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    端午節活動方案

    時間:2022-10-31 20:22:58 活動方案

    實用的端午節活動方案范文合集五篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的端午節活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的端午節活動方案范文合集五篇

    端午節活動方案 篇1

      一、背景材料:

      端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

      二、主題目標:

      1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

      2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

      三、環境創設:

      1、 科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

      2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。

      3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。

      4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

      四、家長工作:

      1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

      2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

      3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

      4、 參加班級的包粽子活動。

      五、活動安排:

      活動一 端午節的風俗和來歷

      目標:

      1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

      2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

      幼兒表現:

      當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

      活動二 艾草和菖蒲

      目標:

      觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

      幼兒表現:

      班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

      活動三 粽子香袋

      目標:

      1、 感受粽子香袋的美。

      2、 在探索中學習疊制錐體技能。

      3、 養成做事細心的習慣。

      幼兒表現:

      幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

      幼:“我包的粽子可結實了。”

      幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

      ……

      幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

      相關文章:

    端午節活動方案 篇2

      一、活動目的&思路

      活動目的:以端午節為契機,舉辦一場主題活動,為本項目增加歡樂氛圍,提升業主、客戶對本項目滿意度,加強業主、客戶、公司之間的交流。除此外,還可為本項目的銷售積累潛在客戶。

      活動思路:以粽子、彩蛋DIY活動、系艾草、贈香囊的形式體現端午風俗,以游園積分兌獎活動增加節日樂趣,使來賓直觀感受本項目產品及項目所賦予的生活文化氛圍。

      二、活動概況

      1、活動時間:XX年06月23日14:30—17:00

      2、活動地點:****

      3、活動主題:粽情端午DIY,愛玩有禮等你來!

      4、受邀人群:項目業主,潛在客戶及拜訪客戶,公司關系客戶。

      5、預計到訪量:150---200人

      6、活動主要內容:現場彩蛋、粽子DIY,開心農場勞動;游園積分換獎活動(如夾彈珠、鏢王爭霸、智慧大闖關等)。

      7、主辦單位:常青藤銷售部

      三、活動現場布置

      1、公園里售房部外噴泉處:門口設置簽到臺,供來賓簽到。每位來賓發放一顆艾草、一份活動積分冊,對有小孩的來賓還需發放香囊,來賓在簽到臺旁系上艾草;售樓部大門右邊放置活動流程展架及活動區域分布圖展架,水果及冷飲。

      2、公園里銷售部大門口草坪:游戲活動區域及現場粽子DIY,物管提供部分桌椅擺放。工作人員為客戶拍照留念。

      3、售樓部內:現場粽子DIY區域及積分兌獎區域。

      4、公園里山坡草坪:該場地主要用于智慧大闖關活動,在繩上粘貼一些小任務及與端午節有關的風俗等問答題目。

      5、開心農場:放置勞動工具,水桶,塑料瓢等。

      四、活動邀約方式:

      1、邀約時間

      1)邀約日期:6月14日至6月22日為活動邀約日期。

      2)報名時間:6月22日下午17:00為報名截止日期。

      2、邀約方式

      1)已交房業主:管家上門邀請已入住業主,致電交房業主,邀請業主及家人參加此次活動。

      2)重點客戶:置業顧問致電重點客戶,邀請客戶及其客戶家人參加;

      3)短信邀請:選擇短信公司,對符合本項目購買條件的客戶群發送端午節活動邀請。

      4)線上邀約:項目網站及俱樂部網站公布此次活動信息。

    端午節活動方案 篇3

      夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

      活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。

      活動地點:xx

      活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動內容

      1. 了解端午節的由來

      具體內容如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

      2.包粽子

      (主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      (1). 將粽葉折成漏斗形

      (2). 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      (3). 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      (4). 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      (5). 蒸煮。

      3.詩歌朗誦

      (主持人):xx,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:xx朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大家齊誦

      (詩歌內容附后)

      觀看賽龍舟錄像。

      (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

      (播放賽龍船慶端午的視頻。)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

      xx踴躍發表自己的觀點。

      4.吃粽子

      請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

      領導講話:

      xx,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的.表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

      5.活動結束

      附活動資料:

      1、故事概況。

      (1)屈原投江

      為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

      (2)曹娥尋父尸

      東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉人群而祭之。

      (3)伍子胥的忌日

      傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節紀祀伍子胥。

      (4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。)

    端午節活動方案 篇4

      活動主題:爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午

      活動時間:20xx年6月19日

      活動人員:億佳開泰園全體幼兒父親

      活動地點:各班教室

      活動方案:

      小班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      一、

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 跟我走》

      1、幼兒分成若干組,與爸爸同時站在起點位置(起點與終點之間放簡單障礙,可繞板凳走s線)

      2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領爸爸通過障礙后到有粽子的地方并幫助爸爸將粽子剝開。

      3、粽子剝開后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

      中班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 背我走》

      將幼兒分成若干組

      1、爸爸當做龍舟,背起幼兒,從起點到終點取粽子(起點與終點之間放簡單障礙)。

      2、先取到粽子的幼兒親手將粽子剝開,喂給爸爸吃

      3、吃完的家庭用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

      大班:

      等待過程放關于父親節的音樂或視頻

      一、

      開場(5:00----5:10)

      有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節與父親節同時到來之際,為了讓幼兒感受節日的氣氛,了解這兩個節日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節和父親節的視頻或照片并進行節日熏陶)

      二、主題目標:

      1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節的來歷和意義。

      2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

      3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      三、活動過程:(5:10----5:30)

      《爸爸去哪兒?—— 一起走》

      將幼兒分成若干組

      1、家長與寶寶兩人三足通過障礙到達桌子旁邊

      2、家長坐在桌子一邊,幼兒在另一邊將桌子上放的粽子剝開并喂給爸爸吃

      3、吃完的用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。

      4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念

    端午節活動方案 篇5

      xx月對于商家來說,就是一個繁花似錦的月份,經歷了前兩個節日促銷的興奮,對于端午節促銷活動策劃商家仍然熱情不減,那么接下來的端午節促銷活動策劃該注意些什么呢?

      在經歷了第一個端午小長假后,商家們對于端午節的市場有了初步的了解,對于端午節促銷活動做出了相對應的調整,來應對改變后的市場環境。我們一起來看一下端午節促銷活動的注意事項。

      一是準確的定位

      主要表現在主題鮮明,明確是傳達品牌形象宣傳還是現場售賣,不要陷入甩賣風、折價風的促銷誤區。另外也需要了解競爭對手的動態,端午節競爭對手最新的促銷意圖,比如新品狀況、折扣情況、贈品分派、新產品引進等。

      二確定最佳的行動方案

      除了事前周密的計劃和人員安排,還要有一個好的方案,發揮團隊作戰優勢,團結一致,齊心協力方能做好工作;其次是有較強的執行能力,再者所有的活動安排和物料準備要緊扣活動主題,總負責人要清楚活動的每個環節,了解各塊的進度,及時發現和解決活動現場出現的新問題;要對參與活動的人員進行詳盡的培訓,把活動的目的和主旨深入傳達到每個人心中,充分調動每位員工的積極性和主人翁責任感。

      三確定時間安排和規劃預算

      賣場促銷時間宜早不宜遲,特色活動最好比對手早三四天,以免被對手搶先。再好的策劃,再好的時機,如果沒有完整準確的規劃預算,屆時產品不充足,促銷品不到位,顧客該買的買不到,該拿的拿不到,也必定影響整體活動的效果。

      四是現場氛圍營造

      端午節活動氣氛包括兩部分,一是現場氛圍,包括氣氛海報、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍,以主題廣告營造節日商機;另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調動員工的積極心態。其中最有效的方法就是制定一個恰當的任務與銷售目標,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

      五是嚴格控制促銷成本

      理性預測和控制投入產出比,切不可盲目跟誰,揮金如土;盡量不要和強勢廠家正面對抗,尤其是不要和強勢對手大打價格戰,應該獨辟蹊徑,突出自己的優勢和賣點;事實上,節日促銷活動的設計,要“因己制宜”,這樣才能取得好的效果。

      六是評估總結

      每次節日營銷整體活動都需進行一番很好的評估總結,才能提升節日營銷的品質和效果。比如本次活動銷量情況、執行有效性、消費者評價比、同業反應概況等。分析每次活動的優點和不足;總結成功之處,借鑒不足教訓。評估總結的目的,就是為今后規避風險、獲取更大的成功。

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