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    家庭教育公開課第九期觀后感

    時間:2022-11-07 19:32:02 觀后感

    2022家庭教育公開課第九期觀后感(精選14篇)

      認真品味一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編收集整理的2022家庭教育公開課第九期觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2022家庭教育公開課第九期觀后感(精選14篇)

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇1

      家庭教育應該立足于孩子的持續健康成長,充分認識、把握孩子的特點、特質,遵從成長規律,從環境營造、平等交流溝通、觀念分享與碰撞、家校鏈接一體,成長與成才有機融為一體等方面努力,讓孩子在愛、責任中,帶著夢想,胸懷理想,飛向屬于自己的未來。需要重視的是:

      一、學會認同并接納孩子的不完美。

      不完美是天下人與事的常態,不完美有時也是一種美,做為家長,可以對孩子有期待,但不宜過高,也不宜過于功利化。更多的時候,我們應該學會欣賞孩子、鼓勵孩子,幫住孩子在成長的過程中尋找自我、肯定自我、實現自我,獲得幸福的人生。

      二、努力避免粗暴的家長作風。

      所謂己所不欲,勿施于人,對待孩子,首先要尊重其是獨立的、有人格尊嚴的個體,家庭教育的過程中,這點顯得尤為重要,這也是孩子愿意溝通、樂于參與的一個非常重要的因素。嚴與慈應該并行不悖,而不是只取其一。

      三、注重言傳身教,潤物無聲。

      所謂耳濡目染,做為家長,要相信自己的孩子其實時刻都是在觀察、在學習的,細節是魔鬼,興許一個生活的小細節,都能影響孩子的一生,是以,做為家長,應努力做好自己,同時,敢于在孩子面前展現自己不足的一面,敢于接受孩子的批評,與孩子一起成長。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇2

      感謝家庭教育專家徐勇和王小慧的講解傳統家庭教育內容和方法,好的家訓家風怎樣傳承與運用。認真聆聽之后,受益匪淺!王小慧老師給出的三點寶貴建議,很適合現代家庭當中建設家訓:守正氣培元氣化怨氣!她運用自身經歷講述家教的重要性,在家庭教育中,家長就是孩子的模范,家長的一言一行會在不經意間給孩子巨大的影響。所以,家長在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想象自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,晴晴犯了錯,我狠狠的訓斥了她,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后她居然學會了這句話,動不動就說我就打你,這讓我很懊悔,也很悲傷,懊悔以前不該對孩子這樣說話,悲傷的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產生什么的影響。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇3

      家庭是人生第一堂課,“言傳身教,立德樹人”。父母任重道遠,只有自己不斷學習,了解孩子在各個階段的心理,保持情緒穩定,無條件的愛孩子,感化孩子,相信孩子。才能讓孩子走的更好,更遠。

      青春期的孩子,有自己的想法,有很強的自尊心,每個孩子都有自己的發展規律,家長要了解、研究自己的孩子,幫助其走適合自己的路。

      尊重孩子的隱私權,尊重是教育孩子的前提。沒有尊重他的隱私權,孩子的心底就會產生隔閡,盡管他沒有說出來。

      有感于家長要幫助孩子培養良好的習慣,我的孩子作息時間亂,主要是從小到大沒有做好榜樣。孩子閑時不能主動閱讀書本,更愛刷視頻,玩游戲。這些大人眼里的矛盾,歸根結底還是父母沒有做好榜樣。

      與孩子的關系緊張不是一朝一夕形成的,也無法通過一朝一夕就能緩解。需要長期的陪伴,長期的探索。遇到問題,想辦法克服解決,與孩子一起約定規則,與孩子一起努力戒手機、戒游戲。一起看書、運動。做高質量陪伴的父母,學會和孩子一起成長。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇4

      說實話,當聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發展到“國事”的時候,作為一名家長的內心是激蕩的。激蕩是因為它打破了傳統的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關起門來的事情,而升級成了國家和社會都要共同重視的事業,一項沉甸甸卻偉大的事業。法律規定,父母是家庭教育的主要責任者,因而身為家長的我們有義務要扮演好這樣一種時代交班人的角色。

      是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發展規律,尊重個體差異,以因材施教為準則。我個人特別認同節目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價值,他才可能成為對國家和對社會的有用之人。

      怎么做?在學校,孩子以學知識為主;在家庭生活中,家長更多的責任應該是尊重孩子,正向引導,言傳身教,以身作則。要充分意識到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質量的陪伴納入生活的日程表里,嚴慈相濟,松馳有度。家長不應單純地把分數作為衡量孩子成長的唯一標準,要看到孩子發展的全面性。在生活中與孩子一起進步,共同成長。

      “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。家長應努力做到家校合作促成1+1>2,才能真正的立德樹人……

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇5

      通過本次學習,我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養都應該有一種責任心和關注度。而我們家長作為孩子的第一任老師,其一言一行更是深刻地影響著孩子,作為家長首先要以身作則,不斷學習和提高自己。

      父母承擔著對孩子實施家庭教育的主體責任,我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養成好思想,好品行的習慣。教育理念跟著時代發展是一致的,都要不斷前進,不斷變革,作為家長有擔當,有責任感,多陪伴,才能提升感情,對自己嚴格要求是必不可少的,日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力,干一些力所能及的家務也必不可少的,良好的習慣養成不在一朝一夕,日積月累才能破繭成蝶。

      家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校。作為家長,我們有責任不斷加強學習科學的教育理念,攜手家庭和社會,共同營造關愛孩子健康成長的良好氛圍,用愛滋潤孩子心靈,用心啟迪孩子智慧,履行家庭教育的責任,做一名合格的家長。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇6

      通過觀看家庭教育公開課第九期,我學習到了很多關于中國傳統家庭教育的知識。

      家訓、家風、家學,包括孝、禮都是中國傳統家庭教育,那么具體什么是家訓家風,我們又如何做到它們?

      中國自古有著“禮儀之邦”的美稱,在古代每個家庭都有著自己的家訓家風,在現代仍然會有在傳統家訓家風上建立的現代式家庭教育。家訓家風顧名思義,是一個家庭的教誨,風氣習性。而傳統家庭教育是一個傳承,傳統,一個家庭歷經三代以上傳承下來的不朽家風家訓。

      那我們該如何做到呢?首先要把傳承家風家訓作為家庭教育的重要內容;其次父母長輩要以身作則,為子女后輩樹立良好的榜樣;最后要多參加社會公益活動,在社會的大家庭中不斷深化我們的`家風家訓。好家訓成就好家風,好家風成就好家庭!

      踐行家風家訓是治家的尺子,為人的本分,我們不但要繼承下來還要傳承下去,讓我們世世代代都在社會這片沃土上開出永不凋零的花。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇7

      聽完這堂教育課,我充分認識到家庭教育是非常重要而有意義的,教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時還要積極培養孩子從小養成好的習慣。在面對孩子的問題上,家長要尊重孩子的情緒情感,懂得換位思考,多站在孩子的角度去考慮問題,多讓孩子實踐生活化,情景化,多些課外活動,多做運動,在生活抽時間多陪伴孩子。讓孩子在生活中學習,活動中學習,我們父母也需要多學習。

      所謂上行下效、耳濡目染,父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子的第一所學校。家長不僅要言傳身教,還要不斷學習育兒方法,教育不是一句空話,身體力行任重而道遠。讓我們孩子在自信,陽光中快樂成長!

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇8

      通過學習家庭教育公開課,課后我又認真學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,家庭教育促進法是對父母教育孩子的法律規定。通過公開課的學習,明白了家長要承擔家庭教育的主體責任,要立德樹人。

      父母要學會和孩子一起成長。父母言傳身教是最好的教育,父母要做到以身作則,陪孩子一起成長。父母也要不斷學習,變成更好的父母。陪伴孩子一起閱讀,高質量陪伴,尊重孩子,換位思考。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇9

      在家庭教育中,父母是孩子的第一任老師。家庭教育直接影響孩子的發展和成長。所以作為家長一言一行、一舉一動都在影響著孩子。注意觀察孩子的優點,每個孩子都有自己的閃光點,家長幫助孩子做到揚長補短。

      同時孩子的缺點也是客觀存在的,所以父母不應該否定孩子的缺點,要接受孩子的缺點,把孩子當成一個真正獨立的個體來看待,讓孩子健康向上快樂的成長!

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇10

      聽完專家的家庭教育公開課,我真是受益匪淺。教育孩子是一門學不完的課程,家長是孩子的第一任老師,也是孩子學習的榜樣。“以身作則”、“高質量的陪伴”、“尊重孩子的隱私”、“和孩子交心交朋友”,“幸福比成功重要”、“成人比成才更重要”等等,學到了好多干貨。

      同時作為孩子的家長,我們也要營造一個溫馨、充滿包容和愛的家庭氛圍,讓孩子健康成長。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇11

      家庭教育是有規律可循,有方法可依的,從點滴小事做起,尊重未成年人身心發展的規律和個體差異性,是家庭教育的基本要求。家庭教育理念很重要,幸福比成功更重要,成人比成才更重要。

      因為幸福是人的根本任務,保障青少年健康成長,學校和家庭各有側重,教育方向有所不同。學校是知識理念上進行培養,家庭要通過實踐活動培養青少年。家長要關注孩子的情緒問題,尊重、接納孩子的情緒,感受孩子的情感,關注青少年的心理問題,學會尊重孩子、換位思考。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇12

      反復聽了家庭教育公開課后更進一步深刻的`了解作為父母的具體責任及實施起來的具體化。一直認為家庭教育很重要總覺得自己做的不好但是卻無從下手,有點迷茫。公開課就像是指南針喚醒家長的意識。感觸最深的是李文道教授講到“父母要成為研究孩子的專家,觀察、學習、了解自己的孩子,認識孩子的唯一性。”家庭教育要生活化,場景化,個性化,高質量的陪伴、親子共讀、養成好的習慣和孩子一起成長,把培養孩子當作自己工作的一部分。

      但是具體執行起來肯定困難重重,父母是孩子的第一任老師扣好孩子的第一粒扣子,任重而道遠。加油!

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇13

      孩子的教育是從家庭開始的,家長是孩子的第一任老師。給孩子創造理想的家庭學習氛圍是家長的課程與責任。父母要以身作則,做孩子的榜樣。

      如果光講大道理,而自己不能做孩子的榜樣,那么,這種教育是無效的教育,絲毫起不了作用。同時,學校的教育也是同等的重要,只有家校雙方共同努力才能出效果。

      家庭教育公開課第九期觀后感 篇14

      今天觀看了公開課,經過兩位專家老師對《家庭教育促進法》的闡釋,以及很多事例的分享,令我受益匪淺。充分了解到了家庭教育作為育人的基礎性和重要性。同時也明白了孩子作為個體要成為不同,只有通過家庭教育才能產生。

      而家庭教育很重要的一點,就是讓孩子有美好的生活體驗,在體驗中去實現自我。學校教育和家庭教育是相輔相成的,有良好的家庭教育,才會有更好的學校教育。

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