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    端午節(jié)小活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-01-06 13:49:43 活動(dòng)方案

    端午節(jié)小活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的端午節(jié)小活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    端午節(jié)小活動(dòng)方案

    端午節(jié)小活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題

      萬水千山“粽”是情。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      XX珠寶店。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年 x月x 日。

      四、活動(dòng)流程

      活動(dòng)1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—- x日

      活動(dòng)期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái),XX鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得,請勿錯(cuò)過!

      活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè),托盆3個(gè),一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場促銷,宣傳活動(dòng),同時(shí)對商品進(jìn)行宣傳促銷。

      活動(dòng)2:XX鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—- x日

      凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XX-元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”粽子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XX-元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本專賣店一次性購物滿XX-元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限,送完為止。

      活動(dòng)細(xì)則:活動(dòng)贈(zèng)品進(jìn)行生動(dòng)性陳列,并于贈(zèng)品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈(zèng)品的派送情況。

      活動(dòng)3:XX鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(端午節(jié))。

      尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于-月-日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)XX鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時(shí)XX鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(-月-日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到XX鉆石送出的精美禮品一份。

      活動(dòng)細(xì)則:門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處,并作現(xiàn)場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動(dòng),提升公司形象;門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品;在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心,確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

      五、活動(dòng)宣傳

      1、店企劃于-月-日將噴繪好的活動(dòng)內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

      2、活動(dòng)期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動(dòng)內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

      3、活動(dòng)期間,店收銀員和員工積極主動(dòng)告知顧客參加促銷活動(dòng)。

      4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識(shí)培訓(xùn),讓其明白搞好XX鉆石的促銷活動(dòng)是互利的,積極主動(dòng)地融入到XX鉆石的促銷活動(dòng)中來,做好促銷活動(dòng)的口頭宣傳。

    端午節(jié)小活動(dòng)方案2

      一、指導(dǎo)思想

      中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動(dòng)的目標(biāo)

      圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗

      1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

      2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

      3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫繪能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間6月19日——6月23日

      三、參加人員:一年級(jí)學(xué)生

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      通過說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

      班級(jí)開展端午節(jié)主題班會(huì),通過各種形式讓學(xué)生了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。

      布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。

      五、活動(dòng)要求:

      6月23日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊(duì)部進(jìn)行評選。

    端午節(jié)小活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

      2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

      3、樂于參與端午節(jié)的活動(dòng)。

      4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、插艾草、劃龍舟的圖片。

      2、活動(dòng)前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。

      3、幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

      教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

      二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

      1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

      2、教師請幼兒說一說。

      3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

      4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰兀拷處熤v述劃龍舟的來歷。

      5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

      6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

      三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

      1、故事中的屈原是一位什么人呢?

      2、他為什么要跳江自殺呢?

      3、人們?yōu)槭裁匆兆印⒊园雍蛣濤堉勰兀?/p>

      教師小結(jié):

      原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!

      四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

      教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

      這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

      教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

      端午節(jié)小活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)民俗文化,了解端午節(jié)的由來。

      2、喜歡勞動(dòng),樂于參加家務(wù)。

      3、初步了解包粽子的方法。

      4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      5、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      視頻(端午節(jié)如何包粽子),粽葉細(xì)線,已經(jīng)弄好的粽子餡,安全剪刀,盆子。

      活動(dòng)過程:

      1、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來客人,小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

      小朋友:粽子。

      老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,可是老師還有一個(gè)大難題,小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

      小朋友:愿意。

      老師:老師家要來好多客人,可是老是一個(gè)人包粽子,忙不過來,小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

      小朋友:可以。

      老師:小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系,下面來和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,大家就都知道了。

      2、觀看視頻,了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個(gè)視頻,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師:小朋友們,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

      (提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,對于還不會(huì)或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,包的粽子真好看,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,怎么才能包的又好又快。

      3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,小朋友們真是能干,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。粽子香粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽。

      活動(dòng)延伸:

      告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃,并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來,度過一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節(jié)。

      活動(dòng)反思:

      在設(shè)計(jì)活動(dòng)的的時(shí)候想到剛剛過去的端午節(jié),覺得是一個(gè)很好的教育契機(jī),由于自己本身也沒有粽子,不知道包粽子是難是易。

    端午節(jié)小活動(dòng)方案4

      一、活動(dòng)背景

      利用端午節(jié)這個(gè)中國幾千年來的民俗節(jié)日,邀請國際友人及青少年共同參加,在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí),向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目,讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      西餐廳及戶外

      三、活動(dòng)對象

      內(nèi)部及外部大客戶(約50人,20組家庭)

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日15:30-17:00(端午節(jié))

      五、活動(dòng)安排

      (1)活動(dòng)亮點(diǎn):

      1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一,但本市區(qū)鮮為人知,可以作為一個(gè)亮點(diǎn)突出本次活動(dòng);

      2、佩五絲是一個(gè)比較傳統(tǒng)的習(xí)俗,考慮家長愛子心切,通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié),想到端午節(jié)就聯(lián)想到艾力楓社;端午節(jié)酒店活動(dòng)方案3、累計(jì)卡的運(yùn)用,累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片,上有公司LOGO及端午節(jié)活動(dòng)照片,分成16小塊,大小不一,拼成后是一張完整的圖片,利用兒童貪玩、好奇心重的心理,達(dá)到酒店宣傳、

      3、活動(dòng)延伸,五絲的習(xí)俗是在第一場大雨后扔于水流中,故在活動(dòng)過后的第一個(gè)下雨日邀請當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),并于工作人員將氣球拋至湖中,后由其他工作人員拾起,后所有人員到西餐廳吃飯,并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。

      (2)優(yōu)惠政策:

      1、增值活動(dòng)項(xiàng)目憑活動(dòng)入場券,在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐()元,可享受親子特價(jià)房()元,可享受餐廳()折優(yōu)惠。

      2、凡在活動(dòng)期間凡參加XX活動(dòng)除享受()折優(yōu)惠外,另贈(zèng)送累計(jì)卡3張。

      3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受()折優(yōu)惠,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

      4、支付50元即可獲得親子游泳票一張,另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

      5、報(bào)名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動(dòng)本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

      6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外,另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

      7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵及獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:XX

      (3).獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等。

      六、活動(dòng)職責(zé)分工:

      七、活動(dòng)預(yù)算

    端午節(jié)小活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)背景

      夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。 端 字有 初始 的意思,因此 端五 就是 初五 。而按照歷法五月正是 午 月,因此 端五

      也就漸漸演變成了現(xiàn)在的 端午 。《燕京歲時(shí)記》記載: 初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。

      過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

      二、活動(dòng)主題

      我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

      三、活動(dòng)日期

      x月x日,也就是農(nóng)歷五月初四。

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx大學(xué)北區(qū)中山園

      五、活動(dòng)目的

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1. 了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)

      (1)端午節(jié)的`來歷;

      (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;

      (3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;

      2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      (1)將粽葉折成漏斗形

      (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

      (4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

      (5)蒸煮。

      具體流程:

      (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;

      (2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。

      七、注意事項(xiàng)

      1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

      2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

      3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

      (1)名字不能弄混;

      (2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。

      4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

      5、參與人員不限。

    端午節(jié)小活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目的

      以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

      活動(dòng)時(shí)間

      6月20日16::00

      活動(dòng)地點(diǎn)

      男生公寓門口

      活動(dòng)具體安排

      (1)追憶歷史,端午有獎(jiǎng)問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎(jiǎng)處回答,答對者發(fā)放獎(jiǎng)品。

      (2)夾彈珠游戲每組5名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

      (3)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。

      (4)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識(shí),最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動(dòng)在電影中結(jié)束。

      一:活動(dòng)前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé)。

      二:有獎(jiǎng)知識(shí)問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

      三:活動(dòng)橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。

      四:電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

      五:活動(dòng)現(xiàn)場安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長,團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)。

      活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      橫幅:20元飛鏢盤:80(買兩個(gè))紀(jì)念品:200元共計(jì):300元

    端午節(jié)小活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)背景:

      讓學(xué)生充分了解端午節(jié)期間各地的各種風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解中國的起源、形成、不同的民間慶祝活動(dòng)和獨(dú)特的文化內(nèi)涵,從而體驗(yàn)其意義;體會(huì)到班級(jí)是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的一員,要互相關(guān)心,互相愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時(shí),通過這次活動(dòng),學(xué)生可以初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化核心,真正了解節(jié)日和中國傳統(tǒng)文化,幫助年輕人增強(qiáng)科學(xué)的節(jié)日文化觀念,弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

      二、活動(dòng)的目的:

      1.了解端午節(jié)的名稱、由來和習(xí)俗。

      2.通過了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣,喚起學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情,實(shí)現(xiàn)家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

      3.通過對節(jié)日的理解,學(xué)生可以感受到中國文化的特點(diǎn)。

      4.培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)的能力,以及語言概括和表達(dá)能力。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      端午節(jié)前兩天

      四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.將學(xué)生分成4組,收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日、習(xí)俗和習(xí)慣,以及端午節(jié)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

      動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)方案

      第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.收集端午節(jié)的名稱、起源、傳說和故事等。

      第二,調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      第三,端午節(jié)故事演講。

      第二階段:以班會(huì)的形式進(jìn)入活動(dòng)

      一、情況導(dǎo)入

      深情吟誦端午節(jié)詩詞

      第二,進(jìn)入活動(dòng)主題,交流心得

      第一個(gè)主題:談?wù)劧宋绻?jié)

      1.端午節(jié)的起源

      關(guān)于端午節(jié)的起源有很多說法,如:紀(jì)念屈原;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹禺說;從夏至節(jié)三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。上述每一種說法都有自己的來源。根據(jù)學(xué)者聞一多和考古專家考證的《端午考與端午歷史教育》中所列的100多部古籍,端午的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節(jié),比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經(jīng)深入人心,所以人們“珍惜和哀悼,世界談?wù)撍脑捳Z,并傳遞它”因此,紀(jì)念屈原的理論影響最廣、最深,占據(jù)主流地位。在民間文化領(lǐng)域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

      2.端午節(jié)的傳說和民間故事

      3.你對端午節(jié)詩歌了解多少

      第二個(gè)主題:端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

      粽子,香包

      1.感受粽子的甜,香包的美。

      2.學(xué)會(huì)用折紙做彩色粽子。

      3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

      4.特別設(shè)計(jì)精致的粽子。團(tuán)隊(duì)成員每年都是怎么過端午節(jié)的?(隊(duì)員們講了各種慶祝端午節(jié)的民間活動(dòng))

      導(dǎo)出——賽龍舟,端午節(jié)吃粽子。

      5.舉辦粽子盛宴

      老師:端午節(jié),為什么要和家人一起包粽子?前幾年和誰一起吃飯?

      老師:是你買的粽子,還是別人送的?誰發(fā)的?(是買來送去的;媽媽給奶奶,有小姨給奶奶……)

      老師:為什么要送粽子?

      A.如果老師給隊(duì)員發(fā)粽子和祝福;粽子應(yīng)該扔進(jìn)海里,因?yàn)槟愕男男叵翊蠛R粯訉拸V,別忘了給自己扔一個(gè)粽子!端午節(jié)快樂!

      B.組員互相送蝎子;

      c、鼓勵(lì)那些不愿意把粽子送給同學(xué)的人,把自己的愛和祝福送給隊(duì)員。

      吃粽子(大家一起吃粽子,體驗(yàn)班級(jí)家庭的溫暖和團(tuán)圓,聽輔導(dǎo)員講故事)

      老師:端午節(jié)在我們中國人眼里是一個(gè)非常重要的節(jié)日。

      第三,討論端午節(jié)活動(dòng)方案

      1.端午節(jié)快到了。你有什么想法嗎?說說今年端午節(jié)怎么過?

      2.團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通。

      第四,小爽

      團(tuán)隊(duì)成員對端午節(jié)了解了很多,為今年的端午節(jié)想出了很多好主意。雖然每個(gè)人都用各種形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,但每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的、最美好的、傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚;哀夜香,香而人滿;大門插桃枝,出門看麥黃;這里端陽,那里端陽,哪里端陽都是吉祥的。祝親愛的朋友端午節(jié)快樂!

      老師覺得好開心!最后,提前祝大家端午節(jié)快樂!

      第三階段:擴(kuò)張和延伸。

      通過今天的活動(dòng),我們初步了解了端午節(jié)的名稱、起源和節(jié)日習(xí)俗,并欣賞和背誦了關(guān)于端午節(jié)的詩歌。我們將來會(huì)做進(jìn)一步的研究。未來的研究想研究什么?

      (分為4個(gè)活動(dòng)組)

      1.端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2.端午節(jié)的傳說和故事。

      3.關(guān)于端午節(jié)的詩。

      4.端午節(jié)的食物。

      不及物動(dòng)詞實(shí)施戰(zhàn)略

      這項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,收集端午節(jié)的名稱、由來和傳說故事;調(diào)查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)節(jié)目,端午節(jié)故事講座等。

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