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    元宵節活動方案

    時間:2022-11-28 09:34:45 活動方案

    元宵節活動方案(集合15篇)

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的元宵節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    元宵節活動方案(集合15篇)

    元宵節活動方案1

      元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

      一、活動主題

      猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間

      20xx年x月x日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點

      一樓同仁廳會議室

      四、活動準備

      1、x月x日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:x月x日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、x月x日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠x只。

      2、紅絲帶x盤。

      3、禮品x份。

      合計費用:約x元左右。

    元宵節活動方案2

      為了營造優良的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,特制定西大街社區XX年元宵節文娛活動方案。

      一、指導思想

      XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾主動參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

      二、活動安排

      x月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

      (一)比廚藝

      比賽規則:

      居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

      裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

      (二)煮湯團

      社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

      (三)猜謎語

      比賽規則:

      每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

    元宵節活動方案3

      一、活動主題:社區元宵節猜謎活動

      二、活動目的:為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

      三、活動時間:20xx年x月xx日下午14:30-16:30

      四、活動地點:七一七北院

      五、主辦單位:行政西路社區

      六、活動總負責人:候xx活動現場布置負責人:楊xx

      結束清場負責人:社區全體工作人員

      活動現場秩序維護負責人:李x、王x

      張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、

      兌獎員:支x、李xx、喬xx

      禮品發放員:高xx、王xx、王xx

      七、猜燈謎活動說明:

      在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

      八、兌獎原則:

      每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

      九、活動內容:

      1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

      2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

      3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

      4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

      十、注意事項:

      1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

      2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

      3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

      4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

      5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

      6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

    元宵節活動方案4

      一、活動時間

      xx年2月x日至x日(正月初十至十五)

      二、活動主體

      正月里來鬧元宵

      三、活動主題

      1。正月里來鬧元宵,元宵節有戲

      活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

      某x等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。

      備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。

      2。投色子贏元宵歡歡樂樂某x

      正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

      獎品設置:

      1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

      2。燈謎猜猜猜,某x燈謎文化展

      正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。

      獎品設置:1元左右

      備注:

      ①此活動必須憑購物小票參加。

      ②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。

      ③所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。

      四、廣告宣傳

      1、電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

      2、播放時間:2月x日至x日

      3、燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

      4、吊掛POP鬧元宵某x

      年貨大街換元宵掛旗。

      5、門外看板:東門、圓門、南門大看板。

      播音:服務臺全樓播音。

      6、超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板。

      7、門貼:一樓所有正門。

      8、橫幅:一樓化妝品樓梯口。

    元宵節活動方案5

      活動意圖:元宵節是每年的農歷正月十五,又稱“燈節”、“上元節”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

      我們小班的孩子對元宵節的認識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節,知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。

      活動時間:

      活動目的:

      (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

      (2)欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

      (3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。

      活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。

      活動形式:先每班自己進行活動,然后再串班活動,最后欣賞大班的花燈。

      活動過程:

      一、8:30——9:00 (了解元宵節)

      二、9:00——9:40 (運動)

      三、9:40——10:00(做元宵)

      四、10:00——10:17(介紹花燈)

      欣賞、講述各種各樣的花燈。

      (1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)

      (2)部分幼兒再集體中講述。

      指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)

      (3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。

      (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

      (5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

      游戲:《玩花燈》。

      幼兒自由結伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩燈的樂趣。

      五、10:17——10:30(兩個班串班賞花燈)

      六、10:30——10:45 (欣賞哥哥姐姐的花燈)

      幼兒園元宵節活動方案12

      知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

      1.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結構,能積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

      2.鼓勵幼兒樂于表現,大膽創新,積極參與民俗表演,嘗試用多種形式參與慶祝傳統節日。

      一、活動主題

      三陽開泰鬧元宵

      二、活動時間

      x月x日-x月xx日

      三、活動地點

      幼兒園及xx小區

      四、活動準備

      1、以班級為單位海報宣傳:“馬到成功鬧元宵”,讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內容,得到家長的理解與支持。

      2、提前請家長幫助幼兒收集有關元宵節的來歷和內容的材料。

      3、親子自制環保燈展。(全園幼兒)

      4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

      5、中班幼兒親子自制旱船,組成旱船隊伍進行民俗表演。

      6、大班幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。

      7、幼兒自備材料,全園教師幼兒共同自制元宵,品嘗元宵,并用照片的形式記錄下來,加深幼兒對元宵制作過程的了解。

      8、全體幼兒在幼兒園及xx小區進行民俗展演。

      五、活動過程

      1、宣傳發動,元宵節特刊

      讓家長了解元宵節的來歷及風俗,整個活動的流程及自己所要配合做的工作。

      2、自制元宵花燈展

      正月十二將親子共制環保花燈展示在大廳中,相互欣賞,花燈一定要牢固、結實、實用。

      3、賞燈猜謎

      (1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動。

      (2)猜謎活動中,家長可將謎面念給孩子聽,啟發孩子自己猜中謎底。

      4、元宵宴

      正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵,品嘗元宵。

      5、馬到成功鬧元宵

      正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演,幼兒分組組成旱船隊,舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在xx小區進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演,讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

      六、各年齡段主題活動目標

      不同年齡段主要目標:

      小班

      (1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

      (2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛

      中班

      (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      (2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

      (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

      大班

      (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

      (2)大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

      (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義 。

    元宵節活動方案6

      一、 活動主題:

      xx鬧元宵,歡樂享四季。

      二、 活動宗旨:

      1.成交客戶答謝,提升項目口碑

      2.借助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率

      3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售

      4.展現xx社區文化,提升品牌親和力。

      三、 活動組織機構:

      xx地產

      四、 活動對象:

      xx,xx業主,意向客戶,看到信息參與客戶,預計人數在150人左右

      五、 活動時間:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

      六、 活動地點:xx、xx銷售中心

      七、 活動流程:

      注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

      1、前期準備

      (1)宣傳工作

      xx銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動信息

      xx、xx銷售中心元宵節主題背景板

      置業顧問點對點電話宣傳

      (2)來賓邀請

      對xx新老客戶電話邀請

      邀請媒體工作者到活動現場參與游戲

      相關合作者邀請

      (3)現場布置工作

      在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝

      銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)

      營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區域

      營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

      在xx休息區內放置大的活動主題背景板

      主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

      銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。

      xxxx銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。 現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

      (4)人員準備

      迎賓兩名

      燈謎工作人員兩位

      燈籠工藝師一位

      包湯圓比賽工作人員一位

      保潔4個

      保安3個

      注:工作人員都身著喜慶服裝

      (5)物料準備

      購買活動所需的物料

      2、活動的主要內容及具體安排

      (1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞

      背景音樂:xx、xx銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

      元宵猜燈謎:

      時間:

      活動全天

      地點:

      活動區

      配備:

      氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

      具體:

      分一般和困難兩個檔次的燈謎。

      一般水平的燈謎:

      每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將xx、xx的項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。

      獎品:

      速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。

      困難水平的燈謎:

      “xx鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“xx鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。

      每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。

      獎品:

      迷你音響、xx臺歷等價值50元左右獎品。

      藏頭主題燈謎:

      X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

      X 荷吃草(打一字)——何

      鬧 鬧出門(打一字)——市

      元 元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

      宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

      歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

      樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

      享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂

      四 四通八達(打一成語)——頭頭是道

      季 季無子(打一字)——禾

      將“xx鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開來。

      注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。

      現場學做燈籠:

      時間:

      活動全天

      地點:

      場內外

      配備:

      工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。

      具體:

      請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

      包湯圓賽

      時間:

      活動全天 地點:活動區

      配備:

      工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

      具體:

      活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

      (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規定時間內用針線穿小湯圓)

      捏糖人

      時間:

      活動全天

      地點:

      場內外

      配備:

      工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。

      具體:

      糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互動及節日氛圍。

      (2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)

      保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔,四人根據當天活動區域機動調整責任區域。

      保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度,另外兩名負責現場的安全。

      3、活動后期

      進行活動總結,分析問題經驗。 與媒體聯系,發布活動成果信息。

      八、 人員清單

      保潔4個 保安3個 機動人員2個

      主要負責人:

      (所在協會名稱、聯系方式)

      年月日

    元宵節活動方案7

      銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中,又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下:

      一、活動時間:

      20xx年正月十五晚5:30

      二、活動地點:

      商務會館乒乓球室

      三、活動方式:

      1、由小區業主自愿參加。

      2、猜謎與聯誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

      四、準備工作:

      1、準備燈謎50條,禮物80份

      2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上

      3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個

      4、海報宣傳兩份

      5、廣播宣傳活動內容

      6、舞碟、歌碟。

    元宵節活動方案8

      一、活動主題

      感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

      二、活動地點

      湘府華城物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

      三、活動時間

      正月十五

      四、活動負責人

      五、參加人員

      各小區業主及公司員工

      六、活動安排及布置

      1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面 2、準備各種獎品

      3、配置節日音樂并拍照留念

      七、猜燈謎活動說明

      在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。

      八、兌獎原則

      每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

      九、活動注意事項

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底未猜中,不得將謎語取下來

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

    元宵節活動方案9

      主題說明:

      元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

      ①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

      ②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

      ③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

      ④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。

      ⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

      主題目標:

      1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

      2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解;

      3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義

      主題活動:

      活動一:甜甜的元宵

      執教:吳志紅

      活動目標:

      1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

      2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

      3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

      活動準備:

      面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動過程:

      1.激發做元宵的興趣和愿望。

      師:①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

      2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

      (1)觀察并知道做元宵需要的材料。

      (2)了解做元宵的方法和要求。

      師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?

      3.做元宵、煮元宵。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。

      4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

      幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。

      活動二:賞花燈、猜燈謎

      執教:江琴

      活動目標:

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

      3、發展幼兒的語言交往能力。

      活動背景:

      正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      活動準備:

      1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識--有過過節的生活體驗。

      活動進程:

      一、導入

      師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      活動三:鬧花燈

      執教:譚金環

      活動目標:

      1.學唱歌曲,理解歌曲的主要內容,感受歌曲所表現的熱鬧、喜慶氣氛。

      2.嘗試用多種身體動作來表現鬧花燈的情景和自己的愉快情感。

      活動準備:

      一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標記。

      活動過程:

      1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下,欣賞鬧花燈的錄像,感受鬧花燈的喜慶氣氛。

      師::在錄像里,你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像,你的心情怎么樣?

      2.學習歌曲《鬧花燈》。

      (1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》,理解歌曲內容。

      (2)再次欣賞歌曲,用圖譜標記幫助幼兒記憶歌詞。

      (3)多種形式學唱歌曲。(唱準歌曲中的切分音符部分,唱出鬧花燈時的快樂情感。)

      3.嘗試聽音樂自編動作表演,體驗鬧花燈的快樂。

      主題反思:

      即將升小學的大班幼兒,在幼兒園班級中,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。而元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。

      此次活動主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日。首先我們布置了環境,環境是孩子教育的良好老師之一。于是,我們針對孩子所處的環境——教室、走廊、各個活動室,進行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈,懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時,為了讓孩子感受異地不同的元宵過節方式,我們利用多媒體,觀看元宵視頻、各種風俗圖片,感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

      在品嘗元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎,做游戲,“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

    元宵節活動方案10

      活動時間:20xx年3月4日-6日

      活動主題:20xx年元宵節促銷策劃

      活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

      活動節日分析:

      1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

      2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

      活動內容:

      一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

      2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

      二、元宵小吃一條街

      在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      活動說明:

      1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對客戶來說必定是一個極大的誘惑。

      2、在現場設立一服務處,客戶憑購物小票到服務處領取小吃券,客戶憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

      4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

      5、 小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

      6、 除了用小吃券消費外,客戶也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓客戶一目了然。

      三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)

      開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

      同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

    元宵節活動方案11

      一、活動主題:

      “迎接大橋時代,共創和諧景區”

      二、活動時間:

      20xx年x月x日(農歷正月十二,星期四)晚6點—9點(如受天氣影響,時間另行通知)。

      三、活動地點:

      普陀山大酒店門口、隧道口和梅岑路一帶。

      四、活動內容

      1.游園觀燈(全山各單位自制);

      2.甜甜佳節(向游園群眾免費供應湯圓,設特色小吃);

      3.元宵燈謎;

      4.喜慶豐年(文藝展示);

      5.新春寄語(書畫表演);

      6.虎年祝福(老人向兒童送小禮品);

      7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);

      8.好運連連(趣味文娛活動)。

      五、責任分工

      (一)主辦單位負責整個活動實施的領導和監督。

      (二)承辦單位負責活動方案的.策劃、組織協調、檢查落實和分工項目的實施。

      1.委辦公室、鎮zf負責方案策劃、組織協調、檢查督辦各活動項目、燈籠認購單位的確定和后勤保障(活動善后工作),鎮zf負責《虎年祝福》項目。

      2.文化站負責《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節目的策劃、組織、實施和舞臺布置。

      3.西山社區負責《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動項目;支持2只文藝節目,并聯系相關單位。

      4.龍沙社區負責《甜甜佳節》品湯圓活動項目;支持2只文藝節目和女子舞龍隊;組織接送本社區群眾。

      5.錦屏社區負責《元宵燈謎》、《好運連連》活動項目;支持2只文藝節目;組織接送本社區群眾。

      (三)協辦單位負責分管活動項目和需要協作的具體工作。

      1.普陀山大酒店、普濟醫院支持活動場地、電源等。

      2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。

      3.普陀書畫院參加書法表演。

      4.燈籠認購單位按相關文件要求確保燈籠到位。

      (四)支持單位負責整個活動中需要支持和參與的具體工作。

      1.委綜管處負責相關單位部門的協調。

      2.公安分局根據活動區域安全保衛工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動區域的安全管理,維護公共秩序。

      3.交警大隊負責活動區域周邊的車輛、交通安全管理。

      4.執法分局協助公安分局做好安全管理,維護公共秩序;支持機動任務。

      5.園林處負責活動區域的綠化樹木管理。

      6.供電站負責支持活動期間的用電,并組織人員指導和監管。

      7.衛生處負責活動期間和結束后的環境衛生保潔及活動區域垃圾桶設置。

      8.普濟醫院負責活動期間的醫療救護,安排醫務人員現場待命。

      9.委辦公室后勤科安排搬運工支持活動前后的物品搬運。

      10.客車公司安排車輛負責合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯系)。

      11.游人中心組織人員協助文化站工作。

      12.廣播站負責新聞宣傳報道,協助文化站工作。

      六、組織機構

      為加強對20xx年元宵節活動的領導,決定成立20xx年元宵節活動組委會。組委會組成如下:

      主任:xxx

      副主任:xxxx

      成員:xxx

      七、活動要求

      (一)本次元宵活動由管委會主辦,鎮zf及相關部門承辦。全山相關單位要加強領導、協同配合、積極參與,按時完成活動布置的任務,保證活動的順利開展。

      (二)承辦、協辦、支持單位要精心部署,科學調度,確保安全。努力把“元宵節”辦成安全、歡樂、祥和的節慶活動。

      (三)廣播電視站要做好活動的宣傳和組織;各社區、單位要認真組織干部群眾參與,做好參觀群眾的接送,確保安全。

    元宵節活動方案12

      20xx年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日,我校特制定了元宵節活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化的節日。

      一、活動背景:

      為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,熱愛我們中華民族的傳統文化。通過這次的元宵節活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

      二、活動目的:

      通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作以元宵節為主題的手抄報、元宵燈作品。

      三、活動安排:

      第一階段:

      了解“元宵節”

      提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。

      第二階段:

      1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。

      2、元宵節前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

      3、活動結束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節的小作文,進行評比。

      利用元宵佳節這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節日氣氛,培養學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

      活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。

    元宵節活動方案13

      為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大干部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定于XX年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

      一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

      二、活動時間:20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00

      三、活動地點:一樓同仁廳會議室

      四、活動準備:

      1、2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

      2、場地布置:2月14日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

      3、2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

      五、活動規則:

      1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

      2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

      3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

      4、謎語共200條:

      第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

      5、獎項設置:

      共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      六、活動注意事項:

      1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

      2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

      3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

      七、活動費用預算:

      1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

      2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

      3、禮品200份,4元×200=800元

      合計費用:約1000元左右。

    元宵節活動方案14

      活動目標:

      1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

      3、發展幼兒的語言交往能力。

      活動背景:

      正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

      活動準備:

      1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

      2、知識--有過過節的生活體驗。

      活動進程:

      一、導入

      師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

      二、展開

      1、賞燈活動。

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      2、猜謎活動。

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

      三、結束

      將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

      師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

      元宵節促銷活動方案范本(四)

      春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓大家了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

      活動時間:xxxx年3月4日-5日

      活動主題:xxxx年元宵節促銷策劃

      活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)

      活動節日分析:

      1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

      2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

      活動內容:

      一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

      2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。

      二、元宵小吃一條街

      在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      活動說明:

      1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。

      2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

      4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

      5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

      6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

      三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

      開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。

      同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

    元宵節活動方案15

      主題:濃情元宵,難忘今宵

      活動目的

      春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

      另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

      1、超市情濃,購物歡樂送

      ◎活動時間:2月21日至2月23日

      凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。

      注:小票金額不可累加,每張小票限領1份。

      小超市元宵節促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

      ◎活動時間: 2月23日晚上19:00-21:00

      ◎活動目的:為進一步聯絡顧客情感,豐富社區文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。

      ◎活動內容:舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑,體現團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現場派發獎品。

      小超市元宵節促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

      ◎ 活動時間:2月23日—2月25日

      ◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

      ◎ 活動內容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

      ◎活動細則:在超市大門口設現場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

      ◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助)

      小超市元宵節促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

      ◎ 活動時間:2月27日—2月28日

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      ◎活動內容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元),每天限100份。

      ◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

      小超市元宵節促銷方案之店內氣氛布置和宣傳

      A、保留部分春節促銷活動氣氛布置。

      B、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

      C、冷凍食品區氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作,可以采用噴繪貼在KT;

      D、主通道:懸掛主題POP和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;

      E、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。

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