實(shí)用的活動(dòng)方案模板8篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3、植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動(dòng)過程：
一、講樹
1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹（植樹對(duì)人類的益處）觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
（1）種植工具（2）種植方法2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
活動(dòng)方案 篇2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開展“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，為確保活動(dòng)扎實(shí)開展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)全校學(xué)生，大力弘揚(yáng)戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng)，宣講勤儉節(jié)約的重大意義，積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮社會(huì)風(fēng)尚，培育養(yǎng)成勤儉節(jié)約健康文明的習(xí)慣，從小樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
二、活動(dòng)安排。
活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用全校集中進(jìn)行專題講座，分班進(jìn)行主題班會(huì)、辦黑板報(bào)。挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
（1）第7周：全校集中進(jìn)行專題講座。由關(guān)校長(zhǎng)作專題報(bào)告。
（2）第8周：以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展1次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
（3）第9周：各年級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。四年級(jí)學(xué)生班一期手抄報(bào)。三年級(jí)進(jìn)行一次繪畫比賽。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)和繪畫，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。
（4）第10周：三四年級(jí)舉辦一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。要求貼近生活，有生活感受，文體不限。
（5）第11周：1—2年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)。通過搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識(shí)。統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約活動(dòng)：
（1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。
（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣；放學(xué)后切斷所有電器電源。
（3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，筆記本要雙面書寫；用過的紙盒半頁(yè)紙用于草稿等，不隨意丟棄；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
（4）不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。
（5）不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。
三、活動(dòng)要求。
1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實(shí)施，充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。
2、做好課堂育人。要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過程，讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
活動(dòng)方案 篇3
一、集結(jié)（時(shí)間4分30秒）：
A.南教學(xué)樓：
從東樓梯口下順序：高一13班；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。
從中間樓梯口下順序：高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。
從西樓梯口下順序：高二14、13、12班。
B.北教學(xué)樓：
從東樓梯口下順序：高一1、2班；高二1、2班；高三1、2、3、4、5、6、7、8班。
從中間樓梯口下順序：高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。
C.電教樓：
從電教樓東門出：高三19班。
1.高一13班從南教學(xué)樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路（與藝術(shù)樓東墻平）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高一1、2班依次從北教學(xué)樓二樓東樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路（接13班后）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12（通過樓間連廊）班依次從南教學(xué)樓二樓中間樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路（接2班后）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）。
2.高二1、2班依次從北教學(xué)樓三樓東樓梯下（略等，接在高一2后下），每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→水系路→橋上（與東橋頭平）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15（15通過樓間連廊）班依次從北教學(xué)樓三樓中間樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路（接2班后）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高二14、13、12班依次從南教學(xué)樓二樓西樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→樓間連廊→實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路（接15班后）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）。
3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學(xué)樓四樓東樓梯下（略等，接在高二2后下），每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→水系路（在橋西的十字路口前）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12（9-12通過樓間連廊）班依次從南教學(xué)樓四、三樓東樓梯下，每班三路縱隊(duì)，女前男后，出教學(xué)樓后→水系路（接8班后）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備行進(jìn)）；高三19班從電教樓東門出→書香廣場(chǎng)→實(shí)驗(yàn)樓北側(cè)→實(shí)驗(yàn)樓東側(cè)水系路（在橋西的十字路口前）集結(jié)（迅速成六路縱隊(duì)，準(zhǔn)備跑操；接12班后出發(fā)）。
二、行進(jìn)線路：
1.高一從藝術(shù)樓北側(cè)路→體育館西側(cè)路→體育館北側(cè)路→單雙杠西側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)東直道（至北段）→進(jìn)入草坪到指定地點(diǎn)（面向西）。
2.高二從橋→乒乓臺(tái)南側(cè)路→籃球場(chǎng)東側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)東直道（至中段）→進(jìn)入草坪到指定地點(diǎn)（面向西）。
3、高三<接在高二后面>從橋→乒乓臺(tái)南側(cè)路→籃球場(chǎng)東側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)東直道（至南段）→進(jìn)入草坪到指定地點(diǎn)（面向西）。
三、進(jìn)場(chǎng)要求：
行進(jìn)時(shí)：跑操音樂一響，高一、高二兩個(gè)年級(jí)須同時(shí)開跑行進(jìn)，高三接在高二后面，跑速勿快，要與跑操音樂合拍。
行進(jìn)時(shí)：每班班長(zhǎng)（團(tuán)支書）須在本班的最前面，著跑操班號(hào)服，領(lǐng)跑員（行進(jìn)中與本班首排間距1米，與前面班級(jí)間距5米），體育委員在中間組織管理。
四、站位安排：
國(guó)旗南主 席 臺(tái)北
教師三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13
高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1
高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2
高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3
三9三14三5二12二10二4一12一7
各班進(jìn)入草坪后就按跑操方陣進(jìn)行站位（面向西），各班（方陣）站位大小是3×6米，各班（方陣）之間左右間距為1.5米、前后間距為2米。
五、退場(chǎng)安排：
統(tǒng)一口令：高一、高二、高三全體學(xué)生向后轉(zhuǎn)（領(lǐng)跑員迅速?gòu)暮蟮角懊鎺ш?duì)）。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班須同時(shí)聯(lián)動(dòng)開始行進(jìn)退場(chǎng)并依次有序進(jìn)行。
1.具體順序是：
高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8；高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6；高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13；高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3；高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。
2.退場(chǎng)線路是：
高三9、18-13、8-1、19、12-10班；高二12、13、14、15、11班分批從草坪→跑道→籃球場(chǎng)東側(cè)路→乒乓臺(tái)南側(cè)路→橋→＜其中：高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11從實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路→噴泉（解散）；高三9、18高二12從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前（解散）＞。
高一12-1、13班；高二10-1班分批從草坪→跑道→單雙杠西側(cè)路→體育館北側(cè)路→體育館西側(cè)路→藝術(shù)樓北側(cè)路→＜其中：高一10-1、13、高二8-1到世紀(jì)廣場(chǎng)顯示屏（解散）；高一12、11、高二10、9從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前（解散）＞。
升旗儀式方案從9月1日開始執(zhí)行。
希望各年級(jí)部、班級(jí)接到本通知后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，組織落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督、檢查，集結(jié)迅速，整體聯(lián)動(dòng)，慢跑整齊，進(jìn)退場(chǎng)有序，注意安全，嚴(yán)格執(zhí)行。
活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、活動(dòng)過程
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的.爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3.比一比。
請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請(qǐng)幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
“父親的職責(zé)、父親的期望、父親的情懷”
二、活動(dòng)好處：
1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢(shì)利導(dǎo)開展職責(zé)教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的職責(zé)心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識(shí)到做父親的職責(zé)，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的職責(zé)。
3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
三、活動(dòng)策劃
(一)老教授篇
1、社會(huì)好處：
中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動(dòng)安排
(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會(huì)好處
在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級(jí)的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭職責(zé)，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異常刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也能夠反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動(dòng)安排
(1)“濰坊通達(dá)國(guó)際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
(2)能夠拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會(huì)好處
此刻大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，能夠讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。
2、活動(dòng)安排
(1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”
活動(dòng)方案 篇6
各直屬機(jī)關(guān)、駐區(qū)機(jī)構(gòu)、響水鄉(xiāng)人民政府、和平街道辦事處及入園企業(yè)：
為落實(shí)中央群團(tuán)組織工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮經(jīng)開區(qū)群團(tuán)組織在園區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的組織帶動(dòng)作用。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營(yíng)造和諧環(huán)境，助力戰(zhàn)高溫、奪高產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，舒緩青年工作壓力，為全國(guó)文明城市創(chuàng)建增添活力。區(qū)工會(huì)、區(qū)婦聯(lián)、共青團(tuán)區(qū)工委決定聯(lián)合舉辦青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xx市婦女聯(lián)合會(huì)
承辦單位：xx經(jīng)開區(qū)工會(huì)
xx經(jīng)開區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
共青團(tuán)xx經(jīng)開區(qū)工作委員會(huì)
二、活動(dòng)主題
七夕尋緣·愛在九華
三、活動(dòng)宗旨
通過自主和浪漫的活動(dòng)形式，進(jìn)行交友和擇偶。
四、活動(dòng)時(shí)間
擬定20xx年8月20日(具體時(shí)間另行通知)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
九華湖公園(具體位置另行通知)
六、參加活動(dòng)對(duì)象
凡年滿20周歲，在全區(qū)范圍內(nèi)企事業(yè)單位工作，機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等未婚未戀男女青年均可報(bào)名參加，報(bào)名人數(shù)不限、活動(dòng)不收取報(bào)名費(fèi)。
七、報(bào)名須知
1、有意參加聯(lián)誼活動(dòng)的青年可通過如下途徑報(bào)名：
(1)填寫好《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動(dòng)報(bào)名表》并附5寸近期生活照(電子版)一張，交至所屬單位婦聯(lián)、工會(huì)或團(tuán)委組織負(fù)責(zé)人處均可，蓋章后統(tǒng)一交至經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室(九華大樓1207室)。若報(bào)名人員所在單位未設(shè)立婦聯(lián)、工會(huì)或團(tuán)委組織的，報(bào)名人員可直接將報(bào)名表送交經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室。
(2)填寫好電子檔《“七夕尋緣·愛在九華”青年交友聯(lián)誼活動(dòng)報(bào)名表》并附上5寸照片發(fā)送至郵箱xx。報(bào)名人員資料必須真實(shí)可靠，不得弄虛作假。
2、本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置有小舞臺(tái)，報(bào)名嘉賓可以申請(qǐng)才藝表演，但最好是專業(yè)一點(diǎn)的節(jié)目，給心儀的TA唱歌、跳舞、朗誦、演奏都行。在報(bào)名表里上報(bào)，經(jīng)主辦方審核后，自備道具參與才藝表演，每人限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
3、各婦聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委組織認(rèn)真收集報(bào)名人員的基本信息情況，內(nèi)容包括：報(bào)名表(電子檔和紙質(zhì)檔各一份，報(bào)名表上附電子檔寸照)、電子檔5寸生活照一張、報(bào)名人員自我介紹VCR(可用手機(jī)拍攝，時(shí)間控制在20秒以內(nèi)，格式可為mp4、avi、wmv等QQ影音播放器支持的文檔格式)，并將上述資料于8月10日前報(bào)經(jīng)開區(qū)婦聯(lián)辦公室。(九華大樓1207室)聯(lián)系人：楚xx 聯(lián)系電話：xx
八、活動(dòng)要求
1、各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，及時(shí)向單位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，積極動(dòng)員廣大符合條件的未婚、未戀青年積極參與，并做好報(bào)名人員的審核上報(bào)工作。
2、參加聯(lián)誼活動(dòng)的青年要準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)個(gè)性脫口秀進(jìn)行自我介紹(時(shí)間為30秒-1分鐘)。
3、所有活動(dòng)參加者提供信息資料必須真實(shí)可靠，活動(dòng)日當(dāng)天必須按時(shí)簽到，活動(dòng)中途不能退場(chǎng)，活動(dòng)過程中要服從統(tǒng)一指揮，做到講文明、有誠(chéng)信，積極配合主辦方的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、參加才藝展示的嘉賓要提前將才藝展示內(nèi)容告知主辦方，以便在活動(dòng)過程中靈活穿插，活躍活動(dòng)氣氛。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)棉簽，學(xué)習(xí)合印畫，初步感知對(duì)稱效果的美。
2、大膽混色，發(fā)現(xiàn)顏色混合后的變化，樂意參與美工活動(dòng)。
3、體驗(yàn)和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫（大于幼兒的蝴蝶）
2、剪刀、護(hù)袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片：蝴蝶
活動(dòng)過程：
1、播放幻燈片
師：這是什么呀？（蝴蝶）是什么顏色的？（白色的）
2、幼兒認(rèn)識(shí)棉簽
師：白白的不太漂亮，我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）
誰(shuí)來說說怎么幫助它呢？怎么才能讓它有漂亮的翅膀？（用蠟筆畫上……）
師：你們說的都不錯(cuò)，今天，馬老師不用筆，我用這個(gè)幫幫它。
這是什么呢？它叫棉簽，跟它打個(gè)招呼。
3、教師示范棉簽作畫
師：看看老師把蝴蝶在中間折了一條線，我畫一半，留一半。將棉簽沾一沾顏料，然后在蝴蝶的一半翅膀上畫一畫，你可以畫圓圈，也可以畫線條，還可以換顏色畫，你想畫什么都可以。
師：我畫好了，把棉簽放回去，把蝴蝶沿中間的線折起來，拍一拍。打開，哈哈怎么樣了？哪兒變了？漂亮嗎？
2、家長(zhǎng)與幼兒共同活動(dòng)
師：請(qǐng)爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來，再對(duì)稱折好打開，下面寶寶自己拿棉簽隨意畫。家長(zhǎng)請(qǐng)鼓勵(lì)孩子大膽混色，可以請(qǐng)孩子說一說兩種顏色混合以后有什么變化，變成什么顏色了。
在孩子畫完之后家長(zhǎng)可幫其對(duì)齊折讓他拍打，最后請(qǐng)寫上幼兒姓名。
3、展示作品
師：小朋友們真能干，和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來看看誰(shuí)的又干凈又漂亮。
活動(dòng)方案 篇8
根據(jù)中國(guó)乳制品工業(yè)協(xié)會(huì)關(guān)于開展“世界牛奶日”，“全國(guó)乳品營(yíng)養(yǎng)周”宣傳活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，擬制定如下宣傳方案：
一、宣傳主題
1、家鄉(xiāng)好牛奶，新鮮每一天
2、“6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈(zèng)送(X展架“世界牛奶日”的解釋)
二、宣傳目的
1、重樹消費(fèi)者信心，提升全民飲奶氛圍
2、著重讓常德市民認(rèn)識(shí)、了解金健牛奶在全省推起新一輪宣傳銷售熱潮
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、報(bào)媒宣傳：(丁淮負(fù)責(zé)組織文章和設(shè)計(jì)，張強(qiáng)聯(lián)系媒體)
常德民生報(bào)：連續(xù)3期1/4版活動(dòng)廣告
常德晚報(bào)或常德日?qǐng)?bào)：連續(xù)3篇(每篇600至800字)“世界牛奶日知識(shí)”、“飲奶知識(shí)普及”、“金健牛奶狀況”的記者訪讀形式的軟性文章、報(bào)紙角標(biāo)
2、陣地宣傳：常德步行街宣傳促銷推廣活動(dòng)：
(1)時(shí)間：5月30日—6月1日(三天)
(2)地點(diǎn)：步行街春天百貨門口或丁字路口
(3)活動(dòng)形式：
①宣傳形式：橫幅4條(6×0.75米)內(nèi)容活動(dòng)主題;廣告?zhèn)?把;帳蓬4頂;X展架2套(12個(gè));促銷臺(tái)10個(gè);宣傳單頁(yè)5000份;知識(shí)手冊(cè)500本。
②促銷形式：
a、免費(fèi)品嘗試味：袋純每天10袋，袋甜每天10袋，陽(yáng)光醇露每天10盒，紅棗雙歧奶每天10盒，珍純每天10盒，原味酸奶每天10杯
、買贈(zèng)銷售：“買二送一”：即5元買2盒屋頂盒產(chǎn)品贈(zèng)送一盒屋頂產(chǎn)品，每人限買5套
c、訂奶贈(zèng)奶：“訂一送二”即凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)訂購(gòu)(送奶到戶)任一品種均可獲贈(zèng)2盒屋頂盒產(chǎn)品。 ③人員安排：
現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)：伍建權(quán) 宣傳物資負(fù)責(zé)：丁淮
促銷人員：朱環(huán) 、蘇彥冰、王曉敏、奶站3人
收款員：奶站2人
要求：所有人員統(tǒng)一著白色T恤、黑色長(zhǎng)褲、黃色帽子、宣傳口徑一致
每天活動(dòng)時(shí)間：早8：00—晚7：30
④產(chǎn)品銷售安排：
珍純：600盒，陽(yáng)光醇露300盒，紅棗雙歧奶300盒，全部用泡沫箱加冰塊裝好，保持產(chǎn)品冷藏。
3、全省銷售網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一產(chǎn)品買贈(zèng)銷售
①活動(dòng)主題： “6.1世界牛奶日”，金健牛奶大贈(zèng)送
②活動(dòng)時(shí)間：自20xx年5月30日起，贈(zèng)品贈(zèng)完為止
③活動(dòng)目的：為改善學(xué)校市場(chǎng)的單一局面，加強(qiáng)社區(qū)渠道和訂戶渠道的拓展及提升金健牛奶品牌知名度的需要，利用“世界牛奶日”的宣傳機(jī)會(huì)，針對(duì)消費(fèi)者開展買贈(zèng)優(yōu)惠活動(dòng)。
④活動(dòng)要求：
a、各區(qū)域業(yè)務(wù)人員必須向區(qū)域經(jīng)銷商、各銷售網(wǎng)點(diǎn)說明本次活動(dòng)是為宣傳“世界牛奶日”，公司特別組織的客戶回饋活動(dòng)，向消費(fèi)者正確解釋本次活動(dòng)的目的。
b、各區(qū)業(yè)務(wù)員和經(jīng)銷商必須自行撰寫活動(dòng) 張貼于各銷售網(wǎng)點(diǎn)的醒目處，物料自行準(zhǔn)備。
c、活動(dòng)內(nèi)容：
從5月30日起對(duì)公司直營(yíng)市場(chǎng)，經(jīng)銷市場(chǎng)的連鎖網(wǎng)點(diǎn)針對(duì)新老消費(fèi)者開展“買贈(zèng)活動(dòng)”，即5元買陽(yáng)光醇露、紅棗雙歧奶、珍純酸奶任意2盒，均可獲贈(zèng)上面3個(gè)品種任一品種一盒，現(xiàn)買現(xiàn)贈(zèng)。上述3個(gè)品種公司出廠價(jià)統(tǒng)一為1.8元/盒，根據(jù)所報(bào)數(shù)量按50%比例搭贈(zèng)珍純酸奶。為確保活動(dòng)的順利開展，公司將給各經(jīng)銷商一定的銷售任務(wù)，要求各經(jīng)銷商在活動(dòng)期內(nèi)銷售完下達(dá)的任務(wù)的產(chǎn)品，否則，公司將在20xx年中的銷售獎(jiǎng)勵(lì)中按下達(dá)的銷售任務(wù)每少10%(四舍五入法計(jì)算百分比)的銷量扣100元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行負(fù)激勵(lì)，最多扣至100﹪(1000元)。
銷售任務(wù)均按20xx提5月**日-5月**日日均銷量的10%的比例進(jìn)行任務(wù)下達(dá)，具體明細(xì)附后(表
一)，部分專銷學(xué)生奶的市場(chǎng)除外。
四、活動(dòng)組織
1、負(fù)責(zé)人：楊
2、活動(dòng)策劃、解釋、宣傳負(fù)責(zé)：張*
3、活動(dòng)組織實(shí)施、產(chǎn)銷銜接：楊*
4、活動(dòng)具體執(zhí)行：各區(qū)域業(yè)務(wù)人員
5、生產(chǎn)保障:蔣*
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