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    開展活動方案

    時間:2023-02-26 10:06:29 活動方案

    開展活動方案(15篇)

      為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開展活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    開展活動方案(15篇)

    開展活動方案1

      一、活動背景:

      20xx年我們有著歡笑,有著淚水;有著辛勤,也有著收獲。如今,我們都依然懷念著當初種種不可磨滅的片段,為了銘記它,分享它,傳遞它,我們以聯歡的形式,且通過演繹快樂中的幸福,辛勤中的收獲,來迎接我們新的一年,放飛我們嶄新的夢想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

      二、活動主題:

      龍騰小年夜,福系大聯歡

      三、活動目的:

      本次活動,我們把中國傳統的猜燈謎和聯歡晚會結合在一起,讓同學們在分享快樂的同時,又能緩解平常緊繃的神經;在進行燈謎競猜的同時,又能拓寬思維,學到知識,已至做到玩與學的完美結合,更加好的在明年爆發自己的能量。同時又能團結和加強服裝系二會與各班之間的友好關系,增強我們服裝系在惠州學院各系的影響力。

      四、主辦單位:

      服裝系二會

      五、承辦單位

      文娛部、學習部

      六、活動對象:

      服裝系團委學生會和大一學生

      七、活動時間:

      20xx年12月23(待定)

      八、活動地點:

      少康樓

      九、活動準備工作:

      一、前期準備:

      1.召集活動當晚所用的燈籠,最好是自身能帶光的燈籠,并且向二會收集11個燈籠(每個部門各一個,除文娛部和學習部),向大一學生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個)

      2.道具準備:

      ①制作好的剪紙、對聯、燈籠、古裝男女的服裝,、假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒

      ②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

      ③食物:過年干食品

      ④攤位所用桌椅的租借

      二、活動當晚前準備:

      1.古裝男女化好妝

      2.五個攤位必須準備到位,包括除三個攤位外,還有禮品兌現的`攤位和食物區,設攤所需的材料必須分類放好

      3.氣氛布置的燈籠必須掛好,彩燈小燈泡繞好,保持在熄燈的時候有一定的明亮度

      4.門口的布置:大門兩邊貼有大對聯與鞭炮

      5.室內布置要準備好:幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題,用于猜燈謎;廳內四周掛有各樣的燈籠(下吊著燈謎)、對聯、剪紙;以及有祝福墻,用于黏上祝福語

      十、活動經費預算::

      ①制作好的剪紙、對聯、燈籠、古裝男女的服裝,假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼

      ②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

      ③食物:過年干食品

      1.燈籠:100元

      2.diy所需的剪紙紙張、對年紙張:100

      4.古裝男女服裝的租借:(待定)

      5.假鞭炮:30(兩串)

      6.彩色小燈泡:100

      7.電池:8(4節)

      8.金蛋:50(3個)

      9.彩帶、繩子:

      10.(3卷)

      11.便利貼:

      12.(3疊)

      13.竹簽:50

      14.食物:200

      15.熒光棒:100

    開展活動方案2

      一、活動主題:走進春天

      二、活動目的:春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的`歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

      三、活動時間:4月20日上午(8:00出發,12:00返回)

      四、活動地點:氣象站、公園

      四五年級直接奔公園,六年級先到氣象站參觀,再到公園與四五年級匯合,聯歡野餐。

      五、人員分工及職責:

      總負責人:

      全面負責本次活動的安全工作;做好協調相關的工作,督促帶隊教師按時到崗;及時妥善處理偶發事件。

      音美教師:

      全面負責本次活動的攝影攝像及廣播報道,為本次活動做好宣傳工作。

      體育教師:

      全面負責隊形隊列,關注師生的身體狀況,帶些常用藥品,為本次活動做好整隊及醫療服務工作。

      帶班老師:班主任及科任教師(包括英語及音美教師)

      (1)活動前要加強安全的教育。

      (2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;

      (3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;

      (4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。

      六、活動安排及注意事項

      (一)安全教育:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

      2、游玩安全:1)不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

      3、回家安全:整隊回學校后回家,不得自行回家;

      (二)文明教育:

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

      4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀。

      (三)特色活動:

      1、各中隊均要求著裝干凈整齊,佩戴紅領巾,展示少先隊員隊員的風采。

      2、以“走進春天”為主題開展的實踐活動。

      活動一:以班級為單位組織學生表演節目、做趣味游戲。

      活動二:組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。

      活動三:組織學生撿拾垃圾。

    開展活動方案3

      游戲目標

      會分配游戲中的角色。

      能表演出不同動物的肢體動作。

      游戲準備

      動物卡片數張。

      游戲玩法

      1、游戲分成兩人一組進行,一個表演一個猜,自己去分配角色。

      2、一個人表演卡片上的動物,另一個人根據表演的肢體動作猜,表演的`人可以給對方提示,但不可以把動物的名字說出來。

      3、兩個人要站在面對面的方向,教師要站在猜的人的身后,在后面出示動物卡片。

      表演的人要根據教師出示的圖片表演。

      4、規定時間為五分鐘,時間到游戲結束,在限制的時間內猜出動物最多的為勝。

      5、其他人站在一旁觀看,不許說出卡片上的動物是什么。

      游戲規則

      1、表演的人不可以說出動物的名字,或者相關的字詞。

      2、猜的那個人不可以回頭看答案。

      3、在規定的時間內進行游戲,時間到才出來的不算數。

      4、其他人都做小裁判,要互相監督,公平的進行游戲。

    開展活動方案4

      一、指導思想

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實縣十六屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

      二、活動主題

      激情五月·青春飛揚

      三、活動目標

      1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

      2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

      3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

      四、活動安排

      (一)青年紀念

      1、“我的共青歲月”—新老團干部座談會。邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

      2、中小學生主題故事大賽。通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

      3、“感恩教育”系列征文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的'心回報社會,以實際行動迎接建國60周年。

      (二)青春力量

      1、“熊寧行動·扮靚定邊”—我為創衛做貢獻。組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

      2、“激情五月·體驗自然”,家庭植樹造林活動。組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

      3、青年創業就業扶持計劃。選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

      (三)青春風采

      1、“滑動的青春”—xx縣第一屆青少年輪滑比賽。通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。

      2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。

      3、“科學發展觀在我身邊”演講比賽。通過演講比賽使科學發展觀進一步深入人心,動員全縣各條戰線的團員青年用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

      4、第二屆十大杰出青年表彰活動。

      (四)青春溫暖

      1、“新希望·新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。

      2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。

      3、“激情五月·靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。

    開展活動方案5

      一、承辦單位:xx消防支隊團委

      協辦單位:xx市氣象局團支部

      二、活動時間、地點

      比賽時間:20xx年7月-8月

      比賽場地:xx市消防支隊(暫定)

      三、參加對象:市直機關青年干部職工

      四、報名要求

      市直機關單位均可組隊參賽,每支參賽隊可設參賽隊員12人,教練1人,領隊1人(可參賽)。參賽隊員必須是本單位正式職工。仲裁、裁判人員由主辦方統一選派。各參賽隊伍需準備深、淺兩套運動服。

      五、競賽辦法

      比賽分小組循環賽、交叉淘汰、半決賽和決賽等階段進行,比賽參照國家體育總局審定的最新籃球競賽規則,并根據實際情況適當調整。具體規定要求以大賽秩序冊為準。

      六、獎項設置

      比賽設冠、亞、季軍3個集體獎,另設團體獎:優勝獎3名,體育道德風尚獎2名。個人獎:最有價值運動員1名。

      七、報名方法

      各單位必須在20xx年7月10日之前,按要求填寫比賽報名表報溫州消防支隊,各隊交通、食宿費自理。

    開展活動方案6

      一、活動主題和內容

      為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的'主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

      二、活動時間

      xx年6月3日至7日。

      三、活動形式

      1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。

      2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

      3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

      4、倡導師生踐行綠色出行。

      四、活動要求

      1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

      2、各校活動結束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

    開展活動方案7

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的群眾路線,以紀念“五四”運動96周年、建團93周年為契機,結合大城實際和青年特點,通過全方位、寬領域、多層次開展形式多樣、內容豐富的系列紀念活動,凝神聚力,奮力拼搏,團結帶領廣大團員青年為把大城建成“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。

      二、 活動主題

      弘揚五四精神,激揚青春旋律

      三、 活動時間

      20xx年3月—4月

      四、 主題活動

      (一) 基層活動

      1、“我的中國夢我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢我的美麗大城夢”主題教育活動為主線,結合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的十八屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

      2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措,認真組織所有團員學唱“紅歌”,不僅要做到人人會唱,而且要唱準、唱熟、唱好,也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結合起來,團干部要帶頭學唱,以身作則,率先垂范,從學唱“紅歌”中激發青年愛國熱情、決定理想信念、展現青年朝氣蓬勃的青春風采。

      3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動,引領全縣青少年養成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣,全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養,構建積極向上,奮發向上的精神面貌,為實現“產業高地、經濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務及實現中華民族偉大復興夢積聚青春能量。

      4、志愿服務活動。按照3月份學雷鋒志愿服務月要求,組織青年志愿者,通過送文化、送科技、送衛生三下鄉的形式,走進基層、走進青年,與基層青年同過五四青年節。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求,以孤寡老人結對幫扶、關愛失獨家庭等為重點,集中籌劃開展一系列青年志愿服務活動。

      (二) 團縣委統一安排

      1、“奮斗的青春最美麗”第十五屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選,發現和培養為我縣經濟建設和社會事業全面發展做出突出貢獻的優秀青年,樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型,優秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道,在五四青年節之際,縣委縣政府進行表彰。

      2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發基層團組織活力,在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍,團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人,在五四青年節進行表彰,使全縣青年學有目標、行有榜樣。

      3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕,評選出十名家庭貧困、品學兼優、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”,在“5.4”青年節給予表彰,向他們每人發放500元助學金,并在相關媒體積極宣傳他們的.感人事跡,傳播他們自強不息的拼搏精神,號召全縣廣大青年學生以他們為榜樣,克服困難迎接人生各種挑戰。

      4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領,以助力大城發展為目標,組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現出來,通過書畫義賣活動募集善款,用愛心攜手我縣貧困中小學生,圓他們的求學夢。

      5、召開大城縣各界優秀青年座談會。4月底,組織第十五屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯委員代表等各界優秀青年代表參加“大城縣優秀青年座談會”,優秀青年代表將圍繞“學習創新發展”的主題,結合自身工作談經歷、說心得、講體會、提建議。

      五、活動要求

      1、高度重視,深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性,廣泛發動、深入動員,將活動內容和相關要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機,加強活動的宣傳報道,努力形成一定聲勢,并及時總結活動進展情況,加強活動典型的宣傳,從而營造良好氛圍。

      3、精心設計,組織實施。要結合本單位實際,制定具體實施方案,突出主題,精心組織,開展內容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳,營造良好的社會氛圍。

    開展活動方案8

      活動主題:

      綠業春與您共度溫馨臘八節。

      活動目的:

      借臘八節這個傳統節日搞買一增一活動,吸引顧客,招攬生意,推廣“綠業春”新產品。從而提高品牌知名度與美譽度。

      活動意義:

      借臘八節濃郁的中國風情,拉近“綠業春”品牌產品與消費者的距離,快樂大家的同時推廣產品,打響品牌知名度。

      活動日期:

      xx年xx月xx日

      活動地點:

      55號、159號專賣店與市區流通點50-100個

      活動內容:

      在臘八節當天進行促銷活動,買一增一;購買產品并掃描

      二維碼關注“綠業春”公眾號增圍裙。促銷人員需要向客戶介紹產品優點:未添加(味精、色素、甜味劑、防腐劑、增鮮劑),原汁、原味、原色,綠色食品認證等等。向每位顧客發放宣傳單頁。活動產品:500mlx2參鮑醬汁;500mlx2陳醋;500mlx2原汁醬油;500mlx2米醋;1L原味醬油;1L原味米醋;

      人員安排:

      時間地點人員

      20xx.1.17 55號專賣店

      高玉靜、王彩霞

      159號專賣店

      陳艷、隋香荷

      其他流通點各店主

      活動用品:

      條幅N條(內容:綠業春與您共度溫情臘八節);產品展示架N套;易拉寶10套;紅色手提袋500個;宣傳單頁5000份;圍裙400個(送完為止);

      預期效果:

      活動過后,通過宣傳綠葉春未添加,傳統工藝,純糧釀造的`產品特點,及購買者的親自品嘗,未來可吸引更多長期客戶。同時“綠業春”各產品得到了很好的推廣,并且能夠增加營業額。

    開展活動方案9

      一、活動目的:

      通過開展系列宣傳教育活動,幫助全班學生理解、掌握憲法等法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大學生養成學法、知法、守法的良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的。

      二、活動過程:

      (一)教師致開場白,主持說明此次主題班會的具體細則、主要內容、具體安排及活動目的;

      (二)教師說明此次憲法主題班會的主要意義

      全面貫徹實施憲法是推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務。任何組織和個人都必須尊重憲法權威,在憲法和法律范圍內活動,因自覺接受權威而主動服從,真正將憲法作為其行為準則。

      (三)精心挑選一些有關憲法的題讓同學們進行搶答,以便讓同學們對此有更深入的.了解,并產生主動去了解憲法的動力。

      (四)很多同學積極主動的說了一段自己對憲法的了解,有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀守法的小公民”、“法律與我同行”。同學們的積極性很高,把班會推向了高潮。

      (五)教師總結

      此次“憲法在我心中”主題班會活動使同學們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權利和應履行的義務,懂得了要學法、知法、守法,遠離犯罪,學會運用法律保護自己,使學生們成為遵守憲法、維護憲法的好公民。

    開展活動方案10

      一、指導思想

      教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節——我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

      二、時間安排

      20xx年9月10日。

      三、具體內容安排

      (一)教師走進學生生活中。

      學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

      (二)學生自主表達感恩情。

      學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

      1。早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

      2。課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

      3。中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

      4。各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

      (三)教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介。

      上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

      課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的`環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

      中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

      我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是的過節方式。

      在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

    開展活動方案11

      活動目的

      “父愛如山,感動天下”提供一個孩子與父親溝通交流的機會和平臺,讓孩子多接近父親,父親更了解孩子,增進與父輩的感情,留下更多與父親的美好回憶。

      ① 父愛如山《老爸,我想對你說》現場版

      父親用堅實的。肩膀把我們托起,讓我們擁有了更廣闊的天空,讓我們看得更高、更遠,而不善言詞的你,只是默默的關注著,時刻告誡著兒女,每一個腳印都要踏實清澈。

      在活動現場說出你對父親的祝福,寫下你覺得父親做的最讓你感動的事,寫下平時相對父親說卻沒有機會說的話,并評出最真誠祝福獎,最感動祝福獎,最貼心祝福獎并給予相應實物獎勵。

      ② 父愛如山《我和老爸的精彩瞬間》現場版

      忘不了,父親與兒女天倫嬉鬧的情景

      忘不了,夜歸時您額上的擔憂

      忘不了,您騎車載送兒女上學的背景

      忘不了,您為兒女求醫問藥的多方奔走

      您沒有母親般的溫柔,可您嚴厲的背后是寬厚的慈祥

      活動現場展示您與父親精彩瞬間的留念,并講述出屬于你們精彩瞬間的感動故事。最終評出“我和老爸最感動的瞬間”“我和老爸最幸福瞬間”“我和老爸最開心瞬間”并進行相應獎勵。

      ③ 現場才藝展示

      展示形式: 現場觀眾均可單獨上臺或與其他家庭成員結合進行才藝展示 才藝內容以促進家庭和諧,回報父親,感恩父輩為主。

      游戲獎勵:評出才藝出色的表演選手進行獎勵

      ④ 親子游戲《找老爸》

      游戲規則:5名孩子并排站在一端,用布蒙住眼睛,在孩子4米外的另一端,并排站列5名老爸將其順序打亂,當聽到主持人的口令后,以最快的速度找到自己的`老爸為勝。

      游戲獎勵:對于用時最少的三個家庭進行相應的獎勵。

      ⑤ 活動結尾環節

      砸金蛋或者扎氣球——送獎品

      游戲規則:臺上放置10個金蛋或者氣球,10個金蛋中有8個有禮品。由小朋友來回答主持人的問題,問題回答錯的則下一個回答,答對的小朋友可以上臺砸金蛋。

      游戲獎勵:獎品是男士(父親)的專業產品,小朋友砸到獎品后送給父親,作為節日的祝賀和感恩之情。

    開展活動方案12

      一、3月:學雷鋒——圖書館整書活動

      主題:愛書護書,方便你我

      內容:對學校圖書進行清潔、整理,并按序排放。

      意義:增強愛書意識,增強實踐能力,培養合作精神。

      特點:將雷鋒精神的學習與實踐相結合,表現黨校研究生的積極奉獻精神。預算:無

      二、4月:戶外團員知識競賽

      主題:學理論,知團情

      內容:4月晴天,在戶外舉辦一場團員知識競賽,以現場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關問題,并評出一、二、三等獎。

      意義:共青團成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團的歷程,更好地展現我團支部青年良好的精神風貌。

      特點:以團性建設促進黨性提高,表現黨校研究生共青團的先進性。

      預算:車費、水、午餐、獎品(約1200元)

      三、5月:迎共青團xx歲生日文藝小匯演

      主題:紀念中國共青團成立90周年

      內容:舉辦一場不少于十個節目的小型文藝匯演,要求每位同學都參與。節目內容只要是積極向上、展示青年風采的,都可以呈現。并邀請學校相關領導指導、觀摩。

      意義:激發同學們作為當代青年的.責任感,作為共青團員的使命感;激勵同學們敢于挑戰自我,做新時代自信青年。

      特點:沖破人們對于黨校研究生的死板認識,展示我黨校青年多才多藝的一面。預算:水、服裝租賃、紀念品(約1500元)

      四、6月:座談會

      主題:歷史責任,青春使命

      內容:結合共青團成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學校黨、團領導參加。

      意義:通過座談會,讓同學們認識到作為當代青年的我們,所應肩負的責任和使命,明確未來人生之路的方向。

      特點:同學們通過聆聽領導講話和相互討論,體現自己作為黨校研究生的黨性團性。預算:水、水果(約300元)

    開展活動方案13

      大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的'和諧,增強環保意識。

      一、活動時間:4月16日

      二、活動地點:和平公園

      三、參加人員:全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員

      每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

      四、活動目標

      1、學習徒步走路,鍛煉孩子們的意志。

      2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

      3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

      五、活動準備:

      1、各班教師做好春游通知工作。

      2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。

      3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

      4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。

      六、春游過程:

      1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

      2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,孩子們先參觀廣場周圍的環境。

      (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

      (2)觀察柳樹的顏色,形態,柳樹像什么?

      (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

      3、參觀動物園增長相關的知識。

      4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養成講衛生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養他們的合群的能力,并養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

      5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

      6、活動結束,回幼兒園。

      七、安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

      2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、全體幼兒必須穿好幼兒園服裝,背好書包。

      5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

      6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

      7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    開展活動方案14

      一、活動目的

      為了讓學生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質。

      二、活動要求

      1、各班根據本班實際情況,自己設計一些游戲活動環節,讓大家了解大自然,發現大自然的變化。

      (1)、一、二年級,老師可以引導同學們看看花草樹木有什么變化,引導他們發揮想象力;春游結束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優秀作品。另外還可以進行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。

      (2)、三、四年級進行一定的愛國主義教育活動,做一些體現團隊精神的游戲。同時觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學們的畫筆下體現出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優秀作品。

      (3)、五、六年級可以根據公園內的景物現場即興口頭作文表達,抒發對祖國山河的熱愛;還可以進行智力問答、知識競賽等。活動結束后,每位同學寫一篇有關“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據所看見的某一現象所聯想到的社會問題等。

      2、師生可以自行選擇去烈士陵園進行掃墓活動,如果去進行掃墓,同學們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過程中大家要嚴肅對待,按照祭掃程序認真完成。

      三、安全要求

      1、安全領導小組:

      組長:xxx(校長)

      組員:xxx(副校長)xxx(教導主任)xx卿(副教導主任

      2、活動總指揮:xxx

      聯絡員:xxx

      車輛安排指揮:xx

      4、安全注意事項

      a、請老師務必落實安全措施,乘車時不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學生必須盡可能地坐下,不要站立;學生離隊班主任必須掌握。如有突發事件,班主任首先報告所屬年級的'安全領導小組成員;由安全領導小組成員協助處理。

      b、請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動的節目,讓學生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學生注重衛生,學會節約。

      c、一至三年級從金山公園回校時間為下午三點,四至六年級從新昌公園回校時間為下午四點。

      d、班主任與跟班教師在有突發事件時要第一時間進入現場,并采取措施盡快減少危害的繼續。

      e、有突發事件,先要積極協助處理;重大事故要及時上報學校領導。

      f、事發地點的安全領導小組成員與班主任首先指揮學生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續;學校應急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發生。

      四、車輛安排

      上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。

    開展活動方案15

      一、承辦單位:xx市財政地稅局團委

      協辦單位:xx海事局團工委

      二、活動時間、地點:xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。

      三、參加對象:市直機關青年干部職工。

      四、活動安排

      本次比賽設中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規定要求以大賽秩序冊為準。

      五、報名要求

      市直機關單位均可組隊報名參賽,每支參賽隊限報四男兩女,團體賽不得兼項。參賽隊員必須是本單位正式職工。各參賽隊建議統一服裝。報名時間截止到20xx年7月15日。聯系人:顧舒暢,

      六、獎項設置:比賽名次取前六名。

      七、其它事項:報名結束后,一周內召開領隊會議。

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