2、提前為每個班級劃分場地。

      3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

      4、活動結束后組織愛心募捐活動。

      5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

      (四)活動相關事宜安排:

      1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

      2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

      3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

      4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

      5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

      6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

      7、邀請家長參與活動。

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