【熱門】活動(dòng)方案(精選19篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解“誠實(shí)”的含義,知道誠實(shí)是一種良好的品質(zhì)。
2、通過欣賞動(dòng)畫片和討論活動(dòng),理解故事內(nèi)容,知道說謊會(huì)給自己和他人帶來不良的后果。
3、愿意做誠實(shí)的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)畫片、電腦、ppt、情景表演
活動(dòng)過程:
一、談話引起幼兒興趣
寶貝兒們,你們喜歡看電視嗎?今天徐老師要和大家分享一個(gè)故事,這個(gè)故事你可能已經(jīng)聽過、看過了,但請你還是把它認(rèn)真地聽完、看完好嗎?
二、欣賞動(dòng)畫片《狼來了》,了解故事內(nèi)容。
1、播放動(dòng)畫片
師問:有誰知道故事中講了一件什么事情?
放羊的孩子兩次欺騙了大家,到了第三次真的有狼來了,大人相信他了嗎?結(jié)果怎樣?
你們喜歡他嗎?為什么?
如果他是個(gè)誠實(shí)的孩子,從來不撒謊騙人,它喊救命,結(jié)果又會(huì)怎樣?
教師小結(jié):我們每個(gè)孩子又要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不然別人是不會(huì)相信你的,也不會(huì)喜歡你。
2、討論活動(dòng):怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
師問:怎么樣做才是一個(gè)誠實(shí)的孩子?(在幼兒回答過程中,教師加以提示)
教師小結(jié):誠實(shí)的孩子應(yīng)該是:不撒謊、不騙人、敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤………
三、通過欣賞圖片,讓幼兒知道怎樣做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
1、出示圖片問:有誰知道圖片中講了一件什么事情?(幼兒講述自己的看法)
2、教師講述圖片內(nèi)容問:
圖片中的紅紅這樣做對嗎?你喜歡紅紅嗎?為什么?如果你是紅紅,你會(huì)怎么對媽媽說?(讓孩子先講給旁邊的小伙伴聽,再請人回答)
四、看情景表演,判斷是非,知道誠實(shí)是一種好的品質(zhì)。
1、師:掌聲歡迎兩位小演員
2、看表演
表演中的兵兵不小心把碗打碎了,他是怎么對奶奶說的?他這個(gè)樣做對嗎?你喜歡兵兵嗎?為什么?
3、教師小結(jié)
五、教育幼兒向兵兵學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子。
活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶能夠很久,有一種思念能夠很長,有一雙手的手心個(gè)性溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng),帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、透過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)兔Π职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾⒛脠?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級狀況開展親子活動(dòng):主角反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希翼,
二、 活動(dòng)目的:
1. 增強(qiáng)社團(tuán)凝結(jié)力,擴(kuò)大協(xié)會(huì)妨礙力
2. 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富校園文化日子
3. 激發(fā)會(huì)員活動(dòng)積極性,促進(jìn)各協(xié)會(huì)溝通交流;
三、主辦單位:共青團(tuán)xx醫(yī)學(xué)院委員會(huì)
四、策劃承辦單位: xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、賽事時(shí)刻安排:
1. 報(bào)名時(shí)刻:10月2327日
2. 競賽時(shí)刻:10月31日下午1:005:00 (暫定)
3. 開幕地方:風(fēng)雨禮堂
六、參賽人員:
1. 參賽對象:團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì),主席部和35個(gè)協(xié)會(huì)(其中協(xié)會(huì)競賽為一輪;團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì),主席部為三輪);
2. 組隊(duì)要求:每支隊(duì)伍人數(shù)為8人,其中4男4女。
七、活動(dòng)流程
1. 整體進(jìn)程:
10月2327日 賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作
10月2331日上午 賽事所需物品預(yù)備及相關(guān)人員調(diào)配安排
10月31日下午 環(huán)校接力賽進(jìn)行日
12:00 工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會(huì)場安排
12:30 參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人徹底到指定位置
12:3013:00出征儀式(領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表發(fā)誓)
13:00 競賽正式開始
13:0017:00 競賽進(jìn)行中
17:00 18:00 清理會(huì)場及賽道
2. 前期預(yù)備時(shí)期
1、宣傳展板一張、每輪計(jì)分表、賽道平面圖、會(huì)場座次圖海報(bào)內(nèi)容:xx醫(yī)學(xué)院第八屆社團(tuán)文化節(jié)我愛我家環(huán)校接力賽:時(shí)刻:xx年10月31地方:新校區(qū)風(fēng)雨禮堂
2、制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場平面圖
面對主席臺(tái),從左至右分三個(gè)方陣:
第一方陣: 各協(xié)會(huì)參賽隊(duì)員,從左到右第一組14號 第二組58依次往下羅列(注意人員的清點(diǎn),并及時(shí)與未到人員聯(lián)系);
第二方陣:各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)員,以協(xié)會(huì)為單位合理安排
按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序羅列,使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油打氣;
第三方陣:院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及代表
3、嘉賓邀請
4、匯總新老區(qū)參賽干部名單
5、依照參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)事情 第一輪將競賽選手分為八組,每組為5個(gè)協(xié)會(huì),抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
6、打印分組表 工作內(nèi)容:將分組事情制成表格(內(nèi)容包括:分組事情,參賽人員安排及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式)
7、賽程通知(及時(shí)通知各部門競賽各方面事情:選手到位,競賽輪次等等)
8、器材 {各協(xié)會(huì)會(huì)旗、5個(gè)計(jì)時(shí)表,發(fā)令槍(待定)或口哨,終點(diǎn)線(彩帶或緞帶)、石灰粉漿(刷子)嘉賓席、音箱,號碼牌(包括別針),對說機(jī)}
9、水等相關(guān)物品預(yù)備
飲用水(桶裝)9桶 紙杯9袋(50個(gè)裝)葡萄糖5盒,接力點(diǎn)桌子10張(起點(diǎn)和終點(diǎn)共三張,個(gè)接力點(diǎn)各一張)
10、賽場布置 家教協(xié)會(huì)
1、由家教協(xié)會(huì)布置個(gè)各接力點(diǎn)、嘉賓席桌子安放
2、由愛心社負(fù)責(zé)所有風(fēng)雨操場和各賽段的跑道劃分
3、由青志協(xié)負(fù)責(zé)賽前引導(dǎo)參賽人員及各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)進(jìn)場。
(4)日子部和分配到各個(gè)接力點(diǎn)的協(xié)會(huì)人員一起將競賽所用物品(水,水杯)及時(shí)發(fā)到各個(gè)接力點(diǎn),并負(fù)責(zé)倒水,收集各接力點(diǎn)號碼牌并及時(shí)送回起點(diǎn)等相關(guān)工作。并且分配人員留在起點(diǎn)、終點(diǎn)和七個(gè)接力點(diǎn)完成治理和服務(wù)工作。
(5)國旗儀仗隊(duì)和青志協(xié)負(fù)責(zé)各接力點(diǎn)合作負(fù)責(zé)參賽人員、拉拉隊(duì)的現(xiàn)場秩序及和其他機(jī)動(dòng)部門一起維持競賽開始后的跑道事情!
負(fù)責(zé)競賽浮現(xiàn)意外事情時(shí)的處理(輕者攙扶,重者抬到醫(yī)療救助點(diǎn)-----校醫(yī)務(wù)室);
協(xié)同維持競賽秩序確保非參賽人員別能進(jìn)入賽道提 醒過往車輛
(6)由理財(cái)部負(fù)責(zé)號碼牌和會(huì)旗最初的發(fā)放和最后回收清理
(7)嘉凌潮編輯部負(fù)責(zé)跟蹤拍照報(bào)道
3、競賽時(shí)期
1)開幕式:
一、社團(tuán)代表發(fā)言
二、協(xié)會(huì)代表發(fā)言
三、宣讀競賽規(guī)則
四、汪書記宣布競賽開始并授旗
五、各個(gè)參賽隊(duì)代表領(lǐng)跑一圈回到主席臺(tái)
2)正式競賽:第一組選手就位第二、三組選手預(yù)備,每一組競賽結(jié)束相應(yīng)預(yù)備組就位
3)各協(xié)會(huì)啦啦隊(duì)按秩序退場并到競賽地方預(yù)備為選手加油。
4)素養(yǎng)拓展部負(fù)責(zé)裁判安排并計(jì)時(shí)記錄成績交由學(xué)術(shù)科技部最后匯總確定名次先后順序,競賽結(jié)束時(shí)的終點(diǎn)人員回收號碼牌并及時(shí)交給理財(cái)部。
5)學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)羅列出最終成績和名次,并將每輪計(jì)分表交由宣傳部同學(xué)填寫在發(fā)布欄上
4、賽后時(shí)期
1)排名:學(xué)術(shù)科技協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)競賽成績,并交由宣傳部,于翌日將競賽結(jié)果以紅榜的形式
2)清理賽場:由活動(dòng)部、日子部成員清理賽場,包括、衛(wèi)生打掃;(所有干部委員)
3)器材的歸還(與器材有關(guān)的各部門負(fù)責(zé)借和歸還
4)總結(jié):競賽事情匯總,資料存檔。
八、競賽規(guī)則
1)競賽分8個(gè)賽段,設(shè)有7個(gè)接力點(diǎn)。
2)第一輪競賽分8組,每輪5支隊(duì)伍并且進(jìn)行,每組競賽跑8段(一遍),在每個(gè)接力點(diǎn)處交接會(huì)旗。
3)參賽選手提早到各接力點(diǎn)登記驗(yàn)證身份,并作好記錄。
4)第一棒選手統(tǒng)一站在起跑線上,待裁判員發(fā)出口令方可起跑,參賽選手別得搶口令,別得抄近道,別得代跑,競賽中別得惡意傷人;
5) 競賽起點(diǎn)從進(jìn)校門臨近風(fēng)雨操場路開始,各參賽者持本協(xié)會(huì)會(huì)旗 按指定賽道競賽,并在各接力點(diǎn)交于下一名隊(duì)友,參賽選手?jǐn)y會(huì)旗依次接力跑徹底程,到終點(diǎn)競賽結(jié)束 。
6)有違規(guī)者取消競賽資格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):3個(gè)協(xié)會(huì)
二等獎(jiǎng):5個(gè)協(xié)會(huì)
三等獎(jiǎng):7個(gè)協(xié)會(huì)
優(yōu)秀獎(jiǎng):20個(gè)協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)主題:
暖春四月是一個(gè)追夢的季節(jié),工作忙碌的我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日
三、 活動(dòng)人員:全體公司成員
四、 活動(dòng)地點(diǎn):白云山
五、 活動(dòng)目的:
1、愿通過本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老職員的交流,彼此之間加深了解。
3、培養(yǎng)公司職員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使職員能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。
4、讓職員們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。
5 本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)職員進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。
六、 活動(dòng)具體實(shí)施方案
1活動(dòng)日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開始登山比賽。
游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。
2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國家森林公園
3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。
4、活動(dòng)參與職員:
5、預(yù)算費(fèi)用:
6、活動(dòng)策劃人:
7、安全保障預(yù)員:
七 、活動(dòng)團(tuán)體游戲
1 爬山比賽
2、游戲名稱:交換名字
3、猜詞游戲
八 、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、 在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。
2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)
3 提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
4 出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。
九、應(yīng)急預(yù)案
1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體職員進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解散文的意境,感受初春大自然的變化。
2、能主動(dòng)觀察春天,探索春的秘密,將自己的發(fā)明編進(jìn)散文里。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在散文活動(dòng)中觀察、發(fā)現(xiàn)早春來臨。
2.選擇園內(nèi)一塊較安靜、植物豐富的場地。
3.“春天來了”的調(diào)查表。
活動(dòng)過程:
1.欣賞散文。
——教師有表情的朗誦散文第一段。
——幼兒談?wù)効吹竭@些變化時(shí)心中的感覺。
——完整欣賞散文。
2.走進(jìn)春天。
——幼兒自由在場地上尋找春天的細(xì)微變化,體驗(yàn)文學(xué)作品的意境。
——幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn),并仿編散文的第二段。
活動(dòng)方案 篇6
開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個(gè)體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會(huì)互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺(tái),同時(shí)也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動(dòng)與觀摩活動(dòng)學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用。現(xiàn)把具體工作安排如下:
一、活動(dòng)形式:
少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
12周星期五下午第三節(jié)、托管
三、參與人員:
全校師生
(輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動(dòng))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)場舞臺(tái)前面
五、后勤工作及人員安排
1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))
每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。
2、音響:(由Xx落實(shí))
用學(xué)校的流動(dòng)音箱,臺(tái)上、臺(tái)下各2支咪,音樂:《出旗曲》、《隊(duì)歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展示音樂
3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實(shí))
六、活動(dòng)程序及要求:
1、宣布隊(duì)活動(dòng)開始,進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國旗班負(fù)責(zé)
2、介紹競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹
3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)
4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示
5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評
6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題
7、活動(dòng)總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)
8、呼號。
9、退旗,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇7
一、目標(biāo)
1、懂得“垃圾分類”的意義,樹立環(huán)保意識(shí)。
2、培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。
二、準(zhǔn)備
1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”,其中“xx市”里散亂地放著一些垃圾。
2、各類實(shí)物垃圾,如香蕉皮、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。
3、5只垃圾分裝桶,上貼5種標(biāo)志。
4、錄像機(jī)以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。
5、磁性圖片若干,一次性塑料手套若干。
三、過程
(一)評選“衛(wèi)生城市”
1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較xx市和xxx市的環(huán)境,啟發(fā)幼兒說說:你喜歡哪座城市?這什么?如果你住在xx市感覺怎樣?
2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。
3、引導(dǎo)幼兒討論:為什么你們不選xx市?如果你住在xx市會(huì)有什么感覺?
4、教師小結(jié):xx市滿地垃圾,又臟又臭,大家都不喜歡。而xxx市整潔有序,受人歡迎。你們想知道這個(gè)城市的垃圾都到哪里去了嗎?下面我們一起來看錄像。
(二)了解垃圾分類與回收的方法
1、教師配解說詞,讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄像片斷,然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了,垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。
2、認(rèn)識(shí)“回收利用”標(biāo)志。
①出示“回收利用”的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪些地方看到過這一標(biāo)志。
②講解“回收利用”標(biāo)志含義,請幼兒說說:垃圾中的哪些物品可以回收利用?為什么?(紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理,可以制造出新的產(chǎn)品。)
③啟發(fā)幼兒設(shè)計(jì)“不能回收利用”的標(biāo)志圖,并說說:垃圾中的哪些物品不能回收利用?為什么?應(yīng)該怎樣處理這些垃圾?(焚燒或深埋。)
④將黑板上的磁性垃圾圖片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類,教師檢查幼兒分類情況。
⑤教師小結(jié):如果我們能回收利用這些物品,就能凈化環(huán)境,保護(hù)資源。
3、游戲:看誰做得對。
教師說出某一垃圾的名稱,如果是可以回收利用的,幼兒就做形似的動(dòng)作;如果是不可以回收利用的,就做形似“x”的動(dòng)作。
(三)將可能回收利用的垃圾作進(jìn)一步分類
1、組織幼兒討論:怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾?
2、出示貼有標(biāo)志的5只垃圾分類裝桶,請個(gè)別幼兒將垃圾按標(biāo)志分類。
3、組織幼兒戴上手套清理xx市的垃圾,并進(jìn)行分類。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。
四、活動(dòng)延伸
1、將垃圾分裝桶放在活動(dòng)室的一角,督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義,并付諸實(shí)踐。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。
2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。
3、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、親子討論過有關(guān)過年的話題;
2、“新年到”背景圖一張;
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個(gè);
4、喜慶的音樂。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。
二、初步學(xué)念兒歌
出示“新年到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。
讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)
提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)
用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。
提問:過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)
用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。
三、看圖片,完整學(xué)念兒歌
新年到,新年到,
穿新衣,戴新帽。
放鞭炮、拿紅包,
大家說聲新年好。
四、拓展
提問:你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。
活動(dòng)延伸:
在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒的涂色、繪畫能力。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒的審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紙杯、油畫棒、彩筆、剪刀、即可貼(眼睛、嘴巴若干)。
2、課件、輕音樂、音樂《娃哈哈》、教師范例“太陽花”作品一幅、幼兒作品背景圖畫一幅。
3、餐巾紙、垃圾筐
活動(dòng)過程
一、活動(dòng)導(dǎo)入:請幼兒欣賞圖片,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、出示課件圖片1:春天到了,花園里開滿了五艷六色的“太陽花”,有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。
2、出示課件圖片2:小朋友看,這一大-片草地為什么不高興了?沒有花,草地真寂寞,他想和花寶寶交朋友呢,待會(huì)兒就請小朋友用能干的小手做些漂亮的花送給草地。
二、教師講解示范。
1、出示紙杯花范例,引導(dǎo)幼兒觀察太陽花。
(1)這些花漂亮嗎?看他的樣子我們給它起個(gè)好聽的名字。
(2)引導(dǎo)幼兒說出太陽花花瓣的不同形狀。
(3)太陽花是用什么做的?滲透“變廢為寶”的理念。
指導(dǎo)語:小朋友想不想把紙杯變成一朵美麗的花呢?今天老師就教你們來做制作。
2、教師講解示范太陽花的制作步驟、方法。
(1)剪花:用剪刀把紙杯剪成花的過程:根據(jù)幼兒喜好,選擇裝飾花瓣圖案(長條、尖條、圓條等)。
(2)用多種方法裝飾花瓣,重點(diǎn)示范涂色裝飾花瓣。還有用別的方法(出示粘貼、畫圖案的范例)裝飾花瓣。
(3)用既可貼粘貼眼睛、嘴巴,也可用彩筆畫上眼睛、嘴巴。
三、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、根據(jù)幼兒喜好,選擇花瓣圖案(長條、尖條、圓條等)進(jìn)行剪花。
2、小朋友選擇自己喜歡的方式裝飾花瓣,使自己做的花變成多彩的太陽花。
3、給紙杯花貼上(或畫上)眼睛和嘴巴就變成可愛的“太陽花娃娃”了。
四、幼兒作品展示:展示幼兒作品的草地背景圖,請幼兒把做好的“太陽花娃娃”送給草地。師幼共同欣賞,相互評價(jià)。
五、環(huán)保教育:你們做了這么多太陽花送給草地,草地真高興,我們小朋友應(yīng)該怎樣愛護(hù)花草樹木?
六、聽音樂即興表演《娃哈哈》結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)延伸:
在活動(dòng)中繼續(xù)創(chuàng)作不同的紙杯花。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)開始時(shí)我播放了形態(tài)美麗、色彩鮮艷的畫的課件,當(dāng)孩子們看到后非常興奮。通過觀察,他們發(fā)現(xiàn)了話多的特征,接著我又出示了許多教師自制的紙杯花,再一次吸引了幼兒,激發(fā)了他們創(chuàng)作的欲望。教師現(xiàn)場邊講解邊示范紙杯花的制作過程,讓有看清楚了制作的過程。在制作過程中他們非常的認(rèn)真、仔細(xì),孩子們的作品都非常美麗,我還將他們的紙杯花展示到背景圖上,讓草地變得更加美麗,他們共同欣賞,相互平價(jià),既增強(qiáng)了孩子們的自信心,又對他們進(jìn)行了環(huán)保教育。被此活動(dòng),幼兒在幫草地制作花的情感驅(qū)動(dòng)下積極投入,興趣很高,達(dá)到了情感、認(rèn)知、動(dòng)手操作、審美能力等方面培養(yǎng)的目的。孩子們在操作過程中體會(huì)到了操作活動(dòng)的樂趣和成功的快樂,最后的音樂活動(dòng)表現(xiàn)了孩子們健康、活潑、快樂的情緒。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)宗旨:
為迎接20xx年的元旦,豐富校園文化,增強(qiáng)新年氣息,全面提高學(xué)生素質(zhì),活躍校園文化生活,學(xué)校擬定于12月下旬組織“慶元旦、誦經(jīng)典迎新春”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事宜安排通知如下:
二、活動(dòng)主題:“展示風(fēng)采迎接新年”
三、活動(dòng)口號:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。
四、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2、表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
3、拓寬學(xué)生們的閱讀面和知識(shí)面,提升學(xué)生們的思想涵養(yǎng)和精神品位,引領(lǐng)全校學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念。
五、活動(dòng)安排:
1、低年級組織慶元旦經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(可邀請家長參與)
2、中年級組織慶元旦、迎新春歌詠比賽活動(dòng)。
3、高年級組織以“書香伴我成長”為主題的演講比賽。
4、各班出一期以“迎新年展風(fēng)采”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)。
5、每班創(chuàng)作書法作品、繪畫作品至少10副,在作品專欄進(jìn)行展示。
6、學(xué)生每人制作“祝福新年”心愿卡一副,表達(dá)自己的新年愿望。
六、活動(dòng)方式
1、先以班級為單位進(jìn)行比賽。各班在班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上推薦本班“誦讀之星”,“歌唱之星”“演講之星”參加年級組的比賽,各年級組選調(diào)評委組織評獎(jiǎng)。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)有年級組根據(jù)本年級學(xué)生特點(diǎn)自定。
七、活動(dòng)要求:
1、適當(dāng)裝飾教室,營造歡樂氛圍。
2、手抄報(bào)每班上交10份。
活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣、讓幼兒在濃郁的運(yùn)動(dòng)氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體,智,德,美等全面發(fā)展
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件
2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動(dòng)游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運(yùn)動(dòng)歌曲“親親美人魚”、活動(dòng)結(jié)束一快樂拍拍手“拉特斯進(jìn)行曲”
活動(dòng)過程:
一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形、
1、幼兒站四列縱隊(duì)隨音樂進(jìn)行“打獵”練習(xí)、由四路縱隊(duì)變正方形進(jìn)行行走練習(xí)
2、音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個(gè)圓圈
二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒、
1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械
2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操
三、互動(dòng)游戲
1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲
2、游戲進(jìn)行兩組,幼兒互換角色
3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲
4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì),投接龍游戲?qū)⒛蛘R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈
五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲
1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動(dòng)
2、幼兒互功變換位子
3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演
活動(dòng)結(jié)束:
幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場
活動(dòng)反思:
此項(xiàng)活動(dòng)個(gè)過程22分鐘孩子們他以飽滿的'熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中人、活動(dòng)的開展促進(jìn)了我園幼兒團(tuán)結(jié)友愛、互相合作的能力、整個(gè)活動(dòng)流程和諧有序愉悅,孩子們在活動(dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情、此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過游戲拉動(dòng)了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)、活動(dòng)的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如活動(dòng)器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動(dòng)游戲應(yīng)讓幼兒自主的選擇其他的器械進(jìn)行活動(dòng)、放松的活動(dòng)應(yīng)放在最后。
活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幫助幼兒學(xué)習(xí)傾聽他人的談話。
2、培養(yǎng)幼兒圍繞一定的話題談話能力,充分表達(dá)自己的想法見解。
3、幼兒能說出自己喜歡以及不喜歡的動(dòng)畫片及人物角色,并說出喜歡的原因。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備幼兒喜歡的動(dòng)畫片角色圖片,例如喜羊羊、超人、圖圖等。
2、準(zhǔn)備各種動(dòng)畫片短小片段。
三、活動(dòng)過程
1、播放動(dòng)畫片片段。教師提問:小朋友們能快速的說出這部動(dòng)畫片的名字嗎?我們一邊看一邊說。學(xué)生:《喜羊羊與灰太狼》、《超人》《大耳朵圖圖》等。動(dòng)畫片放映完,教師提問:小朋友你們最喜歡哪部動(dòng)畫片?
學(xué)生:《喜羊羊與灰太狼》
教師:那我來問問這位小朋友,你為什么最喜歡這部動(dòng)畫片啊?(提問多個(gè)學(xué)生)
學(xué)生:因?yàn)橄惭蜓蚝苈斆鳎恳驗(yàn)檫@部動(dòng)畫片很好看?
2、教師提問幼兒喜歡的動(dòng)畫角色人物及不喜歡的角色人物,引導(dǎo)幼兒說出原因。
3、教師發(fā)放幼兒喜歡的動(dòng)畫片角色(盡量使每個(gè)幼兒手里的動(dòng)畫片角色是幼兒自身喜歡的角色)。教師:下面呢,我請小朋友們來扮演一下你們手中的角色,來向同組的小朋友做一下自我介紹。小朋友們可以說一說,你手里的人物在動(dòng)畫片中的性格,做了什么樣的事情。每個(gè)小組的小朋友向同組的小朋友說一說。
結(jié)束部分:播放《喜羊羊與灰太狼》主題曲小朋友們說了這么多,現(xiàn)在我們?nèi)ヂ犅爠?dòng)畫片里的歌曲,休息一下。
四、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境”。講故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的`是鍛煉幼兒的膽信與勇氣。
為了讓幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,并提供一個(gè)展現(xiàn)自我兒的綜合素質(zhì)。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂趣;
2.提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事;
3.認(rèn)真傾聽別人的講述;
三、參加對象:中、大班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:20xx年10月25、26日
決賽:20xx年10月31日(下午15:00)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
戶外舞臺(tái)或音樂媒體室
六、活動(dòng)形式:
中班每班推選3名幼兒,大班每班推選4名幼兒
七、參賽要求:
1.內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣;
2.技巧要求:
(1)語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮;
(2)舞臺(tái)表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣;
(3)個(gè)人形象:落落大方、精神飽滿,動(dòng)作、表情生動(dòng)自然;
3.時(shí)間要求:2-5分鐘
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.故事內(nèi)容:切合主題,內(nèi)容精彩具體,情節(jié)完整。20分
2.表演技能:表演生動(dòng),富有吸引力,感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢。30分
3.表達(dá)能力:語言準(zhǔn)確流暢,條理清楚,語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4.儀表形象:儀表整齊、儀表大方、體態(tài)自然。10分
九、活動(dòng)評委:家長代表和教師代表
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、指導(dǎo)獎(jiǎng):年級組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、參賽幼兒
參加決賽的幼兒以年級組為單位,分?jǐn)?shù)從高到低排列,選出:
一等獎(jiǎng):1名;
二等獎(jiǎng):2名 ;
三等獎(jiǎng):3名;
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
十二、賽事時(shí)間安排及具體流程:
1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長辦公室;
2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節(jié)目(初賽)
3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿;
4、10月31日(下午15:00)——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽;
活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn):愛尚超市
三、參與人員:中1班部分幼兒;兩名教師;兩名保安。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)購物,并能夠在超市的工作人員提醒下,嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物,提高自主能力以及解決問題的能力,并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑,提高自己獨(dú)立性與社會(huì)實(shí)踐技能。
3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自帶購物袋,有環(huán)保意識(shí)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:相機(jī),幼兒每人五元人民幣,人手一個(gè)購物袋。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格;參觀前談話:你去過超市嗎?里面有什么?我們?nèi)コ袇⒂^,該注意什么?你想了解超市的哪些事情?我們可以問誰?
六、活動(dòng)過程:
1、認(rèn)識(shí)各種常見的蔬菜、肉食和水果
(1)了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征。
(2)引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識(shí)蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“我來購物”
(1)提前給幼兒提出要求,注意活動(dòng)安全。
(2)認(rèn)識(shí)超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認(rèn)識(shí)售貨員、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng),懂得遵守超市的公共秩序。
(3)組織幼兒參加購物活動(dòng),要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動(dòng)。(將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng),最后集中在收銀臺(tái)進(jìn)行結(jié)賬)
(4)結(jié)賬時(shí)提醒幼兒使用帶來的購物袋,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。
七、安全保障措施:
1、教師組織好幼兒活動(dòng),保育老師照顧幼兒逛超市的護(hù)理工作。
2、教師對幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、注意幼兒的言行文明,提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結(jié)束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動(dòng)方案 篇15
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。
一、參加范圍
幼兒園的師生均可參加。
二、活動(dòng)主題與要求
今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題。以此為背景結(jié)合我園實(shí)際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”,口號為“我參與,我能行,我努力,我真棒!”從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞主題,豐富多彩,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、活動(dòng)分工
總督導(dǎo):楊海花書記
總指揮:王秀梅園長
總策劃:王青連副園長
組織分工:
⑴節(jié)目組組長:郝玉顏
組員:秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任
對文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織、篩選、排練,演出服裝及道具的準(zhǔn)備,彩排及正式演出時(shí)的化妝。
⑵場地組組長:李繼梅
組員:陳江榮王魁英牛玉芳楊日元
負(fù)責(zé)彩排和正式演出時(shí)的場地準(zhǔn)備工作、安全工作,包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等
⑶主持、宣傳組組長:王麗偉
組員:楊志慧白娜張凈潔李娜
宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞,會(huì)場布置,領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。
四、時(shí)間安排
⑴、3月份動(dòng)員、籌劃、選材。以年級組為單位準(zhǔn)備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目;以班為單位準(zhǔn)備書畫、手工展。
⑵、4月份前兩周抽調(diào)教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目,每個(gè)節(jié)目兩個(gè)負(fù)責(zé)人,其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準(zhǔn)備服裝、道具、樂器等,保證月底前全部到位。同時(shí)各班教師指導(dǎo)幼兒繪畫、手工基本結(jié)束,進(jìn)入征集、整理作品階段。
⑶、5月份第一周園內(nèi)組織畫展,參加匯演節(jié)目進(jìn)行倒計(jì)時(shí)排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報(bào)我園2014慶六一文藝匯演節(jié)目,并迅速進(jìn)入緊張排練,園領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)目組將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。5月份第四周節(jié)目彩排:5月28日檢查各方面準(zhǔn)備情況,節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板(美術(shù)展板);5月29日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排;5月30日9:00對六一節(jié)目進(jìn)行第二次彩排。
⑷、6月1日9:00召開2014年六一文藝匯演,屆時(shí)邀請縣領(lǐng)導(dǎo),局領(lǐng)導(dǎo)參加。
各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,做到家園同樂。
⑸、6月份幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
⑹、7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。
7月初,幼兒園對藝術(shù)節(jié)階段開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié)。重點(diǎn)檢查各項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),計(jì)劃安排,發(fā)動(dòng)的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動(dòng)效果等。
⑺、八月下旬暑假開學(xué),各班組織安全演練,安全知識(shí)競賽,
安全知識(shí)宣傳節(jié)目編排等。
⑻、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。
9月上旬教師節(jié)慶祝活動(dòng)。下旬準(zhǔn)備愛國主義教育繪畫展和小型演講賽,紅歌賽,迎接祖國的生日。
⑼、10月份總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)主題:
親近大自然,采摘快樂行
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),感受山野的靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。
活動(dòng)地點(diǎn):
西山枇杷園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)
活動(dòng)過程:
一、早上十點(diǎn)附小大門口集中
二、西山枇杷園采摘
三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐
四、下午二點(diǎn)返程
五、活動(dòng)費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。
六、義工孩子和家長:
1.)簽到:孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現(xiàn)場紀(jì)律安全:劉宇婧家長
4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長
【免責(zé)聲明】
凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。
代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動(dòng)協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。
以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。
活動(dòng)方案 篇17
活動(dòng)目的:
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
活動(dòng)地點(diǎn):
五(2)班教室 活動(dòng)方式:小組推選 班內(nèi)交流
活動(dòng)過程:
一、名人名言
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
——?jiǎng)⑾?我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基 一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
二、教師發(fā)言
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”老師相信同學(xué)們經(jīng)過一段時(shí)間的讀書活動(dòng),都或多或少地在書中獲取了一些好的東西:或是好詞佳句,或是優(yōu)美句段,或是表達(dá)方法,或是教育啟發(fā)。今天,我們就借助“讀書交流會(huì)”這個(gè)平臺(tái),分享你的教益,分享你的收獲,分享你的體會(huì),分享你的快樂。
三、交流活動(dòng)
1、讀書筆記交流活動(dòng) 組內(nèi)交流:從你的讀書筆記中選取一篇自認(rèn)為最精彩的心得體會(huì)與小組成員交流。
2、小組內(nèi)交流讀書心得
A、讀了哪本書或哪篇好的文章?有哪些精彩的句段與大家分享?
B、讀了哪些書?你最喜歡什么書?說說理由或簡單描述故事中的人物和情節(jié)。
C、讀了哪本書或哪篇文章?結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@本書或這篇文章給你的收獲、教育、啟發(fā)。
3、每組評選一名同學(xué)參加全班交流。
四、教師總結(jié)。
1、有人覺得讀書是一件枯燥的事,而有些人卻覺得讀書是件快樂的事。今天同學(xué)們的表現(xiàn)讓我覺得你們讀書是快樂的。不吃飯則饑,不讀書則愚。堅(jiān)持下去,你將成為博古通今的新一代文化名人。
2、齊誦讀書名言: 讀書破萬卷,下筆如有神。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)
1、大一班:小一班xx
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班xxx、xx
5、蒙一班:中三班xxx
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音響效果:xx
10、音響:xxx、xxx
11、話筒:xxx
12、xx舞蹈協(xié)助:xx、xx
13、照相:xx、xxx
14、拉幕:xx、xxx
15、小主持管理:xxx
16、道具:xxx、xx、xxx、xx
17、催場:xxx
18、會(huì)場秩序:xxx、xxx、xxx
活動(dòng)方案 篇19
主題:
“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動(dòng),我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個(gè)豐富多彩的迎新年活動(dòng):
活動(dòng)目的:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日9:00~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案
2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3、布置活動(dòng)相關(guān)工作
活動(dòng)流程:
9:00~10:30各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個(gè)班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊(duì)進(jìn)行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。
10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽
(1)教師隊(duì)對陣后勤隊(duì)
(2)家長隊(duì)決出冠亞軍
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動(dòng)。
注:9:00~10:30各室游戲正常進(jìn)行。
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