運動會活動方案15篇
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動會活動方案1
一、活動目的
為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,校黨支部、工會舉辦本次教職工趣味運動會。
二、參加人員:
明熙小學全體教職工
三、組織:黨支部、工會
1、組委會成員:
組長:曾明星
成員:李艷萍 張艷 徐愛榮
蔡海霞 余良盛
2、時間:20xx年10月
3、地點:學校田徑場
4、主持:張艷
四、隊伍劃分
全校全體人員劃分為十一支隊伍,分別為行政隊、后勤隊、各年級組隊、英語隊、綜合隊、幼兒園隊,每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。(注:體育組為裁判,不參加比賽。)
五、運動項目
跳短繩、“8”字形跳長繩、羽毛球、乒乓球、拔河、20米迎面接力
六、活動規則
1、跳短繩
每隊派兩名隊員參加,時間1分鐘,看誰跳得多。
2、“8”字形跳長繩
每隊派八人參加,其中包括兩名搖繩隊員,時間2分鐘,看誰跳得多。
3、羽毛球
每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)
4、乒乓球
每隊派兩名隊員進行單循環淘汰賽,十一分制,三局兩勝。在10::10后領先2分為勝,15分為限。(具體對陣見參賽表)
5、拔河
每隊派十名隊員參加,抽簽決定對手參加單循環淘汰賽。
6、20米迎面接力
每隊派十名隊員參加,時間最少為勝。
七、獎項設立
每項取前六名積分依次為,7、5、4、3、2、1,計算團體總分,取團體前六名,道德風尚獎兩名,優秀組織獎三名。
八、具體要求
1.各隊準時組織職工參加。
2.各隊自覺遵守活動規章制度。
3.比賽開始后可自由走動,但不能大聲喧嘩。
運動會活動方案2
一、活動主題:
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂 我健康"
二、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:待定
四、活動地點:內操場
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員) 周禮德(計數、看到達順序)
陳剛(計數、看到達順序) 周英(計數、看到達順序)
趙小遠(指揮提醒自愿者) 程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續游戲。
規則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發科、胡萬品負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續進行比賽。
規則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人) 道具:小背簍6個 、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續進行比賽。
規則:
1、 接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數總計得出名次。
6、如進球個數相同,則根據完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人) 道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續進行比賽。
規則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數多少累計來計算總成績。如個數相同,則根據完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區線,將球趕入指定區域,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區線,將球趕入指定區域,同樣,在第二個球進到進球區后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續進行比賽。
規則:
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區的要在趕入區重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續進行比賽。
規則:
1、 小船從何處散開,必須在當地重新組好再開始。
2、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
八、安全工作: 保衛科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。
九、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數,則先滿足性別人數要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
xx龍吟小學
運動會活動方案3
一、競賽日期和地點:
20xx年10月10日—10月11日(星期五、六),在校田徑場舉行。
二、參賽單位:
下塘中學各班級
三、運動員資格規定:
1、凡本校在籍學生、身體健康、表現良好者均可參加。
2、分組:七年級組、八年級組、九年級組
四、競賽項目:
1、男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球(5公斤)、雙手前擲實心球、4×100米接力(10項)
2、女子組:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球(3公斤)、雙手前擲實心球、4×100米接力(9項)
五、參加辦法:
1、每人限報二項(接力除外),每項限報三人,每單位限報10人(男女不限)。
2、報名時間:20xx年9月29日前把報名表在規定時間前送到體育組。
六、競賽辦法:
1、采用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》。
2、裁判員:由本校教師和學生組成。
3、計分辦法:各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分,凡破段紀錄加3分(同齡組)。
4、單項名次并列,得分平均分配(兩個或兩個以上名次并列,則無下個名次)。
5、破校段紀錄加3分。
七、錄取名次:
1、各單項錄取前六名,報名人數不足6隊或6人參賽,按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽,并改項。
2、團體總分各段錄取前6名。
八、比賽紀律:
1、各班級要加強思想品德教育,嚴格遵守運動員資格規定,凡弄虛作假參加比賽者,一經核實,即取消該班級比賽成績,并根據錯誤程度分別進行批評教育或通報批評等處理,班主任負有直接責任。
2、運動員報名后或比賽中,不得無故棄權、罷賽。
3、參加比賽的運動員,必須佩戴號碼,否則不準參加比賽,必須服從裁判,遵守紀律,言行符合中學生守則。
4、參加比賽的運動員必須按規定時間到指定地點檢錄,檢錄三次不到者,作棄權論。
九、本規程未盡事宜,由大會隨時補充修改。
注:
1、報名表填時先男后女按順序。
2、在選定的項目下面空格內打“√”
3、9月30日前把報名表在規定時間前送到體育組或交給帶班體育老師
運動會活動方案4
一、時間:
20xx年xx月xx日
二、地點:
xx園操場
三、參加對象:
xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
透過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏xxxx、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
4、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,群眾項目裁判:xxx、xx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)群眾賽:
1、趣味接力賽;
2、手足情深;
3、跳圈接力;
4、寶貝新娘;
5、齊心協力;
(2)個人賽:
1、跳繩
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
13、比比誰的運氣好
七、比賽方法規則:
(1)群眾賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:x人
現場裁判:x人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:x人
現場裁判:x人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)
發令員:x人
現場裁判:x人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家xxxx成員應對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:x人
現場裁判:x人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
八、時間安排:
00:00—00:00第一組
00:00—00:00第二組
00:00—00:00第三組
00:00—00:00第四組
00:00—00:00決賽
九、獎勵規則:
頒獎(群眾優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家xxxx以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
集合頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材數量
運動會活動方案5
為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展狀況和日常體育活動開展的狀況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒用心地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下:
一、指導思想:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。
二、活動時間安排:
XX年12月9日上午(根據天氣狀況改變)。
9點10點(中班組5個班)
10點11點(大班組7個班)
11點11點30(小班組5個班)
三、活動主題:
市級機關幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地:
幼兒園大操場
五、活動重點:
1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的潛力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。
六、活動準備:
1、裁判:xxxxxxxx
2、主持人:xxxx
3、音響準備:xx
4、其他準備:彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、xx宣布冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發獎儀式。
九、運動會結束。
幼兒園體育運動會方案3
一、活動目的:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間:
20xx年3月15日下午14:30——16:20。
三、活動地點:
大操場。
四、活動內容:
背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員:
全校師生。
六、活動安排:
(一)背后投球(1、2年級)
1、活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個為本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分為本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。
2、活動組織人員:
主裁:xx。
副裁:xx。
記分員:xx。
自愿服務者4名高年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)
1、活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發令后,從前往后依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最后一名學生的先后順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員:
主裁:xx。
副裁:xx。
記錄:xx。
自愿服務者4名高年級學生(監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1、活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對著背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分為本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員:
主裁:xx。
副裁:xx。
記分員:xx。
自愿服務者4名中年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三等獎。
運動會活動方案6
為更好豐富校園文化生活,全面提高學生身體素質,讓學生投身戶外,投身到積極、健康的戶外活動中去,充分展示中專學生健康向上,充滿活力、和諧友好的精神風貌,現決定于5月下旬在全校范圍開展第二屆趣味運動會。
一、活動領導小組:
組 長
副組長:
二、活動時間:5月下旬
三、活動地點:運動場
四、活動內容:
(一)學部方隊跑比賽
1、評分標準如下
1)儀容儀表(10分) 2)服裝(10分) 3)步伐排面(50分) 4)口號(10分)
5)精神風貌(10分) 6)集隊疏散紀律(10分)
2、要求:所有同學參加,確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條,每少1人從總分中扣0.5分,5分扣完為止。
(二)趣味活動比賽
1、具體安排如下
項目
承辦學部
場 地
參加人數
活 動 辦 法
預計
時間
雙人
跳繩
美術服裝學部
體育場南面
塑膠場地
5隊(不限男女)
兩人一組進行跳繩,一分鐘時間內,以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最后成績。
30分鐘
跳長繩比賽
經濟貿易學部
主席臺南面跑道
2隊(不限男女),每隊10人。
第一輪:一字跳繩。中間八人,兩頭兩人搖繩,90秒時間,以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。
第二輪:8字跳長繩。一組8人,兩頭兩人搖繩,每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊,90秒時間,以過繩人數多少取名次,繩子過頭和腳算一次。
以兩輪總次數計算最后的成績。
30分鐘
趣味投籃
旅游幼教學部
主席臺北面跑道
每學部1隊.每隊11人。
每隊11人,其中一人手拿網袋做球籃,其余10人在距離10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每進一球得一分,最后以得分高的隊伍為勝隊,如遇同分,則按原來順序加賽1球,直至決出勝負。
30分鐘
20人21足
數控技術學部
大操場
男女各1隊,每隊20人。
20人用松緊帶將腳連接,跑50M計時,以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。
90分鐘
趣味
接力賽
機電模具學部
主席臺前
跑道
1隊(每隊8男8女)
每位同學參加進行接力比賽,跑20M,做規定項目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐,第5-8名同學做15個仰臥起坐,第9-12同學跳繩50次,第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。
30分鐘
趣味
接力
信息技術
主席臺前跑道
各1隊(每隊5男5女),起點6人,終點4人)
1、第一個隊員從起點出發,用球拍托乒乓球到30米外的第二個隊員處,期間球如落地則需撿起放好繼續出發;
2、第二個隊員將報紙貼在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新貼起跑到對面交給另一名同伴;
3、第三、四個隊員并排站立,出發前將相鄰腿綁一起,作雙人同步跑,跑到終點;
4、第五個隊員跑回起點,中途放置一道數學題(10數以內,如:(2*3+9)/3-4+8=?),隊員跑到此處將題算出答案,答案對可以繼續前行,不對重算,以完成時間計算名次,少者勝。
30分鐘
2、計分要求
各項目均以各組總成績計名次,總次數相同,以第一成績高者排名在前。按名次高低,分別積6、5、4、3、2、1分。
五、評比獎項
1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎,每個項目前3名分別設獎,六項總分合計評出團體前3名。
3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下:
1)入場和退場組織有序(10分)
2)觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)
3)運動員文明參賽情況(10分)
4)項目承辦(活動組織有序,無意外)(50分)
六、評委:張文龍 鄭忠穎 蔡文蘭 黃益群 鄭曉珍 姚新科 廖建霞 林 敏
七、各類保障
1、 場地布置負責:體育組
2、 器材準備負責:體育組、各學部
3、 音響話筒負責: 教務處、信息中心
4、 紀律、秩序、安全管理:學生處 、保衛處
八、注意事項:
1、各學部做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂踏草坪,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,并協同管理好各班。
九、各學部于通知后比賽前,作好學部參賽人員的選拔工作,于5月中旬將各項目參賽名單和承辦項目具體方案發回周磊辦公平臺。
十、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
運動會活動方案7
一、活動目的:
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、時間:
11月26日、27日
三、地點:
本園操場
四、運動會組委會名單:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
五、人員安排:
1、橫幅、彩旗、海報負責人:xxx
2、運動員代表手持班牌負責人:xxx
3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:xxx
4、串詞:xxx
5、運動員及家長代表講話負責人:xxx
6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):xxx
7、照相:xxx
8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師
六、活動安排:
(一)開幕式:
時間:xx年11月26日上午8:30
活動地點:本園操場
參加對象:小、中、中班全體幼兒及家長。
安排:
1、運動員入場(放運動員進行曲)。
2、全體立正,升國旗、奏國歌。
3、園領導講話。
4、運動員代表講話。
5、家長代表講話。
6、運動員退場(放運動員進行曲)
7、幼兒早操比賽。
備注:
1、開幕式當天配班老師8:00到班
2、提前一天做好比賽道具交接
(二)運動會項目安排
a:xx年11月26日上午
項目1:中班年級組菊花朵朵開(操場)
項目2:大三班過泥潭(操場)
項目3:大二班運瓜(操場)
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
b:xx年11月26日下午
項目5:中一班挑杯(操場)
項目6:中二班運西瓜(操場)
c:xx年11月27日上午
項目1:小一班踏石過河取球(操場)
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
注:中中班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:xx年11月27日下午
參加對象:全體幼兒
1、宣布獲獎名單,領導頒獎。
2、宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)
運動會活動方案8
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充分的精力投入學習。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交換能力,又能激起學生的學習熱情,宏揚個性特長,增進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。經研究決定舉行第十一屆學生校園素質運動會。
一、活動主題:
爭做和樂少年、陽光下成長
二、比賽時間、地點:
20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行(雨天順延)。
三、參加對象:
全校學生
四、比賽項目:
1、田徑類:三—六年級:100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級:另加鉛球
2、集體項目趣味類:
⑴跳繩:一二年級:一分鐘跳小繩10人、三至六年級:跳大繩10人
⑵迎面接力:一二年級:(男10、女10)、三至六年級:(男10、女10)
3、集體項目球類:一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法:
1、報名方法:三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名(男、女不限),每個運動員限報二個項目,每個項目限報兩人,報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2、各班級必須按要求具體填寫運動員報名單(男、女必須分開填寫),于5月13日前向政教處上傳電子文稿(遲交的扣團體總分10分),報名后不得更改(除運動員傷病外,可換人但不改項)。
六、記分和錄取名次辦法:
1、田徑類均錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分;趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數不足6人(含6人)遞減一位錄取。
2、破校素質運動會最高記錄的,每打破一個記錄班級總分加5分;
3、團體總分均取前三名。如總分相同,則以破記錄多者名次列前;如仍相同,則以第一位多者名次列前;以此類推。
七、嘉獎辦法:
1、各段班級團體總分前三名,發給獎狀。
2、個人在規定的錄取名次內發給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當的物質和精神嘉獎。
八、其它規定:
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布(由學校同一提供),否則不予參賽。
2、運動會期間,各班要加強對學生安全、紀律教育,確保比賽安全,保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞(50字左右),供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下:
三(1)班3101——3110
三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310
三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510
三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110
四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310
四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510
四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110
五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310
五(4)班5401——5410
五(5)班5501——5510
五(6)班5601——5610
六(1)班6101——6110
六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310
六(4)班6401——6410
十、未盡事宜,另行通知。
運動會活動方案9
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學生會體育文化節
2.活動時間:20xx年xx月
3.活動對象:團委下屬各組織、各部門
4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方:團委學生會主席團
7.活動協助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:
(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:
規則:......
(二)、同心協力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有x次機會,成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假
一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:
規則:
注意事項:
三項目期望目標:
五、活動細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎x名,每人積x分;二等獎x名,每人積xx分;三等獎x名,每人積x分,設優秀組織獎,每人積x分.
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于xx月xx日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高x(x)班xxx同學處
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘,按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有xxx名同學報名,則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的x%設獎,如跳繩有xxx名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前x名獎項。
4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則
(一)項目內容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
抽簽時間——20xx年xx月x日上午x:xx(課間操時間)
比賽時間——20xx年xx日下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約xx—xx米左右)
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員x人,要求至少要有x名女隊員,班主任可作為隊員參加;
2)按報名隊伍數的xx%設獎;
3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;
4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月x日x下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位,每班選派xx名隊員參賽;
2)比賽時間為x分鐘。xx人跳繩,x人甩繩,跳繩的xx名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;
3)選前x名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設前x名獎項;
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
運動會活動方案10
為培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)
地點:明桂圓大門前坪
主題:我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)
2、奏國歌,升國旗。
3、家長代表講話。
4、運動員代表講話。
5、園長致辭,宣布運動會開幕。
6、運動員退場。
二、比賽程序
地點:明桂圓大門前坪
1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)
2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)
3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)
4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)
5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)
6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)
7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)
8、親子項目《引路》(葡萄班)
9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)
10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)
11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)
12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)
13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)
14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。
2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
四、注意事項
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。
4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。
運動會活動方案11
1、競賽時間:
20xx年5月27號—28號
2、競賽地點:
北院田徑場
3、競賽項目:
(1)男子組:13項
100M200M400M800M1500M5000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
(2)女子組:13項
100M200M400M800M1500M3000M4X100M
4X400M跳高跳遠三級跳遠鉛球標槍
(鉛球:男子組為7、6公斤,女子組為4公斤)
(標槍:男子組為800克,女子組為600克)
4、參賽辦法:
(1)分組:以學生大隊為單位和學院代表隊一起組成七個代表隊。
(2)報名人數:各代表隊由52人組成,其中領隊,教練各一人,運動員50人(男子35人,女子15人)
(3)各代表隊填好領隊、教練員報名表,并于20xx年4月10號前交東院警體部普體教研室,逾期按不參加論處。
(4)每單項各隊男女均可報3人,每人限報2項可兼報接力賽。
(5)運動員報名后,無正當理由未經大會批準,無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續參加比賽者,每項扣該代表隊團體總分3分。
(6)運動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的學生證進行檢錄,凡缺一證件取消比賽資格,并扣該代表隊團體總分3分。
5、競賽辦法:
(1)男女100M、200M、400M按預賽成績前六名參加決賽,按成績錄取前六名,男、女800M、1500M、女子3000M按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進行決賽,按成績錄取前六名。
(2)徑賽項目的比賽道次,預賽由大會抽簽編排,決賽由檢錄處當場抽簽排定。
(3)跳高起跳高度男子為1、30M,女子為1、10M;三級跳遠男子為10M下坑,女子為7M下坑。
(4)競賽規則:按國家體育總局審定的最新田徑競賽規程細則執行。
6、錄取名次與計分方法
(1)男、女個人每項錄取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,每破一項記錄加上7分,接力各代表必須參加,加倍計分,錄取前六名。
(2)男、女團體總分相加錄取前三名。
(3)如遇總分相等,以破記錄項次多者為前,如再相等,以獲第一名多者列前,以次類推。
(4)七個代表隊評選“體育道德風尚獎”一隊。
大會領導小組、組委會、競賽委員會、
大會領導小組及組委會
羅國文、xx
大會競賽委員會
主任:xx
委員:xx
大會辦事機構
大會指揮組
組長:xx
成員:xx
大會競賽組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
秘書宣傳組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
后勤保衛組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
學生20名
裁判員名單
總裁判長:xx
副總裁判長:xx
徑賽裁判長:xx
終點裁判長:xx
裁判員:xx、學生8名
計時組裁判長:xx
道次:一二三四五六
計時員:xx
學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名學生一名
聯絡員:學生一名
終點拉線員:學生兩名
發令主裁判:xx
裁判員:xx
檢錄主裁判:xx
裁判員:xx、學生四名
終點記錄員:xx、學生一名
田賽裁判長:xx
跳部主裁判長:xx
裁判員:xx、學生四名
擲部主裁判:xx
裁判員:xx、學生四名
檢查主裁判:xx
裁判員:xx、學生二名
編排組組長:xx
記錄組組長:xx、學生兩名
場地器材組組長:xx
組員:xx、學生四名
大會紀律運動員與裁判員守則
1、大會紀律
(1)全體運動員、裁判員、工作人員要嚴格遵守大會紀律,聽從大會指揮。
(2)運動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員,不準圍觀裁判員和工作人員,不準詢問成績。
(3)全體運動員必須按時到達比賽場地進行比賽。
(4)愛護好比賽場地和比賽器材、不準隨意搬動大會所設的安全措施。
(5)全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴防事故發生。
2、運動員守則
(1)運動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。
(2)運動員參加比賽必須經賽前檢錄,點名不到者做棄權處理。
(3)運動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布,否則不準參加比賽。
(4)運動員因故棄權、不準讓其他人替補,如發現冒名者取消比賽成績,并按規定扣分和酌情處理。
3、裁判員、工作人員守則
(1)在執行裁判工作中要嚴肅認真、尊章守紀、作風正派、不詢私情、堅持原則、公正、準確。
(2)聽從指揮,比賽前必須提前二十分鐘到達比賽場地,認真作好準備工作,不準遲到、缺席、早退。
(3)對比賽成績應認真細致地進行審查、核對、不得向運動員和觀眾泄露成績,如發現問題,應及時向裁判長報告。
(4)愛護比賽器材,每次認真清點、發放和驗收。
體育道德風尚獎評比方法
1、比賽成績(各代表隊的總成績經大會提供為準)20分
2、宣傳報導25分
3、后勤服務25分
4、組織紀律30分
體育道德風尚獎評選組:
組長:xx
副組長:xx
成員:各個代表隊領隊
開幕式程序(由戴寧副校長主持)
時間:20xx年5月27日上午8:30
1、宣布開幕式開始
2、運動員、裁判員入場
3、xx校長講話
4、運動員代表講話
5、裁判員代表講話
6、xx宣布田徑運動會開幕
閉幕式程序(由xx副校長主持)
時間:20xx年5月28日下午16:30
1、宣布閉幕式開始
2、運動員入場
3、總裁判長宣布比賽成績
4、校領導頒獎
5、林校長宣布田徑運動會閉幕
運動會活動方案12
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
20xx年4月13日早上9點
三、活動地點:
運動場
四、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣和規則意識和協作精神
2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標:催促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
五、活動情勢:
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲
六、活動原則:
1、安全第一,保證每個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與,讓每個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則,活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子建立良好的比賽風格,體驗成長的快樂。
七、前期預備:
1、召開家長委員會,征求家長意見
2、園方組織老師提早規劃場地
3、運動會前各班教師對幼兒進行相干的安全教育(不能隨便離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等)和運動器材的預備
4、工作職員分配
1)主持人:Xx
2)音響:Xx
3)安保:Xx
4)現場調配及突發事件處理:Xx
5)現場保健醫生:邀請職工醫院大夫,提早預備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排:Xx
5、活動流程:
1)各班運動員入場
2)領導講話
3)主持人公布運動會開始
4)全園幼兒團體操表演
5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動留意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要闊別活動場地
4)假如家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
運動會活動方案13
為貫徹落實《全民健身條例》,紀念民間傳統節日,響應省體育局以“一起動起,全民健身與您同行”為主題的全民健身運動會,進一步豐富中心城市人民群眾的化體育生活,推進全民健身活動深入開展,經研究,定于端午節期間舉行20xxx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動,具體方案如下:
一、活動時間:20xxx年6月18日(農歷五月初五端午節)
二、活動地點:溪南小學門口(興暉社區激情廣場)
三、活動安排:
1、預賽時間:上午8:0—12:0
2、開幕式時間:下午:00
3、決賽時間:下午:0—:00
4、閉幕式時間:下午:00
四、比賽路線:龍津河(溪南橋至挺秀橋河段)
五、參加對象:
1、區直機關各口辦;
2、各鎮、街道。
六、組織機構
成立20xx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動組委會,具體成員名單如下:
xx
組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、后勤組、安全保衛組、救護組、裁判組,其成員名單如下:
xx
七、工作職責
(一)辦公室:
1、負責協調有關單位及各組工作,檢查落實活動各項準備工作;
2、組織參賽隊伍,召集代表隊領隊、教練會議,及時解決競賽活動中出現的問題;
3、負責開、閉幕式的組織安排,起草活動相關字材料;
4、邀請市、區領導出席開、閉幕式;
負責發動籌資、征集廣告等。
(二)宣傳組:
1、負責活動的`宣傳報道,開、閉幕式以及比賽的現場電視直播;
2、負責布置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等,并負責廣告的制作、懸掛;
3、提前在閩西日報、xx電視臺發布競賽活動消息;
4、負責獎品和工作證的制作、發放。
(三)競賽組:
1、負責接受競賽報名、審核名單;
2、編制秩序冊、成績冊;
3、選調舵手、裁判員,并組織賽前學習;
4、檢查競賽場地器材;
安排代表隊賽前練習。
(四)后勤組:
1、區體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備;
2、區龍管委負責河道清理工作;
3、區人武部、區水利局負責聯系比賽所需快艇、救生艇;
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水;
5、區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作;
6、對接流動衛生間事宜。
(五)安全保衛組:
1、負責比賽的申報;
2、負責活動期間賽場及觀眾區(尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區域)的安保工作;
3、負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序;
4、協調處理突發性事故和急救工作;
5、市執法局負責流動攤點的清理。
(六)救護組:
1、負責活動醫療保健及突發性急救工作;
2、安排10人水上應急救護隊伍;
3、武警二大隊負責水上救護工作。
(七)裁判組:由區體廣新局選調人員組成,負責比賽裁判工作。
八、競賽規程
1、人數規定:每隊報領隊1人,教練1人,運動員20人(教練可兼)。其中參賽劃手男10人,女6人,鼓手1人,其余為替補劃手。
2、運動員資格:
(1)口辦組:參賽運動員必須是本口辦的干部職工;
(2)鎮(街)組:參賽運動員必須是本鎮(街)干部職工或本鎮(街)戶籍居民(憑戶口簿或身份證)
(3)參賽運動員必須身體健康,且會游泳者(游泳距離不短于100米),否則不得參賽。
競賽辦法:
(1)比賽采用分道計時,取左右兩道的平均成績,計時成績用時少者為勝,如遇成績相同,取一組計時成績少者為勝。
(2)比賽分兩個階段,第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽,第二階段同樣按時間快慢決出名次,第一階段成績不帶入第二階段。
(3)在每場比賽后允許替補隊員替換。
(4)舵手由大會聘請。
()鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項:
(1)各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發送到區體廣新局,郵箱:;聯系電話:xx。
(2)各單位領隊應于6月6日下午:0到區體廣新局會議室(新羅區天平路6號交通綜合大廈七層)參加領隊、教練會議并進行競賽抽簽。
運動會活動方案14
20xx年7月16日第十一屆全國中學生運動會將在XX市舉辦,為在廣大學生中營造氛圍,突顯學生健康、向上、團結、奮進的精神風貌,根據昆教發188號文件精神,根據我校實際情況特制定團結三小關于在全校學生中開展迎第十一屆中學生運動會主題宣傳教育活動實施方案。
一、 活動主題
我為中運做貢獻
二、 組織機構
成立團結三小“迎中運”宣教活動工作小組
組 長:牛國君
副組長:王榮
成 員:郝巧玲
蘭 蕾
常 榮
霍麗琴
段俊清
齊麗昀
三、 活動內容
1、“我心中的會歌”學唱、評選活動
“你好!中運”宣傳活動
20xx年11月,在各班級開展中運會會歌學唱、評選活動,將選票發至各班級,積極組織學生學唱會歌,并以“你好!中運”為主題,在學生中宣傳第十一屆全國中學生運動會,讓更多的學生了解中運會,知道中運會在包頭召開,積極參與投票活動,選出自己心中的會歌。
2、“人人都是東道主,我為中運做貢獻”金點子征文活動
20xx年12月,組織全校學生參加XX市“人人都是東道主,我為中運做貢獻”金點子征文活動,鼓勵青少年學生站在主人翁的高度為家鄉迎中運出謀劃策,激發全校學生為中運做貢獻的信心,并以實際行動參與活動,為中運出力,支持中運會在包頭的舉辦。
3、“中運知識知多少”有獎知識競賽活動
“迎中運,慶新年”主題慶祝活動
20xx年1月,通過參加XX市“中運知識知多少”有獎知識競賽活動,促進學生增長中運會知識,豐富知識儲備。各班級也要把中運知識以板報宣傳、競賽答題、編排節目等形式融入迎新年慶祝活動和日常中運宣教活動中。
4、“迎中運、倡文明、贊祖國”歌詠比賽
“我參與 我奉獻 我快樂”假期社會實踐活動
20xx年2月,選拔優秀節目參加XX市“迎中運、倡文明、贊祖國”歌詠比賽,其中中運會會歌為規定曲目,自選曲目以迎接中運會、贊美祖國、經典紅歌等健康向上的歌曲為主,歌詠比賽以合唱為主。同時,以“我參與我奉獻我快樂”為主題,號召學生在寒假進行社會實踐,內容包括“會歌進我家”、“假期紅歌會”、志愿服務等。
5、“向社會打開一扇窗”活動
“我為中運會做貢獻”衛生清掃周活動
20xx年3月起,學校要懸掛有關中運會的標語、會徽、會旗、吉祥物貼畫等營造校園中運氛圍,設立中運會宣傳欄,每月更換宣傳內容,利用校園宣傳欄、廣播、網站、校報、社團等載體,宣傳中運會,并以實際行動在開學第一周開展“我為中運會做貢獻”衛生清掃周活動,創造潔凈新環境迎接中運會的召開和新學期的到來。
6、陽光健身系列活動
“陽光體育,陽光少年”大課間活動
20xx年4月,以“陽光體育,陽光少年” 為主題開展大課間活動,積極貫徹中央7號文件精神,保證學生每天鍛煉一小時,各班級根據實際組織學生開展跳繩、拔河、踢毽子等活動和比賽,成績突出的班級將選送參加XX市學生陽光健身系列活動。 1 2
7、“小手拉大手”公益活動
“畫筆繪中運”全校學生繪畫巡展活動
20xx年5月,各班級在校內開展“迎中運、講文明、樹新風”為主題的文明校園創建活動;在校外組織廣大青少年學生參加“中運會”、“環保意識”、“文明風尚”等知識宣傳和公益服務等活動。號召學生將活動中的所見所聞、所想所感以畫筆的形式記錄下來,組織“畫筆繪中運”全校學生繪畫巡展活動,畫出眼中的中運會,同時為XX市“萬名少兒繪中運”活動選拔優秀選手和優秀作品。
8、“萬名少兒繪中運”萬米長卷暨包頭教育成果展
“慶中運、贊祖國”全校學生文藝匯演
20xx年6月,將在阿爾丁廣場舉辦包頭教育成果展和“萬名少兒繪中運”活動,我校各班級做好教育成果圖片、文字等資料的整理上報工作,學校領導小組做好資料匯總、整理、展板設計等工作。同時以實際行動支持本月活動,組織“慶中運、贊祖國”全校學生文藝匯演,把迎中運會氣氛推向高潮。
四、實施進程
1、宣傳發動階段
組織召開迎接中運會主題宣教活動動員大會,統一認識,明確宣教活動任務和要求,要求各班級認真組織開展活動。
2、組織實施階段
根據XX市教育局中運會主題宣教活動各月活動安排,昆區教育局下發的關于在中小學校開展迎第十一屆全國中學生運動會主題宣教活動的通知,結合我校20xx年11月—20xx年7月工作內容和日常管理實際,每月安排兩項主題活動,營造迎中運的良好氛圍,同時推進其它管理工作的照常開展,提升工作高度。
3、總結表彰階段
活動結束后,學校領導小組將對迎中運主題宣教活動進行總結,對評選出的優秀單位、優秀個人進行表彰。
五、 活動要求
1、各班級要重視此項工作,成立班級迎中運主題宣教活動小組。
2、各班級要重視資料留存和信息上報工作,每項活動結束后,都要認真整理、總結和上報活動信息,此項工作將作為迎中運主題宣教活動表彰獎勵的重要依據。
3、各班級要按照實施方案的要求認真開展活動,學校將采取定期檢查和不定期抽查的方式對各班級活動開展情況進行檢查和評估,并作為迎中運主題宣教活動表彰獎勵的重要依據。
4、各班級要圍繞活動主題,根據活動內容和安排,創新活動形式,體現校園文化和特色,彰顯各班學生積極向上的精神風貌。創新元素將在主題宣教活動評估考核中占一定比重。
運動會活動方案15
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
X年X月X日上午八點半
三、活動地點:
XXX園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
大家上午好!踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
五、活動要求:
1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。
4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。我宣布:親子運動會現在開始 看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)
小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。
中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。
大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號… 我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》
請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。
六、活動項目及規則
1、開心一家
小班 道具:汽球若干、椅子6個規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶
中班 四人一組規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。
3、開心跳
大班 道具:4個羊角球規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝
4、騎大馬
小班規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。
5、空中運球
中班 道具:16個汽球,4個紙箱規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。
6、踩高蹺
大班 道具:4付高蹺規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。
7、報紙運球接力賽
小班 道具:6個皮球,4張報紙規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝。
8、趕小豬 中班
道具:4個棒子、4個足球規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。
9、推小車
大班 規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。
10、一家親
中班 道具:4個圍裙、40個海洋球規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。
11、搶占陣地
大班 道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗 活動意圖: 首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。
12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
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