經典電視劇《恰同學少年》觀后感
一代偉人雖已遠去,但他留下來的精神財富卻永放光芒。以下是小編帶來的恰同學少年觀后感,希望對你有幫助。

恰同學少年觀后感(一)
懷著對革命領袖的無比崇敬,懷著對歷經時代風雨和對穿越歷史精神的懷念,我看完了《恰同學少年》這部電視連續劇。在劇中,我深深地為當年那氣宇軒昂、胸懷天下的少年學子毛澤東和他的同學們充滿朝氣的青春活力和豪邁的革命氣慨所震憾,深刻地感受了時代偉人毛澤東求學和早年從事革命活動的非凡的風采。
長沙,這塊充滿神秘色彩的土地,是青年毛澤東生活、學習、工作過的地方。電視劇把我們的視線帶到了上世紀20年代工農革命運動蓬勃發展,反動勢力為維護其反動統治對革命力量進行瘋狂反撲的革命斗爭風起云涌的崢嶸歲月。這個時期國內外發生了“十月革命”、“五四運動”、中國共產黨成立等大事。在進行革命活動中,青年毛澤東結識了很多同志,并積極引導他們與廣大工人農民相結合。他在湖南第一師范院校的幾年十分耐人尋味,他和他的同學們滿懷崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他們關心國事;他們憂國憂民,指說江山社稷大事;他們愛憎分明,激濁而揚清,對黑暗現實的批判常形之于文字;他們蔑視權貴,視當時那些禍國殃民的封建軍閥如糞土,嚴厲地痛斥他們的行為。1916年暑假,毛澤東與羅章龍、蔡和森等組成“新民學會”,辦《湘江評論》、《新湖南》,發動學潮,1919年底毛澤東領導了有名的“驅張”運動,最終迫使張敬堯退出湖南。
“問蒼茫大地,誰主沉浮?”在當時湖南開展的很多次反軍閥斗爭中,毛澤東都是主要的組織者和領導者,他與他的同學們對理想、對事業充滿信心,為追求民族獨立富強自由民主進步,從同學少年時起,以自己遠大的革命志向和敢于對人民的敵人作頑強反抗、英勇斗爭的精神已經作出了成竹在胸的答案。……真可謂“惟楚有材,于斯為盛。”
“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”青年毛澤東和他的同學們在青春年少時期,正是風采、才華旺盛之時,他們書生意氣,揮斥方遒,是何等的蕭灑;他們指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,又是何等的執著和豪邁。為我們留下了十分寶貴的精神財富。
古人云:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……”說的都是關于少年志向與成就事業、實現理想抱負的辯證關系。志向,包括兩個方面,一是理想,二是實現理想所必備的意志和毅力,兩個方面缺一不可。因此,胸懷遠大理想,具有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,應當是中國青少年報效祖國,有所建樹的首要任務,也是中國走向繁榮富強、走向世界的最重要的力量之源。
“天若有情天亦老,人間正道是滄桑。”如今,新的歷史時期賦予中國青少年新的歷史使命。作為新時期的青年法官,要干好人民司法這分工作,光光懂得審案還是遠遠不夠的,簡單的、機械的就案辦案也是不科學的。只有樹立社會主義法治理念,從中國的國情出發,從有利于提高黨的執政能力,鞏固黨的執政基礎的政治方向出發,牢牢地把握好司法的政治方向,積極地投身構建社會主義和諧社會的偉大實踐,才能最終實現公平正義、安定有序、團結和諧的社會主義法治的價值目標。
一代偉人雖已遠去,但他留下來的精神財富卻永放光芒。我們不會忘記,一個從同學少年到年過半百的老人在莫斯科對中國留學生發表演說的語重心長:世界是你們的,也是我們的。但是,歸根結底是你們的。你們青年人,朝氣蓬勃,好象早上八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。神采飛揚的演說穿越歷史的時空在年輕的中國大地上回蕩。
啊!永遠的青年!
恰同學少年觀后感(二)
看了《恰同學少年》這部電視劇,我被深深地打動了。不僅因為劇情的跌宕曲折,更因為一代革命家少年時代的豪情壯志。他們憂國憂民的高度社會責任感使人欽佩,他們敢作敢為的膽量讓人贊嘆,他們勇于破舊立新的的精神令人折服。
少年時期,是一個人個性形成的重要時期。少年時的志趣思想,往往預示著一個人一生的前進方向。而電視劇中所描述的毛澤東的少年時代,給了我們大學生無限啟示,告訴我們應該心懷祖國、志向遠大,先完善自身繼而立足世間。
偉人的少年時代以天下為己任。他在作文中多次談論天下大事,提出自己的看法,雖然因“過于張揚”而被老師批評,但他心懷祖國和改變舊中國現狀的偉大理想得到了教師們的肯定,也得到了同學的欽佩。偉人的少年時代樂觀而不畏寒苦,假期無處可去住在山上的亭中,也不能改變他的達觀,攜友一同讀書游山,淋山雨而叫好,給我留下了深刻的印象。正如他曾經所說,與天斗,其樂無窮,與地斗,其樂無窮,與人斗其樂無窮。這種樂觀的.精神讓我深受啟發。毛澤東的魅力不僅如此,因為他光明磊落的為人、沉著縝密的思維和獨特的領導才能,團結了一群有志于改造貧腐的舊中國的青年。在少年時代,他們游走于工廠鄉村,成為當地先進思想的宣傳兵;成年以后,他們更是各顯所長,在華夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他們的理想與抱負,他們的氣魄與膽量,他們的志趣與胸懷,無一不令人深深為之折服。
反觀自身,恐怕許多人有愧于心。生活在改革開放、物資豐富的新社會,我們物質上充裕,卻難免精神上的貧乏。衣食不缺的我們無須為明天的生活發愁,卻反而常常失去理想,更缺乏社會責任感。在大學甚至是中學,虛榮攀比的現象屢見不鮮;因為失去奮斗的目標與動力而沉溺于網絡的人也比比皆是;怠于努力而寄未來的希望于歪門邪道者也大有所在。雖然生活中少有如劇中劉俊卿之輩,但劉俊卿卻是當代大學生精神弊病的集中和寫照。在劇中,他的所作所為讓人厭惡,生活中,他所代表的思想問題卻不得不讓人警示。
但與其說這部電視劇為我們敲響警鐘,不如說它向我們提出了要求。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”這句話的確是不可爭辯的真理,也是這部劇集的最好見證!正是因為有了湖南一師的那群優秀少年,才有了之后的富強中國!我們大學生應從中有所感有所思有所悟有所行。在當今以和平和發展為主題的時代,我們不可能也沒有必要成為革命家,但放眼天下,我們依然應當有用于國家與社會;遠觀未來,我們更有屬于我們的時代任務,即使對于個人,我們也應不斷自我完善,立志樹節,選擇正確的人生道路。
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