中秋的活動方案 15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的中秋的活動方案 ,希望能夠幫助到大家。

中秋的活動方案 1
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
二、活動主題:
“我們的節日·中秋”
三、活動時間:
20xx年9月9日
四、活動地點:
教室
五、活動內容:
活動一:中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。
活動二:月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三:網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來
活動四:應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我們的節日·中秋”主題教育活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
中秋的活動方案 2
一、活動主題
《中秋游園》
二、活動背景
1.活動背景:
九月的風帶來了我們10屆可愛的學弟學妹們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在輔導員的支持下,中秋佳節我們軟件準備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。
2.基本活動簡介:
中秋佳節之際,通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動,讓到場的每一個同學都能融入“博狀元”之中,享受中秋團圓的大家庭氣氛的同時促進新老生的交流。
3.活動對象:09級軟件技術1、2班,10級軟件程序全體學生
4.活動時間:20xx年9月14日(周二下午)15點
5.活動地點:F101(乒乓球室)
6.組織部門:09軟件技術1、2班團支部
三、活動目的:
通過這次新老生“中秋博餅”活動,促進新老生之間的溝通交流,讓大一新生對豐富多彩的大學校園生活有更加深刻的體會。
四、活動項目:
“博狀元”(另附一份規則)
五、活動準備:
1、召集有關負責人討論事宜
2、組織策劃,確定活動地點、時間
3、分成23桌,每桌12人
4、制定活動流程
5、準備獎品,骰子,大碗,教室,桌子等
6、安排采購、拍照以及維護現在秩序的負責人
7、由宣傳委員負責在班內深入宣傳主題團日活動,向全體同學介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。
8、邀請輔導員,老師以及團委干事
9、教室布置
六、活動過程:
1、輔導員講話并宣布活動正式開始
2、后勤安排,活動前活動后的清場工作
3、活動總結
七、人員分配:
1.總策劃:09軟件2班楊旭東
2.組織策劃:09軟件1班李仕霖
09軟件1班王志遠
09軟件2班陳坤捷
09軟件2班陳曉藝
3.拍照:09軟件1班林嘉宏
09軟件2班陳曉藝
4.采購:全體班委
5.教室布置:全體班委
八、注意事項
1、做好安全教育
2、做好意外事件影響活動處理
3、維護現場秩序,避免混亂造成意外踩踏事件
中秋的活動方案 3
設計意圖:中秋節是中國非常重要的傳統節日,代表著團圓和吉祥。對于大班的孩子們來說,他們已經知道了中秋節,但還不知道它的意義和傳統禮儀。本次活動主要以“快樂”為主題,開展中秋活動,讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂,激發他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
活動:
有趣的月餅(線條畫)
活動目標:
1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義,體會分享的快樂。
2、可以畫出線條和圖案的月餅,感受繪畫的樂趣。
3、喜歡民俗節日,體驗節日的快樂。
活動流程:
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷八月十五是我國民間節日中秋節。
2、介紹中秋節的由來,讓孩子知道它叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。
你是如何度過中秋節的?你喜歡中秋節嗎?為什么?
4、觀察月餅:
——引導孩子從形狀、顏色、口味等方面介紹。
——老師總結。
中秋的活動方案 4
一、活動主題:
情暖荔鄉—月餅代表你的心
二、活動目的:
給增城的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢群體感受到社會對他們的關心和關愛;
三、活動籌備:
主辦方:增城市義工協會增城義工服務站
月餅贊助:熱心市民、隊員、清一色水果行、泰富廣場以及其他商家。
媒體支持:增城日報社、增城市電視臺;
四、活動時間:
20xx年9月xx日—xx日
五、活動地點:
荔城街、增江街、及其他周邊地區、小樓敬老院、健娛村;
六、活動探訪對象:
以孤寡老人、空巢老人、孤兒、窮困家庭為主;
七、參加人員:
增城義工、熱心捐贈的市民及商家代表。
八、報名辦法:
本次公開報名先以18號為例,如之后的召集探訪再另外補充公告并再發飛信通知。本次(18號、19號)請發信息137113613175輝哥處報名
報名格式:實名 q名 電話 參加18日上午或下午中秋慰問活動 是否有車能坐幾人。
九、活動內容:
以9月18日的慰問探訪活動拉開20xx年情暖荔鄉—月餅代表你的心中秋節慰問探訪活動的序幕,義工站隊員聯同社區中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:
第一階段:即日起——9月17日,各小組可自行安排進行慰問探訪。
第二階段:9月18、19日,各小組未安排的再統一集中分組探訪;上午以荔城增江為主,下午到小樓、健娛村進行慰問探訪。
第三階段:9月20、21日 ,如物資有多,再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務對象進行慰問探訪。
說明:
1、在活動期間,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核,然后再由籌備組安排分批、分組進行探訪。
2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段,第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最后階段探訪,以及當出現所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩余的情況時,再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進行慰問探訪,以免造成浪費。
3、今次慰問探訪對象以十幫三居家養老分組對象和部分空巢老人及民政局提供的幫助對象為主,
十、活動流程:(以9月18日活動為例)
1、在 9月18日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據各組上報對象資料確定9月18日探訪對象名單(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在19號上午探訪),并對報名參加探訪活動的隊員進行分組。
2、08:30 在義工站集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配物資;
3、09:00 聯同社工開始分組探訪;
4、11:30 探訪活動結束后各組回義工站集中,活動總結、歸還剩余探訪物質等后解散。(如探訪對象過多,可延長20分鐘再結束)
5、下午13:30集中,去小樓敬老院及洋河洞村。
說明:即日起,各小組可以自行安排本組隊員探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內容包括:探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批準后便可按計劃進行探訪,并在每次活動結束后及時提交活動總結(活動總結內容包括活動情況總結、活動中出現|||的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。
十一、分工:(請有時間的隊員報名參與工作組工作)
1、籌備組:負責策劃活動,協調、安排整個活動期間的探訪對象及分組,并對整個活動進行跟蹤,以便在活動期間及時調整。
成員:一笑、阿輝、隨時、來仔
2、執行組:負責協助籌備組組織整個探訪活動,包括收集探訪對象資料,組織、帶隊進行第二階段探訪,提交第二階段探訪計劃及探訪后總結等具體實施工作。
成員:各組組長及其他隊員
3、后勤組:負責收集、采購、分發探訪物資,以及提供活動中所需物質支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。
成員:隨時、紅豆、小蚊等
4、宣傳組:負責整個活動相關宣傳,包括攝影、拍攝,網絡、媒體宣傳安排等工作。
成員:一笑、輕松、香女王等
十二、有關要求:
1、遵守紀律,服從安排。義工們必須遵守增城義工服務站守則,高度重視此次活動,不得做損害義工名譽的事情;
2、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,有義工證的須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護增城市義工服務站的聲譽;
4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊組長或籌備組成員反映。
6、特別提醒:由于今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內容,請各位組長在提交探訪對象資料時一定要考慮到老人對象的身體健康狀況是否能食用月餅,如知道有對象是不能食用月餅的情況一定要注明并向籌備組特別說明,另活動中各位分組組長亦要在贈送前再次詢問確認老人對象的健康狀況后再贈送月餅,并給予老人對象食用提醒(例如不可一時貪口多吃或不要存放過久后再吃)。
十三、本隊聲明:
1、 參加活動的隊員以最終公布名單為準,如已報名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前告知報名負責人;
2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發生任何意外事故,本組織不承擔任何法律和經濟責任,一經報名則視為同意本原則!
3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定增城義工站博客公告為準。
十四、其他:
1、義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息(禮物內容、數量)發給13711361317 (董瑞輝),再由義工站安排統一收集、贈送。(本次探訪活動除市民商家捐贈的月餅外,還需要沙田柚、蘋果等水果苦干,義工站經費不足,希望隊員多向身邊朋友商家宣傳募捐多些物資及經費,以表示自己的一點點心意)。
2、增城義工服務站接受社會各界的捐贈并對此表示衷心的感謝。 預期結果:
通過本次活動,可以帶給增城增城孤寡老人、孤兒一個特別的慶祝方式,令孤寡老人、孤兒感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
中秋的活動方案 5
中秋節是我國傳統的節日,為進一步深化“我們的節日”主題活動,大力弘揚中華傳統文化,營造祥和、歡樂喜慶的節日文化氛圍,根據《--省文明單位創建和管理辦法》的規定,--市國家稅務局開展“我們的節日·中秋節”主題活動,結合我局實際,制定本方案。
一、基本原則
活動要按照--市局的統一部署和--市委、市政府及其相關職能部門的統一要求,結合我局工作實際,體現稅收工作風貌,以弘揚中華民族傳統美德,傳承民族優秀文化為主題,內容要健康、積極向上,形勢要靈活多樣。
二、活動內容:
(一)開展關愛幫扶志愿活動。
組織開展“中秋過大節,家家都團圓”為主題的志愿服務活動。積極走訪困難職工家庭,看望患病職工,慰問困難職工遺孀,送上一份關愛,表達一份節日祝福。
(二)組織節日文化宣傳活動。
通過電子顯示屏、宣傳欄、短信、網絡等載體,開展中秋節文明標語宣傳活動,營造和諧文明節日氛圍。
通過博客、微博、QQ群網絡平臺,倡導節儉、清廉過中秋。同時,組織廣大干部積極參與“我們的節日·中秋”網上系列活動,共享美好詩文,共賞美好風景,共賀美好祝福,共度美好佳節。
(三)組織開展群眾文化活動。
通過舉辦群眾歌詠比賽、離退休人員象棋友誼賽等活動,豐富中秋節日慶祝活動。通過組織、建議廣大干部實施“觀看一場民俗講座、書寫一條中秋寄語、誦讀一首頌秋詩句、組織一次家人秋日游、參加一次家人團圓宴”等活動,塑造團圓氛圍,傳承中華經典,增強愛家、愛國熱情。
(四)營造風清氣正節日環境。
通過組織廣大干部學習《關于堅決剎住中秋國慶期間公款請客送禮等不正之風的通知》等文件,貫徹落實廉潔自律和厲行節儉的工作作風,預防和遏制鋪張浪費和違法違紀行為。
通過深入開展環境建設、文明服務、“小餐桌、大文明”等道德實踐活動,樹文明新風,營造一個安全、整潔、文明、有序的節日環境。
三、責任部門
活動由人事教育科牽頭主辦,辦公室、綜合科、工會和直屬一、二分局協助開展。
四、活動要求
(一)提高認識,廣泛參與。
組織開展“我們的節日”主題活動是加強社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是豐富國稅人精神文化生活的重要途徑,是推進各項文明創建工作的有效載體。各部門要提高認識,增強廣大稅務人員參與活動的自覺性和主動性。
(二)精心組織,務求實效。
各部門要把握和突出活動主題,營造濃厚氛圍,精心組織實施,抓好工作落實,寓教于樂,豐富內容。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾性、擴大參與面,在家家思團圓的氛圍里,弘揚中華傳統文化,進行思想道德教育,力爭活動取得實實在在的效果。
(三)加大宣傳,擴大影響。
利用宣傳欄、宣傳畫、電子屏幕、手機短信等形式向廣大國稅人員宣傳“我們的節日·中秋”主題活動。充分發揮各類媒體的作用,傳播中華優秀傳統文化,集中展示活動成果,提高活動的知曉率和認同度,積極營造認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的濃厚氛圍。
五、考核與獎懲
活動期間,由人事教育科負責考勤,并對活動結果進行考評,考評結果于公務員年度考核和評先評優掛鉤。凡涉及獎勵的按《--市國家稅務局工作創新和學習成果獎勵暫行辦法》的規定執行。
中秋的活動方案 6
農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈,取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。
今天的班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。
首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽,看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。
中秋節知識小競賽
競賽安排:
1. 按照座位表,分為6組,每組派一個代表參加比賽。
2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。
3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組,共兩組進行比賽,抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。
比賽規則:
1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。
2. 題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。
3. 當主持人開始念題目時,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。
4. 如果選手搶到答題權后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案,然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。
5. 回答正確即可獲得相應分數,若回答錯誤則失去這一題的答題權。
6. 如果出現分數相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。
7. 比賽設冠軍一名,亞軍一名,參與獎若干
比賽題目:預賽第一輪:選擇題3題,問答題4題
選擇題:
1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案:④唐
①明
②宋
③元
④唐
2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品
①祭奉月神的祭品
②饋贈親友的禮物
③節日食品
④地方小吃
3、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石
①李白
②王安石
③杜甫
④白居易
中秋的活動方案 7
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標:
1、讓學生知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。
2、豐富學生的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。
3、了解中秋節的風俗,讓學生自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
4、制作一些精美卡片,上面繪制中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,讓學生記住此次活動又能更好的了解中國文化。
中秋節活動方案策劃8
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的.日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案,內容如下。
1、活動主題:“xx”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:xx。
4、活動地點:xx。
5、主承辦單位:xx。
6、參與對象:全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式:聚會+自助餐。
環境的布置。
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下。
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為xx個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(xx米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
中秋的活動方案 8
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區研究決定,在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下:
一、活動主題
同創禮貌,共度中秋。
二、活動目的
弘揚傳統文化,構建和諧社會。
三、活動時間
x月x日。
四、活動資料
(一)以關愛空巢老人為主題,用心開展慰問活動
在居家養老服務站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經典誦讀活動
邀請20多位中小學生,開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動,組織青少年誦讀、吟誦中華經典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動
社區利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動,讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求
(一)提高認識,精心組織
把開展“我們的節日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動開展,確保活動既構成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍
社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。
(三)及時總結,加強反饋
社區要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。
中秋的活動方案 9
一、活動目的
通過“xx酒-神秘之旅”迎中秋大型抽獎酬賓活動,來拉動處于淡季的白酒銷量,提高品牌知名度。
二、活動時間
9月初至9月27號
三、活動地點
各大商超賣場以及娛樂夜場
四、活動內容
買任意一款xx酒產品,即可參加“xx酒-神秘之旅”迎中秋大型抽獎酬賓活動:
一等獎為免費獲得全免“xx酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張。
二等獎為享受三折“xx酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡一張。
三等獎為享受五折“xx酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡。
四等獎為享受七折“xx酒-神秘之旅”(雙人游)優惠卡。
五等獎為享受九折“xx酒-神秘之旅”(多人游)優惠卡。
采取分批抽獎的方式,五天抽取一次。
五、活動構思
中秋節期間,正是旅游消費的黃金時節。對于處于淡季中的x酒銷售來說,這可能是一個銷售的高潮。
為此,我們把市場推廣活動同黃金周旅游結合在一起,推出“xx酒-神秘之旅”迎中秋大型抽獎酬賓活動,來刺激消費者購買xx酒。此方法還可以用于對k/a終端服務員的銷售促進獎勵。
六、活動策略
實際上“xx酒-神秘之旅”活動,由我們自己來組團,利用公司總部在xx的優勢,這樣一來,成本費用便大大降低,可以讓更多的人參加進來,擴大活動轟動效果。
旅游路線為xx-----xx酒莊縣(參觀xx酒種植園及生產線)------xx---xx,共計三天兩晚。
通過與某旅行社(名義上是該旅行社和我們聯合促銷,)開辟這條旅游線路,然后從某大學招聘兩名旅游專業的學生做我們的兼職導游即可。
七、宣傳策略
xx引人入勝的風土人情對旅游者來說有著相當大的吸引力,我們的前期宣傳工作中,故意不告之具體的出行線路。調足消費者的胃口(神秘之旅之神秘所在)。
宣傳中特別強調此次活動中獎面大,甚至優惠卡不限本人使用,凡中獎者可以免費獲得九折優惠的增補名額,極大的刺激消費者的x心理。
媒體投放:tv、fm、報紙、賣場pop等。
八、實施要點
有效控制中獎面,確定旅游團的大約人數。
獲得總公司/xx縣旅游局的支持。(新興的農業生態旅游和酒文化旅游有可能成為xx縣新的經濟增長點)
預定招待所/酒店及火車票。
一路上舉行相應的小型活動,讓團員們心情愉悅。如果他們旅游愉快滿意,那么他們將是xx酒重要的口碑傳播者。(因為他們是xx酒酒莊的親歷者)
中秋的活動方案 10
根據區文明辦、區教育局的要求部署,結合我校實際,現將中秋節期間在全校組織開展“我們的節日·中秋”主題活動方案通知如下:
一、指導思想
深入貫徹落實區文明辦《關于在中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》署,根據區文明辦有關要求,我校開展了以“歡慶中秋,感恩祖國”為主題的系列活動,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。
二、組織機構
總指揮:呂建朝
副總指揮:潘珍平徐海霞魏瑜組員:全體班主任語文教師美術老師
三、活動安排
1、開展了“迎中秋經典詩詞誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩詞來歡慶中秋佳節,請各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學生開展中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等主題班會活動,并上交一篇相關主題班會教案。活動時間為周二班會課;并以“詠月”為主題開展中秋美文創作征集活動,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,由本班語文老師負責。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月25日前上交校團委。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題板報評比。全校學生通過網絡查詢、圖書資料收集等途徑,搜集有關國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報,請各班班主任精心安排有繪畫、文字處理功底的學生制作一期格調高雅、內容豐富、主題鮮明的黑板報。引導學生在板報中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。該項活動校團委將于9月28日進行評比和拍照。
3、開展“致務工的父母一封家書”活動。組織留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學習、生活情況,表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
四、活動要求
1、精心組織,落實到位。要把開展中秋節主題文化活動作為公民思想道德建設的一項內容,作為豐富學生精神文化生活的重要抓手,精心組織,確保活動有聲有色。
2、鼓勵創新,增強實效。要充分發揮學生的主體作用,讓學生成為節日活動的主角。結合各班實際,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代學習生活方式相適應,增強活動的吸引力。
中秋的活動方案 11
一、活動目的
1、了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2、發展幼兒的動手操作本事,體驗節日的歡樂。
3、促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動形式
班級團體活動
四、活動資料
(一)中秋月餅圓又圓(小班)
1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片。
2、活動過程
(1)聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。
(2)品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。
(3)利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,本事強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。
(4)將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。
3、注意事項
(1)小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展團體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
(2)幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片資料由教師手寫效果更好。
(3)如果有條件,提議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
(二)愛滿中秋情意濃(中班)
1、活動準備:心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒,漂亮的信封。
2、活動過程
(1)經過故事、歌曲等了解中秋節的來歷,中秋節能夠互送賀卡,說節日祝福的話。
(2)為爸爸媽媽制作中秋節賀卡,引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現中秋節的物品。
(3)討論“中秋節送賀卡時應當說些什么、做些什么”(“祝爸爸媽媽中秋節歡樂”“多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋”“爸爸媽媽辛苦了,中秋節歡樂”、親親或抱抱爸爸媽媽,給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等)
(4)將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽,教師在封面寫上“中秋節歡樂”。
3、注意事項
(1)教師能夠根據本班情景,在開學的第一周開展這個主題活動。
(2)送賀卡能夠讓家長看到孩子的作品,也能夠作為小型的節日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長,能提升幼兒園的品質感,教師自我手工折的信封也能夠。
(3)如果有條件,提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
(三)月兒圓人團圓(大班)
1、活動準備:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。
2、活動過程
(1)經過故事、圖片等了解中秋節是我國的傳統節日,是豐收節、團圓節。
(2)利用視頻等幫忙幼兒回憶,討論應當怎樣過中秋。(一家人圍坐在一齊吃月餅、水果,看月亮,玩花燈,猜燈謎等,團團圓圓過中秋)
(3)制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導幼兒在邀請卡上體現出中秋的元素,并幫忙寫上要表達的文字。
(4)將邀請卡帶回家,送給家人。
3。注意事項
(1)對剛升入大班的幼兒要求不要太高,卡片不求精美,主要是為了體現幼兒渴望和家人一齊過節的情感。所以教師要引導孩子說出心里的話,并把孩子的話寫在卡片上,如“爸爸,我最愛你了,所以中秋節必須要和我一齊哦”“媽媽,期望你能陪我過中秋,拜托拜托!”“爺爺,中秋節和我一齊過吧,我會讓你很開心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀請你和我一齊過中秋”……
(2)提醒幼兒必須將卡片送給被邀請的人,并引導幼兒思考:如果大家都答應了邀請,中秋節那天自我應當做些什么呢(準備月餅、水果、零食等食物;唱歌、講故事、跳舞、表演節目;給家人端水、捶背等)
(3)如果有條件,提議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。
中秋的活動方案 12
一、活動時間
xx月x日-xx月xx日
二、活動主題
八喜同慶 xx燃情
三、活動內容
1、 搶購一重喜:
活動期間每天上午9點到12點,數款情侶對戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價999元限時發售,每人限購一款,12點后回復原價銷售。
2、紅包二重喜:
活動期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金,100%中獎,獎項設置如下:
一等獎:現金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。
二等獎:現金100元紅包,讓您買到超值的首飾。
三等獎:現金20元紅包,讓您省下回家的交通費。
3、尋寶三重喜:
來店顧客無論購買與否都可參加“中秋尋寶”活動,參與方法是在店內首飾標簽處尋找“中秋寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價值388元18K項鏈一條,共免費送出五個寶物(數量可調整)。
4、復購四重喜:
如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優惠101元”的驚喜復購價。
5、團購五重喜:
如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,則可享受團購優惠,優惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現金”的特大優惠。
6、新人六重喜:
凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜:
凡購買即送100元現金券,現金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時沖抵現金。
8、中秋八重喜:
凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號)、手機號碼中有數字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優惠101元(素金不參與優惠活動)。
四、活動宣傳推廣策略
(1)9月1日、10月2日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版),主題是《八喜同慶 xx燃情》,介紹所有促銷優惠內容;
(2)印制活動宣傳頁20xx份在9月8日起派發;
(3)在店內設活動宣傳的X展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶 xx燃情》,介紹所有促銷優惠內容;
(4)9月7日起通知老顧客和會員參加活動。
五、經費預算(略)
中秋的活動方案 13
一、活動目的:
隨著中秋節的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節日促銷忙碌著。中秋是白酒進入旺季銷售高峰的標志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因為這一“戰役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業白酒銷售的成敗。如中秋節乃中華民族的傳統節日,居家團聚、一起歡度節日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業來說,如何挖掘節日促銷賣點,圍繞“家人團聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當其沖。
近幾年受假日經濟的影響,旅游、結婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業應結合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業產品的獨特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細膩的賣點以突出產品銷售的概念。
本次以貫穿整個中秋節的某某酒酬賓活動和某某酒某某系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質時尚生活,擁有“某某酒、友誼天長地久”的全新概念。
二、總體方案:
1、活動形式:
主辦:某某酒總代理
承辦:某某策劃
策劃組織:某某策劃
時間:20xx年x月x日至x日
地點:某某賓館和餐飲場所(消費終端)
1)活動期間在全城26家中高檔賓館和餐飲場所聯合推出中秋“某某酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內容,外銷買贈為主要形式,穿插免費品嘗、有獎參與等形式。
2)在活動期間購買不同系列某某酒,均可享受買二贈一優惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費中可以銷售8.5折優惠)。
3)活動期間的所有獎品、場地及相關市政協調費用由主辦方承擔。
2、媒體推廣:
1)制作專題廣告帶,門店及活動現場播放。
2)播出時段:全天候播放/活動現場。
3)
網絡媒體互動推廣(“某某傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。
4)市區內重要口岸6個月戶外布幅形象宣傳。
3、DM宣傳
1)推出DM“某某酒”火爆特賣專版廣告,展現某某酒的內在品質和全新形象,并將某某酒連續的活動與促銷安排詳盡告之。
2)DM需體現某某酒某某'系列精品中高檔白酒全新形象(品質、實惠)的策略發行一萬份進行廣泛宣傳(印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳)。
4、氣氛布置
1)賣場內外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍(彩虹門、橫幅等)。
2)掛大量橫幅和豎幅;設置一套音響和彩電,循環播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現場介紹某某酒系列產品,并負責活動咨詢和現場產品推銷。
活動形式:
買贈促銷
活動內容:
1、在活動期間任意活動場所開展“某某酒”免費品嘗活動。
2、凡活動期間購買“某某酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優惠。
3、凡活動期間購買“某某酒”超過200元的客戶,均可獲得某某總代理統一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的某某酒系列產品,均可享受8.5折優惠),同時可參與20xx年x月x日下午3:00-4:00某某總代理在門市部舉行的抽獎活動。
4、獎項設置:
一等獎1名(獲名牌攝像頭手機一部)
二等獎2名(獲名牌1P
空調一臺)
三等獎3名(獲“某某酒”兩瓶)
幸運獎10名
(獲特色禮品一個)。
抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現場當眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。
中秋的活動方案 14
為進一步深化未成年人思想道德建設,弘揚中華民族優秀傳統文化,引導未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,切實做好“我們的節日”系列主題活動,青橋學校將開展“我們的節日中秋”節日小報評比活動。
現將活動方案如下:
一、活動目的
豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動,發揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領導小組
組長:王洪杜秋萍
副組長:顏玫
成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實楊揚各班班主任
四、作品要求
1、作品內容。
以中秋節為主題,突出傳統節日由來、節日傳說、節日習俗、節日食品和節日所蘊含的教育意義。
要求內容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可(打印成紙質)。
小學低年級學生以繪畫展現為主,小學高年級學生以文字采集為主,中學生則更多地表現自身感悟和創作技巧。
同時,鼓勵學生利用電子雜志、博客、網頁等新興媒介創作各具特色的“電子節日小報”。
五、報送數量、規格要求與收件截止時間
1、報送數量:各班在本單位比賽的基礎上,評選出優秀作品上報學校。
每個班送優秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間:20xx年x月x日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎者頒發榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發“優秀指導老師獎”。
中秋的活動方案 15
設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。
春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動形式
班級集體活動環境布置
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.投放相關月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動時間:
20xx年9月12日(星期四)
活動地點:
活動大廳
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