圖書館元宵節活動方案16篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的圖書館元宵節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圖書館元宵節活動方案 1
一、活動時間
元宵節前一天
二、活動對象
學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
三、活動地點
學校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的.能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人: 時間節點: )
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人: 時間節點: )
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人: 時間節點: )
2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人: 時間節點:活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人: )
2.6活動營銷(負責人: )
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公布兌獎?四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:
3.4總協調: (負責活動前期所有工作到位)
4、活動總結
各老師書面總結一份并分享。
圖書館元宵節活動方案 2
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,為了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
一、活動時間
20xx年1月24日~ 3月1日
二、活動內容
1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料的活動,用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的'瞬間或開展活動的場景,在調查了解的基礎上完成風俗習慣調查表的填寫工作(此表請用WORD的形式將電子版發給家長,由家長和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請詳見QQ群中),開學初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學校。
2、深入了解春節、元宵節的文化內涵,一至三年級各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,并在開學展示自己收集的春聯,引導學生學習欣賞春聯,開學初上交春聯收集表;四至六年級各班開展創編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動,展示節日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開學初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學校。
3、文明拜大年:向親人、師長、朋友表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。
5、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,加強學生對中華文化的理解。
三、活動要求
1、各班要利用1月23日的閉學式時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2、開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,并及時上報少先隊總部。(1—3年級春聯收集表;4—6年級節日手抄報;六年級征文;全校各班習俗調查表用A4紙。)
3、開學初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
圖書館元宵節活動方案 3
活動一
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽,比賽活動旨在提升他們創作興趣,培養廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想,充分發揮想象力,畫出自己心目中的圖書館。
活動二
迎新春讀書有獎活動(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節假日期間連續三天推出“迎新春讀書有獎”活動:期間對每天走進圖書館前十名的.讀者贈送精美禮品一份。鼓勵廣大讀者利用假日走進圖書館,豐富自身精神文化生活。
活動三
春節“優秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過一個豐富而有意義的春節假期,博興縣圖書館推出“優秀公益電影展播”活動。
活動四
送書下鄉流動圖書服務(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會期間,博興縣圖書館將舉辦送書下鄉活動,活動期間將會把精心挑選購買的各個類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動五
元宵節猜燈謎活動(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節日文化生活,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節, 博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵 歡歡樂樂猜燈謎”活動,弘揚優秀傳統文化,烘托節日氣氛。
圖書館元宵節活動方案 4
活動目標:
1、引起幼兒的談話興趣,萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言,體驗與同伴分享快樂;
活動準備:
幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗
活動過程:
一、引起幼兒談話的興趣
師:孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒:廣場上掛了好多的燈籠;
幼兒:有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠,還有……
(孩子們的談話欲望調動起來了,他們相互談論著,高興的表情掛在小臉上。)
二、給予幼兒與同伴分享的機會
師:你們觀察的很仔細,能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手,來前面把自己的新發現與大家分享。)
三、總結
師:孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節,告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日,在正月十五前后,人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧,激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的`興趣。
反思:
談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的了解,激發了幼兒對元宵節的興趣,那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。
圖書館元宵節活動方案 5
一.活動主題
猜燈謎張燈結彩鬧元宵
二.主辦單位
甘肅省圖書館、云圖有聲
三.活動目的
1、趣味小游戲和聽書相結合,吸引更多人參與游戲和閱讀。
2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節日的傳統文化習俗,弘揚傳統文化。
3、豐富讀者文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節。
四.活動安排
活動時間
20xx.2.10—20xx.2.20
活動流程
1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;
2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;
活動規則
(1)識別二維碼進入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(全稱)信息,以便工作人員核對各機構參與名單和獲獎名單;
(2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續作答,本題不計分;
(3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);
(4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準確率和速度綜合計算評獎。
活動獎品
一等獎(2名):便攜式水杯
二等獎(3名):筆筒日歷
三等獎(5名):手機支架
活動書單
01
書名:《元宵節的故事》
作者:王勁春改編
簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習俗,這一天后來被稱為元宵節。
02
書名:《謎語歌》
作者:金波
簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經數千年的`演變和發展,并且隨著時代不斷發展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據自身的知識,運用聯想,找到兩者的`關聯。內容質樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。
03
書名:《中國民俗故事》
作者:畢艷麗
簡介:在博大精深的中華傳統文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一。《中國民俗故事》從歲時節令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。
活動聯系人
甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室
羅老師xxx
甘肅省圖書館綜合業務處
孫雅靜xx
圖書館元宵節活動方案 6
一、活動時間:
20xx年2月22日——20xx年3月6日24時整(截止日期統計積分排行,后期會公布獲獎名單及領獎方式)
二、獎項設置:
根據積分排行榜選前15名派發獎品。
“最佳人氣獎”1名:作品點贊排行榜第1名。
“優秀人氣獎”4名:作品點贊排行第2至5名。
“優秀參與獎”10名:作品點贊排行第6至15名。
三、參與方式
1、關注“襄陽市圖書館”微信公眾號,點擊“全民閱讀”——“襄陽云閱讀”,進入圖書館微信小程序。
2、點擊“我的”——“登錄”,授權登錄(一定要授權,方便后臺統計獲獎信息)
3、點擊首頁紅框處圖片進入答題頁面。
4、點擊“燈謎SHOW”圖片開始答題
圖書館元宵節活動方案 7
活動時間
20xx年2月10日——2月20日
活動流程
1. 掃碼進入活動界面。
2. 答題前,可在活動頁面掃碼收聽活動相關有聲書。
3. 答題:聽書結束后,參與猜燈謎小游戲。
活動規則
1. 活動開始前請按照提示填寫準確的'“姓名”“電話”信息,以便工作人員核對參與名單。
2. 活動期間,每個ID每天有1次參與猜燈謎的機會,每組燈謎共有10題,每題有20秒作答時間,超時后將不能繼續作答,本題不計分。
3. 猜燈謎成績排名以最終正確率與答題時間為依據,系統自動生成成績排行榜。
4. 所有參賽者均視為閱讀并同意遵守活動相關規則,銀川市圖書館擁有對活動的最終解釋權。
活動規則
略
圖書館元宵節活動方案 8
元宵節,中國的`傳統節日之一,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。為大力弘揚中華傳統文化和傳統美德,全面提升廣大群眾熱愛生活、品味生活、多讀書讀好書的`高雅情趣,努力營造一個歡樂、喜慶、文明、祥和的節日氛圍,在20xx年元宵節期間,海西州圖書館特組織舉辦“禮贊新時代,歡喜鬧元宵”——線下猜燈謎活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。
猜謎活動要求
(一)活動時間:20xx年2月15日(正月十五)
(二)活動地點:海西州圖書館一樓大廳
(三)參與者確定謎面答案后摘取懸掛謎題,到兌獎處核對謎面答案并兌換相應獎品,不得隨意撕扯謎語,一經工作人員發現視為違規行為不予兌獎。
(四)每人只許兌換一次獎品,不得代人猜謎及兌獎,否則工作人員將不予以兌獎,并收回其余謎面。
(五)活動僅限當天,即猜即兌,過期作廢。
猜謎活動程序
第一步:尋找能猜出答案的謎面
第二步:摘取懸掛謎題
第三步:到兌獎處核對答案領取相應獎品
注:
1.獎項名額有限,兌完截止!參與猜謎活動者一律在兌獎區排隊等候兌獎,不得擾亂秩序。
2.參與活動者必須佩戴口罩、掃雙碼、測量體溫后方可入館參加活動,活動現場請保持間隔距離。
圖書館元宵節活動方案 9
為豐富廣大讀者的節日文化生活,引導讀者多讀書,讀好書,營造良好的讀書氛圍,市圖書館將于20xx年春節期間舉辦“迎新春 慶元宵”系列讀者服務活動。活動方案如下:
一、“分享閱讀、交換快樂”圖書交換活動
1、時間:20xx年1月18日(臘月廿四)上午9:00—11:00
2、地點:市圖書館新館二樓門廳
3、活動內容:舉辦“分享閱讀、交換快樂”圖書交換活動。搭建廣大愛書人“以書換書、以書會友”交流平臺,促進全民閱讀,建設書香東營,讓閱讀充盈市民的休閑生活。
咨詢電話:xx。
二、“書香使者”志愿服務活動
1、時間:20xx年1月10日—2月9日(臘月十六至正月十六)
2、地點:市圖書館各借閱室
3、活動內容:面向大中學生招聘 “書香使者”60人,參與讀者服務活動,為大中學生提供寒假實踐機會。
咨詢電話:xx。
三、20xx“翰墨書香迎新春”現場書法、繪畫比賽
1、時間:20xx年1月14日(臘月二十)8:30—11:00
2、地點:市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容:組織少年兒童舉辦現場書法、繪畫比賽。賽后組織評委專家對作品進行評審,評出一定數量的`獲獎作品,并對獲獎者進行表彰獎勵,獲獎作品將在市圖書館大廳展覽,供讀者參觀。
咨詢電話:xx。
四、“金鼠賀歲 寫春聯 書香福濃過春節”活動
1、時間:20xx年1月14日(臘月二十)9:30—10:30
2、地點:市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容:邀請書法愛好者現場潑墨揮毫,免費為廣大讀者寫春聯、送祝福,讓書法愛好者和廣大讀者充分領略書法的`魅力,以書會友,以翰墨為緣,歡聚一堂,共賀新春,提前感受到具有濃香筆墨味的中國年。
咨詢電話:xx
五、“傳國學新六藝,做儒雅好少年”冬令營體驗活動
1、時間:20xx年1月15日—1月17日(臘月廿一至廿三)
2、地點:市圖書館尼山書院
3、活動內容:活動設立少兒口才、誦讀經典、論語鑒賞、圍棋、國畫等新六藝修習課程,將傳統文化融入教育環節,提高少年兒童的人文素養和審美情趣。
咨詢電話:xx。
六、“歡鬧元宵 樂猜燈謎”活動
1、時間:20xx年2月7日(正月十四)下午2:00
2、地點:市圖書館新館二樓大廳
3、活動內容:“猜謎”是我國元宵佳節的一項傳統文化活動,歷史悠久,內涵豐富,趣味橫生。元宵節來臨之際,市圖書館將一如既往開展猜謎活動。
咨詢電話:xx。
圖書館元宵節活動方案 10
花燈似火迎春至,又是一年上元時。元宵節臨近,石家莊圖書館為大家準備了豐富多彩的線上節日活動。在家吃元宵,出門看花燈,跟著石家莊圖書館猜燈謎、學手工、看展覽,感受不一樣的“年味兒”。
一、猜燈謎,贏好禮——元宵節燈謎有獎競猜活動
猜燈謎是元宵節的傳統習俗之一,南宋時人們將謎語題寫在燈上供人猜測,謎面與最終揭示的謎底往往出人意料、妙趣橫生,既能夠達到諷喻時事的目的,又能夠寓教于樂。因此受到廣大人民的喜愛而流傳至今。石家莊圖書館聯合知識視界推出燈謎有獎競猜活動,各位讀者足不出戶即可感受猜燈謎的樂趣。
活動時間:2月23日——2月28日
二、妙趣多,學手工——跟著視頻做燈籠
元宵節將至,滿街花燈把夜晚照耀得如同白晝,五彩燈光映著人們喜悅幸福的面龐。北方有冰燈,南方有絹燈,各位小朋友在看過這么多漂亮的花燈后,想不想擁有一個別具特色的燈籠呢?跟著視頻,我們來一起用彩泥親手制作一個專屬的元宵小燈籠吧!
活動時間:20xx年2月24日開始
三、說民俗,鬧元宵——元宵節傳統民俗云展覽
年到元宵才算完,元宵節作為春節的最后一個節點,歷來是人們放開束縛、歡慶喧鬧的日子。那么,你知道在不同的'地方都有著哪些獨具特色的節慶民俗嗎?石家莊圖書館云展廳將通過全景模式為大家展示斂巧飯、盤子會、九曲黃河陣等豐富多彩的元宵節民俗活動。這個春天,讓我們“云”游祖國大地,遇見不一樣的元宵節。
活動時間:20xx年2月25日開始
圖書館元宵節活動方案 11
春節作為百節之首是中華民族最重要的傳統佳節,蘊含著深邃的文化內涵,在傳承發展中承載了中華民族豐厚的歷史文化底蘊。元宵節作為春節之后第一個重要的節日,又稱為“上元節”“燈節”,有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習俗。在20xx年元宵節來臨之際,為營造歡快、熱鬧的.喜慶氛圍,進一步豐富廣大人民群眾的`精神文化生活,曹縣圖書館將舉辦以“金虎送吉祥喜迎元宵節”為主題的燈謎競猜活動,屆時將為大家奉上一場集知識性、趣味性、娛樂性于一體的文化大餐。現將有關事項安排如下:
一、活動時間:
農歷正月十五上午:9:00—12:00
二、活動地點:
曹縣圖書館門前廣場(文化路與五臺山路交匯處,文化中心西門)。
三、主辦單位:
曹縣文化和旅游局
承辦單位:曹縣圖書館
四、獎品設置:
本次活動共組織謎語1500條,凡猜中者均有獎品。獎品有筆記本、中性筆等文具。
五、兌獎方法:
毎猜中一條,經工作人員核對答案無誤后,撕下謎語條,方可到兌獎處領取獎品。同一條謎語不重復兌獎。
曹縣圖書館全體職工竭誠歡迎廣大群眾親臨現場參與競猜!
溫馨提示:
請大家遵守猜謎規則和現場秩序,全程佩戴口罩,兌獎時自覺排隊并保持安全距離。獎品在活動時間內領取,過期作廢!
圖書館元宵節活動方案 12
一、活動名稱:
書香元宵——猜燈謎·品詩詞
二、活動時間:
元宵節當天或前后周末
三、活動地點:
圖書館大廳及各閱覽室
四、活動內容:
猜燈謎:在圖書館內掛上帶有各類知識性、趣味性燈謎的燈籠,讀者猜中后可領取小禮品(如書簽、筆記本等)。燈謎內容可以涵蓋文學、歷史、科學等多個領域,既體現了節日氣氛,又寓教于樂。
詩詞朗誦會:組織讀者參與詩詞朗誦,可以選擇與元宵節相關的古詩詞進行分享,讓大家在品味詩詞之美中感受傳統節日的文化韻味。
元宵故事會:邀請文化學者或者老師講述元宵節的歷史淵源和民俗故事,增加讀者對中國傳統文化的.了解。
親子手工制作:針對少兒讀者群體,可以安排親子做花燈或者包湯圓的手工活動,增進親子感情,培養孩子們的動手能力。
專題圖書展示:設立元宵節相關書籍專架,如《中國民俗文化》、《中國傳統節日故事》等,供讀者借閱學習。
五、活動宣傳:
通過圖書館官方網站、微信公眾號、海報等方式提前進行活動預告和宣傳。
六、活動后續:
活動結束后,可以在圖書館網站或社交媒體平臺上分享活動照片和視頻,同時收集讀者反饋,為下一次活動提供改進參考。
圖書館元宵節活動方案 13
一、活動主題:
書香鬧元宵,燈謎猜不停
二、活動時間:
元宵節當天或前后幾天
三、活動內容:
元宵詩詞朗誦會:邀請讀者參與元宵節相關的詩詞朗誦,既弘揚了中國傳統文化,又提升了大家的文學素養。
猜燈謎大賽:在圖書館各區域掛上各類知識性與趣味性并重的`燈謎,讀者解謎后可獲得小禮品。謎面內容可以涉及文學、歷史、科普等多個領域,寓教于樂。
元宵故事分享會:組織一場以元宵節為主題的讀書分享會,鼓勵讀者分享自己讀過有關元宵節的故事、習俗或者相關書籍的讀后感。
手工制作燈籠活動:針對兒童讀者,舉辦親子燈籠制作活動,讓孩子們親手制作元宵燈籠,感受傳統節日的魅力。
元宵節主題展覽:設置元宵節文化歷史圖片和圖書展覽區,展示元宵節的歷史演變、各地風俗習慣等內容。
元宵茶話會:提供元宵(湯圓)供讀者品嘗,同時開展小型交流活動,增進讀者之間的交流和聯系。
四、活動宣傳:
通過圖書館官網、微信公眾號、海報等方式提前進行廣泛宣傳,吸引廣大讀者積極參與。
五、活動后續:
對活動中精彩瞬間進行拍攝記錄,并發布在圖書館的社交媒體平臺,進一步擴大影響力;同時收集讀者反饋,為今后舉辦類似活動提供參考。
圖書館元宵節活動方案 14
一、活動名稱:
月圓燈明·書香元宵
二、活動時間:
元宵節當天或前后周末
三、活動地點:
圖書館大廳及各閱覽室
四、活動內容:
猜燈謎活動:在圖書館大廳懸掛各類知識性與趣味性兼具的燈謎,包括文學類、歷史類、科普類等,讀者猜中后可獲得小禮品(如書籍優惠券、文具等)。
元宵詩詞朗誦會:組織讀者進行詩詞朗誦,內容以與元宵、團圓相關的`古詩詞為主,增強節日氣氛,同時弘揚中華優秀傳統文化。
親子手工制作燈籠:針對兒童和家長,提供材料,指導制作傳統燈籠,寓教于樂,增進親子感情。
元宵讀書分享會:邀請作家或者學者做客圖書館,開展專題講座或讀書分享活動,讓讀者在品味書香的同時感受節日氛圍。
電子資源推廣:利用元宵節契機,推出“元宵特輯”電子圖書推薦活動,引導讀者利用數字資源,拓展閱讀視野。
元宵節故事會:講述元宵節的歷史由來、各地習俗等故事,增強讀者對傳統節日文化的了解和認識。
五、活動宣傳:
通過圖書館官方網站、微信公眾號、海報等形式提前發布活動信息,并鼓勵讀者積極參與。
六、活動后續:
活動結束后,整理活動現場照片、視頻等資料,通過媒體平臺進行回顧報道,進一步擴大圖書館影響力。
圖書館元宵節活動方案 15
一、活動名稱:
書香元宵,智趣燈謎——圖書館元宵節主題活動
二、活動目標:
1. 利用元宵節的傳統文化氛圍,推廣閱讀,激發讀者對圖書館資源的使用熱情。
2. 通過猜燈謎等互動形式,寓教于樂,弘揚中華優秀傳統文化。
3. 提供一個親子、朋友共同參與的平臺,增進彼此間的`感情與交流。
三、活動內容:
元宵燈謎會:在圖書館指定區域掛上各類知識性、趣味性的燈謎,涵蓋文學、歷史、科學、藝術等多個領域,讀者猜中后可以換取小禮品或優惠券(如借閱卡免逾期費、新書推薦優先閱讀權等)。
元宵故事會:邀請專業人員或志愿者講述與元宵節相關的傳統故事、詩詞歌賦,讓讀者在聽故事的過程中感受傳統文化的魅力。
手作燈籠DIY:為小朋友及家長舉辦燈籠制作工作坊,一起動手制作元宵燈籠,增強親子互動和動手能力。
元宵讀書分享會:鼓勵讀者在元宵節期間選擇一本喜愛的書籍進行閱讀,并在特定時間進行讀書分享,增強讀者之間的交流與互動。
四、活動時間和地點:
時間:元宵節當天及前后幾天
地點:圖書館多功能廳、閱覽區及相關活動室
五、活動宣傳與組織:
提前一周通過圖書館公告、社交媒體、官方網站等多種方式進行活動預告和報名,確保活動信息能夠覆蓋到廣大讀者群體。同時,做好活動現場的布置與秩序維護工作,確保活動順利進行。
圖書館元宵節活動方案 16
一、活動主題:
書香元宵,燈火闌珊——元宵佳節傳統文化體驗活動
二、活動內容:
猜燈謎大賽:在圖書館大廳或閱讀區域掛上各種與書籍、作者、文學作品等相關的燈謎,讓讀者在猜燈謎的過程中增長知識,感受傳統文化的魅力。
元宵詩詞朗誦會:邀請讀者朗誦有關元宵節的.古詩詞,或者進行詩詞創作比賽,營造濃厚的節日氛圍和文學氣息。
手工制作燈籠工作坊:組織讀者親手制作紙質燈籠,可以在燈籠上書寫心愿、詩句或者對圖書的熱愛,增加互動性和趣味性。
元宵故事分享會:請來專家學者講述元宵節的歷史淵源和各地習俗,或是組織讀者分享自己家鄉的元宵節故事。
線上“書海尋寶”活動:利用圖書館的電子資源庫,設計一個尋找特定關鍵詞或書籍信息的游戲,獲勝者可以獲得小禮品。
元宵茶話會:提供元宵、湯圓等節日美食,讓讀者在品味美食的同時,交流讀書心得,增進彼此之間的友誼。
三、活動時間:
元宵節當天及前后周末
四、活動對象:
全體讀者,特別是青少年學生和家庭親子群體
五、活動宣傳:
通過圖書館官方網站、公眾號、海報等方式提前發布活動信息,并鼓勵讀者積極參與。
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