【推薦】活動方案四篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案4篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動名稱：山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動
二、活動目的：在五一國際勞動節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川職工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體職工的文化娛樂生活。
三、活動時間：20xx年5月1日下午2點開始
四、活動地點：山東三川集團(tuán)2樓會議室
五、參加人員：山東三川集團(tuán)全體職工
六、主持人：XX和XX
七、注意事項：
1.注意時間安排，根據(jù)現(xiàn)場氣氛，靈活掌握節(jié)奏;
2.遵守活動規(guī)則，積極參與，調(diào)動活動氣氛;
3.在活動過程中堅持適度原則，要活潑但不失莊重;
4.活動分為集體游戲類和個人表演類，希望大家積極報名，共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目，根據(jù)情況公司會作具體安排。
八、活動流程：
1.主持人介紹活動的基本情況，請領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對我們公司的了解程度，有利于職工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識。
(2)表演類：
自由K歌：只要想唱，就可以在這個舞臺上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
自由發(fā)揮：參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己最佳的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打臺球
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會較少，以本次活動為契機(jī)，職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的'威信，調(diào)動職工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4.總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄，宣布評比結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。
活動方案 篇2
活動目的：
通過活動使隊員懂得一般禮貌常識，掌握日常禮貌用語，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1.由中隊出一期墻報―“禮儀角”渲染教育氣氛。
2.回顧自己的行為，評價是否文明。
3.搜集有關(guān)文明禮貌方面的小故事。
4.各小隊編排節(jié)目，認(rèn)真演練。
活動過程：
一、中隊長講話
中隊長：同學(xué)們，今天我們的活動內(nèi)容是“你學(xué)誰？”活動中要求大家認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，看誰講文明、懂禮貌，值得學(xué)習(xí)，看哪些行為不對，應(yīng)該改正。希望大家從中受到啟發(fā)。下面活動開始。首先請大家聽錄音。
二、放錄音《禮貌歌》而后齊唱，把學(xué)生帶入意境。
三、放錄像，（學(xué)校里組織看電影，要交錢兩個同學(xué)向媽媽要錢，），媽媽，學(xué)校星期六組織看電影。我想去看，請你給我電影票錢，明天交給老師。好嗎？另一個同學(xué)：“喂，媽，星期六看電影，快給我電影票錢！”
中隊長：“同學(xué)們，兩個同學(xué)的說法哪種好呢？不好的說法給人樣的感覺？
全體隊員討論回答。
四、禮儀活動即興表演
1.第一小隊：一個大同學(xué)把一個小同學(xué)撞倒，小同學(xué)哭了，大同學(xué)說：“對不起，我沒留心把你撞到了，是我不好，別哭、別哭！”說著把小同學(xué)扶起來。
中隊長說：“下面由二小隊表演�！�
2.第二小隊：一名隊員扮成老師上場。兩名隊員正好和老師相遇，他們不向老師敬禮，也不打招呼，裝作沒看見，扭頭就走，繞道而行，下了場。
中隊長：“同學(xué)們，這兩件事，你們通過觀察，誰做的對啊？”
全體隊員：“不留心撞到小同學(xué)的大同學(xué)做的對�！�
中隊長：“為什么？”、
第三小隊隊員回答：“第一件事中的同學(xué)正確使用禮貌用語，并給小同學(xué)讓路，第二件事中的同學(xué)做得不對，老師辛辛苦苦的教我們學(xué)知識，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師要主動打招呼，問聲好。繞道走這是不尊敬老師的表現(xiàn)，是不對的�！�
中隊長：“三小隊的同學(xué)分析的對嗎？”
全體隊員：“對”。
中隊長：“好，下面活動繼續(xù)進(jìn)行，由三小隊表演�！�
3.第三小隊：一位衣著華麗腳穿高跟鞋，經(jīng)過化妝、燙發(fā)的女隊員不喊報告推門而入，大搖大擺的坐到自己的座位上。
中隊長：“同學(xué)們，他能做文明少年嗎？（不能）為什么？”
全體隊員討論后指名回答：“學(xué)生要做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服；進(jìn)入教師應(yīng)該首先喊報告，老師允許再進(jìn)教室并悄悄的坐到自己的座位上。”
五、“禮儀頌”演講，通過演講學(xué)習(xí)周恩來等革命先輩尊重少數(shù)民族或外賓的風(fēng)俗習(xí)慣的動人事跡，贊揚他們的禮儀精神，表達(dá)自己對他們的頌揚與敬意。
六、放錄像，晚上九點種，小紅的媽媽突然腹痛難忍，小紅披上雨衣，一步一滑地去請醫(yī)生，醫(yī)生看后說需馬上送醫(yī)院動手術(shù)，媽媽得的是急性闌尾炎，她打電話叫來救護(hù)車。在醫(yī)院里她精心的護(hù)理媽媽，熬藥、喂飯，并講故事給媽媽解悶，滿足媽媽提出的要求。
中隊長：“小紅的哪些地方值得我們學(xué)習(xí)呢？”
全體隊員，討論回答。
七、第四小隊即興表演
一位隊員家里來了客人，隊員立即跑出去迎接，把客人讓到屋里，說聲“請坐”，并給客人倒水�？腿俗邥r送出門外，說聲“再見”。
中隊長：“同學(xué)們，他值得我們學(xué)習(xí)嗎？”
全體隊員回答：“值得”
八、集體獻(xiàn)詞，歌頌本中隊講文明、懂禮貌的好隊員，并請輔導(dǎo)員老師給這些隊員頒發(fā)“禮儀章”。
九、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
今天的活動進(jìn)行的很好，大家通過對錄像，各小隊活動的觀察、評價，懂得了應(yīng)該學(xué)習(xí)誰，不應(yīng)該學(xué)習(xí)誰。希望大家在今后的學(xué)習(xí)、生活中，爭做講文明、懂禮貌的好少年。
十、中隊長布置下次爭章活動的內(nèi)容，宣布活動結(jié)束。
活動方案 篇3
為教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務(wù)，做出黨員表率，促進(jìn)全體黨員立足崗位作貢獻(xiàn)，按照全�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案要求，現(xiàn)決定在全校黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項如下：
一、活動意義
在全校黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動，是貫徹落實中央和省、市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)要求的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)全校黨員教育和監(jiān)督管理的一項重要工作，有利于強(qiáng)化全體黨員的黨性意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和宗旨意識，有利于提升黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
二、活動內(nèi)容
(一)亮身份，強(qiáng)責(zé)任意識。全校廣大黨員要在工作期間和參加集體活動時佩戴黨徽。每位黨員要把亮身份作為一項政治紀(jì)律和工作紀(jì)律來執(zhí)行，強(qiáng)化黨員意識，自覺接受廣大群眾、服務(wù)對象和黨組織的監(jiān)督。
(二)作承諾，轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。要結(jié)合不同崗位的實際，積極開展黨組織和黨員公開承諾。承諾包括三個方面：一是共性承諾，主要是按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)的具體要求作出承諾;二是崗位承諾，結(jié)合各自崗位職責(zé)和自身情況，從制定工作目標(biāo)、創(chuàng)新工作方法、提高工作水平等方面作出承諾;三是實事承諾，每名黨員都要向師生承諾做一件或幾件實事。黨支部對黨員承諾內(nèi)容進(jìn)行審核，并在黨務(wù)公開欄(宣傳欄)內(nèi)進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。
(三)當(dāng)先鋒，作表率模范。各科室結(jié)合實際，組織引導(dǎo)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，激勵帶動廣大黨員更好地立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，注重宣傳典型，大力挖掘身邊優(yōu)秀黨員事跡，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
(四)樹形象，比敬業(yè)奉獻(xiàn)。每位黨員要在做好本職工作中樹形象。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地做好每一項工作，積極改進(jìn)工作方式方法，樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派黨員形象。要在踐行社會主義核心價值觀中樹形象。要在日常工作中，帶頭遵紀(jì)守法、帶頭移風(fēng)易俗、帶頭助人為樂、帶頭為民服務(wù)。要在廉潔自律中樹形象。每位黨員干部要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項規(guī)定，深化正風(fēng)肅紀(jì)，做好守紀(jì)律、講規(guī)矩，樹立廉潔自律良好形象。
三、活動要求
(一)提高認(rèn)識。每位黨員要高度重視開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”的重要意義，認(rèn)真落實。要緊密聯(lián)系實際，積極創(chuàng)新活動載體，把活動開展作為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有力抓手，不斷增強(qiáng)廣大黨員的黨性修養(yǎng)，夯實思想基礎(chǔ)。
(二)明確責(zé)任。每位黨員要做好活動的宣傳、實施、推廣等工作，黨支部書記要強(qiáng)化第一責(zé)任人職責(zé)，引導(dǎo)和激發(fā)全體黨員參與活動的熱情和積極性，切實把活動長期組織開展下去，避免一陣風(fēng)和走過場。
(三)強(qiáng)化督查。把此項活動落實情況與年底前的民主評議黨員結(jié)合起來，定期對活動開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對不按要求佩戴黨徽、不進(jìn)行公開承諾、不接受群眾監(jiān)督的黨員進(jìn)行批評教育，并要求限期整改。
(四)注重宣傳。立足實際積極探索，及時總結(jié)活動中的成功經(jīng)驗、優(yōu)秀做法和先進(jìn)典型。利用好各種宣傳媒體，大力宣傳涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范，努力形成學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、做先進(jìn)的良好校園氛圍，促進(jìn)全校廣大黨員在學(xué)校改革與發(fā)展中做出新的更大貢獻(xiàn)。
活動方案 篇4
武林小學(xué)五中隊《關(guān)愛生命 安全出行》活動方案 活動目的：
1、提高小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力”。
2、為了使小學(xué)生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”，保護(hù)大森林就是熱愛家鄉(xiāng)，青山長在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識。
3、使隊員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。
2、組織材料，排練節(jié)目，使每個同學(xué)都參與到活動中來。
3、準(zhǔn)備與中隊活動有關(guān)的道具和服裝
活動過程：
一、舉行中隊會儀式。（略）
二、中隊長講話。（略）
三、活動開始:
女：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚。
男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
女：我們沐浴著黨的陽光。
男：像鮮花一樣健康成長。
女：我們要牢記“安全”。
男：首先我們一起來說說交通安全。
女：1、請欣賞兒歌：
《交通規(guī)則要記牢》
交通規(guī)則要記牢，紅燈停、綠燈行。
過馬路、走橫道，來往車輛仔細(xì)瞧。
走路要走人行道，不在路上玩和鬧。
交通規(guī)則記在心，安全第一要做到。
2、小品《小交警》
A：一位老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規(guī)則。 B：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。
3、快板
《交通規(guī)則要牢記》
大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。
我打竹板說一段，奉勸各位要記牢。
交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧。
學(xué)規(guī)則、守規(guī)則，時時處處做得好。
步行騎車*右行，中間讓給汽車跑。
橫過馬路左右看，還要走在行道上。
見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。
在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。
冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。
慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。
隊員們，要知曉，出了事故不得了。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時時記清別忘掉。
女：交通安全已明了，法制安全知多少！
開展小辯論：
1、小品《小事一樁》
�。ㄐ∶髌綍r經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律、欺負(fù)小同學(xué)，甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認(rèn)為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣說：“怎么啦？又沒犯罪。”）
2、男主持人宣布辯論題：這是不是小事？請說明理由。
3、甲乙雙方開展辯論。
甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。
乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能說犯罪，小孩不懂事，長大后會改。
4、統(tǒng)一認(rèn)識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）
男：當(dāng)春風(fēng)吹綠萬條柳枝
女：當(dāng)小燕重返舊巢
男：在這多夢的季節(jié)同學(xué)們可知什么安全最重要？
齊答：防火
女：為什么？
齊答：干燥
女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事
1、《我心中的軍魂》
�。�1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農(nóng)家起火聞訊趕來的解放軍[駐葛坑村干訓(xùn)的黃金特種部隊]奮力滅火，使這一農(nóng)家最在限度地減少損失并送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的溫暖。）
2、《壯麗的青春》
�。�2.28德化上涌鎮(zhèn)特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權(quán)同志的感人事跡。）
男：多么感人的故事！水火無情，人有情！我們應(yīng)當(dāng)時時防火、處處宣傳防火！
小品《消除火災(zāi)隱患》
�。ㄐ�(qiáng)放學(xué)回家路過山腳的稻田，發(fā)現(xiàn)有一位老伯伯正準(zhǔn)備引火燒田埂上的雜草，小強(qiáng)急忙跑過去勸阻并明示了其中的危害。）
女：欣賞了小品后你想對“小強(qiáng)”說什么？
�。裕�
男：小強(qiáng)的舉動值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該時時防火，處處宣傳防火！但安全防火知識，不知同學(xué)們知多少？
安全防火知識競賽（略）
女：讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽光。
男：讓我們共同防范，安全伴我們健康成長！
四、隊輔導(dǎo)員總結(jié)。
五、呼號。
六、退隊旗、唱歌閉會《團(tuán)結(jié)就是力量》。
七、中隊長宣布活動結(jié)束。
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