小學元旦活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學元旦活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學元旦活動方案1
一、活動目的
為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，xx鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。
二、活動主題：
健康生活，快樂學習。
三、活動及地點：
12月30日（星期五）下午2：30——5：00在xx鎮第二小學操場進行文藝節目比賽；晚上7：00—9：00進行文藝節目匯演。
四、活動對象：
學前班、1—6年級的學生；全體教師；附近社區的村民小組。
五、節目內容要求
1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目；教師出四個節目（語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目）；邀請附近社區（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個節目。
2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；具有校園時代氣息的創意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等；
3、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠、經典的課本劇；其它類型的曲藝節目。
4、特別要求四（1）班必須是課本劇；三（2）班、四（2）班必須是小品類；其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標準
1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。
2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。
3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。
5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置：
比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名；文藝節目匯演不設獎項。
八、負責人員
1、總負責人：
2、評委組：
3、記（累）分員：
4、音響負責：
5、會場布置總負責人：
6、安全保衛組負責人：各班班主任、校衛隊成員（負責晚會前、晚會中、晚會后的`秩序）xx、劉xx老師負責管理學前大班。
九、注意事項
1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5：00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。
小學元旦活動方案2
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛，學校將通過黑板報宣傳、開展主題班隊活動、體育趣味活動比賽等形式，活躍校園文化氛圍，進一步豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感。
一、組織領導組長：
余偏堯副組長：趙樂勇成員：全體教師
二、活動主題：
展示風采迎接新年
三、活動時間：
12月20日—12月31日
四、活動內容：
1、各班以“給新年許個愿”為主題出一期黑板報。
2、開展迎元旦的主題班隊活動。
3、體育趣味活動比賽分為學生障礙接力賽、學生凝聚力拔河賽和教師拔河友誼賽三個板塊。
五、具體要求：
（一）黑板報
各班以元旦為契機，結合主題辦一期板報，渲染節日氛圍，可以展示班級成果、新年許愿、暢想未來……要求在12月31日前完成。
（二）主題班隊活動
主題：展示風采，迎接新年各班根據班級實際情況，精心設計，認真開展，12月31日前完成任務。
（三）體育趣味活動比賽
1、參賽對象：16年級
2、時間：12月31日上午8點30分3、地點：學校大操場4、活動程序
（1）各班按要求入場。
（2）奏唱國歌
（3）校長致辭
（4）學生代表講話
（5）活動開始
5、比賽項目及規則
學生障礙接力賽（1—6年級）：
（1）參賽人數30人（男女生各15人）
（2）比賽方法：一個隊分成兩組迎面站立，第一名隊員持球沿規定的.路線跑，繞第一個障礙物一圈后跑到第二個障礙圈內跳繩五次，然后繞第三個障礙物一圈，將球交給對面接力隊員，隊員
接球后沿第一個隊員原路同理返回，以此循環，完成任務用時最少的隊獲勝。
（3）規則：起跑時不準偷跑，跑的過程中若球掉地必須是隊員自己拾起，否則違規，交接球時球必須繞過竹竿，接球隊員不能踏線。違規一次總成績加10秒，以此類推。
（4）競賽順序：
五、六年級三、四年級一、二年級
學生凝聚力拔河賽（3—6年級）
（1）參賽人數：20人（男女生各10人）
（2）比賽方法：每個班組一個隊，由班主任老師現場抽簽確定比賽對手，并現場抽取方位，采取一次性淘汰賽，勝隊進入下輪決賽。（因為四年級是三個班，第一輪輪空的隊與第一輪輸的隊進行比賽，勝隊再與第一輪勝隊進行決賽。）
（3）規則：現場抽簽公平公正，各隊服從抽簽結果，不按抽簽進行比賽的隊判為棄權，對方獲勝。
（4）競賽順序：三年級四年級五年級六年級教師拔河友誼賽教師分成語文（隊長：趙禮祥）、數學（隊長：鄒定良）兩個隊，各隊隊長負責組隊和抽簽，比賽方法參照學生拔河比賽。（修改下）
六、裁判工作組組長：陳仕堂
成員：體育教師
五年級學生10人負責教師拔河賽
7、宣傳組趙樂勇
7、獎勵辦法
學生同年級班級間相互評比，獎勵第一名，頒發獎狀。教師拔河賽獎勵第一名參賽者。
七、其他事項：
1、彩旗布置，氛圍渲染：魏久妮
2、比賽場地布置及器材準備：陳仕堂
3、各隊認真組建，積極訓練，不上交報名單，由裁判現場清點人數。
4、各隊在訓練比賽過程中注意安全，班主任為第一責任人。
小學元旦活動方案3
一、活動目的：
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間：
20xx年12月31日8：00—10：00
三、活動對象：
全體師生
四、活動地點：
教室
五、活動程序：
（一）學校聯歡：
1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！
（1）獨唱—《左手右手》。
（2）獻詞—《元旦獻詞》。
（3）小合唱—《放假了》。
（4）獻詞—《新年祝福》。
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！
（二）班級聯歡。
六、活動準備：
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學元旦活動方案4
指導思想：為了提高教師工作的熱情，鍛煉教師身體素質，豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。
一、跳短繩比賽（個人跳：一分鐘，累積個數。每組10人）
競賽日期與地點：
1、日期：12月中旬
2、地點：校籃球場
參加辦法：
1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。
竟賽辦法：
1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高為冠軍。
2、裁判鳴哨后開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束，規定時間內跳過個數多者為勝；比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下，失敗次數少者優勝。
3、一人只能代表一個組，出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的`分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象，一旦發現，取消比賽資格。
工作人員：
南區、北區各定短繩裁判15人，這15人必須為沒有參賽任務的教師。
報名時間：
各組于 12月20日前 將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。
分組安排：（比賽按先后順序進行，每次四組同時比賽）
第一組：南區一年級組 第二組：北區二三年級組
第三組：南區二三年級組 第四組：北區四五年級組
第五組：南區四五年級組 第六組：北區六年級組
第七組：北區生活老師組 第八組：北區食堂組
第九組：南區英語后勤組 第十組：北區英語后勤組
第十一組：南區藝術組 第十二組：北區藝術組
第十三組：新北門校區組 第十四組：西門校區一組
第十五組：西門校區二組
二、拔河比賽規則、獎勵辦法
規則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽簽決定，一組輪空。比賽采用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。
裁判：zz；器材準備：北區體育組(拔河繩)
分組人員名單（在編在崗）比賽前一周下發到各區。
小學元旦活動方案5
中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！為弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：
一、成立領導小組
組 長：林如海
副組長：蔡明智、沈珊珊
成 員：徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典，引導學生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。
3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積淀經典文化。
三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園
四、活動時間：20xx年12月31日
五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；
六、具體要求
1、以班級為單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽，
3、以表現語言藝術為主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。
6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的`語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優秀獎。
5、最后，由校長、教導為參賽選手進行頒發獎狀（作為下學期評選書香學生的條件之一）。
小學元旦活動方案6
一、活動目的
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
二、活動對象及組團：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
三、活動時間：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年級學生）
下午x：xx—x：xx（四、五、六年級學生）
1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、班主任在活動前要做好學生教育工作。
3、上午x：xx，下午x：xx學生開始游園。
4、上午x：xx，下午x：xx游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。
四、活動地點
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準備
1、各班在xx月xx日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。
3、在xx月xx日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動游戲的`名稱、規則等。
六、活動形式
1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。
2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與x個項目。
七、活動建議
1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。
小學元旦活動方案7
一、活動目的
相約xxx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
二、活動時間：xxx年12月x日 校會課
三、活動地點：各班教室
四、參加人員：全體老師、全體同學
五、活動準備：
1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的.方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程：
1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。
3、交流展示評比： 12/x校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學元旦活動方案8
為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經研究決定舉辦20xx年慶元旦校園合唱節，特制定如下具體方案。
一、比賽時間、地點：
比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。
二、主辦單位：
淄博高新區第八小學
三、參賽范圍：
全校一至四年級
四、比賽辦法：
本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序;比賽結束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。
五、具體要求：
參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的.歌曲，形式為全班大合唱，可以設一名指揮，一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。
六、評比辦法：評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。
七、比賽評分標準：
(1)歌曲內容健康向上;
(2)精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然;
(3)歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內容和藝術風格，處理細膩，具有很強的藝術感染力強;
(4)歌唱配合默契，和諧統一;
(5)評委按10分制打分，打分保留一位小數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數。
各參賽班級務于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。
小學元旦活動方案9
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過20分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選，擇優錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別，評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。(2分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(3分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的`藝術水平。(1分)
5、收場不草率，落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：組長：校長
成員：各班主任及任課教師
3、活動指導老師：各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩!
小學元旦活動方案10
在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強教職工體質。
二、活動要求：
全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。
三、活動地點：
陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室
四、活動內容：
1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。
2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜
3.集體項目：
（1）拔河比賽；
（2）男子籃球賽
五、參加人員：
全鎮小學教職工
六、日程安排：
1.籃球比賽：
①時間：20xx年12月30日上午8:00
②地點：陽羅小學籃球場
2.其它比賽項目：
①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。
②活動時間：8：00—11：00。
七、活動原則
重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施
1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。
4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的'情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規則
1.個人項目
女子項目
①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。
②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。
男子項目
①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。
②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。
男女不限項目
教職卡拉oK比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。
2.合作項目：
①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。
②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。
3.集體項目：
（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。
①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。
②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。
③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。
④比賽中途不得更換隊員。
⑤采用三場兩勝制。
比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。
（2）男子籃球比賽：
采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。
以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。
小學元旦活動方案11
一、活動主題：“XX年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接XX年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的`校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
小學元旦活動方案3
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動：
（1）乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）象棋比賽由尹修林負責；
（3）撥河比賽由陳立漢負責；
（4）排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行
八、裁判組委會：
總裁判長：**
副總裁判長：*******
1、乒乓球組裁判長：**
裁判員：**************
2、象棋組裁判長：*******
裁判員：*******
3、排球組裁判長：*******
裁判員：*******
4、撥河組裁判長：*******
裁判員：*******
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學元旦活動方案12
一．主題“心中有愛 成就夢想”解釋：學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人；讓愛化為進步的動力，激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的'寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
二．活動內容
1．組織一次書畫作品展：
書 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協商統一內容，三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂于教進于新 成于和 學于樂 行于雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。
（各班主任到德育處領取稿紙）
畫 紙張大小 四開。（學生自己準備）
參賽形式：各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量：每班書畫各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時間：12月22日前）
評選方式：團體獎和個人獎。
2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂氣氛）
3．精心組織好“慶元旦班級聯歡會”，活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4．本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
小學元旦活動方案13
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級慶新年聯誼活動安排：
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室
（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處。
（2）教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的'清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
五、教職工聯誼會活動安排：
（1）教職工分組：
小學組：小學教師 行政后勤組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節目表演不參賽），李靜同志負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
六、未盡事宜，另行通知。
軍地小學
xx年12月
小學元旦活動方案14
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列元旦方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節！同時向家長征集有趣的、新穎的元旦親子活動方案，請家長們積極參與，請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下，元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作！
一、音樂游戲表演（分男、女小朋友表演）
1、學做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭發、肩膀、膝蓋、腳
8、找朋友
二、親子活動
體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加
規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的.地準備好的禮物。
體育游戲：揪尾巴
規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。
趣味游戲：袋鼠
規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動
家長帶著自己的孩子共同做手工（可剪窗花，粘燈籠，折紙等）共同布置節日的環境。
范例
一、活動主題：
“20××年，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20××年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20××年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容：
（1）13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；
（2）13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；
（3）14：00~14：10，校長發表廣播講話《20××年新年致辭》；
（4）14：10~14：30，班主任分班級進行20××年工作總結及20××年工作展望，班級學生代表發言；
（5）14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；
（6）17：30~17：35，班主任總結講話；
（7）17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
小學元旦活動方案15
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的'到來。
二、活動時間：
第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30
一、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30——11：00
二、四、六年級
三、活動地點：
瑞安劇院
四、參加對象：
全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求：
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1、校級節目籌備：德育處
2、主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳
3、節目表演訓練：各班主任負責
4、主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
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