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    足球活動方案

    時間:2023-02-12 18:33:58 活動方案

    足球活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的足球活動方案,歡迎大家分享。

    足球活動方案

    足球活動方案1

      為進一步推動我鎮職工體育運動發展,豐富職工群眾的文體生活,提高職工的健康素質,增強工會組織的凝聚力,更好地激發廣大職工的積極性和創造性,經研究,決定舉辦“慶五一”職工籠式五人制足球比賽。現將有關事項安排如下:

      一、比賽時間

      20xx年4月開始,利用雙休日進行。

      二、比賽地點

      海寧市許村鎮李家村足球場。

      三、主辦單位

      海寧市許村鎮總工會

      四、承辦單位

      許村鎮文體站、許村鎮李家村工會聯合會

      五、報名辦法

      (一)每隊可報領隊1名,教練1名,運動員最多報10名。

      (二)本次比賽以各基層工會組織參賽隊報名,每隊允許外援兩名,運動員須經醫務部門檢查身體健康、適宜參加體育運動、辦理賽事期間人身意外傷害保險,在校學生不得參加。

      (三)報名地點:許村鎮文體站

      聯系人:杜建法電話:

      (四)報名截止時間:20xx年3月20號

      六、參賽資格

      參賽運動員資格作以下要求:

      1、運動員必須年滿18周歲以上,其性質為業余運動員。

      2、具有公安部門頒發的`二代身份證。

      3、報名時,各參賽隊將運動員照片粘貼在報名表上。

      4、允許外援注冊參賽2人(許村鎮工作范圍以外)

      5、在許村鎮各企事業單位工作的職工,可報名參加其他參賽隊,不作外援計。

      6、一名運動員只能代表一支球隊。

      七、競賽辦法

      1、根據浙江省足球協會最新頒布《五人制籠式足球競賽規則》進行執法,比賽不得鏟球,不計累計犯規次數,不計累計紅、黃牌停賽。

      3、比賽采用5人制,全場比賽時間40分鐘,分上下半場,各20分鐘,中間休息5分鐘,換人時應先下后上,換下的隊員可重新上場。非替補名單上的隊員,不得替補上場。

      4、小組前二名進入第二階段交叉賽,后名次,同名相決,排出名次為止。

      5、本次聯賽每場球必須決出勝負。(如打平,采用點球1+1進行。)

      6、本次用球為4號球。

      八、記分辦法

      (一)每隊勝一場得3分,負一場得0分。積分多者名次在前。

      (二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等的,名次依下排列:

      1、相互比賽積分多者名次在前。

      2、相互比賽凈勝球多者名次在前。

      3、相互比賽進球總和多者名次在前。

      4、如相互比賽凈勝球與進球總和相等,按整個循環比賽凈勝球與進球相加,多者名次在前;以上仍不能排列名次的,抽簽決定名次。

      5、一方運動隊比賽棄權,判對方運動隊3比0獲勝,雙方運動隊均棄權,本場比賽均無成績,均計零分。

      九、其他說明

      1、各參賽隊費用自理。

      2、7支隊以下進行單循環比賽,8支隊以上分組進行單循環比賽。

      3、球隊報名表必須填寫球隊全稱,如有簡稱或別稱可同時注明。

      4、球隊報名表中須申報和填寫兩套深淺明顯不同顏色的比賽服,并注明主色和副色,比賽服號碼不得有0號和重號。

      名次和獎勵本次比賽根據報名參賽情況,錄取4--6支球隊進行排名和獎勵(第一名3000元,第二名開始依次遞減500元)。

    足球活動方案2

      為促進足球學院、運動系學生自覺鍛煉,營造學生自覺提升專項技術能力的積極氛圍,提高運動系、足球學院學生專項技能水平,增強學生未來就業競爭能力,同時也為檢驗運動系、足球學院教師專項教學、訓練水平,特此舉辦本次活動。具體安排如下:

      一、組織機構

      為保證本次活動的順利進行,運動系、足球學院成立本次比賽的.競賽組委會,以便加強對學生技能比賽的組織與管理。競賽組委會成員名單為:

      主任:袁野

      副主任:

      成員:

      二、參與對象

      足球學院、運動系全體學生。

      三、比賽辦法

      1.分組:學生以各專項分組。

      2.競賽:各教研室組織牽頭,制定專項學生大比武方案(含大一、大二、大三),并經教研室主任審議,報教學秘書王豫寧老師備案。本次學生專項技能大比武由各教研室組織實施,比賽結果由教研室匯總報足球學院、運動系。

      3.表彰:

      足球學院、運動系將聯合對各專項前三名同學予以表彰,頒發榮譽證書。

      四、時間安排及要求

      1.時間安排

      20xx年11月15日—11月26日,各教研室制定各專項競賽方案,報運動系、足球學院。

      20xx年12月1日—12月15日,各教研室組織實施。

      20xx年12月15日前,教研室上報比賽結果。

      2.相關要求

      (1)各專項教師應給學生詳細闡述比賽方案、辦法。

      (2)各專項教師應對比賽過程做好詳細記錄。

      (3)各專項教師應組織本專項學生做好觀摩工作。

    足球活動方案3

      活動時間:

      20xx年11月20日上午9:00至12:00

      活動地點:

      南京市大廠實驗幼兒園

      活動流程:

      1.運動員入場:介紹各園名稱。浦口鳳凰幼兒園、浦口行知幼兒園、六合龍池翠洲幼兒園、六合龍湖茉莉幼兒園、浦口中心幼兒園、大廠實驗幼兒園

      2.介紹賽制

      3.小組比賽

      4.合影

      5.用餐

      活動注意事項:

      1.結合比賽規則,把幼兒事先編好小組。

      2.為了展示團隊風格,請足球隊幼兒統一服裝。

      3.請各園上報參加活動的師生人數。

      4.做好外出安全預案,保證出行安全,做好幼兒護理工作。

      5.每位孩子準備一個保溫杯裝溫水,帶汗巾。

    足球活動方案4

      一、指導思想

      為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養學生的運動興趣,培養團結協作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內的班級足球比賽活動,促進學生全面發展,增強學生體質;培養我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。

      二、工作方針

      依據國家教育部關于開展校園足球工作的精神,落實“全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室”下發的文件精神為契機,在全校掀起足球熱潮,充分發揮各自班級的足球優勢,積極投入足球選拔和推選熱愛足球運動的學生,共同為校園足球活動的開展提供保障。

      三、組織機構

      (一)成立校園足球聯賽工作領導小組

      組長:

      組員:各班主任

      (1)宣傳組:由少先隊大隊部組成。主要任務:協調足球聯賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。

      (2)競賽組:由體育組組成。主要任務:負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的`安排、比賽場地的整理、等工作。

      (3)裁判組:體育組部分教師及學生

      具體分工

      比賽編排:體育組

      (4)后勤組:由辦公室和后勤組、衛生室組成。主要任務:負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。

      四、比賽辦法

      本學期聯賽安排:六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽,聯賽采用循環賽制,以比賽總積分確定聯賽名次。以上各年級成立班級足球隊(男女混合各一隊),各隊的教練由各班主擔任,并于4月26日前將報名表上傳給體育組許昌勇老師。

      五、比賽時間:

      5月23日開始(足球課時間進行比賽)

      比賽地點:學校足球場

      六、比賽注意事項

      一、時間規定

      1、比賽時間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息不超過2分鐘。

      2、各隊隊長應在規定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:50簽到并填寫登記表。

      3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:05仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

      4、比賽過程中不設暫停申請。

      二、裝備規定

      1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

      2、每隊盡可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服,二班穿深色衣服。

      3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

      三、隊員人數

      1、每隊場上隊員不多于6名(男生3人女生3人),其中有1名守門員替補:可按規則換人,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。四、判罰細則計勝方法進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

      五、獎勵辦法:本次校園足球聯賽每個組別獎前兩名,另設最佳射手獎。

      六、未盡事宜,另行通知。

    足球活動方案5

      一、活動目的:

      豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應國家振興足球運動規劃,推廣校園足球文化。

      二、活動主題:

      趣味足球快樂有我

      三、活動安排:

      1.活動時間:6月7日下午4:00開始

      2.活動地點:學校操場(風雨操場)

      3.參與對象:塘圭小學全體教職工

      四、活動流程:

      1.全員集合,z老師整隊;

      2.z校長講話;

      3.z老師介紹比賽方案項目;

      4.z校長宣布活動開始;

    5.開始比賽;

      6.頒獎。

      五、工作人員:

      活動主持:z

      裁判:z

      統計員:z

      活動攝像:z

      六、比賽辦法:

      以小組為單位進行比賽。

      全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。

      七、比賽項目和規則:

      1.繞桿帶球

      全體參與,進行繞障礙帶球接力,統計各組所有隊員完成帶球的時間。

      2.點球能手

      全體參與,每名隊員有2次射門機會,統計各組隊員射中總次數。

      3.傳球搶圈

      全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統計傳接球成功的次數。

      比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

      八、獎勵辦法:

      本次活動共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

      各項目的`一至四名得分依次為:9、7、5、3。

      九、活動要求:

      1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

      2.各隊員均有義務維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;

      3.其他意外情況,聽從學校安排。

    足球活動方案6

      一、指導思想

      進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。

      二、活動對象:

      少年宮足球愛好者

      三、活動地點:

      南昌經開區實驗學校城市少年宮

      四、活動時間:

      根據暑假安排時間下午16:3017:30

      五、訓練的基本任務,

      (一)內容要求及手段

      1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

      2.培養榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。

      3.形成梯隊隊伍。

      4.培養球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。

      5.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

      (二)訓練作風方面:

      1.嚴格的組織紀律性

      2.嚴格的訓練自覺性

      六、主要訓練手段

      身體訓練手段:比賽規則、守門員的技術(利用訓練間隙單獨訓練)教學克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。

      技術訓練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等。

      綜合技術訓練:各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。

      七、訓練分段:

      A、初級

      1.培養學生對足球運動的興趣;

      2.培養和發展球感和控制球基本能力;

      3.學習基本的.運、傳、接、射門等技術動;

      4.培養正確的跑、跳技術,發展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;

      5.通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰術思想,培養抬頭觀察能力和意識

      B、中級

      1.進一步提高學生對足球運動的興趣和愛好;

      2.繼續熟悉球性和控運球基本技術;

      3.學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;

      4.在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。

    足球活動方案7

      為全面貫徹落實國家和省有關文件和會議的精神,切實做好我市校園足球工作,結合我市實際,經保定市體育局與教育局共同研究特制定本實施方案。

      一、指導思想

      以國家體育總局、教育部聯合下發的《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》(體青字20xx12號)文件精神為依據,以培養“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流”的體育精神為指導,以普及足球知識、掌握足球技能,提高身體素質為目的,通過體育、教育部門的.密切協作和足球聯賽制度,培養更多的青少年足球后備人才。

      二、組織領導機構及工作職責

      (一)組織領導機構

      為保證校園足球活動順利開展,成立保定市校園足球活動領導小組:

      組長:郭建保定市體育局局長

      王紹聯保定市教育局局長

      副組長:劉建新保定市體育局副局長

      陳志會保定市教育局副縣級督學

      成員:孟英利保定市體育局競體處副處長

      高佩保定市教育局思政體衛處處長

      王繼軍保定市第二重點業余體校校長

      各區文體教育局主管局長及各學校校長

      領導小組下設工作辦公室

      主任:孟英利保定市體育局競體處副處長

      工作人員:李建剛保定市體育局競體處科員

      王永軍保定市教育局思政體衛處科員

      付杰保定市體育局足球運動中心主任

      甄金柱保定市體育局足球運動中心副主任

      各區文體教育局主管科長及各學校主管校長

      (二)主要職責

      1.市體育局負責制定全市青少年校園足球活動長期發展規劃;負責全市校園足球活動定點學校的確認及考評表彰等工作;負責全市青少年校園足球工作師資培訓,負責全市青少年校園足球活動的競賽組織,專業技術訓練與指導。

      2.市教育局負責督促各布局學校利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。

      3.市教育局、市體育局負責協調解決布局學校校園足球活動開展過程中遇到的困難問題。

      4.各區文體教育局負責組織開展好本區校園足球活動。

      三、階段劃分及主要工作

      第一階段(籌劃階段):20xx年1月—11月

      組織完成全市校園足球布局學校的申報考察,完成校園足球布局學校的確認工作;籌劃年度校園足球工作,召開校園足球工作會議;擬定全市校園足球活動實施方案、競賽規程及《考核實施辦法》;完成運動員組隊、注冊和上保險工作;舉辦全市校園足球管理干部、校長和初級指導員培訓班。

      第二階段(開展階段):20xx年12月—20xx年6月

      (一)舉行全市校園足球活動啟動儀式。

      (二)舉辦系列校園足球活動、比賽。

      1.開展足球課進校園活動,培養青少年對足球運動的興趣。(體育課)

      2.組織足球知識競賽活動,在學生中普及足球知識和技能。

      3.組織足球公開課教學評比活動。

      4.舉辦全市校園足球總決賽。(暑假)

      5.開展校園年級、班級聯賽活動。(大課間、課外活動時間)

      6.舉辦全市校園“五人制”足球聯賽。

      (三)加強宣傳,全面營造青少年校園足球活動氛圍,加強與企業、媒體的合作,發展我市校園足球特色,打造我市校園足球品牌。

      第三階段(總結考核階段):20xx年7月—8月

      對校園足球活動的開展情況進行檢查,并依據《考核實施辦法》對布局學校進行考核;召開全年校園足球工作總結會,總結經驗、表彰先進單位和個人。

      四、保障措施及要求

      (一)加大校園足球投入力度。

      1.為保證我市校園足球活動能夠正常順利的開展,凡被命名的校園足球布局學校均可得到相應的經費、裝備支持。

      2.積極引導和鼓勵各布局學校申辦國家級青少年體育俱樂部(扶持經費3年共6萬元),爭取國家經費支持。

      3.各區要積極引導企事業單位、社會團體和個人通過多種形式的捐助和贊助。

      (二)各區教育部門要采取措施鼓勵教師參與開展校園足球活動。要保障足球教師在職務評聘、福利待遇、評優表彰等方面與其他學科教師同等待遇。教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽應當計算工作量。參加校園足球相關培訓的教師,經培訓考核合格后頒發培訓證書,并按相應學時計入教師繼續教育學時。

      (三)推動學校足球教育。各布局學校要積極創造條件開設足球校本課程。各布局學校不少于50%的學生參與足球活動并掌握相應的足球基本知識和技能。

      (四)加強校園足球文化建設。要面向全體學生定期開展形式多樣的足球活動,舉辦校園足球文化節、文化周等活動,建立足球社團或足球興趣小組,定期舉行學校與家庭、社區的足球交流活動,培養學生足球興趣,形成具有本校特色的校園足球文化。

      (五)確保學生安全。建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制,明確管理責任人,落實安全責任制。

      (六)加強交流與合作。堅持“走出去”與“引進來”相結合,扶持更多的定點學校參與國內外青少年足球交流活動,學習先進的管理模式和訓練方法,選拔品學兼優、有發展潛力的足球苗子到國內外接受培訓。

    足球活動方案8

      一、活動理念

      我們將足球運動與趣味游戲相結合,為花都廣大青少年創造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓練和游戲,培育青少年的足球興趣,通過親子活動和挑戰賽,增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現青春活力,讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。

      二、活動組織

      (一)主辦單位:區委宣傳部、區文明辦

      (二)承辦單位:共青團廣州市花都區委員會、區青年志愿者協會、區足球文化發展促進會

      (三)協辦單位:秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學

      (四)主要分工:

      1、協調組:負責策劃、籌備整個活動,包括經費審核、開支,協調工作人員、親子家庭參與活動開展等。

      2、活動組:負責組織實施足球夏令營活動,包括訓練、游戲、挑戰賽等活動的組織、開展。

      3、宣傳組:負責整個足球夏令營活動的.宣傳工作,宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網絡宣傳等。

      4、后勤組:負責整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障,包括擺放、收集等。

      三、活動實施

      (一)準備階段

      起草活動方案,報批區文明辦,申請經費。經費落實之后開啟預報名(預計40對親子家庭,年齡:9-11歲,分4個組別)、道具、器材購置等。

      (二)啟動階段

      確定參加活動的親子家庭、單位等,展開微信、QQ等宣傳,制作橫幅、展板等,籌備開幕式。

      (三)實施階段

      1、活動時間:時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時

      2、活動地點:紅棉小學

      3、活動內容:

      預計共40對親子家庭,分4個組別,每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下:

      (1)熟悉足球:由專職教練介紹足球這項運動,讓孩子親自接觸足球、體會足球,對足球形成初步概念。

      (2)身體協調性訓練:跳繩梯、步伐訓練等。

      (3)基本功訓練:帶球過障礙、傳接球等。

      (4)趣味活動:折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

      (5)對抗賽:熟悉各項基本技能后,進行進階訓練,分組分隊對抗。

      (6)親子挑戰賽:父母、青少年各自組隊,歡聚一堂,進行挑戰賽。

      (四)收獲總結階段

      1、活動結束后,開展總結交流活動,給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會,鼓勵孩子大膽表達,就本次活動分享感想和體驗心得。

      2、承辦單位召開總結會,認真總結本次活動的亮點和不足之處

      四、未來展望

      通過本次足球夏令營活動,希望能讓參與的親子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動,讓孩子們愛上足球,也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認識,發現平時生活中不曾發現的另一面。最終,我們希望此類活動能長期、穩定開展,培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球,建立青少年足球隊,組織青少年足球比賽,讓更多青少年愛上足球,為祖國的校園足球,甚至為我國足球事業貢獻一點力量。

    足球活動方案9

      為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》,根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發的哈教聯發【20xx】5號文件的相關要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發展,提升我區校園足球工作質量和水平,全面推進“體育、藝術2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點。并根據我區的實際情況,特制定本活動方案。

      一、指導思想

      以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發展總體方案》為指導,以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養中小學生足球興趣,形成具有我區特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學生身心健康發展。

      二、工作計劃

      1、20xx年,舉辦我區足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區每一所中小學校,將“足球教學”列入體育教學計劃,每學期每班至少開設兩節以上足球課;組織中小學校體育教師的足球培訓及教學研討活動;嘗試建立一定規模中小學校園足球聯盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學生足球聯賽做好準備。

      2、20xx年,按照全區中小學校總數的10%----15%的比例評選香坊區足球特色學校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開香坊區中小學生足球(小學7人制,中學5或7人制)比賽。參加全市中小學生足球聯賽,力爭取得好成績。

      3、20xx年,繼續開展區級足球特色學校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學校;開展中小學校足球社團活動,鼓勵學校開展足球文化節、足球夏(冬)令營等活動;加大我區中小學生足球比賽規模和場次,逐漸形成聯賽制。

      三、活動要求

      1、各學校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構,實行校長負總責、分管校長具體負責的'工作機制。將足球項目納入學校教學計劃,開設足球課程,加大體育課教學計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設施條件。

      2、各學校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結合學校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學校要積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

      3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學校要利用校園廣播、校園網、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

      4、支持學校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

      5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關教師、足球教練員到省、市參加培訓。

      6、學校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發生。同時各中小學校必須組織參加足球活動的學生購買意外傷害事故保險。

      四、組織機構

      成立區中小學校園足球工作領導小組,區中小學校園足球工作領導小組。負責我區中小學校園足球活動的組織、協調和實施,負責對我區中小學校園足球活動的檢查指導和評估。

    足球活動方案10

      比賽時間:

      十一月份底

      比賽地點:

      仲裁委會員:體育系學生會主席團

      裁判長:體育系足球老師

      裁判組:體育系學生會實踐部足球組

      后勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

      準備工作:

      (1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規章制度;

      (2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

      參賽經費:各隊所需一切費用自理。

      比賽注意事項

      一、時間規定

      1、比賽時間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄臺提示。

      2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊長應在7:45簽到并填寫登記表。

      3、當比賽開始10分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權,判對方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

      4、比賽過程中不設暫停申請。

      二、裝備規定

      1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

      2、每隊盡可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

      3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

      三、隊員人數

      1、每隊場上隊員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少于7人,則比賽不能開始。

      替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下后,不可重新上場,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然后從中線處進場,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

      2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:0獲勝。

      四、判罰細則

      1、計勝方法

      進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

      2、犯規和不正當行為

      下列情況將被判罰犯規與不正當行為:

      ①踢或企業踢對方隊員②絆摔或企圖絆摔對方隊員

      ③跳向對方隊員④沖撞對方隊員⑤打或企圖打對方隊員

      ⑥推對方隊員⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員⑧拉扯對方隊員⑨向對方隊員吐唾沫10故意手球

      以上10種情況要在犯規發生地點,由犯規隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區出現上述10種情況中的任何一種,應被判罰球點球。

      以下犯規,判由對方踢間接任意球

      ①動作具有危險性②阻礙對方進攻③阻擋守門員從其手中發球

      如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

      ①在發出球之后未經其他隊員觸及,再次用手觸及;

      ②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

      ③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

      ④拖延時間。

      紀律處罰

      警告:

      ①犯有非體育道德行為;

      ②用語言式行動對裁判員的規罰犯規后,隊員鼓倒掌,提x及故意將球踢向遠處等;

      ③故意延誤比賽開始;

      ④持續違反規則;

      ⑤罰任意球時守方隊員故意不退出距球9.15米以上;

      ⑥隊員在場上吸煙;

      ⑦向觀眾做怪相,打手勢及對話;

      ⑧未經裁判員許可而擅自入場或重新入場,或違反其他換人規定;

      ⑨撐同隊隊員肩跳起頂球的。

      ⑩隊員故意伸展雙臂上下擺動,并移動位置阻擋對方前進(不論是

      否發生身體接觸)。

      罰令出場

      ①嚴重犯規;

      ②犯有暴力行為;

      ③向對方或其他任何人吐唾沫;

      ④用故意手球來破壞對方的進球或明顯的'進球得分機會;

      ⑤使用無禮的、侮辱性的或辱罵性的語言;

      ⑥在同一場比賽中受到第二次警告。

      3、界外球

      球從地面或空中整體越出邊界時,即為球出界。擲界外球隊員,必須要面向場內,每只腳都應有一部分在邊線或邊線外,擲球隊員應用雙手將球從頭后經頭頂上擲入場內,擲界外球隊員在球未經其他隊員觸及或踢到之前,不得再次觸球,擲界外球不能直接得分。

      4、任意球

      ①直接任意球可以直接射門得分;

      ②間接任意球只有當球進球門前觸及到另一名隊員才可得分;

      ③踢球隊員在球踢出后,未經其他隊員觸及前,不得再次觸球。

      5、點球

      在本方罰球區內違反了可判為直接任意球的犯規條例,應由對方罰球點球。

      球須放定在罰球點上,明確主罰隊員,防守方守門員應在兩門柱間球門線上,其他隊員均應在該罰球區外及比賽場地內,并至少距罰球點9.15米處的罰球點后面,執行罰球點球時,裁判員鳴哨恢復比賽前,主罰隊員有不正當行為(如做腳過球或明顯停頓的踢球假動作等)或攻方其他隊員過早進入罰球區或罰球弧罰中無效,應重罰,并警告犯規隊員。

      6、越位

      條件:

      ①處于對方半場內;

      ②進攻對員較球和最后第二名防守隊員更接近球門線

      時機:

      ①干擾比賽;

      ②干擾對方隊員;

      ③從越位位置獲得利益。

      如果隊員直接從下列情況下接到球,則不應判越位:

      ①球門球②擲界外球③角球

      7、比賽賽制:雙淘汰制

      以上規則及賽制,各位同學如有異議,請咨詢實踐部足球組。

      主辦單位:體育系學生會

      承辦單位:體育系學生會體育部

      策劃單位:體育系學生會實踐部

    足球活動方案11

      一、指導思想

      以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。

      二、工作方針

      依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

      三、組織機構

      (一)成立東華小學校園足球活動工作領導小組

      為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立東華小學校園足球活動領導小組:

      組長:王傳一(校長)

      副組長:李堅李乃文趙立冬龐晶成員:林軍盛建福李海亮

      (二)成立班級代表隊,并上報學校校園足球活動領導機構。

      四、職責分工

      (一)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

      (二)體育組利用體育課,課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

      五、校園足球比賽組織方案

      學校通過小型比賽選擇優秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術的訓練和比賽,并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年級的足球聯賽等一系列比賽。在足球活動周成績優秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,選拔出優秀運動員參加全市的三好杯足球比賽。校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級

      活動規程:參照《xx-xx年度全國青少年校園足球聯賽規程》

      六、對開展校園足球活動的.要求

      (一)由校長親自負責校園足球活動;

      (二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

      (三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

      (四)學校在教學中加大體育足球教學的比例;

      (五)按時組織校內班級和年級間的比賽。

      七、比賽計劃

      每年56月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。

      八、對實施校園足球活動工作的要求

      1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

      2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

      3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

      4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

    足球活動方案12

      根據區教育文化體育局《關于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創建“校園足球示范學校”,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼博意識、團隊精神、創新精神。經學校班子研究,結合我校實際,特制定本實施方案。

      一、指導思想:

      以增強學生體質,培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據,積極推動陽光體育運動的深入開展,以增強學生體質,豐富學校體育活動內容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

      二、成立機構,明確職責

      (一)成立校園足球活動工作領導小組

      組 長:孔復興

      副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤

      成 員:武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任

      (二)職責分工:

      1.由校長負總責、分管副校長具體負責學校足球工作的`全面開展;

      2.體育老師負責組建各班級足球隊,班主任協助;

      3.體育組負責開展校園足球活動宣傳動員,組建學校足球隊,并對運動

      員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組織校內競賽,負責帶領學校足球隊參加校外比賽。

      4、后勤:負責學校校園足球活動的配套經費,制定好每學期校園足球活動經費預算,列入每學期學校教育經費預算,配備完善開展活動相關器材。

      三、工作措施

      (一)宣傳學校校園足球活動

      通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、書畫作品等介紹足球的相關知識,讓學生了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發學生愛國熱情各民族情感。引導更多的學生關注足球,參與校園足球活動。

      (二)營造校園足球文化氛圍。

      組織開展足球知識競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動。廣泛宣傳校園足球活動的開展情況,營造濃厚的校園足球活動氛圍。

      (三)校園足球活動具體內容

      1、普及足球。開設足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運動”之中,全體學生參與足球運動,人人踢足球,人人愛足球。

      2、成立社團。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動、課外活動等形式開展校園足球活動。

      3、保證體育鍛煉的時間。確保學生每天一小時的陽光體育活動,把校園足球納入大課間和課外活動。每周利用一節課進行足球教學。

      (四)組織比賽

      積極組織開展校園足球聯賽活動,組建校園足球隊參加上級各種足球賽事,不斷創新比賽形式和內容,讓更多的學生參與進來,使校園足球逐步得

      到普及和提高。

      (五)保障條件

      1、場地和器材保障。完善和改進開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。購買一定數量的足球和足球教學和訓練用的相關器材,建設簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動。

      2、加強師資培訓。定期開展體育教學研究,不斷提高體育老師教學技能。經常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。

      四、工作要求

      (一)強化安全機制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關制度,加強安全保護工作。從活動計劃的安排、器材設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

      (二)活動經費

      積極爭取上級專項資金扶持,爭取企業和社會團體的資助。從學校經費中設立專項足球經費,用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。

      (三)監督制度

      學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組監督,主要以照片、秩序冊、運動員名冊等實物為依據。采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動開展情況。

    足球活動方案13

      一、活動目的:

      1、小球員們知道相互合作,將球踢進對方的球門,這樣自己隊就能獲得1分。

      2、小球員們能正確對待輸贏的結果,贏了不驕傲,輸的`不氣餒,能和對方的小球員們擁抱,表示友好。

      3、通過幼兒“小小足球賽”的形式,體驗足球競賽作的快樂,拼搏的精神;

      二、活動參加人員:

      大班全體幼兒、老師,園領導,足球教練

      三、活動時間安排:

      20xx年3月28日下午2點30——4點(積分賽6進4)大1大2、大3大4、大5大6

      20xx年4月4日下午2點30——4點(積分賽6進4)大1大3、大4大5、大2大6

      20xx年4月11日下午2點30——4點(積分賽6進4)大1大4、大3大6、大2大5

      20xx年4月18日下午2點30——4點(積分賽6進4)大1大5、大2大3、大4大6

      20xx年4月25日下午2點30——4點(半決賽6進4)大1大6、大2大4、大3大5

      園足球嘉年華當天——半決賽2場、季軍、決賽

      積分勝加3分,平各加1分,敗不加分

      四、活動地點:

      幼兒園一樓三角區域

      五、活動流程安排:

      1、主持人開場

      2、老師致辭,小朋友致辭

      3、啦啦操表演1

      4、第一場比賽

      5、啦啦操表演2

      6、第二場比賽

      7、啦啦操表演3

      8、第三場比賽

      六、其它事項:

      準備工作:

      材料:宣傳海報(所有大班老師)3月26日完成

      球門、球6個、分隊背心、記分牌、計分表(于美蓉)

      拉拉操服裝、道具(吳秋雨、葛唯唯、武玉娟)

      獎杯、獎牌、足球貼畫(朱雅琪)

      背景音樂收集(賈敏)

      每個班準備隊徽、口號、助威吶喊工具。

      具體人員安排:

      主持人:陶夢穎

      啦啦操負責老師:吳秋雨、葛唯唯、武玉娟

      負責帶各班球員老師:陸燕、房蕓吉

      積分員:嵇朝潤

      裁判:足球教練

      廣播室:賈敏

      拍照:丁辰

      活動控場老師:朱雅琪

    足球活動方案14

      為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神,小學4—5年級舉辦足球比賽活動。

      一、指導思想

      在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

      二、工作方針

      堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

      三、領導小組

      組長:

      副組長:

      總裁判長:

      裁判員:

      教練員:各班老師或特約教練

      后勤保障:

      攝像:

      四、比賽時間、地點

      擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時間另行通知。

      地點:學校足球場.

      五、活動主題

      活動主題:活力足球陽光生活

      六、參賽范圍

      1、四年級4個班(只組建男隊)

      2、五年級4個班(只組建男隊)

      3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的'同學。每年60元那種。

      七、比賽具體要求:

      (1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

      (2)比賽必須職責明確,做到公平、公正、公開。

      (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

      (4)比賽過程中,注意安全。

      (5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

      (6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

      (7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

      (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

      (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

      (10)各班各隊必須必須統一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

      八、競賽辦法:

      1、采用年級內循環積分制,每個班比賽3場,一個年級共計6場比賽。

      2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

      3、抽簽時間:20xx年4月11日政務處進行。

      4、積分方式:贏一場積3分,平一場積2分,輸一場積1分,棄權0分。 }

      九、比賽規則

      比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

      十、錄取名次及獎罰辦法

      班級加分:第一名班級加5分,第二名班級加3分,第三名班級加2分,第四名班級加1分,棄權班級扣5分

    足球活動方案15

      一、活動時間:

      20xx年12月21日—12月30日

      二、參賽人員:

      大、中班組幼兒

      三、活動地點:

      風雨操場

      三、活動安排:

      1、比賽球型:3號足球。

      2、教練:各班老師(教練不得上場指揮,只能在球場外指揮)

      3、球員人數:比賽采取五人制(幼兒5名)

      1.每班10名隊員(可有2—3名替補球員)。

      2.分兩隊與其他班級進行比賽。

      4、球員裝備

      1.球衣:同一隊顏色要一致,須有號碼。

      2.球鞋:著布面或碎釘運動鞋。

      5、裁判

      每場比賽設2名裁判,負責比賽進行,與場內安全維護。裁判員由賈慶峰、劉培龍擔任。

      四、比賽規則

      1、比賽時間

      每場球賽共計16分鐘,上半場8分鐘,下半場8分鐘,中場休息3分鐘。

      2、球員替換

      1. 比賽當中各隊可于死球時要求替換球員。

      2. 比賽進行中裁判鳴哨即為死球。

      3、犯規

      球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動作,違者以犯規論。

      4、罰球

      凡球員于比賽中犯規,由對方球員于犯規地點罰直接任意球。

      5、計時

      比賽開始以裁判哨音為計時開始。

      除球員受傷處理外,其于任何狀況時間均不予暫停。

      6、勝負

      1.每進一球得一分,得分多者為勝。

      2.中班組以積分制評判勝負,獲勝隊積2分,平局兩隊各積一分,比賽結束后統計總分,最高分值為冠軍。

      第一場:陽光一班——天使一班

      第二場:陽光一班——快樂二班

      第三場:天使一班——快樂二班

      3.大班組四支隊伍進行抽簽決定對手,每兩隊中的獲勝隊進行決賽。

      4.本次比賽只設一個冠軍隊。

      注:為方便計數和稱呼,稱快樂一班為1號班、開心一班為2號班、開心二班為3號班、大大班為4號班。

      陽光一班為1號班、天使一班為2號班、快樂二班為3號班。

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