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    記者節活動方案

    時間:2023-03-23 15:15:57 活動方案

    記者節活動方案集合15篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的記者節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    記者節活動方案集合15篇

    記者節活動方案1

      一、活動背景:

      當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精神文化的重要力量,他們對于記者有著自己的理解、自己的想法,他們引領著大學生生活的時政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色,同時他們也有著自己的記者風采,在此,為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現自我的平臺,我們決定將舉行大型記者節系列活動,為每一個有著記者追求的同學實現自己的記者夢!

      二、活動目的:

      1、豐富大學生的校園生活,為校內媒體記者提供一個可以展現自我、實現自我夢想的平臺。

      2、通過新聞發布會,向校內外媒體正式發布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第x屆記者節系列活動”的消息,并邀請各媒體記者積極參與。

      3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動。

      三、活動對象:校內文學社、各學院記者團、宣傳部代表

      四、活動地點:田家炳301(暫定)

      五、活動時間:xx年4月16日(周六)晚上6:30—7:30

      六、準備:

      前期準備:

      ⑴制作歷屆記者節精⑵制作新聞視頻。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀)

      ⑶制作系列活動詳細介紹ppt

      ⑷制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發布會”

      ⑸制作各學院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者(福大、師范、工程、醫大、閩江等)

      后期準備:

      ⑴教室申請(多媒體),裝飾教室

      ⑵準備各嘉賓、學院、文學社座位牌

      ⑶安排4~6位現場禮儀人員負責引導

      七、新聞發布會活動流程:

      1、[6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片段

      由報社禮儀人員引導各學院記者團代表、校內文學社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發布會的.社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

      2、[3—5分鐘]社長開場發言,宣布新聞發布會正式開始,介紹出席發布會的報社各個部長,歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支持。

      3、[8—15分鐘]播放視頻短片。(內容主要包括當前社會新聞熱點、校園新聞記者現狀、以及我們報社的情況)

      4、[3—5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長(或者一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

      5、[5—10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況,分析當前校園媒體作用,介紹報社舉行此次記者節系列活動的背景和初衷,并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

      6、[5—8分鐘]活動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發布會、文化展、記者風采大賽)以及各項時間安排。——(此環節可以配用ppt材料)

      7、[10—15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發布人員自由提問,報社社長及各部長做出正面回應,積極引導大家的參與熱情。

      8、[5—8分鐘]結束環節。由社長就共同的記者夢做結束語,感謝大家的到來,并告知各學院代表,我們的活動策劃及報名單將會發到各學院。

      八、策劃總結:

      1、組委會就新聞發布會中的合理意見,進一步修改完善記者節總體策劃細節。

      2、于次日向各學院分發正式活動策劃和報名單,邀請各學院記者。

      九、經費預算:(個數x單價=)

      條幅1x40=40

      邀請函22x1=22

      座位牌30x0、5=15

      裝飾氣球10x1=10總計:87元

    記者節活動方案2

      一、活動背景

      11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動。

      二、活動主題

      魅力記者,一路同行。

      三、活動目的

      宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      四、活動時間地點

      11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

      五、活動主要內容

      1、在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

      2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

      3、模擬“高端對話”

      六、活動流程

      1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

      2、11月6日張貼海報和橫幅。

      4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

      5、11月8日至11月9日模擬高端對話

      (一)我是記者”體驗活動

      首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

      采訪話題:

      ①您最喜歡的新聞記者;

      ②您為什么喜歡他或她;

      ③您最關注哪方面的新聞;

      ④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法。

      ⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢?

      ⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的'知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

      (二)簽名征集活動

      制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。

      (三)模擬“高端訪談”

      詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。

    記者節活動方案3

      為慶祝20xx年第xx屆中國記者節,展現--新聞工作者的良好風貌,弘揚--新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市--新聞宣傳、事業產業發展取得的豐碩成果,提高--的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,強化--精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第十屆記者節期間組織開展一場記者節專題文藝晚會。初步設想如下:

      一、晚會主題

      展--風采、頌--業績、揚--美名、樹--形象。

      二、晚會內容

      晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業產業發展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節目匯演四大主題版塊。

      1、新聞宣傳成果展示。

      近年來我市--媒體在、省級獲獎作品和優秀節(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現場播放。

      2、事業產業發展回望。

      近年來--系統事業產業建設取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現場播放。

      3、十佳記者、主持人頒獎。

      全市--系統由基層推薦評選出十佳記者、主持人,每名優秀記者、主持人拍攝制作兩分鐘左右專題介紹片,現場播放。晚會上向十佳記者、主持人頒發獎杯和證書;

      4、文藝節目匯演。

      從系統內各單位選調優秀自編自排文藝節目,也可適當安排部分外邀節目。

      四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現--情。

      三、時間、地點和播出形式。

      如晚會采取直播形式,晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

      四、邀請領導及嘉賓。

      擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優秀企業和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭,對--系統的工作成績給予肯定、褒獎。

      五、冠名及贊助。

      為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲,可發揮--人社會關系資源優勢,為本屆記者節晚會聯系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。

      六、組建專班。

      為確保本屆記者節晚會各項籌備工作的.有序運作、順利開展,擬成立記者節晚會籌備領導專班,由局黨委書記、局長--擔任專班負責人。

      專班下設三個籌備小組:

      1、專題攝制籌備小組:負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

      2、文藝節目籌備小組:負責晚會文藝節目的抽調、選優和精排工作;

      3、晚會組織籌備小組:負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。

      各小組配備相應專長骨干人員,既明確分工,又統籌配合,協心同力完成記者節晚會各項籌備工作。

      本屆記者節晚會是對--系統精神風貌、各項成果的集中展示,也是對--人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們--系統展風采、頌業績、揚美名、樹形象的精品晚會。

    記者節活動方案4

      一、活動背景

      臨11·8第xx個記者節來臨之際,作為新聞系的學生,我們渴望著一種能帶給我們一些體驗與感悟的,屬于我們自己的記者節活動。在20xx級新聞班班團委與記者節智囊團成員的一番討論下,我們擬出了慶祝本次記者節的系列活動。

      二、活動預期效果

      希望本次活動能充分調動10新聞班同學的積極性,在活動體驗中有一定的收獲,留下一些感悟,同時希望本次活動的開展能向其他班集體、其他院系展示我們xx級新聞班的風采。

      三、活動主題

      xx新聞班慶祝第十九個記者節系列活動

      活動<一>:跟拍記者體驗職場

      活動<二>:街頭采訪我談新聞

      活動<三>:你問我答轉動xx

      活動<四>:“魅力記者·與你同行”主題晚會

      四、舉辦單位

      xx級新聞班

      五、活動時間

      10月31號——11月7號

      六、活動地點

      xx大學校外街頭

      七、系列活動詳細內容

      活動一:跟拍記者體驗職場

      1、主題闡述:

      跟記者體驗一天生活,以自己的視角去觀察感受地方新聞單位新聞人的實際工作,說出自己的感受與感想,和大家一起分享。

      2、總負責:

      3、活動對象:20xx級新聞班報名參加本項活動的同學,限報六位,名單如下:

      4、活動時間:10月29日——11月7日

      (具體時間各小組與相關記者協商好)

      5、活動地點:xx大學教室團結報

      6、活動安排

      ①班團委成員與假期在本地實習過的同學負責聯系報社與電視臺記者。(時間:10月29日——10月31日)

      ②以每組兩人的形式,于10月31日內(下周一)與本活動總負責人(xx)聯系,選定記者,并與對方定好時間。

      ③各組組員準備好照相機或借好DV。

      ④跟拍記者,用照相機或DV做好相關記錄,并將相關感受與感想寫成文字材料,并做成PPT。

      ⑤在將于11月7號晚舉辦的系列活動之四——“主題晚會”上與大家一起分享活動的體驗(包括一些感受、想法等),并將材料展示出來。

      注:文字材料、照片、視頻以及弄好的PPT請于11月7號之前準備好,統一拷貝到本活動總負責人xx這里。

      活動二:街頭采訪我談新聞

      1、主題闡述:通過街頭采訪的形式,讓盡量多的同學體驗到電視記者采訪這一工作,體驗與受訪者交流、進行拍攝和編輯素材等現實記者需要掌握的能力,初步形成對記者的職業感覺。

      2、總負責:

      3、參與人員:

      第一組:

      第二組:

      第三組:

      第四組:

      第五組:

      注:每組第一個(已用黑體標出)擔任該組組長。

      4、活動時間:10月31日——11月5日

      5、活動地點:xx大學新老校區校外街頭

      注:本活動各小組組長請于11月5號晚把各組視頻素材整理好,統一拷貝到本活動總負責人xx處。11月6號將進行所有素材的`集中編輯。

      活動三:你問我答轉動xx

      1、主題闡述:活動期間我們將面向全校推出兩塊記者節主題展板,一塊貼上師生們提出的的問題,一塊展板貼上師生們針對所提問題的回答,問題內容積極向上,可嚴肅可詼諧。展板旁邊將有工作人員負責活動咨詢并提供紙筆。

      2、總負責:

      3、活動時間:11月4日——11月6日

      4、活動地點:五棟宿舍前報刊亭旁

      5、參與人員及相關安排:

      ①活動分工情況:

      星期五(11月4號)

      上午(9:30—12:00):

      中午(12:00—14:30):

      下午(14:30—17:00):

      星期六(11月5號)

      上午(9:30—12:00):

      中午(12:00—14:30):

      下午(14:30—17:00):

      星期日(11月6號)

      上午(9:30—12:00):

      中午(12:00—14:30):

      下午(14:30—17:00):

      ②展板:

      ③展板背景設計:

      ④海報:

      ⑤拍照:

      ⑥物品采購:本活動參與人員

      ⑦桌椅、展板搬運:

      星期五:

      星期六:

      星期天:

      活動四:“魅力記者·與你同行“——記者節主題晚會暨成果展

      1、主題闡述:大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

      2、總負責:

      3、活動時間:20xx年11月7號晚7:10——8:30

      4、活動地點:(暫定)

      5、活動內容:

      ①前三個活動成果展示:

      成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。

      匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

      ②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

      ③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

      ④嘉賓“自由談”:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家“我說我所感”,不歡迎空話套話。(10分鐘)

      6、人員安排:

      ①晚會專題海報制作與張貼:

      ②晚會主持人:

      ③制作PPT:

      ④多媒體教室申請:

      ⑤物資購買:

      ⑥晚會搶答游戲題目搜集:

      ⑦教室布置:

      ⑧嘉賓邀請:

      ⑨晚會拍攝并后期上傳:

      ⑩會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員

      八、系列活動前期總宣傳:

      ①海報制作:

      ②海報張貼:

      ③展板:

      ④班級宣傳:

      九、經費預算

      1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

      2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

      3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

      4、晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元

      預計本次系列活動總共將支出班費145元。

      十、注意事項:

      1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

      2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

      3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

    記者節活動方案5

      一、活動名稱:

      慶祝第十八屆記者節暨xx首屆記者文化節——“廣播電視名牌記者、主持人廣場見面”活動

      二、活動時間:208年11月7日下午2:30-5:30

      三、活動主題口號:關注民生,成就事業靚麗xx,xx相伴

      四、活動目的:

      1)紀念記者節;

      2)通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

      3)展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

      4)強化xx品牌欄目、品牌記者、品牌主持人的公眾形象;

      5)促進觀眾、聽眾、讀者與xx各媒介的互動。

      五、活動細化提綱安排:

      活動1、主題:為xx作貢獻與xx一家親

      口號:靚麗xx,xx相伴

      目的:通過一種親情化的社會活動來提高xx的知名度和美譽度,建立起xx獨特的媒介文化內涵,塑造“xx”品牌形象。

      1)您對xx印象最好的是什么?

      2)您對xx印象最差的是什么?

      3)您認為xx目前存在那些不足?

      4)你認為xx怎樣才能為您提供更好的服務?

      5)您對xx還那些建議?

      請您留下您的.聯系方式,以便于我們再次表示對您表示感謝!

      前期,xx報刊登

      活動當天在廣場入口設置回收點,每回收一個發一紀念品

      落實:10月18日前,由辦公室通知報紙,10月21日前報紙將策劃細化方案報局領導審批。

      活動2、主題:廣播電視名牌記者、主持人廣場見面

      口號:關注民生,成就事業

      目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

      活動形式:造星計劃,所有欄目主持人一律著晚禮服,由專車送到現場,從紅地毯走過,并在廣告牌上簽名。

      落實:10月18日前,辦公室通知到各單位,服裝、車輛由各單位安排,10月21日導演組將出場安排通知各單位。

      活動3、主題:市領導現場為宣傳蕪湖優秀新聞記者頒獎、最佳特約記者獎

      口號:靚麗xx,xx相伴

      目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

      活動形式:由市領導為獲獎記者頒獎

      落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體名單報導演組。

      活動4、新聞院系師生共賀記者節(邀請xx廣播電視職業技術學院)

      活動形式:準記者為記者獻禮

      落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體節目報導演組。

      活動5、主題:xx記者為xx明天加油(認領50名春蕾女童)

      口號:靚麗xx,xx相伴

      目的:展現xx所有媒介記者的精神風貌,傳播xx媒介的人文價值。

      活動形式:由局領導、記者代表代表全體記者向春蕾女童捐款

      落實:10月18日前,由總編室通知到各單位,10月21日具體方案由導演組決定。

      活動6、互動:有線臺現場有獎征答(有線臺頻道推廣)、有獎新聞線索大獎現場頒獎(有線臺新聞在線安排

      活動形式:由有線臺提供

      落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

      活動7、與廣告大戶相關聯活動、《xx》有獎收視現場頒獎(電視臺安排)

      活動形式:由有線臺提供

      落實:10月18日前,由總編室通知到,10月21具體節目報導演組。

      活動8、主持人現場秀

      落實:導演安排

      活動9、記者、主持人長廊

      目的:推出明星主持人、記者

      方式:以節目組或者個人大頭像作為表現形式,在入口處設計明星長廊;

      六、場景及細節安排:

      1.100平米舞臺;

      2.20xx瓦音響及相公設備;

      3.200張椅子及條桌;

      4.70平米背景噴繪及舞臺下沿噴繪;

      5.4個氣球及主題標語;

      6、彩虹門及標語;

      7、主持人綬帶;

      8、明星主持人、記者大頭像長廊;(辦公室安排)

      9、節目單、主持人簽名照

      10、領導紀念品設計(水晶鎮紙)

      11、公安、保安、場地、

      七、前期、后期宣傳推廣:

      1、25日前電視宣傳片、報紙、電臺文案送審,

      2、11月1日,宣傳全面鋪開;

      3、在步行街安排戶外廣告兩幅(臨時);

      4、后期宣傳以xx報為主。

    記者節活動方案6

      20xx年11月8日,將迎來中國第16個記者節,為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園,進一步提升學生記者的專業素質,調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的`積極性和主動性,促進校園媒體交流合作,為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎,經研究,決定舉行慶祝第三屆校園記者節征文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下:

      一、活動主題

      攜手校園記者,構建和諧校園

      二、主承辦單位:

      主辦單位:黨務工作部

      承辦單位:院新聞中心

      三、活動對象:

      全體在校生

      四、活動項目

      1、主題征文比賽(時間:20xx年10月15日—10月31日)

      2、攝影比賽(時間:20xx年10月15日—11月5日)

      3、播音比賽(時間:20xx年10月15日—11月6日)

      4、校園記者節頒獎典禮(時間:20xx年11月7日)

      5、記者節展覽(第一階段,宣傳展:20xx年10月26日-10月27日;第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展:20xx年11月8日-11月10日)詳見各活動方案。

      五、活動要求

      1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織,將校園記者節活動信息傳達至各年級、班級,并指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人,讓廣大在校學生參與到活動中來。

      2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學要于10月31日17:00前,將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱:xxxxxx,郵件標題須注明學科部、專業、姓名及聯系方式。

      3、未盡事宜,請聯系黨務工作部。

    記者節活動方案7

      活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力,記者節活動策劃方案。

      時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳

      講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人

      第二場,先做人,后做新聞人(初定)

      第三場,校園新聞如何做(初定)

      活動具體方案:

      第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。

      講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會

      臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。

      第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。

      活動宣傳:做兩場宣傳板。

      每場報告8—10張海報。

      人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓

      會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍

      倒 茶:蒲 卿

      幻燈片制作:吳 俊

      邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓

      接 待:張麗娜 郭 丹

      第一場收題:梁 良 王麗媛

      丁乙婕 司 娟

      經費預算:

      主講人經費:6人學習2400.00元

      會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元

      墨汁:3.50元,毛筆:10.00元

      漿糊:3瓶×4=12.00元

      幻燈片制作磁盤一張:5.00元

      邀請各院記者團請束15張×4=60.00元

      場地費:3×240=720.00元

      接送車費:待定150.00元

      總計:3405.50元整。

      贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[end]

      ------------------------

      一、 活動背景

      11月8日是中國記者節。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來,中國記協團結了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業的發展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應積極關注中國新聞事業的`發展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐煙臺南山學院記者站承辦的記者節慶祝活動,規劃方案《記者節活動策劃方案》。

      二、 活動主題

      魅力記者,一路同行。

      三、 活動目的

      宣傳新聞知識、培養實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

      四、 活動時間地點

      11月8日到14日,南山學院東海校區大學生活動中心

      五、 活動主要內容

      1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

      2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

      3、 模擬“高端對話”

      六、 活動流程

      1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

      2、11月6日張貼海報和橫幅。

      4、11月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

      4、11月8日至11月9日模擬高端對話

      策劃人 洪吉雍

      指導老師 韓海臻

      附件:活動說明

      1、“我是記者”體驗活動

      首先招募體驗者,然后將體驗者分成若干小組。每個小組三個人,一人負責采訪,一人負責記錄,一人負責拍照。小組成員須自行準備好手機或錄音筆、筆、筆記本。采訪者用手機錄音,拍照者用手機攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪結束后讓被采訪者參加一字千金改錯活動,改對一個字獎勵一個氣球

      采訪話題:①您最喜歡的新聞記者;②您為什么喜歡他或她;③您最關注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國內外發生的大事嗎,您對這些事件有說明看法⑤今天是中國第十一一記者節,您想對全國新聞工作者說些什么呢⑤如果您也是一名校園記者,您覺得應該從哪方面去做才有利于本社團的發展或者怎樣做才能夠提高本學校的知名度。(體驗記者會發放雜志社記者站的精美卡片,此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

      2、簽名征集活動

      制做一面寫有“新聞隨處可見,記者就在身邊——《我的大學》駐南山學院記者站”的橫幅,在每次體驗活動的采訪結尾,邀請被采訪人簽名留念。

      3、模擬“高端訪談”

      詩社成員分成6個小組,5個小組負責采訪各班班主任,一個小組負責采訪院領導。

      十、活動主辦單位

      煙臺南山學院機械學院團委、我的大學雜志社駐南山學院記者站、校記者站

    記者節活動方案8

      為了加強我校相關專業學生對新聞理論的學習,培養其良好的從業能力和職業素養;提升各社團組織學生記者的業務水平和實踐能力,增進校園媒體的交流活動。經學校批準,校黨委宣傳部決定在全校舉辦“關注校園傳媒,我們攜手并進”為主題的“大學生記者節”系列活動。現將有關事項安排如下:

      活動對象:“大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業,各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

      活動內容:

      1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

      2、“資深記者校園行”專題講座

      3、“大學生記者節”報道活動

      4、校園傳媒論壇

      活動流程:11月5日—12日征集校園新聞作品,組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

      11月15日“大學生記者節”開幕式

      11月17日 邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

      11月20日 校園傳媒論壇

      11月25日 “大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

      活動要求:

      1、征集新聞作品(文字、圖片)

      (1)作品內容:跟校園生活貼近,師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的.校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

      (2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。

      參賽文字和圖片作品均制作成電子版,有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片,圖片作品(每人限投5張,選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

      電子圖片投遞:郵箱xx聯系人:xx

      電子文稿投遞:郵箱xx 聯系人:黃xx

      紙質的文字和圖片請于11月9日—19日,每天下午17:00-18:00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。

      (3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出,歡迎各院系、社團的文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導,現場投票。活動結束后,我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎,在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第32期校報上專版刊出。

      2、征集記者節報道活動成員

      (1)活動內容:報名參加活動的成員將組成報道團隊,以此次“大學生記者節” 為主題,展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作,最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出,由專業老師評選出優勝團隊,頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道,在第32 期校報上全版刊出。

      (2)活動要求:喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽,體驗學生記者工作,鍛煉新聞實踐能力。

      (3)報名方式:(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人:xx新聞攝像報名聯系人:xx

      歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”, 關注校園傳媒,我們攜手并進!

    記者節活動方案9

      活動對象:

      “大學生記者節”主要面向我校新聞、網絡編輯、攝影攝像等專業,各院系愛好新聞傳播的學生和各類校園傳媒組織。

      活動內容:

      1、校園新聞圖片展(新聞作品征集活動)

      2、“資深記者校園行”專題講座

      3、“大學生記者節”報道活動

      4、校園傳媒論壇

      活動流程:11月5日―12日征集校園新聞作品,組織學生報名參加“大學生記者節”報道活動比賽。

      11月15日“大學生記者節”開幕式

      11月17日邀請《成都晚報》資深攝影記者來校開展專題講座

      11月20日校園傳媒論壇

      11月25日“大學生記者節”閉幕式暨頒獎儀式

      活動要求:

      1、征集新聞作品(文字、圖片)

      (1)作品內容:跟校園生活貼近,師生關注度較高的新聞熱點;豐富多彩的`校園活動;以我校師生學習、生活為題材的各類訪談等。

      (2)作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創,避免空談,體現新聞的實效性,有力地反映出校園動態和社會萬象。

      參賽文字和圖片作品均制作成電子版,有紙質的文字稿和圖片更佳。文字作品(每人限投3份)可以附上相關內容的圖片,圖片作品(每人限投5張,選擇1-2張展出)必須附上創作來源、表達意義等簡要的文字說明。參賽作品務必注明作者姓名、專業班級、聯系方式。

      電子圖片投遞:郵箱xxxx聯系人:xxxx

      電子文稿投遞:郵箱xxxx聯系人:黃xxxx

      紙質的文字和圖片請于11月9日―19日,每天下午17:00-18:00點遞交到一食堂門口的新聞作品征集點。

      (3)入圍參賽的新聞作品將于11月15日在藝體中心前展出,歡迎各院系、社團的.文學、新聞和攝影愛好者前來參觀指導,現場投票。活動結束后,我們將根據學生投票和專業老師評審情況評選出此次新聞作品比賽的一二三等獎和優秀獎,在記者節閉幕式上頒發相應的證書、獎品、獎金。獲獎作品還將在第xx期校報上專版刊出。

      2、征集記者節報道活動成員

      (1)活動內容:報名參加活動的成員將組成報道團隊,以此次“大學生記者節”為主題,展開文字、圖片和視頻的相關報道。報道團隊自主策劃、采寫、組稿、拍攝、排版、制作,最后形成文字、圖片的專題紙質報道和新聞視頻。各報道小組的成果將在記者節閉幕式上展出,由專業老師評選出優勝團隊,頒發相應的證書、獎品。優勝團隊的作品將直接被采用為此次“大學生記者節”的專題報道,在第xx期校報上全版刊出。

      (2)活動要求:喜歡新聞采寫、拍攝、攝像的同學均可報名參賽,體驗學生記者工作,鍛煉新聞實踐能力。

      (3)報名方式:(短信或電話報名)文字采寫和圖片拍攝報名聯系人:xxxx新聞攝像報名聯系人:xxxx

      歡迎各位同學踴躍參與我校首屆“大學生記者節”,關注校園傳媒,我們攜手并進!

    記者節活動方案10

      一、晚會背景

      隨著時間腳步的移動,中國迎來了第xx個記者節。xx學院大學生記者團于1986年創立以來,不斷地改進,不斷地創新,從一個很小的團體在風雨中成長起來。20xx年11月8日,將迎來記者團xx歲的生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

      二、晚會目的

      慶祝中國第xx個記者節和大學生記者團建團xx周年,激勵成員的工作熱情,促進新老成員間交流和社團間交流,讓新成員進一步了解我團。  三、晚會時間和地點

      20xx年x月x日晚x:xx-x:xx

      學院足球場

      四、晚會流程

      1、x:xx-x:xx篝火點火儀式

      團長用蠟燭點燃稻草,所有干部輔助團長將木材點燃。

      2、x:xx-x:xx節目表演環節

      每個組的組長組織本組成員出節目(如:唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等),每組要求一兩個節目,參加人數不定,最好所有人都能參加。(可以邀請其他社團的人員表演節目,穿插在我團成員表演節目中)最后,集體圍成一圈跳兔子舞。

      3、x:xx-x:xx精彩游戲環節

      “倒著說”游戲:規定出題的字數為四個,也就是說出的題必須是四個字,如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗,失敗者將接受懲罰(懲罰:現場唱一首歌,背一首詩,或者說一段祝福記者團的話語等);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或多于四個字,就算失敗),如此這樣依次輪下去。

      注:第一次的四個字由主持人出題,由他隨意對現場的某一位人說,緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字,按順時針的順序(即其左邊)依次輪下去。

      4、x:xx-x:xx拉歌比賽環節

      將現場所有人分為A、B兩組,面對面,進行拉歌。拉歌口號由主持人喊,然后就由兩組的人分別跟著喊。(拉歌口號另附)

      5、x:xx-x:xx慶祝我團生日

      主持人邀請指導老師為我團生日送上祝福語-干部給在場所有人分發小彩紙,并請他們在彩紙上寫上自己的'祝福,綁在氣球的線的另一端,握在手里-將蛋糕蠟燭點燃,集體唱生日歌(唱兩遍,先唱中文再唱英文)-每個人都閉上眼睛,許愿望,(大概一分鐘),吹滅蠟燭,集體將握在手中的帶著祝福的氣球放飛-切蛋糕,吃蛋糕,娛樂------

      6、宣布晚會結束  五、晚會材料用品

      打火機、木材、稻草、氣球、細線、小彩紙、蠟燭、蛋糕、礦泉水、剪刀、小刀、桌子、垃圾筐、打氣筒

      六、晚會注意事項

      1、不可以玩火,非負責人員不可以隨意添木材等燃料,不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

      2、要遵守公共秩序,不可以互相推撞,要注意安全,服從現場工作人員指揮、安排。

      3、參加篝火晚會時,請積極參與節目互動和游戲,沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現場,若有事要離開必須跟有關負責人說明。

    記者節活動方案11

      一、活動組織單位

      xx大學xx學院

      二、參賽對象

      xx大學xx學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。

      三、時間安排

      作品征集時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

      四、參賽方式

      參賽人按要求將作品發送至電子信箱:xxxxx

      五、作品要求

      所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發展現實,內容健康向上,不得違背法律、法規,要尊重人民群眾生活風俗。作品為作者原創,不得抄襲。

      參賽作品分為四大類,每位同學提交的作品在兩類以內。

      1.新聞通訊

      每位參賽者限提交1篇原創作品,要求參賽者獨立完成新聞采訪與寫作,篇幅在xx字以內。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內。

      2.新聞調查

      每位參賽者限提交1篇原創作品,要求選手深入現場調查,主題思想明確,所涉問題具體,敘事客觀公正,篇幅在xx字以內。不限聯合署名。如果附有照片,要求照片為高清原圖,限2幅以內。

      3.新聞評論

      每位參賽者限提交1篇獨立完成的`原創作品,要求就某一新聞事切入,立論公正,觀點明確,論據翔實,明辨是非。篇幅在xxx~xxxx字之間。

      4.新聞攝影

      每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片(xx張),要求照片為高清原圖,每組照片用本注釋所發生的時間、地點、事、人物和結果(也可以逐張進行注釋)。

      每篇作品后需寫明作者姓名、專業、年級及聯系方式。參賽作品均以電子郵附形式提交,統一發送至電子信箱xx

      六、評審及獎項

      所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。

      本次新聞作品大賽每類作品設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,共設一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式,向作品獲獎選手頒發證書及獎品。

    記者節活動方案12

      按照市委《關于加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署,我市各新聞單位勇于實踐,大力創新,媒體融合正在深入推進,新聞采編隊伍正在向全媒體記者轉型。

      在第17個中國記者節來臨之際,xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動,旨在引導新聞媒體從業人員深入基層,深入一線,借助新媒體工具,使用新媒體手段,以新媒體思維,及時報道、深入挖掘新聞,進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。

      一、組織單位

      主辦單位:xx新聞工作者協會

      長江日報報業集團

      xx廣播電視臺(集團)

      九派(xx)全媒體股份有限公司

      承辦單位:九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云

      二、發布平臺

      這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云發布。

      “見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具,也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”,用手機記錄事件,拍下現場照片,錄下相關視頻,通過無線傳輸技術,以最快速度傳回后臺,后臺通過整理編輯,審核把關,根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點,對新聞素材進行策劃、統籌和制作,為市民提供更豐富的`全媒體產品。實現一次性采集,多平臺共享,全媒體播報,通過不同的媒體形式,搶占輿論話語權,使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能,每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發布。

      三、活動內容

      1、10月18日—10月20日,培訓階段

      組織2場記者培訓交流會,培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟件使用。

      2、10月21日—11月2日,征稿階段

      這次活動通過“見微全媒體記者發稿平臺”征稿,包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品,在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云上發布。

      新聞要求導向正確、題材重要,新聞性強、時效性好;表現形式豐富,表述準確,邏輯清晰,有完整的新聞要素,能體現網絡媒體的傳播優勢和特點。

      音視頻要求時長不超過3分鐘,畫面清晰,聲音應無明顯失真。

      照片要求格式為jPGE文件,每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。

      評論要求短小精悍,觀點鮮明,立論有新意,言之有據;分析深刻,文筆犀利,語言生動、鮮活,有網絡特色。

      3、11月3日—11月7日,評獎階段

      邀請有關領導及專家等,評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。

      4、11月8日,頒獎

      5、11月9日—11月30日,獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴云等網絡媒體展播,同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。

      四、獎項設置

      一等獎6名獎品:獲獎證書+各20xx元現金

      二等獎10名獎品:獲獎證書+各1000元現金

      三等獎30名獎品:獲獎證書+各500元現金

      五、活動要求

      1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員,鼓勵記者與日常采編發稿相結合,積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前,按下表所分配的名額組成參評隊伍,并報送參與人員名單。

      分組參與人員

      長報組12人

      電視組12人

      廣播組10人

      xx晨報、晚報組各5人

      九派新聞、長江網、掌上xx(含黃鶴云)各5人

      教育電視臺、武鋼工人報各3人

      遠城區組各2人

      2、凡投稿參評的記者,請于10月21日—11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00),通過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品,一經采用,即視為參評作品。期間,“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人,解決技術問題。【技術聯絡人:邵xx電話:xx】

      “見微全媒體記者發稿平臺”安裝下載方式:

      在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜索“見微”,即可下載安裝。安裝成功后,請與技術聯絡人聯系,注冊賬戶。

      3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。

      4、未盡事宜,請聯系xx新聞工作者協會秘書處。

    記者節活動方案13

      1、主題闡述:

      大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節,在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

      2、總負責:

      (略)

      3、活動時間:

      x年11月8號晚7:10——8:30

      4、活動地點:

      樓60119(暫定)

      5、活動內容:

      ①前三個活動成果展示:

      成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

      ②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

      ③造句大賽:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯起來,其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

      ④嘉賓“自由談”:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動2、對在校新聞人印象3、對10新聞班的`印象等),10新聞歡迎大家“我說我所感”,不歡迎空話套話。(10分鐘)

      6、人員安排:

      ①、晚會專題海報制作與張貼:劉xx、李xx

      ②、晚會主持人:許xx、劉xx

      ③、制作PPT:馬xx

      ④、多媒體教室申請:朱xx

      ⑤、物資購買:雷xx

      ⑥、晚會搶答游戲題目搜集:劉xx

      ⑦、教室布置:郭xx、朱xx、馬xx等

      ⑧、嘉賓邀請:劉xx、王xx

      ⑨、晚會拍攝并后期上傳:戴xx、鐘xx、曾xx

      ⑩、會場紀律維護與會后衛生:新聞班班團委全體成員

      7、系列活動前期總宣傳:

      ①海報制作:王xx劉xx彭xx

      ②海報張貼:李xx賀xx黃xx

      ③展板:唐xx王xx

      ④班級宣傳:王xx

      8、經費預算

      (1)海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

      (2)往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

      (3)便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

      (4)晚會氣球一袋、棒棒糖3袋、副食若干,筆10支,共計100元

      預計本次系列活動總共將支出班費145元。

      9、注意事項:

      (1)因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

      (2)本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

      (3)各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

    記者節活動方案14

      為熱烈慶祝第十五個記者節,展現我臺新聞工作者的良好風貌,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我臺廣播電視事業產業發展所取得的豐碩成果,現就組織開展慶祝記者節系列活動安排如下:

      一、活動目的

      將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結合,與為民辦實事活動相結合,與提升宣傳水平和傳播能力相結合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務的情懷,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我臺的知名度和美譽度,鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者,堅持“三貼近”原則,踐行“走轉改”精神,努力提高輿論引導水平,為實現偉大的中國夢、推進我省“三區”建設、實現我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。

      二、活動主題

      牢記使命釋放激情

      三、活動時間

      10月27日至11月18日

      四、活動內容

      (一)開展送慰問送祝福采訪活動;

      (二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動;

      (三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動;

      (四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進單位及集體;

      (五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽;

      (六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。

      (七)在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節日”為主題的公益廣告,營造濃厚的節日氛圍。

      五、活動安排

      (一)開展送慰問送祝福采訪活動;

      1、采訪對象:省市相關領導,中央駐青媒體、省垣媒體相關領導,社會各行各業人士及普通市民;

      2、采訪內容:對新成立的西寧廣播電視臺送祝福,表達支持祝賀等;

      3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根據各頻率頻道定位及節目設置,在相契合的節目中進行播出。

      4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

      5、配合部門:全臺各部門

      (二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動

      1、采訪對象:全臺主持人、記者、編導、攝像、制作、技術崗位的工作人員;

      2、采訪內容:面對鏡頭及話筒講述自己在我臺工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的故事,讓受眾從不同側面了解廣播電視人的工作;

      3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期間根據各頻率頻道定位及節目設置,在相契合的節目中進行播

      出。

      4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

      5、配合部門:全臺各部門

      6、要求:結合廣播及電視特色,制定前期采訪方案,在統一安排下進行有計劃的采訪報道,力求報道既能凸顯媒體特色,又具有創新和亮點。

      (三)開展以“進社區辦實事”為主題的采訪活動

      1、參加人員:夏都零距離欄目、陽光熱線欄目

      2、采訪內容:走進社區,深入群眾,了解民憂,為民辦事。

      3、播出形式:選擇社區的典型事件,與觀眾互動,幫助市民實現自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。

      4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率

      5、配合部門:網絡電視臺

      6、要求:新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執行及實施,并制定各自可行的操作方案,確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據采訪情況適當延長活動時間。

      (四)表彰全臺優秀新聞先進工作者和先進集體

      1、參加人員:西寧廣播電視臺全體干部職工。

      2、活動內容:在第十五個記者節期間,通過表彰優秀工作者和先進單位,在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍,讓廣大干部職工鼓足干勁再創佳績。

      3、責任部門:臺辦公室、臺工會

      4、配合部門:全臺各部門。

      (五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創意攝影大賽

      1、參加人員:全臺干部職工

      2、活動內容:活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行,以征集的.方式,鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機,以自己的工作內容或工作環境為素材,拍出最具創意的攝影作品,評審選出優秀作品,同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳,使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶,展現西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。

      3、責任部門:臺工會、臺網絡電視臺

      4、時間:20xx年10月13日至11月18日

      5、配合部門:全臺各部門

      (六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。

      1、參加人員:全體干部職工。

      2、活動內容:通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現場提問、簽名互動等活動,增長全臺新聞工作者見識,愉悅身心。

      3、時間:20xx年11月8日晚8:00

      4、責任部門:臺辦公室

      (七)公益廣告的策劃播出由總編室統一安排落實。

      六、工作要求

      第十五個記者節是我臺成立以來的經歷的第一個自己的節日,開展記者節系列活動,是臺領導班子踐行群眾路線、順應全臺干部職工期盼的重要舉措,對于增進我臺內部凝聚

      力和社會影響力,增強新聞工作者的社會責任感和使命感,都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)、各頻率、各頻道要進一步提高認識,細化措施,統籌安排,抓好落實,做到本職工作和記者節系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與,使整個活動有計劃、按步驟地順利開展,樹立全臺職工“一心一意謀發展,團結和諧一家親”的新聞隊伍良好形象,確保慶祝第十五個記者節系列活動安全順利圓滿。

    記者節活動方案15

      一、活動主題

      為慶祝x年第x個中國記者節,展現我市新聞工作者風采,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業發展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第x屆記者節活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

      二、組織機構

      主辦:xx委宣傳部、xx新聞工作者協會

      承辦:xx廣播電視臺、xx日報社

      時間:20xx年11月8日下午15:00

      地點:xx電視臺演播廳

      三、活動內容

      整個活動分為四個板塊:有獎征集活動、新聞宣傳成果展示、“最美新聞人”頒獎、文藝節目匯演。

      由xx廣播電視臺推薦男女各一位主持人擔當本次活動的'主持,主持詞要體現我市新聞宣傳整體情況,包括廣播電視、報紙、網絡等媒體20xx年度獲得的新成就、事業新發展,尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中涌現出的全省重大典型高思杰同志,號召全體新聞工作者向他學習。

      四、10月15—11月8日舉辦“我是記者”---尋找xx好新聞 ,有獎征集活動。

      1、參與者可以將發生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字說明)或者一則簡短的報道發送到“印象阜陽”公眾號。

      2、 由xx廣播電視臺和xx日報社資深記者團進行線下篩選,入圍作品將進行網上投票,最終選出最具新聞價值的作品。

      3、獲獎者將獲得由xx廣播電視臺頒發的榮譽證書及豐厚獎品,并有機會與xx廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及采訪體驗。

      五、頒獎典禮流程

      1、 領導致辭。

      2、 新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒體在國家級、省級媒體獲獎作品及發稿量,制作成短片在現場播放。

      3、“最美新聞人”頒獎。晚會現場表彰獲獎者、頒發證書和獎品,重點突出向xx先進事跡學習的環節,用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

      4、頒發“我是記者”---尋找xx好新聞活動的獲獎作品。 晚會現場大屏展示獲獎作品及作者,并頒發榮譽證書和獎品

      5、 文藝節目匯演。從市直及各縣市區新聞單位選調自編自排文藝節目,合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,節目創作要體現新聞工作“三貼近”、創新工作、奉獻精神,弘揚社會主義核心價值觀。于10月15日之前將節目報送至xx市委宣傳部新聞科,以便編排具體節目流程。

      六、活動形式

      整個活動采取現場錄制形式,將在xx廣播電視臺四個頻道播出,并在微信平臺、xx新聞網、xx公眾網、xx在線、印象xx視頻發布,進一步擴大宣傳效果。

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