校園安全活動方案(15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的校園安全活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全活動方案1
一、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為把“消防安全”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
組員：各處室成員及全體班主任
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災(zāi)”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風(fēng)景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊(duì)官兵為師生詳細(xì)講解了“119”報警時應(yīng)注意的事項(xiàng)，學(xué)校、家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進(jìn)行了滅火器、消防栓滅火演練，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關(guān)注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。
三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患
一.校園消防安全知識主題活動方案
二.建筑工地安全質(zhì)量月的活動方案
三.學(xué)校質(zhì)量月活動方案模板參考
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動方案
五.八一建軍節(jié)活動主題宣傳口號標(biāo)語
六.學(xué)校八一建軍節(jié)主題活動方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動方案
八.20xx年中秋節(jié)的活動主題標(biāo)語集錦
九.幼兒園小班關(guān)于中秋節(jié)的活動方案
十.世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳活動總結(jié)范文
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對微機(jī)室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設(shè)施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的`電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點(diǎn)充電的安全整改，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進(jìn)行了摘除。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實(shí)更好！
校園安全活動方案2
各學(xué)院，各部門：
為進(jìn)一步深化“平安財大”建設(shè)，強(qiáng)化開放式校園安全管理，積極營造安全、文明、和諧的`校園氛圍，現(xiàn)定于最新或20xx（歷屆）5月11日至5月17日，在全校范圍內(nèi)開展以“倡導(dǎo)文明交通意識，營造校園安全環(huán)境”為主題的校園交通安全宣傳周活動。本次活動由保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊(duì)聯(lián)合主辦，金融學(xué)院承辦，校團(tuán)委青協(xié)交通安全志愿者協(xié)辦，現(xiàn)將活動安排通知如下：
類型
內(nèi)容
地點(diǎn)
時間
承辦部門
交通安全宣傳
交通安全網(wǎng)絡(luò)宣傳保衛(wèi)處網(wǎng)站全周保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊(duì)、金融學(xué)院懸掛交通安全橫幅校區(qū)主要路段全周校內(nèi)電動車安全使用宣傳、安全行駛勸導(dǎo)校區(qū)主要路段、B1車站十字路口和下沙主要路等全周保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊(duì)、金融學(xué)院、校團(tuán)委青協(xié)“文明出行突擊隊(duì)”活動B1車站十字路口5月12日保衛(wèi)處、杭州下沙交警大隊(duì)、金融學(xué)院、校團(tuán)委青協(xié)交通安全志愿者向師生發(fā)放《交通安全倡議書》、《交通安全宣傳資料》校區(qū)主要路段5月11日交通安全圖板展、張貼交通安全海報校區(qū)公共場所及文化長廊5月14日校園安全行車、行路勸導(dǎo)校區(qū)門崗及校園主要路段B1車站十字路口全周校園交通安全講座、交通知識競答3號樓202報告廳5月12日下午14:00
聯(lián)動與交通的治理
志愿者體驗(yàn)（交警木偶）校區(qū)體育館路段5月12日保衛(wèi)處維護(hù)校園交通安全設(shè)施校區(qū)主要要路段5月下沙交警大隊(duì)與學(xué)校球類比賽5月15日下午非機(jī)動車維修、無主車公示認(rèn)領(lǐng)志愿者活動校區(qū)西大門5月保衛(wèi)處、校團(tuán)委青協(xié)交通安全志愿者校園機(jī)動車超速、違停和外來車輛穿行校園專項(xiàng)治理校區(qū)各路段全周保衛(wèi)處、金融學(xué)院、校團(tuán)委青協(xié)交通安全志愿者
校園安全活動方案3
活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動對象：二年級（4）班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教室
活動準(zhǔn)備：安全知識
活動過程：
一、導(dǎo)入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠XX，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。
2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師：結(jié)合以上四個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？
二、學(xué)習(xí)安全知識
中隊(duì)長：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的.要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、板書出示：安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（一）選擇題1．下課了，不能干什么：
a.打球
b.追趕打鬧
c.跳繩
d、玩危險游戲2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：
a.皮球
b.三角尺
c.利器、易燃物品
3．哪種行為不對：
a.跳高、跳遠(yuǎn)
b.攀越圍墻、滑樓梯
c.翻單杠、蕩秋千4.像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
a．
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧
b．
在教室里互相追趕5.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是:
a.原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理
b.記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方
c.據(jù)情節(jié)給予報復(fù)
d.叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方6.在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?
a.購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b.在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
c.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。7.乘車時較為安全的行為是:
a.在道路中間攔車
b.上車時爭先恐后
c.車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
d.不乘坐無牌、無證車8.遇到同學(xué)打架時:
a.上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙
b.不管他
c.去勸阻
d.告訴老師9.在道路上行走時:
a.和同學(xué)邊走邊打鬧
b.要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
c.行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情
〖1〗〖2〗
d.為趕時間與機(jī)動車輛搶行
(二)判斷題：
（1）、使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）
（2）、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）
（3）、用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）
（4）、當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）
（5）、用沙子或泥土打仗。（）
（6）、下雨天，在濕的地面上奔跑。（）
（7）、參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位。（）
（8）、遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護(hù)要害，彎腰撤離。（）
（9）、人多混亂時，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我保護(hù)。（）
（10）、站在凳子上往陽臺下看。( )
四、班會尾聲
中隊(duì)長：我們的安全與健康同行，與快樂相伴，我們沒有理由不去關(guān)注安全，沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》
愛護(hù)花壇里的花草體驗(yàn)綠的和諧
幫助摔倒的同學(xué)體驗(yàn)心靈的溝通
照顧受傷的小鳥體驗(yàn)愛的溫暖
挽扶盲人的手臂體驗(yàn)情的愉悅
生活的天地這樣遼闊
生活的快樂這樣有趣
保護(hù)自己讓生活更自由
文明安全讓生活更美麗
熱愛生命
讓我們更快樂地生活
五、輔導(dǎo)員教師總結(jié):
同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，珍愛自己的生命。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園吧！
校園安全活動方案4
一、活動主題
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn)；12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容
1、“指尖上的`文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢，開展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等，并保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。（負(fù)責(zé)單位：校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心）
2、“文明交通，安全出行”活動。目前，我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多，其中有許多為超標(biāo)電動車，也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課，教育學(xué)生注意交通安全，校內(nèi)盡量以步行為主，不使用不合格、超標(biāo)電動車，各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。（負(fù)責(zé)單位：各班級）
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通，加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序，進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度，鼓勵、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動，用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。（負(fù)責(zé)單位：校自律會）
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團(tuán)日活動，播放交通安全警示教育片，使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
校園安全活動方案5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動，以“珍愛生命、安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動主題：
珍愛生命 安全第一
三、活動時間
20xx年2月21日——3月21日
四、活動內(nèi)容
（一）做好“校園安全月”活動動員。各處室、級部、班級要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立相應(yīng)組織，制定活動方案，并及時召開會議，進(jìn)行“校園安全月”活動動員，宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性，確保開學(xué)之初拉開“校園安全月”活動序幕。
（二）完善安全常規(guī)管理制度，夯實(shí)安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級部、班級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，及時部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
（三）各處室、級部、班級要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，以下列活動形式為載體，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍。即：張貼或懸掛一幅宣傳標(biāo)題；舉行一次國旗下講話；舉辦一場安全知識講座；觀看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板報；組織一次以“珍愛生命，安全從我做起的”為主題的班會活動；組織一次安全教育征文比賽。總之，要充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用，通過形式多樣、生動活潑、寓教于樂的宣傳教育活動，使廣大師生在教育活動中養(yǎng)成守法習(xí)慣，增強(qiáng)防范自救能力。
（四）開展“學(xué)校大家談活動”
動員全校師生、邀請家長對校園安全建諍言，提建議，談感受。通過形式多樣，內(nèi)容豐富的談，排查校園隱患，找出安全工作的不足，探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，提高全校師生和家長的安全意識和防護(hù)能力。
（五）開展校園隱患排查整治活動。校園安全月期間，各處室、級部、班級要認(rèn)真組織開展全面深入的校園隱患排查整治活動。重點(diǎn)做好以下各領(lǐng)域的排查： 1.防踩踏安全管理情況，消防設(shè)施配備情況，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況；2.學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況：學(xué)校門衛(wèi)資格及在崗情況，落實(shí)準(zhǔn)入、登記制度情況，微機(jī)室和學(xué)生宿舍保衛(wèi)情況；3.飲食安全情況。對發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬，認(rèn)真整改。在隱患排查中要想多、想細(xì)、想到萬一，發(fā)現(xiàn)一處隱患，排查整治一處隱患，確保校園的和諧穩(wěn)定。
五、活動要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識安全宣傳教育工作的重要性，把“校園安全月”活動作為一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。要以 “校園安全月”活動為契機(jī)，推動各項(xiàng)安全工作的`落實(shí)，要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)，確保活動有效進(jìn)行。
（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。各處室、級部、班級宣傳教育要結(jié)合自身實(shí)際，特別要針對踩踏、消防、和交通安全等領(lǐng)域進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案，學(xué)校將有針對性地組織演練，提高廣大師生安全知識水平，及運(yùn)用安全知識技能和自護(hù)自救的能力。
（三）認(rèn)真落實(shí)安全教育主體責(zé)任制。各級部、班級是 “校園安全月”活動的主體，必須做到校園有板報、班級有活動、活動有照片，圍繞活動主題，結(jié)合自身實(shí)際，開展豐富多彩的安全宣傳活動。要利用開展“校園安全月”活動的有力時機(jī)，增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全管理，健全激勵和約束機(jī)制。
（四）活動結(jié)束后，以級部為單位要及時總結(jié)，認(rèn)真梳理，總結(jié)取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育計劃，提高工作的針對性。
校園安全活動方案6
為全面提升我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園安全管理水平，確保廣大師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，經(jīng)教管辦研究，定于5月份開展為期一個月的校園安全集中整治活動。為開展好此次整治活動，制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念，按照 “誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和管理要求，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理力度，全面落實(shí)校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
通過集中整治，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，使學(xué)校的安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階，杜絕重特大校園安全責(zé)任事故，預(yù)防一般安全事故，確保全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園校園安全無事故。
二、集中整治重點(diǎn)
校園安全集中整治活動期間，各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)要求的同時，重點(diǎn)做好安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治：
1、大門值守集中整治重點(diǎn)及要求
各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門值班制度不嚴(yán)，外來人員隨意進(jìn)出校園問題。外來人員一律做好登記，實(shí)行在安全保衛(wèi)室會客制度；值班期間值班教師不按要求佩戴值班標(biāo)志，保安不按求著保安制服、手持警械堅守崗位，出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象問題。值班教師值班期間一律佩戴值班標(biāo)識，按時到崗，保安一律著裝持械值班；保安在崗不盡責(zé)，做與工作無關(guān)的事問題；在學(xué)生上課期間，學(xué)校未實(shí)行封閉管理，大門、側(cè)門未上鎖且保安未上崗值班問題。上課期間，小門路、一律封閉，學(xué)校大小門一律上鎖關(guān)閉；在學(xué)生上下學(xué)時段，值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責(zé)等問題。上下學(xué)及中午午休時段，一定要由校干帶領(lǐng)足夠數(shù)量的保安、教師值班。
2、交通秩序集中整治重點(diǎn)及要求
各單位要聯(lián)系有關(guān)部門堅決取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標(biāo)準(zhǔn)校車；校車超員、超速現(xiàn)象。堅決杜絕超員超速現(xiàn)象；校車亂停亂放，校車未停穩(wěn)前學(xué)生隨便上下車和攀爬車窗上下車問題。學(xué)校要畫好停放位置，校車停放在規(guī)定的位置，校車停穩(wěn)后，組織學(xué)生有秩序的上下車；無隨車照管人員或隨車照管人員不認(rèn)真履行職責(zé)問題。校車必須有隨車照管人員，照管人員做好接送學(xué)生過程中的工作，教育學(xué)生在車上不打鬧，行車過程中不能探出窗外；進(jìn)出校園車輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群，與學(xué)生爭道搶行問題；未滿12周歲的學(xué)生騎自行車、未滿16周歲的學(xué)生騎電動車上下學(xué)問題。組織好學(xué)生會和家長會，做好要求，堅決杜絕12周歲的學(xué)生騎自行車、未滿16周歲的學(xué)生騎電動車上下學(xué)；家長接送學(xué)生車輛停放混亂問題。劃定專門區(qū)域停放家長接送學(xué)生車輛；校園周邊存在駕校培訓(xùn)點(diǎn)，規(guī)劃考試路線導(dǎo)致的交通秩序混亂等。
3、校舍隱患集中整治重點(diǎn)及要求
校園場地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產(chǎn)經(jīng)營活動，利用校園用地建設(shè)對社會開放的停車場問題。有此現(xiàn)象堅決停止；學(xué)校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅固問題。立即進(jìn)行一次徹底的排查，能整改的立即整改，不能立即整改的要做好整改計劃，并上報備案，時時做好防范工作；走廊護(hù)欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固問題。做好排查工作，建好臺賬，安裝不合理的立即整改；未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標(biāo)識或防護(hù)設(shè)施，未在校內(nèi)高層建筑及大型活動場所安裝避雷設(shè)施問題。做好排查，立即整改；未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人標(biāo)牌等問題。未懸掛的立即制作標(biāo)牌懸掛到位。
4、食品衛(wèi)生集中整治重點(diǎn)及要求
取締私自設(shè)立的小賣部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務(wù)許可證問題。建立健全各項(xiàng)制度，食堂要有餐飲許可證；食品的購買、運(yùn)輸、儲存、加工不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求問題。食品的購買、運(yùn)輸、儲存、加工必須要有正規(guī)渠道；未按要求對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢。從業(yè)人員必須有健康體檢證書；未對自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒；未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室，未配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員等。要按照要求配備專職或兼職衛(wèi)生人員。
5、消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治重點(diǎn)及要求
各消防重點(diǎn)部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過期未檢驗(yàn)問題。滅火器數(shù)量要足，要按時檢修；教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標(biāo)識，消防通道不暢通問題。應(yīng)急照明燈數(shù)量足，能正常使用，疏散表示張貼在合適位置；校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化問題。線路不規(guī)范、老化的要立即進(jìn)行規(guī)范更換；鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗(yàn)檢修，鍋爐工未經(jīng)培訓(xùn)無證上崗；使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等問題。煤氣罐要按時檢修。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合集中檢查與不定時檢查相結(jié)合的方法，對檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時間為20xx年5月份，分四個階段組織實(shí)施：
1、組織發(fā)動階段（5月1日至5月4日）
各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合安全集中整治要求和各自實(shí)際，建立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，廣泛發(fā)動，層層部署，全面啟動集中整治活動。各學(xué)校、幼兒園要將集中整治工作方案于5月8日前報教管辦。
2、自查自糾階段（5月5日至5月20日）。
各學(xué)校、幼兒園要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合這次集中整治重點(diǎn)，立即開展校園安全拉網(wǎng)式排查，排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問題和隱患都要建立隱患排查臺賬，對一般安全隱患要立即進(jìn)行整改；對一時難以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改計劃，逐步進(jìn)行整改；對學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時，及時上報教管辦，教管辦將上報教育局及有關(guān)部門。各學(xué)校、幼兒園要將這次集中整治的臺賬于5月19日前報教管辦，教管辦將于5月20前報教育局安全科。
3、督促提升階段（5月21日至5月27日）。
教管辦將組織人員對各學(xué)校、幼兒園校園安全集中整治情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的`及時予以表揚(yáng)；對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動應(yīng)付、整改走過場的單位督促整改，并在全鎮(zhèn)通報；對仍有較大及嚴(yán)重安全隱患的單位，下達(dá)整改通知書，進(jìn)行責(zé)任追究。
4、總結(jié)工作階段（5月28日至5月31日）。
對學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié)，鞏固集中排查整治成果，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各學(xué)校、幼兒園要于5月30日前將集中整治活動總結(jié)（紙質(zhì)版、電子版）報教管辦。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強(qiáng)本次集中整治活動的領(lǐng)導(dǎo)，教管辦成立以教管辦主任任組長，各學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識本次集中整治活動的重要性，結(jié)合各自實(shí)際，成立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，全面部署集中整治活動。
（二）健全制度，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園要以本次集中整治活動為契機(jī)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，由校長、園長負(fù)總責(zé)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個方面，細(xì)化校園安全職責(zé)，共同分擔(dān)校園安全管理責(zé)任，做到目標(biāo)到崗、責(zé)任到人、措施到位、不走過場，確保校園安全集中整治活動取得實(shí)效。
（三）強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。集中整治活動期間，教管辦將對各學(xué)校、幼兒園活動開展情況進(jìn)行不定期督查。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動開始起，教管辦將加大責(zé)任追究力度，對安全隱患嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)前置：對存在較大安全隱患，被上級有關(guān)部門查處下達(dá)整改通知書和通報或被投訴舉報并查實(shí)的，對學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問責(zé)；對存在校園封閉管理不嚴(yán)外來人員隨便進(jìn)出校門、學(xué)校校車嚴(yán)重超員超速、校舍存在嚴(yán)重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內(nèi)小賣部向?qū)W生出售違禁物品及“三無”、變質(zhì)食品等嚴(yán)重安全隱患的，將向教育局匯報，并學(xué)校相關(guān)人員追究責(zé)任。
（四）創(chuàng)新內(nèi)容，鞏固成果。各學(xué)校、幼兒園要留存好整治活動的影像資料，及時將好的經(jīng)驗(yàn)做法形成書面材料上報教管辦，教管辦將擇優(yōu)向教育局上報。集中整治活動后，各單位要堅持常態(tài)、長效的工作機(jī)制，對校園安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，鞏固整治成果。教管辦將進(jìn)行不間斷的檢查，督促各類隱患排查整改，確保學(xué)生及校園安全有序。
xx教管辦
20xx、5、8
校園安全活動方案7
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學(xué)期第一周開展 “安全文化周”活動，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制訂此實(shí)施計劃書：
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行“安全發(fā)展”科學(xué)理念的自覺性，堅持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育，突出全員學(xué)習(xí)，突出應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全文化周”活動，旨在全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見》（瓊教工委〔20xx〕40號）文件精神，加強(qiáng)校園的安全教育和管理工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。
三、活動主題
強(qiáng)化安全教育管理 共建安全文明校園。
四、活動時間
20xx年秋季學(xué)期開學(xué)第一周。（9月6日——9月12日）
五、活動對象和組織
（一）參加活動的對象：全院在校學(xué)生和教職員工（含保安和校車駕駛員）。
（二）安全教育活動期間由活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。各種安全教育活動需要與有關(guān)部門（如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等）指導(dǎo)支持的，由學(xué)院學(xué)工處組織實(shí)施。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步確保“安全文化周”活動的順利開展，根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神，應(yīng)成立“安全文化周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組 長：院長
副組長：黨委副書記
成 員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任兼任
七、活動內(nèi)容
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化安全文明教育。
1、強(qiáng)化教職工自救自護(hù)能力。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
2、深入開展“應(yīng)急避險技能進(jìn)課堂、安全防范知識進(jìn)校園”宣傳教育活動。
（1）在校園顯著位置懸掛安全警示標(biāo)志或安全教育標(biāo)語，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
（2）按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座，開展安全知識競賽、制作宣傳板報等多種形式，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害預(yù)防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
（3）結(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生文明行事、文明做人。杜絕不良習(xí)慣。
3、完善各類應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化應(yīng)急演練。
（1）進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制定完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災(zāi)害或其他安全事故，能夠得到及時有效控制。
（2）組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護(hù)演練，培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時的`逃生自救能力。
（二）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全管理。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立健全值班、巡邏制度。進(jìn)出校門登記制度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，防止社會閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學(xué)生宿舍用電安全大檢查，嚴(yán)禁使用大功率電器。
3、加強(qiáng)消防安全工作。要嚴(yán)格排查學(xué)生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災(zāi)隱患，特別是對老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災(zāi)隱患要加大排查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改，并按要求配齊消防設(shè)施。
4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。
（1）按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，食堂內(nèi)要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識，了解食品衛(wèi)生安全知識。同時要加大對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
（2）堅持對食堂職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識。
（3）嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防不法分子投毒，確保飲食安全。
5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。及時刪除網(wǎng)上各種有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全。嚴(yán)禁校內(nèi)開設(shè)經(jīng)營性網(wǎng)吧。
（三）加強(qiáng)校外的安全管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點(diǎn)等場所，為學(xué)校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
八、活動形式
（一）召開全校動員會，舉辦一場安全文明知識講座。
（二）開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
（三）各二級學(xué)院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學(xué)生班利用班團(tuán)活動，圍繞建設(shè)“強(qiáng)化安全教育管理 共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。
（四）結(jié)合“建設(shè)國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，開展一次以“安全、文明、禮儀”為內(nèi)容的安全文明圖片展，各二級學(xué)院進(jìn)行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評比活動。提高師生安全意識，發(fā)動師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明環(huán)境。
（五）組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。
（六）由宣傳部對學(xué)院“安全文明周”整體活動進(jìn)行宣傳報道。
（七）開展一次消防突發(fā)事案件應(yīng)急演練。組織開展防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動，緊急避險，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應(yīng)對能力和防范水平。
（八）組織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險品、飲食衛(wèi)生、重點(diǎn)部位的隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)和清除。
九、活動要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
全院及各二級學(xué)院在“安全文化周”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，做到精心安排、落實(shí)責(zé)任、專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對活動的管理，確保“安全文化周”各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
（二）認(rèn)真組織實(shí)施“安全文化周”活動。
各處、室及各二級學(xué)院要根據(jù)“安全文化周”活動要求，結(jié)合本單位安全工作的實(shí)際，制訂實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。活動要做到人人參與，不留死角。
（三）及時報送“安全文明周”活動材料。
各處、室及各二級學(xué)院應(yīng)把開展“安全文化周”活動的書面總結(jié)材料（含電子文檔）于9月14日上報院“安全文化周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。電子郵箱：***XX@126.com.總結(jié)內(nèi)容包括參加活動的學(xué)生人數(shù)、活動內(nèi)容、活動形式、活動圖片等。
“安全文明周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
二0XX年八月三十一日
校園安全活動方案8
一、活動目的
安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。通過開展校園安全演練活動，幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的.品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動時間
20xx年5月18日下午4：20—5:00
三、安全演練組織機(jī)構(gòu)
為保證安全演練有序、安全、順利開展，學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
xx
xxxx xx
初一初二初三年級各班班主任、全體舍務(wù)管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。
四、訓(xùn)練具體方案
主要內(nèi)容：①4:20分宿舍緊急疏散演練；②4:40分教室緊急疏散演練；
疏散路線：
宿舍緊急疏散
1號男生宿舍：4:20分聽到信號后，男生各樓層1-5號宿舍往東樓梯撤離至排球場，6-10號宿舍往中間樓梯撤離至排球場，11-15號宿舍往西樓梯撤離至排球場；
注意：按班級撤出順序由南向北排列。
1號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
2號男生宿舍：4:20分聽到信號后，各宿舍從樓梯撤離至教師車輛停車場；
3號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
4號女生宿舍：4:20分聽到信號后，各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上；
教室緊急疏散
教學(xué)樓：4:40分聽到信號后，一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場；一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場。
實(shí)驗(yàn)樓：各樓層班級從實(shí)驗(yàn)樓樓梯撤離至操場。
注意：按班級撤出順序由東向西排列。
五、人員安排
宿舍區(qū)域
1號男生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx
備注：東、中、西樓梯底層負(fù)責(zé)人，分別是xx、xx、xx，門口負(fù)責(zé)人xx；
1號女生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人底樓
中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx
2號男生宿舍負(fù)責(zé)人：xxxx
3號女生宿舍負(fù)責(zé)人：xxxx
4號女生宿舍
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx
教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓區(qū)域
教學(xué)樓
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
實(shí)驗(yàn)樓
方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人
樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx
五、職責(zé)分工及要求
班主任：①演練前召開動員大會，闡述安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。②要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：a、演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離；c、到達(dá)安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向年級副指揮匯報情況。③班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
舍務(wù)管理員：負(fù)責(zé)開門，并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。
樓層指揮：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、事故發(fā)生。
攝像：負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散過程拍照，積累宣傳圖片資料。
信號：通過廣播播放演練開始、結(jié)束信號。
醫(yī)療救護(hù)：負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等；
六、演練紀(jì)律要求
1.聽從指揮，服從安排，保持安靜。
2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用手帕等捂住口鼻，在教師的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
3.保持一定速度，但不能相互擁擠、推搡，勾肩搭背，不講話，不逗笑、喧嘩，保持安靜，有序撤離，避免事件的發(fā)生；在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
4.下樓梯一律靠右走，左邊留一人行走的通道；
5.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
6.教室疏散安排：
①聽到安全演練信號發(fā)出后，每班靠門的學(xué)生立即把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。
②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：靠近門的學(xué)生先疏散，前4排學(xué)生從前門依次疏散，后4排學(xué)生從后門依次疏散，要求有序、動作要迅速，出門后變成一路縱隊(duì)，按指定方向跑步前行。
③學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報告，再由班主任向年級總指揮報告，年級總指揮把整體情況及時、準(zhǔn)確地報告總指揮。
校園安全活動方案9
活動目的：
1、學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然
2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動對象：三年級五班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教室
活動準(zhǔn)備：安全知識
活動過程：
一、導(dǎo)入班會
我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的`關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。
三、安全知識問答
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
3、安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
（3）乘車時較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
（4）遇到別人打架時（ ）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
（5）遇到火災(zāi)時，撥打（ ）
A、110
B、119
C、120
D、121
（6）在道路上行走時（ ）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行
判斷題：
（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。 （ ）
（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）
（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）
（4）當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）
（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）
（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）
（7）站在凳子上往陽臺下看。 （ ）
（8）上花欄墻，比比誰跳得遠(yuǎn)。 （ ）
（9）沒有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠。（ ）
（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。（ ）
四、評出本周安全小衛(wèi)士
同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。
本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。
校園安全活動方案10
活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動對象：我班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教室
一、導(dǎo)入班會
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生，更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?
二、展示大屏幕學(xué)生合作探究
1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時，選擇較為便宜的`，無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時()
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他
C、去勸阻 D、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時，撥打()
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走時()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行
8、判斷題：
(1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()
(3)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ()
(5)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
三、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
四、班會尾聲
同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
校園安全活動方案11
校內(nèi)各單位：
為深入宣傳貫徹國務(wù)院和上海市政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的系列決策部署和重要指示精神，進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣教力度，推動落實(shí)校園安全主體責(zé)任，全面提高師生安全素質(zhì)，推進(jìn)校園安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)全國20xx年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動有關(guān)通知，現(xiàn)就我校20xx年“安全生產(chǎn)月”活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以“強(qiáng)化紅線意識，建設(shè)安全校園”為主題，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《安全生產(chǎn)法》為主線，牢固樹立“紅線”意識、“底線”思維，抓推進(jìn)、抓落實(shí)、補(bǔ)短板、防風(fēng)險，全面加強(qiáng)校園道路交通、消防安全、建筑施工、特種設(shè)備、危險化學(xué)品等重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理，堅決防范和遏制各類事故發(fā)生，確保校園安全工作始終受控、校園安全形勢總體穩(wěn)定。
二、活動時間與主題
活動時間：6月1日至30日
活動主題：強(qiáng)化紅線意識，建設(shè)安全校園
三、活動內(nèi)容
圍繞“安全生產(chǎn)月”活動主題，各單位要結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真落實(shí)“六個一”的活動內(nèi)容。
1.召開一次專題會議，布置落實(shí)活動要求；
2.梳理一遍規(guī)章制度，完善各項(xiàng)安全制度；
3.開展一次安全自查，梳理各類安全隱患；
4.開設(shè)一堂安全課堂，提升安全防范意識；
5.組織一場安全演練，提高應(yīng)急處置能力；
6.形成一份總結(jié)報告，提出安全整改方案。
四、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署。各單位要確定活動組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照“主體責(zé)任、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的.基本原則，強(qiáng)化安全管理全過程的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真組織落實(shí)安全生產(chǎn)工作，確保活動組織到位、責(zé)任到位。
2.全面覆蓋，聚焦重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理既要涉及校園各個角落，又要強(qiáng)化重要領(lǐng)域、重點(diǎn)物品的管控；既要面向一線師生的教育引導(dǎo)，又要抓好安全崗位人員的管理規(guī)范，切實(shí)提高各類事故的預(yù)防能力和水平。
3.廣泛發(fā)動，人人參與。各單位要層層發(fā)動廣大師生參與“安全生產(chǎn)月”活動，充分調(diào)動師生員工積極性共同參與校園的安全隱患排查治理工作，確保人人知曉、人人關(guān)注、人人參與，共同維護(hù)好校園安全穩(wěn)定環(huán)境。
4.注重宣教，營造氛圍。各單位要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢，開展形式多樣、喜聞樂見的安全生產(chǎn)宣傳活動，積極推進(jìn)安全文化建設(shè)，形成全校上下“人人講安全，事事要安全，處處想安全，時時保安全”的安全文化氛圍。
請各單位要認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，指定聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)活動信息的整理、收集、報送，并于7月10日前將“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)報保衛(wèi)處。
聯(lián)系人：朱xx
聯(lián)系電話：xx
電子郵箱：xx
校園安全活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神，加強(qiáng)全校師生消防安全意識，確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習(xí)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作，成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、演練時間
20xx年11月9日課間操
四、演練地點(diǎn)
征長小學(xué)校園內(nèi)
五、演練前準(zhǔn)備
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負(fù)其責(zé)。
3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地，學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
七、演練組織
1、疏散演練總指揮：xx
2、教學(xué)樓1號樓（西教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負(fù)責(zé)本級部有序疏散；
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：xx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：xx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：xx職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
3、教學(xué)樓2號樓（東教學(xué)樓）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散；
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人：xx二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人：xx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人：xx職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮xx，副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的`班級（4.2 4.3，3.1 1.6）學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé)：強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo)，不推搡不強(qiáng)行，防止慌亂。
一至二樓平臺負(fù)責(zé)人：xx二至三樓平臺負(fù)責(zé)人：xx
職責(zé)：指揮疏散，防止擁堵
5、教學(xué)樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮xx，副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散；各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散，防止慌亂。
疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。
幼兒園一層老樓梯口xx負(fù)責(zé)，室內(nèi)樓梯一二層平臺-xx；二三層平臺--xx；二樓走廊xx負(fù)責(zé)；三樓走廊--xx
前院一層樓梯口-xx負(fù)責(zé)；鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--xx；一二層平臺--xx。
操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人：xx
疏散到操場上各班學(xué)生的站位：按照上午課間操位置集合，學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊(duì)，各班級清點(diǎn)人數(shù)，有缺漏者，及時查找，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。
注：沒有安排任務(wù)的老師，隨學(xué)生一起疏散，協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
校園安全活動方案13
活動目的：
學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動對象：
六年級三班全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：
教室
活動準(zhǔn)備：
安全知識、警示牌
活動過程：
一、導(dǎo)入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省XX市XX縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠XXX，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
20xx年11月8日，一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的.短跑練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時，并無大礙。
案例五：
在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂XX傷。
2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師：結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?
二、學(xué)習(xí)安全知識
女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))
男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時，撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走時()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行
判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、班會尾聲
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
校園安全活動方案14
為了加強(qiáng)管理，強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門
1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。
2、學(xué)生出入要走校門，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴(yán)肅處理。
3、出入校門不要擁擠，互相謙讓。推車出入校門，校內(nèi)不準(zhǔn)騎車，更不許滑車。
4、不要在校大門口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
三、勞動
1、由組織學(xué)生勞動的'教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動中使用勞動工具時，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動中必須服從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準(zhǔn)亂跑及打鬧。
四、衛(wèi)生大掃除
1、大掃除時，二層以上班級不要擦窗戶外面的玻璃。
2、擦拭電器設(shè)備時，要切斷電源。擦燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。
3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時一定要登穩(wěn)，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護(hù)。
4、大掃除時，嚴(yán)禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時，要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動。
5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶、跳陽臺，嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動。
校園安全活動方案15
一、活動主題：
校園安全
二、活動背景：
安全第一，預(yù)防為主。人們?nèi)粘Ｉ钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害，校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強(qiáng)對大學(xué)生的安全知識教育，提高大學(xué)生的安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
三、活動目的`：
通過相關(guān)活動加強(qiáng)對我們大學(xué)生的安全教育，增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識，提高大學(xué)生自我保護(hù)意識，并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進(jìn)我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!
四、活動對象：
全院在校大學(xué)生
五、活動時間：
xx
六、活動地點(diǎn)：
xx
七、主辦單位：
太原工業(yè)學(xué)院
八、活動準(zhǔn)備：
將全院學(xué)生以各系為單位，劃分為十二組;各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。
九、活動流程：
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;
2、從12個組中抽選表演能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負(fù)責(zé)，最好每個系都有學(xué)生代表，可以通過情景模擬對同學(xué)們進(jìn)行安全教育);
3、全校每個班開展團(tuán)日活動，觀看微電影以提高自我安全意識;
4、開展“安全達(dá)人找找找”活動，在全校范圍內(nèi)課外隨機(jī)抽取同學(xué)提問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號，并得到相關(guān)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報等宣傳費(fèi)用xx。
微電影拍攝及制作費(fèi)用xx。
“安全達(dá)人”獎品費(fèi)用xx。
十一、總結(jié)：
以系為單位，由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點(diǎn)。
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