小學文藝匯演活動方案（通用15篇）
為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的小學文藝匯演活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學文藝匯演活動方案 1
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的'發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）
彩排地點：學校操場
2、演出時間：暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術總監：
�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还澞�，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）
舞臺總監：
�。ㄘ撠熗頃莩龅墓澞繂巍⒀輪T的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）
節目主持：學生 （負責晚會的報幕）
節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳老師處。
司儀訓練： （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）
舞臺背景設計：
�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）
燈光音響攝像：
�。ㄘ撠煵シ琶恳粋�節目的音樂及燈光切換）
化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）
評委：外請 （由政教處安排 ）
會場管理：
�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
后勤人員：
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學文藝匯演活動方案 2
為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力，文藝匯演活動方案。根據德育處計劃安排，并經學校行政會研究，決定舉辦“20xx年元旦文藝匯演”�，F將本次活動方案及工作安排公布如下：
活動時間：
12月29日上午9：30—11：30
活動地點：
體育館
參加對象：
校董會領導、學校領導、部分家長、小學部全體師生
一、 節目形式
以歌舞為主，提倡采用英語類節目，也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇等其它類型。
二、 節目要求
以班級為單位，每班報一個節目，內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的`童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。
三、 評分標準
實行10分制，按以下四個方面進行評分：進出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術表現（5分）
四、 獎勵辦法
分一二年級、三四年級、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎2—5名，可以并列。
班級考核加分：一等獎5分；二等獎3分；三等獎1分。
主辦部門：小學德育處
舞臺總監：王主任
藝術指導：王老師、楊老師
會場布置：林老師、門老師
會場組織：楊主任、謝老師、王老師、年級組長、班主任
前臺：楊老師
后臺：張老師、譚老師
燈光、音響：王老師
攝像、攝影：羅老師、門老師
�。ㄕ埜靼嗾J真準備，保證節目質量，上報節目時間：12月6—8號；彩排時間：12月26日下午4：00—6：00）
小學文藝匯演活動方案 3
活動目的：
在“六·一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的'舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間：
20xx年5月31日上午8：30
活動地點：
大禮堂
參加對象：
XX小學全體師生
活動主題：
放飛童心擁抱夢想
活動內容：
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織：
組長：
副組長：
成員：
項目負責：
1、選票統計：大隊委員
2、音響：
3、錄象，攝影：
4、進退場指揮安排：
5、報幕員：學生兩名：
6、節目催場：
7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）：
8、化妝：各節目指導教師，家長志愿者等
9、安全紀律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅：
11、場內降溫處理：
12、樂器等道具搬運：
獎項設置：
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。
注意事項：
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2、節目要求
各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。
小學文藝匯演活動方案 4
一、活動目的
一年一度的"六一"國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。
二、組委會名單
組 長：
副組長：
組員：
三、前期工作內容與人員安排
主持人：
文藝節目組：
文稿組：
后勤保障組：
安全保衛組：
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：
四、活動時間
20xx年6月1日上午
五、活動內容：
1、李校長講話
2、家長代表講話
3、學生代表講話
4、文藝匯演：
a、節目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶悾合嗦�、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類：詩朗誦、三句半等
�、芷鳂奉悾邯氉�、合奏等。
b、節目安排：（各班2——3個節目 ）
為減輕老師的負擔，本次慶"六一"文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備2——3個節目， 5月25日前將本班的節目安排報趙宗堯老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節目演出效果。
c、節目評獎：
d、節目要求：
1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的`精神風貌，體現"六一"兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。
3、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好
小學文藝匯演活動方案 5
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的'“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、群眾舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xxx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
（后附節目單）
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（幼兒班，一年級、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
小學文藝匯演活動方案 6
一、活動主題：
樂學家族，六一嘉年華。
二、活動時間：
xx年6月1日（星期六）上午8：30開始。
三、活動地點：
三圣鄉荷塘月色―電影公社（農家樂）。
四、交通方式：
自駕（后附地圖）。
五、活動內容：
“小舞臺。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加；
2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長；組長統計時將家長和小孩分開統計；
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費，如一個家庭（兩大一�。﹨⒓�，需交納300元；活動結束后，根據實際消費，多退少補。
活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。
小學文藝匯演活動方案 7
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午九點
三、活動地點：
操場
四、組織領導及具體分工：
�。ㄒ唬╊I導小組
（二）工作小組
�。ㄈ┚唧w分工：
1、文藝節目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
五、文藝節目：
�。ㄒ唬⿲W生節目：
�。ㄒ姼郊垼�
六、慶�；顒幼h程：
1、x校長作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發活動紀念品
小學文藝匯演活動方案 8
一、活動主題：
“和諧奮進、共筑夢想”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間：
20xx年12月31日（初定）
三、匯演地點：
學校大禮堂
四、活動參與：
小學部全校師生
五、元旦匯演組委會：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
六、活動要求：
1、各崗位協同一致，盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
�。�1）舞蹈：群體舞（10人以上）
�。�2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統一發放，所需的服裝及道具請自備。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀
八、活動籌備
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年12月3日）：下發節目征集通知
1、各班接到通知后應高度重視，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。
3、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
（三）第二階段（20xx年12月17日—12月25日）：
1、各班班主任組織學生加緊進行節目的'彩排
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促制作節目單、橫幅、背景等。
（四）第三階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法：
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。
3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，并頒發獎狀。
十、人員安排：
評委：
班級節目匯總：
節目統籌：政教處
小主持人：
小主持人培訓：
照相攝像：
舞美音響：
橫幅、舞臺背景布置：
演出后臺：
獎狀書寫：
場地劃分：體育組
現場總調度：
安全保衛：教導處
后勤保障：
電力保障：班紀檢查：
十一、未盡事宜，另行通知。
小學文藝匯演活動方案 9
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展，進一步做好學生文明禮儀教育工作，引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代，并緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點，融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的`體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力，讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明，放飛夢想
三、活動時間：
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組 長：（黨支部書記 校長）
副組長：（副校長）
組 員：（大隊輔導員）、（主任）
五、活動對象：
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
（一）、“ 傳承文明，放飛夢想”藝術展
具體事宜：
1、校園展區（展板9個）：美術展（美術組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（負責） ——展板配備及擺放：
2、要求所有展區均圍繞活動主題設計
3、獎勵辦法
校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負責老師評定，優秀作品留校保存。
完成時間：5月25完成，5月26學校初步驗收。
�。ǘ�、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排：
1、活動時間：
展演時間6月1日（周三上午） 9：00——11：30
2、活動地點：
行知小學操場
3、活動內容：
第一部分：行知小學20xx—20xx學年度表彰大會
�。�1） 程序：
第一部分：表彰大會
�。ㄐ@舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）
第二部分：文藝演出
�。�2） 表彰類型：
學生：
a、市、區、校級三好、六星
b、校園展一、二、三等獎。
教師：市、區、校級先進班主任、優秀輔導員
班級：市、區、校級先進班集體
家長：優秀家長
第三部分：素質展演
1、一至六年級組團體表演，人數80人左右，小節目內容、形式不限，時長5分鐘左右，表現內容要結合“愛心”文化理念，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
2、5月18日前（周三）各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3、節目驗收：5月27日下午（周五）
4、排練時人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負責所帶年級的節目指導。
5、觀眾座位編排：每個年級兩個方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動（節目前后必須有掌聲）。
6、提示：
1）、各方陣固定本年級教師負責。
2）、方陣要與臺下有呼應，有口號，手中有飾物，各年級自行設計。
望各年級組努力發揮各自才能，編排出精美的表演作品。
第三部分：嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的展區，作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求：
�。ㄒ唬┚唧w任務
1、方案制定——大隊部
2、主持人——大隊部
3、校鼓號隊訓練——大隊部
4、禮品購買——大隊部
5、表彰表格、名單、（市區三好、優干、少先隊員，校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……）——大隊部
6、請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7、攝像
8、幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
（二）慶“六一”當天工作：
1、舞臺布置————總務處、安穩辦、辦公室負責
2、頒發獎狀證書、禮儀隊安排
3、“藝術節”當天，確保安全，鼓號隊門口內迎接（樂器、服裝的領取、歸還）
4、接待
5、音樂拷貝播放等
6、方陣組織——體育組
7、催臺
�。ㄈ⒁螅�
1、活動準備期間，各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生，尤其是教育學生要珍惜他人成果，愛護、保護班級文化展區，針對損壞他人作品的學生，大隊部嚴肅處理。
2、在活動期間，班主任要嚴格教育學生遵守校規，文明觀看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀展區的文明）
3、為確保藝術節活動順利開展，同時又保證我校良好的教育教學秩序，各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練，及時完成各項任務，及時填報有關表格，講究工作效率，工作不拖拉。
學校統一規定，百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后（教研活動、集體備課、教工會除外）放學時間及時告知家長。
4、各年級組長要切實負起責任，帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
小學文藝匯演活動方案 10
一、活動目的
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。
二、活動主題
亮出藝術風采綻放生命活力
三、活動時間
xx年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
四、活動地點
學校操場
五、參加人員
全體師生
六、活動籌備工作小組人員分工
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監督、節目銜接：
4、藝術指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
�。�1）舞臺音響預定：
�。�2）座位安排：
�。�3）道具搬運：
�。�4）保衛：
�。�5）衛生員：
七、活動相關事宜
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的'教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服（或班服）。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交xxx老師。
小學文藝匯演活動方案 11
一、活動目的：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的`節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鄉少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。經學校研究決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一聯歡會活動。
二、成立領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三、活動時間：
1、5月4日——5月29日為各班準備節目時間；
2、5月21日下午為節目上報初審時間。
3、5月27日下午放學前，各班主任把參加表演的音樂拷貝給鄭老師，以“班級+曲目名稱”為文件名。
4、5月30日上午節目演出時間。7：40進場（新隊員入隊儀式），8：00演出正式開始
四、活動地點：
學校后操場
五、參加對象：
全體師生
六、組織方法：
1、以班級為單位參賽，學生參與面要廣，每個班出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各班在5月21日將節目內容、參演人數上報學校大隊部以便學校統一安排。
七、節目要求：
1、節目形式要豐富多彩、有創意，爭取班級之間不雷同。
2、本次節目內容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。
八、工作人員安排：
1、總負責人：
2、協助負責人：
3、會場布置：
4、主持人：
5、會場組織：各班班主任
6、文藝節目組：
�、偃０嘀魅渭案骺迫谓處煟ㄘ撠熚乃嚬澞康木幣牛�
②學校大隊部（前期檢查、收集節目報名，演出順序編排并打印節目單（5月26日前完成）
�、刍瘖y：由各班主任負責
7、文稿組：
8、音響：
9、攝影：
10、安全保衛與紀律組織：
11、評委：12名學生和6名老師
12、榮譽：學校教導處和總務處負責
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保演出成功舉行！
九、活動程序：
奏《進行曲》，入場 。（各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）
第一項：升國旗，奏國歌
第二項：舉行入隊儀式
第三項：表彰先進
第四項：校長致辭
第五項：文藝演出。
九、評分標準：（總）
1、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容；
2、選材有創意，貼近生活，富時代感；
3、表演自然，表情真切，動作優美、整齊，基本功扎實；
4、道具美觀、精致；
獲獎名稱：
1、最佳人氣獎（大家最喜歡的節目）
2、最佳表演獎（限曲藝、表演類，表演最精彩的）
3、最佳歌唱獎（限唱歌類，歌聲優美動聽的）
4、最具創意獎（最有創意的節目）
5、最具特色獎（最有特色的節目）
6、最具趣味獎（最有趣味的節目）
7、積極參與獎（積極參與，認真訓練、演出的）
十、評獎辦法：
1、學生評委組：每班選出2名學生，共12人組成。
2、老師評委組：
3、最后成績由學生評委組投票和老師評委組投票之和得出。
十一、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場，（負責人：班主任）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：著裝整潔，配戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）
5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）
6、活動結束后，學生先回到教室，班主任進行一個簡短的假期安全教育，學生回家吃中飯，下午放假。
小學文藝匯演活動方案 12
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行XX小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺，培養師生的藝術修養和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
二、活動主題：
唱響校園，放飛夢想
三、活動要求：
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節目（作品）內容健康向上，反映師生多彩、陽光的.校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統一。
四、活動對象：
全體師生。
五、活動時間：
1、審核時間：
2、演出時間
六、活動地點：
七、具體安排：
1、工作人員：
A、領導小組：
節目統籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
B、前期作品（節目創編）
負責人：各班班主任、科任老師。
C、演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統分員：
醫療衛生：
D、評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
八、作品（節目）要求：
1、學生作品：
�。�1） 一二年級節目以聲樂（獨唱、重唱、小合唱等）；器樂（獨奏、合奏）；語言藝術（校園劇、課本劇、相聲、小品等）；舞蹈（獨舞、群舞等）形式。
�。�2） 三四五六年級節目以 演唱（獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等）形式。
�。�3） 作品形式、數量與規模：各班選送1個節目，人數不限，經學校審核篩選后參加演出，節目時長不超過4分鐘；演出服裝、道具、音樂等自備。
2、教師作品演出形式、數量、規模同上。
小學文藝匯演活動方案 13
一、指導思想：
為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容：
在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：
1．“舞動的樂章”
參加年級：一、二年級全體學生
形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）
2．“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學生
形式：英語嘉年華
3．“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學生
形式：健身操
四、活動要求：
1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的`意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。
4．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排：
12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。）
六、獎項設立
1、優秀節目（作品）獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。
2、指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。
小學文藝匯演活動方案 14
在走進20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設，充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年6月1日舉辦我校文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。
二、活動主題：
“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”
三、匯演時間：
20xx年6月1日
四、匯演地點：
學校籃球場
五、活動參與：
全校師生
六、機構設置：
�。ㄒ唬┙M織機構
活動主辦：三岔學校
�。ǘ╊I導小組
組長：
成員：
七、各階段任務及工作分配
�。�1）策劃及準備期（現在到5月18日）：
本階段主要完成宣傳、節目收集。
�、偾捌谛麄鳎河筛靼喟嘀魅呜撠煛�
主要落實本班參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作、本次活動以班級為單位，每班各自按要求準備節目。
②節目收集：由各班主任負責。
（2）協調及進展期（5月19日－5月25日）：
本階段主要完成節目篩選及排練、舞臺音響確定。
�、俟澞亢Y選審查及排練：由評委組負責、監督。選取優秀節目，并進行排練。
②選拔、確定主持人并進行培訓；撰寫匯演講詞。
③舞臺音響確定：落實舞臺的設計和音響設備的調試。
（注意：各班節目上報時間為5月20日前，節目預選時間5月26日。
�。�3）倒計時期（5月27日－5月30日）
本階段主要完成文藝活動全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排，第二次彩排。
2過程確定（舞臺布置、場地安排、節目組織等）。
�、诘谝淮尾逝�，時間暫定20xx年5月27日，地點：學校籃球場。
�、鄣诙尾逝�，時間暫定20xx年5月30日，地點：學�；@球場。
八、具體事項
（一）舞臺布置
1、背景主題為“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”——三岔小學20xx年六一國際兒童節文藝匯演
2、前臺音響設備，兩個麥克風（無線），舞臺前沿以花盆裝飾，周圍以鮮艷的彩色氣球裝飾，后面橫幅“紅領巾心向黨，祖國發展我成長——三岔小學20xx年六一國際兒童節文藝匯演”
�。ǘ┚唧w實施人員
1、會場監督：
主要負責：全場秩序，安全及時制止外來人員滋事，處理突發事件。
2、會場調度：
主要負責：整個匯演過程的有序進行
3、場地布置：由各班主任負責各班座位位置的區域及整隊。
潘：負責舞臺的整理、及橫幅的懸掛。（并負責整個場地的規劃）
4、音響設備：
5、服裝道具、化妝：各班班主任負責
6、攝影：
7、會場紀律：
8、主持人：暫定（負責撰寫匯演串詞）
9、評委：
主要負責：節目篩選、彩排、匯演中為每一個節目作出公平、公正、公開地的客觀評定。
10、體育項目：
1、乒乓球由陳懷瓊負責。
2、拔河由羅xx負責。
3、接力賽由潘xx負責。
4、一分鐘跳繩由xx負責。
5、一分鐘仰臥起坐由xx負責。
11、統計：
主要負責：所有節目的統分并算出最后得分及名次。
12、獎品準備及分發：教務處
13、獎狀書寫：
九、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
�。�1）“紅領巾召喚我們前進”一年級學生入隊儀式
�。�2）歌曲：獨唱、小合唱
�。�3）小品：（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
�。�4）詩歌朗誦（每班一個）、散文朗誦（每班一個）
�。ㄗⅲ豪收b以教研室下發的.誦讀經典資料為主要內容）
�。�5）舞蹈
（6）集體合唱（每班一個，要求全班參加
�。�7）1分鐘跳繩比賽（分一二、三四、五六年級三個組，每班選二人參加
�。�8）1分鐘仰臥起坐（分一二、三四、五六年級三個組，每班選二人參加
�。�9）拔河比賽（分一二、三四、五六年級三個組，一三五年級各20人，二四六年級各18人以上項目由各班主任統計名單交到陳懷瓊老師處。
（10）乒乓球比賽（注：參加比賽的同學到陳懷瓊老師處報名）
�。�11）接力賽（分一二、三四、五六年級三個組，一三五年級各15人，二四六年級各14人以上項目由各班主任統計名單交到陳懷瓊老師處。
�。�12）書法繪畫猜謎（猜謎融入節目過程中
�。�13 “六一”�？�
3、每班精心準備節目，每個節目不超過5分鐘。各班自備VCD光盤及表演道具。光盤在5月31日上午前交到汪老師處，在封面上注明班級、曲目及曲目序號等。
十、安全預案
1.活動前，各班班主任為學生講解各種安全知識，作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學生秩序，學生行走有序，學生有事必須向班主任請假，嚴禁亂跑亂跳。
3.舞臺布置由羅光輝和劉家彬負責。舞臺搭建必須牢固、堅實、安全。
4.會場監督由龍申富負責。主要職責：維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全；及時制止外來人員滋事，處理突發事件。
5.如有擾亂活動秩序不聽處理的，由監督員及時報告學校，由學校處理，學校處理不好，及時報告村委及派出所處理。
6.在安全管理過程中，各位老師必須履行職責，如有不履行職責的老師，事后嚴肅處理。情節嚴重的報告中心校，由中心校進行處理。
十一、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式、活動主題方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
十二、活動程序
1、調度宣布開始，升國旗、奏國歌。
2、主持人致開場白
3、校長致辭
4、節目開始，按順序依次進行
5、主持人致結束語
6、結束退場
十三、評獎辦法：
按照評委平均分的高低，經學校裁判組委會核定。
十四、獎勵制度
1、以上節目各設立一、二、三等獎或優秀獎。
2、各班評選一至二個優秀少先隊員進行獎勵。
十五、未盡事宜，另行通知。
小學文藝匯演活動方案 15
為慶祝元旦，活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力和創造力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發展和校園和諧發展展示孩子們的文藝特長，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；我校大隊部擬定于12月29日在我校舉辦文藝匯演游戲互動的方案：
一、活動主題：
團結、和諧、歡樂、感恩
二、活動時間：
12月29日上午
上午：8：00—9:00 文藝匯演開幕式及準備工作
9：00 —11：00 文藝表演及游戲互動節目
下午：3:00—4:00 游園活動
三、活動地點：
學校教學樓前的籃球場
四、活動內容：
�。ㄒ唬┪乃噮R演開幕式及準備工作(上午8：00—8:40）
1、學校領導致祝賀詞（韋校長講話）
2、學生代表致祝賀詞
�。ǘ┪乃噮R演：(上午8：40 —11：00）
以喜迎新年到來，展現小學生健康向上的精神風貌，體現“元旦”活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。
節目形式：
�、� 歌舞類：小組唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、配樂朗誦等。
�、谇囶悾合嗦�、小品、情景劇等。
主持人：
游戲節目（20人以內）可以由各年級自行定奪（內容要求：活潑幽默、健康向上）。
�。ㄈ┯螆@活動：（12月29日下午：3：00-4:00）
以慶“元旦”為主題的游園節目，每班一個項目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等； （除后勤外，每位老師各負責一項活動）
五、節目要求及上報時間：
1、每個班級至少要申報1個節目，一個年級合作一個游戲。內容自定，形式不限，務求豐富多采，內容健康且有新意。
2、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在擬定匯演的.前一個星期之前上報節目單、班級或學生名單。
4、各參演節目服裝、道具、化妝等問題由班級自行解決。
5、各班排練節目要有序進行，盡量不要影響正常教學活動。
6、匯演的前一天進行節目彩排。
7、要求：
�。�1）參加彩排節目要符合匯演內容要求，有一定的表演和演唱巧， 要有一定的熟練程度，要完整、成形；
（2）需要音樂伴奏的節目，錄音要準備兩盒，一盒用于平時排練，一盒用于彩排和演出；
�。�3）各班必須在指定時間內參加彩排。 彩排和預演不需要租借表演服。
�。�4）各年段在12月20日將參賽曲目報xx老師處。比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
�。�5）各班參賽的節目盡量不雷同，如發現雷同，以先報節目的班級為準。
六、組織領導及具體分工：
領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
具體分工：
1、安全組：xx（組長） 成員（全校男教師及各班班主任） 巡邏組：門衛、值周領導和值日教師間歇巡視
2、文藝節目訓練：各班班主任
3、后勤服務： （組長）
4、音響、話筒設備：
5、音 樂：
6、攝像：
7、主持人培訓：
8、舞臺布置：全體女教師
9、文秘組：（包括舞臺裝飾和標語）
10、節目單：（包括收集各班節目及磁帶）
11、催促節目：
12、掛收幕布：組長xx（全體男教師）
13、彩排：xx
組員：
14、會場布置
�。�1）標語：
（2）鋪地毯：
�。�3）學生入場、節目催場：
�。�4）掛幕布：
八、其他工作要求
1、節目使用的服裝、道具各班自行解決。
2、每個節目提前2個節目到前場候場。
3、各班教師要教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。
活動要求：
�。�1）認真組織，注意安全；
（2）面向全體，關注個別；
（3）講文明、講衛生、講紀律；
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