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    重陽節幼兒園活動方案

    時間:2023-02-11 14:10:00 活動方案

    重陽節幼兒園活動方案集合15篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的重陽節幼兒園活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    重陽節幼兒園活動方案集合15篇

    重陽節幼兒園活動方案1

      一、目的:

      1。了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

      2. 讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

      二;顒訒r間:

      20xx年XX月XX日中午

      三、活動地點:

      每班教室

      四、提前準備:

      邀請孩子的祖父母參加大班活動。

      五.參與者:

      大班年級組的所有兒童和教師

      六.活動準備:

      1。每個班級應打印家長簽到表

      2。園區應提前訂購一些橙子

      3。班級應安排桌椅的.擺放

      七、活動流程安排:

      1主持人講話

      主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

      2. 孩子們給老人唱歌

      孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。

      3. 觀看祖父母的精彩表演

     。1)邀請個別祖父母表演

      (2)邀請祖父母和孩子們一起表演。

      4. 橙子很好吃

     。1)每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

     。2)孩子們用手喂祖父母。

      (3)祖父母喂養他們的孩子。

      5.玩游戲擊鼓傳花

      圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

      6. 教師總結

      給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

    重陽節幼兒園活動方案2

      一、有關背景

      (一)主題來源:

      農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、xx茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

      這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對xx傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的'重陽節,開展相關的主題教學活動。

      (二)主題目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

      (三)活動實施時間:xxx

      (四)實施班級:中班段

      二、活動方案設計

      (一)環境創設

      1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

      2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

      3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

      (二)家長工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

      2、和孩子一起完成調查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節日慶;顒拥膱蟮。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

      (三)活動涉及領域

      社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)

      語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)

      科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

      健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)

      (四)具體活動安排

      1、10月xx日社會《重陽節的由來》

      2、10月xx日語言《重陽節》

      3、10月xx日科學《菊花開》

      4、10月xx日中班段活動:藝術《五xx繽紛的菊花》

      5、10月xx日親子出游登高活動

      活動時間:

      活動內容:敬老愛老從我做起

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

      活動準備:

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      活動過程:

      活動一重陽節的來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

      交流:對今天的活動的感受?

      討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

    重陽節幼兒園活動方案3

      一、設計思考:

      農歷九月初9是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以聯合重陽節開展關于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節的來歷;觀賞有關重陽節美好的傳說、故事和詩詞;交換收集到的關于重陽節的材料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的'關心和愛護,造就尊老、敬老的良好品德。

      二、活動目標:

      1.知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步懂得重陽節的風氣習慣。

      2.樂意參與重陽節的相干活動,嘗試用自己的方法表達對老人們的關心和節日的慶祝。

      3.懂得爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情緒。

      三、活動安排:

      活動一:分享:重陽節的材料。

      活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

      活動三、故事觀賞:重陽節的來歷

      活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面

      活動五、語言:奶奶,對不起

      活動六、語言:爺爺奶奶的愛

      活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

      主題安排和游戲:

      (1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節的材料安排教室。

      (2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽糕。

      (3)語言角:供給有關敬老內容的圖書,供幼兒瀏覽、講述

      (4)家長園地:請家長配合,勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關愛老人的情緒。

      (5)游戲和節日相聯合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。

    重陽節幼兒園活動方案4

      一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

      一、活動時間

      時間:XX年XX月XX日

      二、活動主題

      敬老愛老,從我做起

      三、活動目標

      1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

      2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

      四、活動準備

      折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

      五、活動過程

      重陽節的`來歷

      1、了解重陽節的來歷。

      2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3、參觀大班制作重陽糕。

      4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      社區活動“敬老愛老從我做起”

      1、活動前:

      提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

      注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

      討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

      2、實踐活動:

      按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

      大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

      為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      3、活動后:

      鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

      交流:對這天的活動的感受

      討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

    重陽節幼兒園活動方案5

      大班重陽節主題教案:走進敬老院

      一、活動內容

      大班主題活動:走進敬老院

      二、設計思路

      《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展!薄俺浞掷蒙鐓^的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活!本啪胖仃枺锔邭馑,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

      三、活動目標

      1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

      2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。

      3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

      4、在活動中提高口語交際能力。

      四、活動準備

      教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

      五、活動過程

     。ㄒ唬┱勗拰,揭示活動內容及要求:

      親愛的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

     。ǘ┡抨犠哌M敬老院:

      孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

      (三)向爺爺奶奶問好:

      請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”

     。ㄋ模┍硌莨澞浚

      1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

     。ㄎ澹┚偷刈鳟嫛I畫:

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

      2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

      3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

      4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

      5、獻畫。

      師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

     。┥车丶磁d作畫:

      1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

      (七)合影道別:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

     。ò耍┗顒友由欤

      師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

      案例評析:

      本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的'內容相結合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養良好的情趣和品質,促進幼兒健康發展。

      首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優美的環境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節,他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們

      講得津津樂道,在不經意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應,并及時調整了活動計劃?偟膩碚f,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養,有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

    重陽節幼兒園活動方案6

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日上午9:30

      二、活動地點:

      幼兒園

      三、活動意圖:

      又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的.日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

      四、活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      五、活動準備:

      課件

      六、活動過程:

      (一)說說重陽節

      1、了解重陽節的來歷。

      師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節日嗎?

      小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

      2、明白重陽節的風俗。

     。ǘ┌l表感

      師提問:

      九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?

      我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      (三)制作項鏈

      幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

     。ㄋ模⿲W習兒歌

      《九月九》

      九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

      我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。

     。ㄎ澹敔斈棠涛覀儛勰

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    重陽節幼兒園活動方案7

      一、活動主題

      “濃濃祖孫情開心過重陽”

      二、活動目標

      1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

      2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

      3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

      4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

      三、活動時間

      1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

      2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

      四、活動準備

      1、 簽名表;

      2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

      3、每人兩個桔子。

      五、活動流程

      1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;

      2、教師引出重陽節主題;

      (1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?

      孩子:重陽節

      老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的`節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

      (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

      3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

      4、老人表演節目:時間看節目決定;

      5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

      6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

      7、活動結束。

    重陽節幼兒園活動方案8

      活動目標:

      1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

      2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

      3.感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

      4.體驗明顯的季節特征。

      活動準備:

      物質準備:

      做旗子,多媒體電影《重陽節》

      經驗準備:

      穿鞋子的經驗,歌曲《爸爸媽媽好》

      活動過程:

      1.觀看重陽節來歷的'電影

      師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日

      師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

      小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

      2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

      小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

      3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

      玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

      師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

      師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

      師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

      4.做旗子

      師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

    重陽節幼兒園活動方案9

      一、活動準備:

      調查表(在10月xx日前收回)

      小禮物

      滑溜布

      歌曲等各節目音樂

      橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

      二、活動負責人員

      1、主持人(總負責):

      2、音樂播放:

      3、食物、禮物準備:

      4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

      5、拍攝:

      三、活動時間

      20xx年10月xx日上午9:30分

      四、活動流程:

      活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)(xx)

      1、主持人開場

      今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

      2、園長媽媽致辭

      下面請園長媽媽為我們講話!

      4、xx家長的.古箏表演

      謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

      5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請xx配合

      今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!

      規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

      6、大班幼兒表演(舞蹈表演)

      快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

      7、功夫扇表演(xx奶奶)音樂《中國功夫》

      請老人毛筆字(xx爺爺)(準備紅紙、墨)請xx配合

      我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請xx奶奶給我們帶來功夫扇,xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

      8、蒙大班合唱《小龍人》

      我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

      9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請xx配合

      有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》

      10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請xx配合

      小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

      11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)

      小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)

      12、祖孫動起來:

     。1)健康運動

      (2)手語《感恩的心》(xx負責)

      感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》

      13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)

      今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表諾貝爾全體教職工祝天下老輩、長者 節日快樂、身體健康、幸福美滿。

      14、活動結束:《感恩的心》

    重陽節幼兒園活動方案10

      金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里, 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“

      設計意圖:

      金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里, 我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶;顒。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的.爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動準備:

      學習有關“重陽節的兒歌”。

      活動過程:

      1、 幼兒說開場詞:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好!

      2、 幼兒說學習過的重陽節的兒歌。

      3、 說一句感謝祝福爺爺奶奶的話,并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。

      4、 請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情,回去后付諸行動。

    重陽節幼兒園活動方案11

      一、幼兒發展目標與主要內容:

      1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

      2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

      活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

      三、活動過程:

      一。介紹重陽節

      (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

     。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

      注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

      二。幼兒表演環節

      師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“三;迎h節

      (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

     。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的`那一隊為勝。游戲可反復進行。

      (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

      (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

      (5)贈送禮物給爺爺奶奶

      將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。四。活動結束。

    重陽節幼兒園活動方案12

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的.關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

      ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫老人節。

      ②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

     、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

     、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備

      1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室;

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

      6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、活動目標

      (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

     。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      四、具體活動程序

     。ㄒ唬┗顒又鞒郑焊靼嘟處。

     。ǘ┗顒訉ο螅河變骸⒆娓改浮⒗蠋。

     。ㄈ┗顒訒r間:20xx年x月x日。

     。ㄋ模┗顒拥攸c:各班教室、多媒體教室。

     。ㄎ澹┗顒訙蕚洌

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

      2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

      3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

      4、準備桔子、菊花茶等食物;

      5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      6、準備好給爺爺奶奶的禮物

      7、音樂:《感恩的心》。

      (六)活動過程:

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎。

      3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒一起祝爺爺奶奶節日快樂;

      4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

      5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

      6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

      7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

      8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

      9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

    重陽節幼兒園活動方案13

      20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹

      活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節)

      活動目標:

      1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的'一些風俗習慣。

      2.明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

      3.經過教學活動,讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。

      活動準備:

      一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

      活動過程:

      一、說說關于重陽節

      1.了解重陽節的來歷。

      2.明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

      3.發表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什么事?

      我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

      二、學唱歌曲《好娃娃》

      今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一齊唱。

      (1)教師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

     。2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

     。3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

      三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

      教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

      教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的歡樂之情。

      活動延伸:

      1.教師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

      2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

    重陽節幼兒園活動方案14

      20xx年xx月xx日上午9:30

      活動地點:幼兒園

      活動介紹

      活動目標:

      1、享受大自然的風光,親密接觸自我的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

      2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

      活動準備:

      1、報紙、垃圾袋若干

      2、游戲用小道具,如繩子等

      3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

      活動過程:

      一驅車前往新城區綠地

      1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

      2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

      二到達綠地

      1、教師介紹:

      重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,所以屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

      這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

      重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

      2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

      “在今日這個歡樂的'日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下頭先請欣賞……”

      3、爺爺奶奶為大家表演節目。

      4、游戲:兩人三腳。

      “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲,好不好?”

      5、共同分享食物。

      “重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)

    重陽節幼兒園活動方案15

      一、有關背景

      (一)主題來源:

      農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的'重陽節,開展相關的主題教學活動。

      (二)主題目標:

      1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

      2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

     。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:

      20xx年xx月xx日

      (四)實施班級:中班

      二、活動方案設計

      (一)環境創設

      1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

      2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

      3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

     。ǘ┘议L工作

      1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

      2、和孩子一起完成調查交流表格。

      3、和孩子一起觀看有關節日慶;顒拥膱蟮。

      4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

     。ㄈ┗顒由婕邦I域

      社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)

      語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)

      科學:《菊花開》(執筆:xx)

      藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)

      健康:親子出游登高活動(執筆:xx)

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