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    象棋比賽活動方案

    時間:2022-12-08 16:24:00 活動方案

    象棋比賽活動方案15篇

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的象棋比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

    象棋比賽活動方案15篇

    象棋比賽活動方案1

      為了弘揚中華傳統文化,增進象棋愛好者之間的交流,經中心學校研究,決定舉行第二屆小學生象棋比賽活動。現將活動方案公布如下:

      一、比賽項目:中國象棋

      二、競賽分組:甲組(四至六年級學生)

      乙組(一至三年級學生)

      三、參賽對象:三安小學各4人,三所點校各3名,其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。

      四、報名時間:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,將報名表(見附件)發送至13960298662@139。com。

      五、比賽時間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進入賽場。

      六、比賽地點:三安小學棋藝室。

      七、裁判人員:另行通知

      八、比賽方法:

      初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。

      決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局: 1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

      九、獎勵辦法:

      1.每組按積分高低各獎勵前5名。

      2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮第二屆中小學生象棋比賽。

      十、注意事項:

      1. 加強選手的對局指導、訓練。

      2. 指定專人做好參賽學生的往返護送工作,確保參賽學生的安全。

    象棋比賽活動方案2

      一、活動目標, 促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

      (一)活動目標 豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。

      (二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

      二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風. 賽出風格,比出水平。

      (一)前期準備 1、報名 2、統計報名人數(分男女組)

      3.抽簽進行小組比賽 3、規定時間集合,清點人數 4、準備比賽

      (二)調查活動 通過采訪方式,對全院學生進行活動意見收集,向老師表明 意向并征求老師意見。

      (三)宣傳活動 比賽前,棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等,還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并 在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。

      三、活動安排

      (一)前期準備 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學報名并統計。 4、活動獎品購置。

      (二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人員就位 2、總負責人分配現場工作 3、14:00 由棋藝協會會員布置場地 4、14:15 賽前講解比賽規則和注意事項

      5、14:30 比賽準時開始,現場工作各就各位,

      (三)預期效果 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力,提 高同學們思考問題的全面性,使我們的大學生活更加充實, 使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋, 領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。 四、競標優勢

      一)文化優勢 文化優勢 1.棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽 之為“國粹”。 2.經過長期的發展、演變,根據每個朝代的特點進行對 其改革,到了隋唐時期出現了雛形,最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象征著民族精神 的道路,反映出傳統文化的歷史價值。

      (二)社團優勢 1.協會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

    象棋比賽活動方案3

      一、目的:

      豐富文化生活,陶冶情操。在娛樂中學習思維,提高素養。

      二、比賽項目:

      中國象棋。

      三、比賽裁判:

      zz,zz,zzz。

      四、比賽指導老師:

      zz。

      五、參加要求:

      棋藝社成員。熱愛棋藝。有一定棋藝知識。

      六、比賽時間及地點:

      每周三17:00選修教室⑺

      每單周社團活動課三樓綜合電教室

      七、比賽獎勵:

      ①冠軍:冠軍獎狀一張+任意棋類一副。

      ②亞軍:亞軍獎狀一張+棒棒糖一根。

      ③季軍:季軍獎狀一張。

      八、比賽規則:

      ①觀棋不語。

      ②落子無悔。

      ③時間無限制。

      ④服從裁判,聽從指揮。

      ⑤團結友愛,友誼第一。

      ⑥遵守社團紀律。

      ⑦決賽三局兩勝制,其余一局一勝制。

      九、參賽選手:

      zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

      zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

      zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

      zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

    象棋比賽活動方案4

      一、指導思想:

      棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動,給同學提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦一次象棋比賽。

      二、比賽項目:

      象棋

      三、比賽時間:

      12月16日、12月19日(預賽階段)、12月23日(決賽階段)

      四、比賽地點:

      南湖教室、北湖教室

      五、報名方法:

      全體同學,每班至少四名同學參賽。

      六、比賽方式

      比賽分兩個階段進行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組,比賽采用一對一淘汰制(一局定勝負,和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。

      第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段,決賽階段實行一對一淘汰制(實行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到決出最后的冠、亞、季軍及優勝者。

      七、比賽原則:

      遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

      八、比賽制度:

      象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數,則抽簽決定輪空一人。

      九、象棋棋規:

      對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

      (一)帥(將)被對方"將死";

      (二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

      (三)被"困斃";

      (四)封棋著法有誤;

      (五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;

      (六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";

      (七)自己宣布認輸;

      (八)因違犯紀律被判輸棋。

      對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

      (一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

      (二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

      (三)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

      十、比賽結果:

      通過比賽決出冠軍。

      十一、獎項設置:

      比賽設置冠、亞、各一名,季軍兩名,優勝獎四名,并頒發相應的獎品。

      十二、裁判委員會:

      1、總裁判:

      裁判員:

      2、各年級裁判安排

    象棋比賽活動方案5

      活動目的:

      豐富職工業余生活,弘揚企業文化,活躍公司氣氛,提高職工綜合素質

      主辦單位:

      江蘇偉樓生物蘇打水車間

      比賽時間:

      20xx.11.25—20xx.12.25

      比賽地點:

      公司職工之家二樓

      比賽方式:

      根據報名人數分組,小組賽采用積分制

      人員安排:

      1.組織:黃從軍

      2.裁判:馬祥林

      3.參賽人員:劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項:

      1.注意文明禮貌,不得大聲喧嘩,講究棋德

      2.每步棋須在5分鐘內出手,落子生根,以手離開棋子為準

      裁判須知:

      1.熟知并嚴肅、認真、公正地執行比賽規則

      2.不得對任何一方棋局給予提示,自帶計時工具,維持好現場秩序

      獎項設置:

      一等獎:電熱毯一張(100元以內)

      二等獎:精品鋼筆一支(50元以內)

      三等獎:蘇打水一箱

      參與獎:每人水杯一個(15元以內)

      比賽規則:

      1.嚴格按照公開比賽的標準執行,各參賽選手必須遵守規則和紀律,服從裁判

      安排,公平、公正的參加比賽,摸子走子,落子不悔,保證比賽順利進行。

      2.每場積分為每名選手勝一局得兩分,平一局得一分,輸一局得零分

      3.比賽具體方法:比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序,并抽簽決定先手后手,

      從第二輪起,每輪由最高分按積分向下編排

      4.比賽計時:每輪比賽前,前一小時自由分配,所走招數不限,以后雙方各限

      時15分鐘,先到時者判負。

      5.行棋規定:

      (1)摸子走子,落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走,判

      違例一次,另走其他棋子;

      (2)動了對方棋子必須吃掉,如不能吃掉,判違例一次,另走其他棋子;

      (3)違例三次判負;

      (4)棄權判負。

      6.每輪比賽,裁判須做好比賽記錄,并在比賽結束后讓參賽選手簽字確認,承認比賽結果,然后公布各選手積分、排名。

      方案制定:黃從軍制定日期:20xx.11.24

      審核:

    象棋比賽活動方案6

      為了弘揚中華傳統文化,豐富學生的課余生活,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,也為了加強象棋愛好者之間的交流,增進友誼,使學生形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,XX中心小學將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

      一、比賽項目:中國象棋

      二、比賽分組:高年組(五至六年級學生)

      中年組(三至四年級學生)

      低年組(一至二年級學生)

      三、參賽對象:XX中心小學全體學生

      四、報名時間:截止至11月27日(星期四)下午,將報名表(交流平臺自行下載)上傳至平臺。

      五、比賽時間:11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進入賽場。

      六、比賽地點:XX中心小學食堂二樓。

      七、裁判人員:吳XX

      八、比賽方法:

      1、各班選派男女各三名學生參賽。

      2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其余選手進入決賽。

      3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

      九、獎勵辦法:

      1.每組按積分高低各獎勵前3名,男女各三人。

      2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道小學生象棋比賽。

    象棋比賽活動方案7

      為了促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

      一、活動目標

      豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

      二、活動地點

      學校食堂二樓

      三、活動內容

      本校舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風,賽出風格,比出水平。

      (一)前期準備

      1、報名。

      2、統計報名人數。(分男女組)

      3、規定時間集合,清點人數。

      4、準備比賽。

      (二)調查活動

      通過采訪方式,對全校學生進行活動意見收集,向老師表明意向并征求老師意見。

      (三)宣傳活動

      比賽前,在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等,還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

      四、活動安排

      (一)前期準備

      1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

      2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

      3、接受同學報名并統計。

      4、活動獎品購置。

      (二)日程安排

      1、x月x日所有工作人員就位

      2、總負責人分配現場工作

      3、中午由棋藝協會會員布置場地

      4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

      5、下午兩點半比賽準時開始,現場工作各就各位,

      (三)預期效果

      通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學校同學的邏輯思維能力,提高同學們思考問題的全面性,使我們的小學生活更加充實,使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋,領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。

    象棋比賽活動方案8

      為了提高我校學生的修養和文化素質,培養孩子們的興趣愛好,開闊學生視野,增長學生見識。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚民族精神,凸顯學校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進學生,教師,家長三位一體,和諧發展。

      我校少年宮活動所秉承的目標為:"讓每一朵花兒都能在藝術和科學的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發光。"跟據少年宮的工作目標和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:"雛鷹杯"象棋友誼挑戰賽。

      活動準備:

      1.活動地點:少年宮活動室。

      2.活動設備:桌椅,投影儀,棋類若干。

      3.獎品設置:決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

      4.活動分組:成人組和學生組。

      5.相關人員:主持人一名,裁判員八名。

      6.競賽項目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。

      活動流程:

      1.主持人導入:"歡迎各位領導,老師,同學光臨。請裁判長宣布比賽規則。

      2.大屏幕播放關于象棋的視頻資料,讓學生和觀眾觀摩欣賞。

      3.學員代表展示所學成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。

      4.林校長講話,并宣布比賽開始。

      5.預賽采取淘汰制,決賽采取循環制,最后決出冠軍。

      6.比賽結束之后,同學們可以向成人組選手進行挑戰,比賽以指導和切磋為主。

      7.頒發獎品。

      8.主持人宣布比賽結束。

    象棋比賽活動方案9

      棋類--智慧的體操,為大家所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。為了豐富大學生文化生活,提高思維活躍能力,以棋會友,加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。工商系學生會特舉辦“黑白爭鋒”棋類比賽,具體流程如下

      一、活動時間:

      11月8日——11月10日

      二、活動地點:

      教學樓

      三、參賽對象:

      全校學生

      四、比賽分類:

      象棋、五子棋

      五、比賽規則:

      (1)分為三局兩勝制

      (2)每局比賽限制時間10分鐘

      (3)落棋為準,不得悔棋

      (4)以裁判員的裁決為準

      (5)采取淘汰制,每組的勝者直接晉級下一輪

      (6)雙方按規則爭取優先下棋機會

      六、獎項設置

      一等獎一名

      二等獎兩名

      三等獎三名

      優秀獎三名

    象棋比賽活動方案10

      棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

      一、活動主題

      思考,讓生活更美好。

      二、活動目的

      1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的'智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

      2、為了豐富小學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

      3、培養同學們的個人愛好,提高我校學生的象棋水平;

      4、增進同學間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

      三、活動對象

      xx小學全體學生。

      四、活動時間

      20xx年x月x日。

      五、活動地點

      圖書館及食堂。

      六、活動流程

      1、前期準備

      寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底。活動通過后,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

      2、大賽賽程

      初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最后選出12人進入復賽。

      復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

      決賽仍采用循環積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

      注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。

      七、獎勵設置

      第一名榮譽證書+羽毛球拍;

      第二名榮譽證書+乒乓球拍;

      第三名榮譽證書+高級象棋。

      注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

      八、注意事項

      充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。

    象棋比賽活動方案11

      根據公司要求,為更好的組織棋藝交流大賽,特制訂以下方案:

      一、比賽項目:

      中國象棋

      二、活動主題:

      樂在棋中

      三、參賽對象:

      全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)

      四、活動時間及地點:

      1、報名時間:

      20xx年04月10日——20xx年04月24日

      2、地點:

      至各部門領導處報名,部門領導將名單統一報至人事行政部

      3、比賽時間及地點:

      20xx年04月25日13:00公司食堂

      五、比賽賽制及規則:

      1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。

      初賽由各部門/廠自行組織,于04月24日前,每個部門推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘干:1組、集成材:1組、后勤:1組)。

      決賽由各組抽簽決定對手,勝出者繼續抽簽決定對手,最終勝出兩位對決,產生冠亞軍。

      2、依象棋競賽規則為準。

      六、活動相關內容:

      1、報名:由各部門選拔或者自由報名,選出選手參賽

      2、比賽:由有關負責人按照比賽規則,監督完成比賽活動

      4、結束:對有關獲獎人員頒發榮譽證書及獎品

      5、活動要求:

      參賽選手提前15分鐘到場,遲到5分鐘自動棄權。比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

      比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

      禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發現,取消參賽資格。

      參賽選手在比賽中服從裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一經發現取消參賽資格,并進行通報。

      七、獎勵辦法:

      一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優秀獎(五名)獎精美禮品一份

    象棋比賽活動方案12

      為了迎接今年的五四青年節,弘揚五四精神,構建和諧校園,投身學院發展,弘揚國粹,以棋會友,加強同學們間的聯系和往來,增進友誼,共同合作,繁榮學分建設活動由我院團學工作部、社團聯合會主辦,我社承辦“象棋競賽”活動,協辦單位為:楚雄方舟素質教育培訓學校。通過參加這次活動,我校同學們展示了自己的智慧,在對決中證實了自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略我校的風采。在比賽中,同學們形成了善思、沉著的處事態度,培養了優良的棋風,進一步進步了棋藝。象棋,蘊含著智慧,以其豐富的文化內涵吸引了許多愛好者,被人們譽之為“國粹”。在楚雄師院社團聯合會、團學工作部的支持下和雁峰棋社全體社員的努力下,象棋大賽取得了圓滿成功。現將具體內容向院團學工作部及社團聯合會匯報如下:

      一、活動主題:

      弘揚五四文化構建和諧校園投身學院發展

      傳承國粹精神繁榮學分建設展示學生智慧

      二、活動具體內容:

      比賽時間:

      初賽:20xx年5月18日下午4:30至7:00復賽:20xx年5月25日下午4:30至7:00半決賽:20xx年6月1日上午9:00至12:決賽:20xx年x月x日下午2:30至6:00

      比賽地點:大學生活動中心主教學樓前團干活動室

      活動前期準備:

      a、提前制作海報、橫幅、宣傳單制作;

      b、申請比賽場地、購買所需物品、制作相應的表格;

      c、提前做宣傳和報名,聯系裁判;

      d、統計報名情況、安排相應的工人員。

      比賽報名人數為192人,參賽人數外為145人。

      比賽抽簽方式:利用積分編排130桌次

      比賽晉級規則:積分編排制

      裁判組負責比賽的規則實行,以及比賽過程的爭執問題處理

      比勝過程中,由組織部負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。

      本次比賽吸引眾多其他同學觀戰,同時也有現場報名參與到比賽中。

      象棋比賽圓滿結束。

      三、活動預備工作:

      比賽前,由組織部負責簽到工作,外聯部負責抽簽工作,秘書部負責勝出者統計,

      統計好人數后,進行象棋、獎品、等的預備。

      最后,通知每位參賽選手下場比賽地點及留意事項。

      四、宣傳工作:

      比賽中,宣傳委員負責拍照工作和相關記錄,相片等資料作為活動備份

      五、活動名次

      一等獎4名,二等獎6名,三等獎13名,特設女子獎5名注:一等獎原定兩名,由于比賽出現平局故增加兩名

      六、活動反饋調研:

      參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學以為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到進步和進步。

      七、活動經驗教訓:

      經驗部分:

      1、本次比賽在比賽前做到了成員之間團結協作,在預備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續保持和發揚。

      2、在服務方面,干部成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。

      3、在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。

      教訓部分:

      1、比賽之前,就比賽規則沒有做出細致的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。

      2、在初賽是由于相機出現故障沒能夠采集到比賽的照片。

      3、在比賽時間上沒有做好統計,以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

      4、比賽時間與勝負的決定存在很大的爭議。由于申請到用場地的時間有限,參與人員較多,所以只能規定每一局為30分鐘,最多能延長5分鐘。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會盡可能多的申請場地所用時間,給參賽者充裕的比賽時間和發揮空間。

      5、在這次象棋比賽中,在初賽的是后,由于觀看人員較多,難免使賽場有一點點嘈雜,讓容易分心的參賽者不能靜下心來。對于此問題,我們在以后舉辦活動時會規定除工作人員、裁判及參賽者外,其他人員不得進入賽場觀看。

      總之,此次象棋大賽活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。參加社團活動的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現出非凡的能力。在校內外開展的關于棋類等這一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目。今后,我社團仍會繼續舉辦此類活動,并爭取越辦越好。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝團學工作部以及社團聯大力支持,感謝楚雄棋類協會秘書長,方舟素質培訓學校首席教官張磊老師的蒞臨指導,感謝象棋愛好同學的踴躍參賽,感謝各個干部成員的大力合作!

    象棋比賽活動方案13

      一、比賽時間:20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)

      二、比賽地點:中心校會議室

      三、比賽辦法:

      1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。

      2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進行循環賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進入第二輪比賽,第一名直接進入決賽(第三輪)。

      3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續循環賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進入決賽。

      4、第三輪3名選手進行決賽,依然進行循環賽,積分最高者為冠軍。

      5、為保證比賽順利進行,比賽采用限時制。

      (1)第一時限:對局開始后30分鐘為自由支配時間;

      (2)第二時限:自由支配時間用完后,未決出勝負,則每分鐘內必須走一步,先超時者判負。

      四、注意事項:(參照舒城縣中小學生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規則)

      1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準。

      2、觸摸自己方的哪個棋子就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規定不能走,可以另走別的棋子。

      3、觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。

      4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對方的棋子,處理順序如下:

      前者必須吃掉后者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術犯規1次。

      5、不按標準棋規走棋子,記技術犯規1次。

      6、一局內技術犯規3次者判負分,一場比賽犯規7次者所有比賽均判負。

      7、在規定時間內未走滿步數者判負。

      8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環重復的攻擊手段,統稱為“禁止著法”。

      9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。

      若有未盡事宜,由中心校負責解釋。

      五、評委:

      總裁

      副裁判

      六、獎勵辦法:

      本次比賽獎勵前6名同學,對于獲獎的學校加學校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導的學生只要進入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎按小教制度執行獎勵。

      各校帶隊老師為安全第一責任人,必須與參賽選手同往返。

      七、報名時間:

      各校在周四下午放學前把參加比賽學生登記表報給于運進,過期不報為棄權處理,扣學校積分10分,并通告批評。

      八、附報名表:(男女不限)

      20xx年豐圩小學象棋比賽報名表

    象棋比賽活動方案14

      為了豐富教職工業余文化生活,引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮教職工象棋賽。

      一、比賽時間:

      20xx年4月29日在萬庾中學舉行。

      二、比賽分組:

      分男子組和女子組。

      三、參賽辦法:

      1、各校自行組織初賽,選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。

      2、報名截止日期:20xx年4月25日。

      四、競賽辦法:

      1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規則。

      2、比賽采用單循環制(一局定勝負)。

      五、獎勵:

      獎勵前五名,獎金設置分別為100、80、70、60、50元。

      未盡事宜,另行通知。

      為進一步推動學校教職工文體活動的開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:

      一、比賽時間、地點

      時間:10月27日—28日(星期六、日)

      上午8:30開始,下午2:30開始。

      地點:學校教職工活動之家

      二、運動員資格

      山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。

      三、組隊辦法

      每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。

      四、競賽辦法

      1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

      2、團體賽和個人賽一次性進行。

      3、采用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。

      4、用時采用包干制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鐘先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。

      5、個人以局分高者列前,相同則比較:

      ①雙方勝負關系;

      ②對手總積分。

      6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。

      7、抽簽工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽簽編排。

      五、錄取名次與獎勵

      1、個人名次錄取前10名。

      2、團體名次錄取前6名。

      六、報名時間、地點

      請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),并同時發電子稿至,過期不再補報。

      聯系人:吳寧 電話:

      七、幾點說明

      1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議并抽簽;

      2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;

      3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。

      八、仲裁委員會

      主任:李道剛

      成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君

      九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

      十、未盡事宜,另行通知。

    象棋比賽活動方案15

      一、指導思想:

      中國象棋是中華民族的優秀文化遺產,它以豐富的歷史內涵,精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值,已經成為我校的一項普及的共同活動,成為我校特色的校園文化。

      我們要進一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結合的象棋特色文化之路,培養一批優秀的小棋手,力爭在各種競賽中創造佳績,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位,更好地體現一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。

      二、活動目標:

      1、舉辦學校象棋節,更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。

      2、舉辦學校象棋節,濃郁學校象棋文化,提升學校特色品位。

      3、舉辦學校象棋節,提升師生愛棋、學棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。

      三、活動時間:20xx年4月20日下午

      四、活動對象:一到六年級學生

      五、裁判員:

      六、活動過程:

      1、同年級段進行比賽,名次取前三名

      2、先抽簽,在對弈

      3、第一輪淘汰,第二、三輪循環賽。

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