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    室內團建活動方案

    時間:2023-03-03 15:05:52 活動方案

    室內團建活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的室內團建活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    室內團建活動方案

    室內團建活動方案1

      1、傳牙簽

      參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激

      2、國王游戲

      先是每個人分張數字。然后,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻。有時,是兩個男的吻哈

      接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶阿

      3、我愛你VS不要臉

      聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

      規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

      亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的`經典“自白”。

      4、籮卜蹲

      將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

      以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

      5、兩只小蜜蜂

      念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……

      動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交x飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。

      勝負:看反應速度,負者罰一節目。

      6、一只青蛙

      參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。

      7、大瞎話

      由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。

      下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

      8、官兵捉賊

      用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

      這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

    室內團建活動方案2

      這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!

      回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數字觀念的.人不要玩這個,很容易輸的。

      再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字后,要倒回去數!比如,原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大伙兒就迷糊啦!

      還有一點要說明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小于10的任意數字開始。

      試試看從6開始數……

      10、用一個直徑大約15厘米的玻璃杯(最好),不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩毫米,然后每個人輪流方一個硬幣入水,然后看誰放進去的時候水益出來了。

    室內團建活動方案3

      一、活動主題

      強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

      二、活動時間

      20xx年10月20日至20xx年11月20日

      三、主體活動

      1、優秀主題團日活動

      活動主體:

      20xxx級團活動小組

      20xxx級團支部

      活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

      團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進

      團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

      做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

      2、新老班級、團支部換屆工作

      活動主體:學生會團建部

      活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息

      做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告

      上交校團委組織部及學生工作處

      3、科學規劃團支部建設

      活動主體:20xxx級團支部

      活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展

      規劃

      開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

      4、開展創先爭優活動

      活動主體:學生會團建部團建活動方案。

      活動流程:團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

      開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一

      新生進行創先爭優的鼓勵及指導

      5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

      (校團委、學生工作處聯合對百名20xxx級新生團支部書記、班長進行培訓)

      6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

      (結合我校實際撰寫高質量調查報告)

      7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

      (撰寫《xxxx學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心

      觀點、引導路徑、活動案例等內容)

      四、具體要求:

      (一)突出主題、形成合力:

      1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的`積極性,提高工作效率、加強團隊意識。團建活動方案。

      2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

      3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

      (二)加強宣傳、營造氛圍:

      1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

      2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

      3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

      五、總結活動

      做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

      六、上交材料

      1、活動月自評表

      2、主題團日活動申報材料

      3、專職團干部共青團工作調研報告

      4、團員思想引導案例

    室內團建活動方案4

      一、活動目的

      房地產項目發展目前已到關鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設與發展,為實現項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

      二、活動地點與時間

      1。活動地點:_大酒店

      2。活動時間:20_年x月x日晚7:00

      三、活動方式

      團隊聚餐,席間穿插游戲和節目表演(即興地表演)。

      四、活動流程

      1。歡迎儀式

      問題:以什么方式迎接董事長入場?

      嘉賓(各部辦、公司領導)的預先邀請,及領導座次安排。

      2。主持人開場白

      問題:主持人的.選定。

      主持稿的編寫。(內容:體現活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

      房地產部門責任人及員工是否需要依次介紹。

      3。請張總講話

      問題:發言稿的編寫與修改。

      4。邀請董事長致辭。(共同舉杯)

      5。宣布晚宴開始。

    室內團建活動方案5

      為體現公司企業精神,增強員工的團結協作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:

      一、活動意義:

      提高大家積極性,促進員工之間的.溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。

      二、活動時間:

      20xx年5月26日星期六上午7點出發

      三、活動口號:

      放松心情、團結協作!

      四、活動地點:

      爬山

      五、參加人員:

      編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員

      六、活動費用:

      預計4000—5000元

      1、人員餐費計劃30人×50元=1500元

      2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)

      3、礦泉水:60元

      4、應急藥品:30元

      5、臨時備用:500元

      6、獎品費用:1500元

      七、活動內容:

      為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結束后要進行集體拍照。

      八、注意事項:

      1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現在是防火期,

      2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。

      3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。

      4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

      5、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

      6、在游玩中,請各組確認人數、注意安全。

      7、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

      8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

      九、活動負責人:xxx

      第一隊隊長xxx野狼隊

      第二隊隊長xxx雄鷹隊

      第三隊隊長xxx鱷魚隊

      活動工作人員:xxx、xxx、xxx

      活動攝影:xxx

      活動策劃:xxx

    室內團建活動方案6

      一、活動背景

      隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點,需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”,在非公有制企業進行團建活動同時,將這一行動擴大到社區,并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活,也將更加進一步促進和諧社區的建設。

      二、活動目的

      為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺,豐富青年團員的業余生活,加強團員之間的'互動交流,更好的緩解青年團員工作中的壓力,以促進和諧社區的建設。

      三、活動主題

      登青春舞臺

      展團員風采

      四、合作單位

      共青團_省金華市委員會

      共青團_省金華市經濟開發區委員會

      _師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊

      五、活動時間

      _年7月24日18:00—21:00

      六、活動地點

      某社區廣場(待定)

      七、活動對象

      非公企業青年團員、社區居民

      八、前期準備

      (一)流程安排

      聯系表演人員、布置場地

      (二)物品準備:

      橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具

      九、活動流程

      1。主持人開場

      2。健美操

      3。歌手大賽(中場穿插藏舞及結束頒獎)

      4。社區節目

      5。獨唱(陸明妹)

      6。合唱《怒放的生命》(實踐隊所有成員)

      7。主持人謝幕

      十、活動預算

      物品數量合計(元)

      卡紙20xx

      橫幅2160

      飲用水390

      獎品15700

      打印30030

      合計(元)1000

    室內團建活動方案7

      活動主題:大學生旅游節

      主辦單位:上海對外貿易學院會展與旅游學院分團委、學生會

      協辦單位:松江區商務和旅游委員會

      一、活動簡介

      上海對外貿易學院旅游節是學校學生品牌活動之一,是由會展與旅游學院承辦的一項旨在展現各地民俗人文風土、傳承中華民族悠久文化傳統、提高大學生人文素質、提升人們生活品質的特色活動,第一、第二屆旅游節都獲得了較好的反應和好評。第三屆旅游節的舉辦,恰逢上海世博會、我校50周年校慶,會展與旅游學院分團委、學生會將于xx年9至10月份舉辦第三屆旅游節,本屆旅游節的主題是“時尚旅游,無處不在”。本屆旅游節已納入到上海市第二十六屆旅游節活動,同時本屆旅游節還得到了上海市商務和旅游委員會的大力支持,上海日堯文化傳媒有限公司、海樂旅游服務公司、萬德會展會務公司、myway攝影社、久游遠足社等單位和組織也參與到本屆旅游節活動中來。在此一并表示感謝。

      選擇時尚為這次旅游節的主題,除了吸引學生的眼球,也想表明,旅游作為一種大眾化的休閑方式,已經越來越成為人們不可缺少的生活構成。旅游是一種時尚,大學生旅游更是一種趨勢,時尚型旅游產品發展迅速。

      上海對外貿易學院第三屆旅游節將于xx年9月25日開幕,七大板塊活動精彩紛呈。將陸續推出潮人大賽暨旅游形象大使評選活動、松江旅游線路diy設計大賽、“人文松江,上海之根——美在松江攝影大賽、松江七校自駕行、旅游節成果展銷會、會展旅游相關系列講座和旅游節閉幕式等活動,并將以專業化的節事運作和優質高效的籌備吸引廣大師生的積極參與。

      二、第三屆貿院旅游節組成

      (一)潮人選秀暨旅游形象大使評選活動

      1、時間:xx年9月25日18:00

      2、地點:信息樓500人報告廳

      3、承辦:旅游節組委會,海樂旅游服務公司,上海日堯文化傳媒有限公司

      4、簡介:“潮人選秀”活動,是多方合作在松江大學城進行的一次“香港名店街潮人選秀”活動。此次香港名店街的潮人選秀活動,也為會展旅游文化節活動搭建了一個平臺,通過外貿學院邀請松江七校的學生一起,展現學生的多才多藝,同時體現時尚旅游形象,選出大家心目中的旅游形象大使,為松江旅游增添色彩,為七校的學生們提供一個交流學習的平臺。

      (二)旅游線路diy設計大賽策劃書(分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題)

      1、時間:9月下旬啟動,10月15日前決賽

      2、承辦:旅游節組委會,海樂旅游服務公司

      3、簡介:作為從第一屆旅游節傳承下來的'傳統主打活動,今年將擴大參與面,面向松江大學城七所高校學生,征集特色旅游線路。此次線路設計將分“松江一日游”、“松江兩日游”兩個主題,主題是圍繞松江本地旅游資源,設計、開發旅游線路,讓更多的人參與到松江旅游中來。

      a、初賽形式:各團隊通過調查研究,撰寫旅游線路策劃書并作展示推銷。

      b、決賽形式:

      現場演示:通過初賽篩選出的決賽團隊,用中英文雙語講演及中文ppt展示各自特色線路,并開展團隊攻辯、接受評委和觀眾答辯等形式充分體現團隊的合作精神、創新意識、表達能力。

      人氣比拼:決賽團隊在旅游節旅游線路推介會的現場,擺攤宣傳,進行線路展示與推銷,現場接受投票報名。對于人氣的兩條線路,海樂旅游服務公司將投入實際運營,幫助線路推廣。

      4、評分標準:

      a、初賽:大賽組委會邀請我校旅游管理專業教師根據各團隊線路策劃案的可行性、創意性、規范性等進行綜合考量評分,遴選出8支左右入圍決賽。

      b、決賽:決賽將邀請旅游專業老師、松江商旅委領導、旅行社專業人士針對現場講演和答辯的表現進行評分,同時決賽團隊還需進行線路展示和推銷,模擬報名進行人氣考評。

      c、最終結果由兩部分組成,室內展示和推介會現場效果。比賽結果在旅游節閉幕式上揭曉。

      5、獎勵:大賽將分組決出一等獎1支隊伍、二等獎2支隊伍、三等獎3支隊伍,入圍獎若干,同時,人氣的兩條設計線路由海樂旅游服務公司進行開發,推向市場。

      (三)“人文松江,上海之根”——美在松江攝影大賽

      1、時間:9月下旬啟動,11月13日前公布獲獎名單及成果展示

      2、承辦:旅游節組委會,攝影社

      3、簡介:此次攝影大賽作為本屆上海對外貿易學院旅游節重要的組成部分之一,以“人文松江,上海之根”—美在松江為主題征集稿件進行評比。本次攝影大賽旨在鼓勵參賽選手用嶄新的、人文的角度重新審視自己生活、求學所在地——上海之根松江,發現未曾留意的美麗和溫情。要求反映松江美麗的自然景色、人文景觀、居民生活、人與自然的和諧統一等內容,內容積極向上。作品的征集通過大賽郵箱投稿的方式進行。松江大學城的學生和教職工均可投稿參賽。

      4、作品的評比和獎勵:組委會將所有征集作品委托相關社團或專業協會專家進行評比,最終將產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優勝獎若干名,頒發相應的證書和獎勵。比賽結果在本屆旅游節閉幕式現場揭曉。

      (四)會展旅游相關系列講座

      1、時間:10月、11月

      2、承辦:活動組委會

      3、簡介:

      a、旅游文化講座

      面向普通受眾,邀請旅游管理專業教師講授豐富多彩的旅游文化與風土人情。

      b、會展文化講座

      面向普通受眾,邀請會展管理專業教師講授會展文化及相關訊息。

      c、商業講座

      作為商業合作回報,邀請相關贊助企業就專業人才、旅游市場開發和線路設計、會展行業發展狀況等方面進行講演。

      d、會展與旅游兩專業公開課

      通過學院內部會展與旅管專業互開公開教學課,展示我院教學新成果、新思路,推進學院內部跨專業教育交流促進共同發展。

      (五)松江七校自駕行

      1、時間:10月30日前

      2、地點:松江大學城

      3、承辦:旅游節組委會,久游遠足社

      4、簡介:此次活動作為本屆上海對外貿易學院旅游節重要的戶外活動,以宣傳健康綠色的旅行生活方式為主旨,旨在倡導健康、環保、自由的旅游出行方式。由久游遠足社聯系七校相關社團,聯合在松江地區開展自行車騎行活動,進行旅游節宣傳。本次騎行活動旨在鼓勵推廣騎行活動在松江的發展,并吸引一批熱愛旅游的同學們加入到這種全新的旅游團體中。活動以松江車協全體成員巡回騎行宣傳拉開帷幕,面向各車協所在學校的學生召集騎行愛好者,同游松江。各車協負責所在學校的地陪和導游事項,由組委會統一安排旗幟宣傳和活動相關時間地點和線路。

      (六)會展旅游文化節成果展銷會

      1、時間:10月30日前

      2、地點:校內學生食堂門口廣場

      3、承辦:旅游節組委會,萬德會展會務公司,海樂旅游服務公司

      4、簡介:此次會展旅游文化節成果展銷會共包括五個展區,分別為旅游相關產品展銷區、旅游線路diy設計大賽展示推介區、城市足跡攝影大賽作品展區、旅游節公共展示互動區和演藝區。

    室內團建活動方案8

      鳳凰飛

      大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數字號。從1開始。.。左/右時針都可以。.。.比如有12個人玩游戲。就有1號鳳凰。他的左邊是2號鳳凰。2號鳳凰的左邊是3號鳳凰。.。.。.一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,

      這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭。左邊的人上下擺動左手作飛的樣子。右邊的人上下飛動右手作飛的樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完_號鳳凰飛。"這時_鳳凰就開始伸縮頭和叫"_號鳳凰飛,_號鳳凰飛,_號鳳凰飛完_號鳳凰飛。"他左右邊的人同時出左右手配合活動。.沒有及時接下去的就表演節目

      (懲罰方法):

      1卡通跳。

      分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的`姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。

      2屁股寫字。

      顧名思義,就是用屁股寫字。雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來

      3準備三個簽,

      1)、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

      2)、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

      3)、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。

      4、把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。

      酒桌上的時候......

      1、蜜蜂

      口令:兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,嘿!石頭,剪刀、布,然后猜贏的一方就做打人耳光狀,左一下,右一下,同時口中發出"啪、啪"兩聲,輸方則要順手勢搖頭,作被打狀,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出親嘴狀還要發出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲!(注:適合兩個人玩,有點打情罵俏的味道,玩起來特別逗!)

      2、007

      由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

      注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)

      3、明七暗七

      按自然數按順序數下來,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"明七",7的倍數如14、21、28等稱作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能發聲,只能敲一下桌子,然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然后逆順序,喊"6"者要緊接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不發音),喊"13"者又要緊跟著喊"15",一直下去,到"27" "28"時最容易出錯。

      (注:適合多人一起玩,比較簡單輕松,不過因為口令簡單,可能會容易乏味一點。)

      4、虎棒雞蟲令

      分別有四種動物,老虎、棒子、雞、蟲,一物克一物,兩人相對,各用一根筷子相擊,同時口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊雞,或喊蟲。規定:以棒擊虎,虎吃雞,雞吃蟲,蟲吃棒;負者飲酒,若棒子與雞,虎與蟲同時喊出,則不分勝負。

    室內團建活動方案9

      一、班級的情況分析

      我們班是由學29個孩子組成,其中男生14人,女生15人。我們班集體的整體氛圍是積極向上的集體,大家能夠互相幫助、和睦相處,尤其是在班集體的活動中,大家更是團結、努力,希望活動成功圓滿。也就是說,經過兩年的學習鍛煉,孩子們的班級榮譽感是比較強了。

      班級女孩子中有幾個組織能力特別強的孩子,他們不但自己能夠排練許多節目,而且能夠自己寫串聯詞、自己主持活動,而且還很有創意。這樣教師可以只幫助出謀劃策,孩子們的展示的舞臺卻更大了。所以,在安排班級活動的時候,可以更多考慮孩子們的展示機會。

      當然在班級中還有部分孩子比較懶散,尤其是男生很貪玩,由于家庭原因習慣很不好,愛插嘴、愛玩小孩子的游戲——看圖畫書、畫機器人,甚至是追跑游戲,不愛看優秀的圖書,也很少有自己的`特長。本學期希望他們在小組合作中有更多的學習與進步以及展示的機會。另外有的女生在交往過程中也有獨生子女嬌慣的現象,有斤斤計較的思想。在本學期采取疏通的方法,希望能夠改變這樣的狀況。

      本班最主要的問題是行為習慣和學習習慣都有待于進步、提高。

      二、班級目標

      1、打造:敬、競、靜、凈杰、捷、結、節的班級

      2、我們要制定班級法規,養成自覺遵守紀律的意識。

      3、我們要形成良好的各種習慣。

      4、全員參與班級管理,讓每個人成為真正的主人,把班級的榮譽放到首位,把班級建設成溫暖的家、健康成長的小樂園,使班集體具有強大凝聚力、吸引力和生命力。

      三、班規、班訓、個性班名、班徽

      班規:

      1、進校:穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。

      2、集隊:出操集隊快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規范要遵守。

      3、鍛煉:一活兩操要認真,動作規范身體健;持之以恒要做到,體魄健壯素質好。

      4、學習:上課專心勤思考,作業工整按時交;各種課程都重要,學會學習講方法。

      5、課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。

      6、安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規要記牢,出現事故莫慌張。

      7、公物:公共財產要愛護,如有損壞要賠償;班級衛生勤保持,美化建設靠大家。

      8、生活:勤儉節約不挑吃,文明進餐3個一;按時作息精神好,預防疾病身體棒。

      9、離校:值日衛生勤打掃,離校熄燈關門窗;高高興興上學來,平平安安回家去。

      10、目標:班級公約大家定,行為習慣常對照;同學之間常勉勵,遵紀守法班風好。

      班訓:

      好習慣早養成

      個性班名:

      大拇指班

      班徽:

      是由綠葉圍繞一個紅色的大拇指組成,綠葉代表我們每一個同學,意思是每個同學要做一片美的葉子,團結、文明、勤學、自信,為自己喊一聲“我真棒,我真行!”這樣才能贏得別人為我們翹起的大拇指。

      四、班級建設措施

      1、小干部培養

      根據干部評選標準,先由學生推選候選人,然后民主投票選出班委,組長,科代表。我們還設立了崗位輪換制度,讓每一個孩子都有當班委的經歷。培養他們為集體服務的意識。

      2、班級心理氛圍營造

      精心布置班級室內文化環境,在潛移默化中滲透賞識教育。

      1)創設班級顯性文化,環境展示集體風貌。

      A、光榮綻放——墻壁:做最好的我(傳遞發展)

      班級評比欄,作業展示欄(定期更換內容)

      B、讀書驛站——圖書角(傳遞知識)

      定期更換。

      C、精神加油站——宣傳欄(傳遞精神——展示教育主題和學生發展足跡)

      D、青青園地——植物角:(傳遞美麗)

      窗臺布置盆花

      E、溫馨之家——教室(傳遞整潔)

      桌椅、物品擺放整齊有序。

      門窗、地面干凈,無污跡、無雜物。

      環境優雅、空氣清新。

      3、班級規范評價標準

      1)實行班級崗位輪換制度,人人擁有勞動崗位,人人參與管理班級。

      2)制定一周班級小組評比表,實行量化評比制度。

      3)堅持“一對一”的競賽制度。在比賽中賞識學生的每一個閃光點,肯定優勢,樹立信心,激勵進步。

      4)設立班級值周記錄本,堅持記錄。

      4、班級活動

      1)讀一本好書,讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。

      2)積極收聽紅領巾廣播。

      3)賞識自身的一個閃光點,肯定優勢,樹立信心。

      4)賞識同學,自立一個學習榜樣,做有準繩,學有目標。

      5)以學校德育活動為載體,利用晨午檢,班隊活動課,午休時間開展各種主題教育活動,讓全體學生在參與中體驗、感悟、發展,提高,培養鍛煉小干部的組織管理能力,打造誠實、奮進、和諧、健康的集體。

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