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    幼兒園清明節活動方案

    時間:2023-01-25 19:43:34 活動方案

    幼兒園清明節活動方案(匯編15篇)

      為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的幼兒園清明節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園清明節活動方案(匯編15篇)

    幼兒園清明節活動方案1

      一、設計思想

      清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的xx月xx日至xx日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節。

      二、春游

      (古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

      在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的.理想。

      三、活動時間

      xx月xx日、xx月xx日。

      四、活動地點

      班級、xx公園。

      五、活動準備

      教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

      幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

      六、具體活動安排

      xx月xx日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

      xx月xx日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動”的學習,為踏青做好準備。

      xx月xx日:開展活動二:踏青;活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

    幼兒園清明節活動方案2

      活動時間:

      20xx年4月2日

      活動地點:

      xx烈士墓

      活動目的:

      1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

      2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      1.參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

      2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

      3.各班按班級人數制作白花。

      4.服裝要求:

      (1)幼兒統一穿園服

      (2)教師統一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

      活動過程:

      1.出發前班主任講解掃墓注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

      2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

      出發路線:天客隆對面——烈士墓

      回來路線:新建嶺——華僑飯店

      3.班主任講解清明節是我國傳統的掃墓日子。

      每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的.親人,人們往往在這一天掃墓。

      4..主持人講述烈士墓由來

      蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創造了一個和平的的環境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們為失去的英雄找一塊永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

      5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

      6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

    幼兒園清明節活動方案3

      一、活動目的

      1、利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

      2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

      二、活動地點

      烈士陵園

      三、活動時間

      20xx年4月1日上午

      四、參加人員

      活動對象:大班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

      2、校醫隨行,帶好藥箱。

      3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

      五、活動準備

      話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

      六、活動程序

      1、全體師生步行前往烈士陵園。

      2、儀式開始。

      主持人清明掃墓致辭

      小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      對。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛祖國的戰斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的'靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻花圈。

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

      4、默哀。

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

      我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

      5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

      6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

      注意事項

      1,穿著整潔,行為大方。

      2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

      3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

      4,講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

      5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

      幼兒園清明節掃墓活動方案5

      一、指導思想

      1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

      2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

      3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

      二、活動時間:

      20xx年4月5日(周日)

      三、活動地點:

      xx陵園

      四、參加對象:

      全體幼兒園師生

      五、活動紀律

      1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

      2.幼兒每人做一朵小白花。

      3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

      六、活動程序和辦法:

      (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

      (二)4月1日活動安排:

      1、08:30各班老師進行活動前教育。

      2、09:00在幼兒整隊出發。

      3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

      (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

      (2)默哀1分鐘;

      (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

      教師帶領幼兒自由活動。

      七、11 :00集合歸隊

    幼兒園清明節活動方案4

      活動目標:

      1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

      2、了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖,尊重長輩。

      3、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。

      4、了解節日中應注意的安全,增強自我保護的.意識。

      5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1、掃墓圖片。(獻花、植樹、送食)

      2、清明節的課件。

      活動過程:

      一、談話導入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

      師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

      二、介紹清明節

      師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

      三、清明節掃墓

      到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

      現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

      1、播放圖片。

      2、幼兒講述。

      3、教師小結。(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      四、清明節的習俗

      通過播放課件,了解一些清明節的習俗。

      五、小結,結束

      清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?

    幼兒園清明節活動方案5

      清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日里,我們小、托班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目標:

      1、能初步了解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

      2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的品質。幼兒園清明節活動方案。

      二、時間及地點:

      1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

      4月3日上午:各班教室

      2、觀看放風箏的活動時間:

      4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

      4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

      觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場

      三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

      四、活動對象:小、托班全體教師和幼兒

      五、活動形式:游戲教學活動

      六、活動安排:

      ㈠、活動準備:

      1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

      2、聯系食堂,準備制作艾餃的`材料:面粉、艾草、糖

      3、聯系大班教師,約定放風箏的時間。

      ㈡、活動具體流程:

      1、觀看清明節的相關視頻,了解清明節的來歷和一些習俗活動。

      2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

      教師安排:

      小一班:主配班老師、中一班空課教師

      小二班:主配班老師、中二班空課教師

      小三班:主配班老師、中三班空課教師

      托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

      托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師

      3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

      4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。

    幼兒園清明節活動方案6

      活動目的:

      1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

      2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:

      白紙、線、彩筆。

      活動名稱:話清明

      活動目標:

      1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

      2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節的意義。

      3、了解民族的傳統風俗,體驗春天的美好。

      活動準備:錄象、圖片、紙花、

      清明節幼兒園親子活動方案3

      活動時間:______年8月19日上午8:00—11:00

      參加對象:新入園幼兒及家長

      活動目標:

      1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境,喜歡上幼兒園。

      2、消除對老師的'陌生,增進幼兒與教師間的感情。

      3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環節,增進家園間的聯系。

      4、準備家長號碼牌。

      活動過程:

      一、來園活動(8:00—8:40)

      1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。

      2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

      3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。

      二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)

      老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環節表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

      三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)

      在老師的引導下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

      四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)

      玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。

      五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)

      六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)

      每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂

    幼兒園清明節活動方案7

      清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      一、活動目的

      1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活

      2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

      3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

      4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

      二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

      三、活動過程:

      1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

      2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

      3、討論:

      (1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

      4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

      教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

      教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

      原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

      之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

      之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

      今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

      5、請革命軍人講革命戰斗故事。

      6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

      7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

      蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的`大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

      植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

      放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

      掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

      插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

      清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

    幼兒園清明節活動方案8

      一、活動時間:

      自定

      二、活動地點:

      幼兒園各班教室及空土地

      三、參加人員:

      全體幼兒及教師

      四、活動準備:

      1、做好的清明果若干

      2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

      五、活動目標:

      1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗

      2、通過品嘗知道清明果的味道

      3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來

      4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣

      5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處

      六、具體活動流程安排:

      1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

      2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

      3、教師介紹清明節插柳的習俗

      (1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

      (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

      4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

      (1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

      (2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。

      5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

      (1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

      (2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

      (3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

      (4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的.情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

      (5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

      七、活動小結:

      通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

    幼兒園清明節活動方案9

      寒食節:中國傳統節日,在夏歷冬至后105日,清明節前一二日。是日初為節時,禁煙火,只吃冷食。寒食節前后綿延兩千余年,曾被稱為中國民間第一大祭日。寒食節是漢族傳統節日中唯一以飲食習俗來命名的節日。

      一、活動目的

      1、使幼兒了解寒食節的來歷,感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

      2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的.精神。

      二、活動準備

      不同節日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

      三、活動過程

      1、介之推與寒食節的故事

      ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

      ②講介之推的故事。

      2、討論

      ①寒食節是怎樣來的?

      ②現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

      3、詞語練習

      ①用“偷偷地”說一句話

      ②用“后悔”說一句話

      ③請解釋“寒食”的意思

      4、游戲

      ①摸箱:將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節日。

      ②連線:將節日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

    幼兒園清明節活動方案10

      活動時間:

      20××年4月×日早上

      活動地點:

      ××

      參加人員:

      大班年級組全體幼兒、教師

      活動目標:

      1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

      2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

      3、對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的`尊敬與緬懷之情。

      活動準備:

      1、事先開展“掃墓”教育活動。

      2、制作小白花。

      3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

      活動過程:

      一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

      二、活動安排:

      1、9:00準備物品,門口集合,向××出發。

      2、到達目的地,整理隊伍;

      3、清明節掃墓程序

      第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花

      第四項:教師介紹烈士事跡

      三、注意事項

      1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間

      四、掃墓結束,尋找春天

      五、整隊回園

      六、組織幼兒談話

    幼兒園清明節活動方案11

      活動目的:

      1、利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

      2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

      活動地點:

      烈士陵園

      活動時間:

      20xx年4月1日上午

      活動對象:

      大班年級

      外出人員配備:

      1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

      2、校醫隨行,帶好藥箱。

      3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

      活動準備:

      話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

      活動程序:

      1、全體師生步行前往烈士陵園。

      2、儀式開始。

      主持人清明掃墓致辭:

      小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

      對。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛祖國的`戰斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

      3、幼兒代表獻花圈。

      為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

      4、默哀。

      讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

      我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

      5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

      6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

      注意事項:

      1、穿著整潔,行為大方。

      2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

      3、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

      4、講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

      5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

    幼兒園清明節活動方案12

      一、指導思想:

      為緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

      二、組織領導:

      總 指 揮:XXX園長

      副總指揮:XX副園長

      成 員:隨同活動的'各位老師、幼兒家長。

      三、具體辦法:

      1、時間:20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30

      2、地點:徐圩烈士陵園。

      3、參加對象: 中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

      4、活動紀律:

      (1)、9點集隊,幼兒由班級三位教師組織,準時出發,準時返園。

      (2)、班級教師對幼兒進行往返路上的安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能

      (3)、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      (4)、 全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

      (5)、 進行紀念活動時要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

      (6)、 注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

      (7)、 班主任在往返前集隊時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    幼兒園清明節活動方案13

      一、活動安排

      活動時間:xx年4月10日

      活動地點:xx動物園

      活動形式:幼兒園集體活動

      二、活動目標

      1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。

      2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。

      3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的.一些安全常識。

      三、活動準備

      1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。

      2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

      3、統一園服,運動鞋,戴園帽。

      四、活動過程

      8:30—8:40

      全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

      8:40—8:50

      全年級排著隊按順序向動物園出發

      8:50—9:40

      全年級在后門集中

      9:40—10:00

      參觀孔雀園:引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子。

      注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。

      10:00—10:20

      參觀肉食動物:教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等。

      10:20—10:40

      參觀植食動物:引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等。

      10:40—11:00

      幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。

      11:00—11:30

      到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館:引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性。

      11:30—12:00

      全年級幼兒觀看海豹表演:教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。

      12:00—12:30

      全年級幼兒觀看美人魚表演

      12:30—12:40

      步行前往大草坪集中:鼓勵幼兒自己走,不掉隊。

      12:40—14:00

      在大草坪統一吃午餐:引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾。

      14:00—15:00

      全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊。

    幼兒園清明節活動方案14

      一、指導思想

      為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的'民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,激發少先隊員的愛國情感,引導他們牢固樹立共產主義理想信念 ,傳承優秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,激發他們更加刻苦學習,增強本領,將來為國家繁榮富強多作貢獻。

      二、活動目的

      1、以清明節這一以傳統節日為契機,組織師生廣泛開展系列愛國主義教育、理想教育、革命傳統教育和環保等主題教育,為學生自主發展奠定良好基礎。

      2、組織師生開展網上祭掃活動。

      三、活動主題

      緬先烈、承先志、明榮辱。

      四、 參加人員

      全校師生

      五、 活動過程

      1、開展五個一愛國主義教育活動。

      2、開展網上祭英烈活動。

      3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

      4、召開清明節主題隊會。

      5、開展小手拉大手活動。

    幼兒園清明節活動方案15

      一、活動名稱

      銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動

      二、活動時間

      20xx年3月28日

      三、活動地點

      銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊

      四、參加人員

      銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)

      五、活動目的

      開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。

      六、活動流程

      08:30 在大明邊城演藝廣場集合:1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;3、全體成員與簽名旗一起大合影;

      09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;

      10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;

      11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的'地方煮制。

      12:00 中餐(食用自己包的餃子)。

      13:00 親子游戲

      游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)

      游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。

      游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)

      游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。

      游戲三:貼鼻子

      游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽

      游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。

      特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。

      14:30 我們一起學習(本活動自由進行)

      孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。

      15:30 舉行頒獎儀式:

      第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目 第二、請鄧老師講話

      第三、請主持人公布比賽結果并頒獎

      第四、合影

      16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐

      18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。

      七、活動組織機構

      主辦:XXX幼兒園中二班家委會

      承辦:XXX旅游文化發展有限公司

      八、具體工作安排:

      (一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;

      (二)由貴州合天下旅游文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;

      (三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。

      (四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)

      (五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。

      (六)活動時間如遇天氣原因順延。

      二〇xx年三月二十四日

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