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    活動方案

    時間:2022-10-25 09:15:22 活動方案

    【熱門】活動方案模板集合10篇

      為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】活動方案模板集合10篇

    活動方案 篇1

      一、活動目標:

      了解神六發射的偉大意義,了解神六運行太空的情況及相關的太空知識。提高我們對科學事業的關心、熱愛和興趣,從而努力學習,為祖國作出貢獻。

      二、活動內容:

      圍繞神六勝利凱旋,全國上下億萬人民歡天喜地,我們四(1)中隊和大隊部的活動接軌,共同慶祝這一偉大勝利。

      三、活動地點:四(1)班教室

      四、活動準備:

      中隊宣傳委員讀有關神六的報道。各小隊準備兩個有關神六的問題,隊員思考問題,回答問題。全體隊員幻想未來的航天飛船是怎樣的。動手制作或繪畫航天飛船模型。

      五、參與人員:全體少先隊員

      六、活動過程:

      1、中隊長宣布主題隊會開始。由宣傳委員湯福男宣讀神六飛船勝利升空的特別報道。全體隊員認真仔細聆聽。

      2、第一小隊小隊長提出問題:神六在什么時間,什么地點,載了什么樣人升空的?神六在太空運行的時間是多少?

      3、第二小隊龔孫石提出問題:神六在什么時間,什么地點勝利返航?神六實際在太空飛行了多少天?繞地球多少圈?

      4、第三小隊陳浩文提出問題:兩名宇航員叫什么名字?他們是什么地方人?在太空中做了哪些動作?和誰通了電話?

      5、第四小隊朱俊琪提出問題:神六在太空中飛行時是按什么軌道航行的?距離地球最遠是多少公里?一般是多少公里?神六在太空中最大的危險是什么?什么是黑障?絕對保護航天員安全的裝置有哪些?

      6、中隊長總結:神六的勝利升空、勝利返航是中華民族的又一偉大壯舉。她實現了炎黃子孫五千年的飛天之夢。她向世人昭示:中國人民有志氣,有信心,有能力不斷攀登科學技術高峰。是我國人民探索太空的又一個里程碑。

      下面請隊員們自己動手,制作將來的航天飛船。(隊員們制作航天飛船模型)

      7、全體隊員展示自己繪畫、設計、制作的飛船模型。充分顯示他們的想象力,使神舟系列飛船的形象在隊員心中扎根。

      七、活動反饋:

      在本次主題材隊會上,隊員們既動腦,又動手;既歡呼,又深思。既學到了航天的基本知識,又樹立了為祖國的將來而努力學習的志向。

    活動方案 篇2

      一、活動背景:

      自1969年世界電信日確定,全世界每年舉行各種紀念電信日活動,為了使這一紀念活動更有系統性,每年世界電信日都有一個主題。今年,秉承著“信息技術讓城市生活更美好”這一電信日主題,值此節來臨之際,全國各地采取多種形式,積極組織開展了一系列豐富多彩紀念活動,大力倡導網絡文明,進一步凈化網絡環境。中國聯通,作為這一行業領跑者,在各地同時也進行著多種宣傳,在構建和維護網絡安全中肩負起應盡責任與使命。

      網絡在走向下一代進程中已經呈現出IP化、光纖化、無線化和智能化技術發展趨勢。眾所周知,中國聯通采用WCDMA網絡是全球技術最為領先、最為成熟、使用最為廣泛3G網絡。在中國三大運營商采用三種3G網絡中,中國聯通WCDMA網絡顯示出優越穩定性和高速率,其上網卡上網速率最高達到7.2M/秒,這非比尋常速度,意味著無論是用手機還是上網卡進行網絡沖浪、在線音樂欣賞、在線視頻欣賞,都能暢快淋漓地享受。

      如今,看電影已成為一種時尚生活方式。精彩影片也成為大家在日常工作、茶余飯后談資,它自然而然地成為了中青年人娛樂環境,他們大多都是高收入、享受高端消費群體,追求時尚現代生活是青年人生活狀態,他們需要豐富、質感、刺激、娛樂生活,在這種趨勢下,電影這一媒體在眾多傳媒中近幾年呈現突飛猛進形式,走進人們生活。結合長沙聯通今年宣傳思路,我們將長沙市三大電影院:長沙中影今典影城;長沙萬達國際影城和長沙王府井影城作為這次節日宣傳活動主要場所。

      WCDMA聯通“沃3G”商用一年多以來,一直以“高速度、高科技和尊貴、人性化優良服務”為大家帶來源源不斷地驚喜和口碑,這是發展趨勢,也是市場認可。今年,“5.17世界電信日”,我們選擇在影院進行聯通品牌促銷,充分利用電影院人流量大,品牌影響范圍廣,受眾消費能力高,接收信息能力強人群作為活動對象,運用現場展臺人員促銷、易拉寶廣告畫面來適時地展現“沃·3G”品牌產品和宣傳品牌。

      活動將在在大廳中最顯眼地方進行,屆時來往人流將會感受到精彩宣傳廣告,服務專區熱情周到和詳細聯通3G最新資訊卡片,以最大程度化宣傳聯通“沃·3G”品牌。

      二、活動主題及思路:

      1、活動主題

      “信息技術讓城市生活更美好!

      2、活動思路:

      充分利用電影院觀影中高端人群,通過現場終端功能介紹和顯眼巨幅畫面介紹,以“5.17”這個特殊日子,進行一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現聯通“WO”品牌效果。

      3、活動時間:

      5月15日——5月17日

      三、活動地點:

      長沙三大影城

      四、活動組織:

      中國聯通

      五、活動內容及安排:

      品牌形象展示:在咨詢業務區內擺設咨詢臺、椅,安排工作人員開展中國聯通“沃·3G”品牌咨詢及推介,工作人員應向大眾派發“沃·3G”品牌宣傳單張、推廣品牌優勢及最近有何新優惠活動;對現場辦理業務用戶贈送抽獎券和小禮品。

    活動方案 篇3

      為了充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,豐富學生課余文化生活,激發學生學習興趣,培養學生各方面的能力,不斷提高學生的綜合素質,讓興趣真正成為每個孩子成長、進步的搖籃,不拘一格的培養社會需要的有用的人才,根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校開設了繪畫等12個興趣小組,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。為保障活動的正常開展,特制定本方案。

      一、興趣小組開設類型

      結合學校實際,將開設美術、音樂、田徑、男子籃球、女子籃球、乒乓球、體操、武術、數奧、書法、微機、物理、化學等12個興趣小組。

      二、興趣小組組織機構

      組 長:賈照濤

      副組長:王一鵬

      組 員: 王輝、宋躍凱、段全海、張寶忠、宋向毅、婁巧紅、

      朱琳、閆文獻、王麗娟、張家廣

      三、活動時間、地點、輔導教師。

      興趣小組組別地點輔導教師活動時間

      (1)美術組美術活動室王麗娟每周五下午第四節

     。2)男子籃球操場王一鵬每周五下午第四節

     。3)乒乓球操場旁、乒乓球室張寶忠每周五下午第四節

     。4)書法團隊室王輝每周五下午第四節

      (5)物理實驗室宋耀凱每周五下午第四節

     。6)奧數組八(4)班教室張家廣每周五下午第四節

     。7)音樂組音樂室朱琳每周五下午第四節

     。8)寫作組會議室宋向毅每周五下午第四節

     。9)微機組電腦室閆文獻每周周五下午第四節

     。10)體操武術婁巧紅每周五下午第四節

      (11)化學組化學實驗室段全海 周五下午第四節

      四、活動程序

      1、制定學期活動方案

      2、成立興趣小組組織機構

      3、組建各個興趣小組(學生自愿報名,班主任教師推薦,輔導教師面試篩選后確定培訓學員。)

      4、開展具體培訓活動。

      5、每期活動總結、收集資料存檔。

      6、期末各興趣小組展示匯報,根據活動開展情況、輔導教師出勤率、學生展示匯報(檢測)、輔導教師資料上交等情況評選出優秀的興趣小組并給予獎勵。

      五、活動要求:

      1、無特殊情況按規定時間開展活動,學校行政值周負責督促、檢查興趣小組活動開展情況。

      2、輔導教師根據學校具體情況、個人專長和學生狀況確定活動專題,制定本期活動方案。

      3、輔導教師在執行過程中要重落實、重實效,做到了解學生對活動的真實感受,同時做到有計劃、有活動內容或教案、

      有活動記錄、有對活動的`評價與總結,并及時上交教導處。輔導教師要認真填寫好興趣小組活動記錄表。

      4、各位輔導教師要克服活動場地不夠和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用我校有效的活動條件,創造性的開展活動。

      5、各興趣活動小組每學期組織一次活動展示匯報,具體匯報時間根據各組培訓情況臨時決定。

      6、各興趣培訓小組輔導教師要積極組織參加興趣小組培訓學習的學生參加各級教育部門組織的競賽活動。

    活動方案 篇4

      一、活動意義

      增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

      二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

      1、主辦部門:公司工會

      2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

      3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

      4、領導小組成員:

      4.1 第一批領導小組成員:

      領隊: xxx(副總經理)

      副領隊:xxx(綜合管理部經理)、xxx(工會副主席/團支部書記)

      召集人:xxx(工會副主席/團支部書記)

      4.2 第二批領導小組成員:

      領隊: xxx(黨支書/工會主席/副總經理)

      副領隊:xxx(副總經理)、xxx(工會副主席)

      召集人:xxx

      三、活動時間、地點

      1、活動時間:

      第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

      第二批:時間待定(以公司通知為準)

      2、活動地點:北京市及名勝風景區

      3、集合地點:公司籃球場。

      四、經過路線

      桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

      五、參加活動主要成員

      公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

      六、名單確定

      具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

      七、安全保障措施

      1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

      2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

      3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

      4、攜帶急救用品,以防止員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

      5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

      6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

      7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

      8、注意人身和財產安全。

      八、活動道具:

      撲克30副、小禮品

      九、費用預算:

      3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

      十、其他安排

      活動過程中允許舉辦趣味游戲。

    活動方案 篇5

      參加人員:全校師生

      活動時間:20xx年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校

      活動內容:放風箏比賽,遠足xx寺

      活動目標和要求:

      1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

      2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

      3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

      活動計劃:

      (一)安全教育:

      1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

      2、游玩安全:

      不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

      不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

      在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

     。ǘ┪拿鹘逃

      1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

      2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

      活動建議:

      1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。

      2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

      3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

      4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

      5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

      活動中可能出現的問題和應急措施:

      如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

      1、保持鎮靜、沉著應對。

      2、學生優先原則。

      3、 就地搶救原則。

      4、報警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

      Xx中心小學少先大隊

      Xx中心小學體育部

      Xx中心小學工會

      20xx年4月8日

    活動方案 篇6

      一、活動目的

      “壯族三月三”是我區民族文化的重大節日。為弘揚民族文化,促進民族團結,經研究,決定在全區大中小學開展“壯族三月三”民族文化教育活動,F將有關事項通知如下:

      二、活動主題

      20xx年“壯族三月三”活動主題為“弘揚民族文化,展示八桂風采”。學校要通過開展系列教育活動,加大民族文化宣傳,豐富校園文化生活,組織和引導師生參加各項節慶活動,拓展民族文化視野,激發文化認同和民族自信,提升學校民族團結教育與和諧進步水平。

      三、活動時間

      根據自治區人民政府的安排,今年“壯族三月三”系列活動的時間為4月份。各地各?捎4月5—11日相對集中地開展民族文化教育活動。

      四、活動內容

     。ㄒ唬╅_展民族文化進校園活動。各級各類學校以“壯族三 月三”傳統節日活動為契機,結合教育教學實際,舉辦民歌民劇演出、民族藝術表演、民族傳統體育競技、民族文化藝術節、校園歌圩歌節、民族文化知識競賽等活動,傳承與弘揚民族傳統文化。中小學利用每周例會、校園廣播、黑板報、校園網絡、班團隊會等形式,宣講“壯族三月三”民族傳統節日等民族文化。

     。ǘ┙M織學校師生參與“壯族三月三”節慶活動。各地各校要有計劃地組織師生參加當地舉辦“壯族三月三”各項節慶活動,開拓社會實踐體驗教育。

      (三)開展區情教育。中小學結合“壯族三月三”節慶活動,開展民族文化教育,讓廣大師生更多地了解廣西民族優秀傳統文化。高等學校要結合“廣西區情”課程,開展“壯族三月三”廣西民族文化“區情”專題教育活動。

     。ㄋ模┢渌。各地各校可發揮自身優勢,結合當地民族文化特色、習俗,創新教育活動形式和內容。

      五、活動要求

      (一)加強領導,扎實推進。各地各校要充分認識開展“壯族三月三”民族文化教育活動的重要意義,高度重視,圍繞活動內容,制定活動方案,精心組織,周密部署,扎實開展,確保民族文化教育活動取得成效。

     。ǘ┘哟笮麄,擴大影響。各地各校要充分發揮各類媒體作用,大力宣傳本地、本校開展“壯族三月三”民族文化教育活動的做法、經驗和亮點,營造濃厚氛圍,促進民族文化進校園、進家庭、進社區。

     。ㄈ┱J真總結,及時上報;顒咏Y束后,各地各校要從活動安排、實際情況、活動效果、新聞報道、成績經驗、存在問題以及工作建議等方面進行認真總結,于20xx年XX月XX日前將總結材料以電子文檔形式報送我廳民族教育處。

    活動方案 篇7

      目錄

      一、 主題活動名稱

      二、 主題制定依據

      三、 主題目標

      四、 材料與環境

      五、 主題網絡圖

      六、 活動的準備

      七、 主題活動的具體過程

      八、 反思

      幼兒園主題活動設計方案:偉大的祖國

      一、主題名稱:偉大的祖國

      二、設計意圖

      我們偉大的祖國是一個統一的多民族國家。我國有56個民族,各民族文化豐富多彩,源遠流長。愛祖國教育是幼兒園,尤其是大班的一項非常重要的教育內容。幼兒通過國慶節回來,相互交流外出游玩的感受和體會,孩子們都說我們的國家真大,幼兒都有強烈的認識祖國的欲望,如何讓幼兒主動參與活動,并獲得真正的感受和體驗呢我們覺得應根據幼兒的學習特點、已有經驗以及興趣需要來選擇教育內容和形式。于是,我們先讓幼兒提出有關祖國的問題,結果發現幼兒對自己在旅游中接觸過的城市及其特色建筑、不同地區的生活習慣、所乘坐的交通工具等很感興趣,而且經驗也比較豐富。因此,我們以城市旅游為切入點,開展了“偉大的祖國”的主題活動,不僅引導幼兒感受、體驗祖國的偉大和美好,產生自豪和熱愛之情,而且借機發展幼兒多方面的能力。

      三、主題目標

      語言領域:學習運用較有條理的、較連貫的語言表達對家鄉、對祖國的認識和熱愛,培養語言表達能力。

      社會領域:知道中國是一個多民族的大家庭,初步了解一些民族的民俗風情,萌發尊重少數民族的意識和愛家鄉、愛祖國、愛和平的情感。

      科學領域:1、對民族節日感興趣。具有良好的觀察習慣,會用

      記錄、分類、統計等方式表示自己的發現,獲取有關經驗,初步形成探索事物的態度;

      2、學習5以內數的加減法,會用多種方法數數,按物體的不同特征進行分類統計。

      藝術領域:感受民族藝術的美,學習運用所學的音樂、美術知識表現自己對民族文化的認識。

      健康領域:喜歡參加民族傳統體育活動。練習投擲、攀爬、平衡、快速跑、縱跳觸物等基本動作, 提高動作的靈敏性和協調性。

      四、材料與環境

      1.主題墻飾:以中國地圖為背景,讓幼兒在地圖上貼上城市名、名勝古跡與56個民族圖片;家鄉的特產;青花瓷及臉譜作品。

      2.區角活動:

      “表演區”戲曲世界

      師幼共同布置舞臺背景,投放一些戲曲服飾、道具,播放各種耳熟能詳的經典戲劇讓幼兒欣賞。

      “美工角”投放中國結、青花瓷、臉譜、等實物供幼兒觀察,然后設計進行大膽的創作。

      “圖書區”投放孩子旅游的照片及名勝古跡的圖片,供觀看并大膽的講述。

      “科學區”投放中國地圖,地球儀,放大鏡,記錄本等材料,幼兒通過仔細的觀察,從而認識中國,認識家鄉。

      五、主題網絡圖

      六、 活動的準備(環境、道具、資源)

      1、有條件的家長可帶孩子利用國慶長假去旅游,或者參觀博物館,或民族文化活動。

      2、收集一些視頻資料,幫助幼兒積累有關祖國的名勝古跡、風俗民情等經驗。

      七、主題活動的具體過程

      我們擬定的主題目標是:通過觀察地圖、交流旅游中獲得的經驗和體驗,初步感知和了解祖國有很多城市,各城市有不同的風景和習俗。同時借助采訪、收集、分享等多種渠道了解祖國地大物博,總共有56個民族,各名族之間要團結友愛;能在地圖上找到自己的家鄉,并能夠說出自己家鄉的旅游景點及特色小吃,進一步萌發幼兒熱愛祖國的情感。注與眾不同的意見,掌握簡單的社會交往禮儀;了解乘坐各種交通工具的基本常識,知道外出旅游時要遵守安全規則。

      為了達成目標,我們進行了這樣的安排:先讓家長在國慶小長假

      帶幼兒旅游,體驗并積累經驗,再在開學后引導幼兒提出有關祖國的問題;根據幼兒的問題預設并生成一系列活動:我的祖國、56個民族、中國制造、戲曲文化等。這些活動內容涉及幼兒園教育的各個領域,又與幼兒的親身經歷非常貼近,同時組織方式多具操作性,有利于幼兒自主學習。

      幼兒是學習的主體,他們有著不同的興趣和學習方式。我們這樣安排不僅是希望活動內容更符合幼兒的經驗和需求,也希望前后活動的聯系更緊密,使每個活動成為后一個活動的經驗基礎,不斷拓展幼兒的興趣和經驗。為了達成目標,我們始終堅持在了解幼兒經驗的基礎上開展活動,讓幼兒先充分表達自己的認識,再借助教師資源、多種資料以及具體操作,豐富相關體驗,積累具體經驗和感受。由于基于已有經驗,幼兒在與同伴交流時有話可說、有話想說,在自主操作時有事可做、有事能做,他們在活動中主動參與的意識增強了,與成人交流及與同伴合作的意識增強了,利用獲取的信息解決問題的能力也有所提高。

      主要活動舉例

      活動一 我的祖國

      目標:

      1.知道組國的全稱和首音名稱。

      2.觀察地圖,在地圖上尋找祖國和首都的位置。能主動了解有關祖國的信息。

      3.愿意和同伴交流有關祖國的經驗,注意從同伴和教師處獲取自己

    活動方案 篇8

      晨間活動:

      1、學玩桌面玩具。

      2、和哥哥姐姐一起玩。

      晨會:幼兒衛生檢查。

      活動之二:《高高興興上幼兒園(二)》

      活動目標:

      1、 繼續加強對幼兒的禮貌教育。

      2、 訓練幼兒正確坐與站的姿勢。

      3、培養幼兒互相謙讓、團結合作的精神。

      活動準備:

      1、 各種玩具、鈴鼓。

      2、 一位大班小朋友。

      活動重點:

      訓練幼兒正確坐與站的姿勢。

      活動難點:

      學會正確的坐姿和站姿。

      活動過程:

      1、 穩定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

      2、 進行禮貌教育:

      師:“今天××小朋友真好,早晨來能主動說‘老師早’,還能高高興興地跟爸爸媽媽說再見了,老師希望我們班每個小朋友都能做到!

      3、 使幼兒懂得“點名”的意義:

      師:“我們班有許多小朋友,每個小朋友都有自己的名字,如果老師叫到你的名字,你就站起來說‘到’,老師就知道你今天來上學了,知道嗎?”

      練習點名。

      4、 學習站與坐的姿勢:

      請一名大班幼兒示范站與坐。

      師:“請小朋友看看這位姐姐是怎么站的?我們一起來學學”。

     。▋赏炔n,抬頭看前方,挺胸)

      “再看看應該怎么坐呢?”

      (小手放在小腿上,小腿并攏,要說話應先舉手。)

      幼兒練習,教師指導。

      5、 幼兒入廁、洗手,強調孩子要互相謙讓,注意不能擁擠,小伙伴間要互相幫助,團結友愛。

      下午活動:

      活動之一:《我會洗小手》

      活動目標:

      1. 繼續穩定幼兒情緒,使幼兒愉快地上幼兒園。

      2. 學習禮貌用語:老師早,老師再見。

      3. 學會正確上廁所和洗手的方法。

      活動準備:

      玩具若干

      活動過程:

      1. 穩定幼兒情緒,安撫愛哭鬧的孩子。

      2. 禮貌教育。

     。1) 進園后看見老師和同伴要互相問早。

      (2) 離園時要跟老師和同伴說再見。

      3. 引導幼兒正確入廁。

      上廁所時要慢慢走,小心一點不推不擠。

      4.教會幼兒正確的洗手方法。

      搓搓搓,搓搓搓,

      搓手心,搓手背。

      手心手背搓搓搓,

      甩甩甩,甩三下。

      活動之二:組織幼兒到戶外學玩大型玩具。

    活動方案 篇9

      中學主題班會活動方案

      高三(13)班 11 月 23 日

      主 題

      放飛理想

      活動目的(教育、培養的效果及目標):

      結合期中考試,模擬填報志愿,展示個人理想

      活動主要準備、過程及效果:

      準備工作:1、召開班委、舍長等幾項班級會議,討論宿舍、班級整體目標達成情況。

      2、翻閱學生周記,尋找有價值的信息和數據整理到筆記本。

      3、制作幻燈片,將一些重要數據列出。

      4、請競賽獲獎同學介紹交流學習上的做法,通過對話激發學生學習動力。

      過程:1、播放背景音樂:《明天會更好》

      2、放映幻燈片,介紹期中考試情況。

      3、讓個別比較感性的同學發表感想。

      4、全班集體歌唱《超越夢想》。

    活動方案 篇10

      勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

      活動時間:20xx年4月30日-5月15日

      參加人員:全體師生活動

      活動內容:

      一.勞動衛生習慣強化

      (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

      (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

      (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

      二.今天我當家——當家小能手評比

      提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當家小能手。

      三.各級組活動準備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結、新聞稿)

      (一)一年級自理能力比賽:

      1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

      2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

      3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

      (二)二年級捏橡皮泥比賽:

      1.圍繞“暢想中國夢”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

      2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

      (三)三、四年級鈕扣比賽:

      1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

      2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

      (四)五、六年級剪貼畫比賽:

      1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

      2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

      活動要求:

      各班要高度重視,提高認識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料

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