施工工作總結15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的施工工作總結，歡迎閱讀與收藏。
施工工作總結1
XX年年是艱苦的一年，資金的嚴重短缺和惡劣的外部條件給襄渝線施工造成了很大的影響，對生產進度造成了嚴重的制約，但我指揮部并沒有氣餒，在公司領導的關懷下，在指揮部領導和職工的努力下，XX年年仍然取得了可喜的成績。其中我部門在處職能部門的指導下，圍繞本職，積極開展各項工作，通過與指揮部各部門之間的`學習、配合，提高了工作效率，完善了工作方法，取得了一定的成績，但也發現了一些不足，分別總結如下：
在合同管理方面，以襄渝經理部內部承包管理（即合同管理）領導小組為主，秉承了先簽合同后施工的原則，對經理部范圍內的所有分包或內部承包工程，做到了及時測算分析、及時召開會議討論，沒有出現由于合同簽訂不及時而影響項目施工的情況。
驗工計量工作方面，截止到XX年年11月，襄渝線實際完成產值135129834元，驗工收入共計135920727元；在對內驗工方面截止XX年年11月份，實際對架子對及分包隊伍驗工共計77136566元，各架子隊及相應工班、各以工班形式進行分包的合作隊伍均做到了驗工計價同步完成，不存在超驗現象，為準確的掌握各架子隊、合作隊伍的完成狀況、成本及資金狀況提供了第一手資料。對各項已驗工工程的臺帳，能夠做到登記準確、及時。
在成本管理分析方面，我部門與指揮部財務室相互協助對指揮部XX年年每個月、季度的成本情況都做了詳細的分析總結，基本了解了指揮部的成本狀況，為指揮部下一步工作和管理提供了依據。
在變更索賠方面，我部門對XX年年夏季發生的洪澇災害及時進行了資料及證據的收集整理，造成虧損的索賠報告已上報局指。
在分包隊伍管理方面，在內部承包管理（即合同管理）領導小組指導，我部門對承包隊伍進行逐項考核，對不具備施工資質和施工能力的隊伍堅決不予簽訂合同；對已簽訂合同施工的隊伍，對其施工進度，施工質量進行考核，對沒有達到要求或不聽指揮的施工隊伍進行退場清算。
在與部門、同事之間的協作方面，XX年年度，能夠積極完成處職能部門、局指職能部門安排的各項工作，資料上報及時，與經理部領導、各部門、同事之間能及時溝通工作中發現的問題，共同協作為襄渝項目效益努力。
根據我指揮部目前的施工情況，20xx年度我部門的工作重點將放在變更索賠、施工圖差錯漏整理、工程竣工結算上面，希望通過經理部各部門的積極配合，盡最大可能的提高項目效益，力爭減虧。同時爭取通過襄渝線的試點學習，在經營計量工作能夠形成一套比較科學合理的管理方案。其次，加強部門自身管理和部門工作總結，提高工作效率，使得工作能力得到進一步的提升。
過去的XX年年是艱苦的一年，是團結奮斗的一年。在襄渝線整條線施工進度緩慢，在資金嚴重短缺使得工地施工曾一度進入半停工狀態的情況下，我指揮部在局、處級機關領導的關懷和幫助下，在指揮部全體員工的努力下仍然克服了重重困難，進行著施工生產，并在四季度掀起了“百日大干”的熱潮，使得施工狀況有了大幅的轉變，為20xx年的施工打下了堅實的基礎。我部門也將把這種工作熱情帶入到20xx年的工作當中，繼續堅定不移地執行部門職責，為襄渝線的建設貢獻一份力量。
施工工作總結2
我區于xx年x月成立法律援助中心，xx年局設立了法律援助工作管理科，安排了專門的管理人員。xx年在區各鄉（鎮）、街道全部建立了法律援助工作站，并由各司法所長兼任站長，受理簡易的民事法律援助案件。目前，我區有法律援助中心1個，基層法律援助工作站x個，x個社會法律援助機構。形成了分散受理，最后由區法律援助中心統一審核確認的工作模式。另外，我區還利用法律服務資源比較豐富的優勢，建立了一支x人的法律援助志愿者隊伍，建立健全了全區法律援助工作網絡。
今年以來，我區以法律援助繼續列入市政府為民辦實事項目為契機，以《法律援助條例》為行為準則，緊緊圍繞“群眾利益無小事，為民服務解憂愁”，心系困難群眾，采取積極措施，加大法律援助力度，取得了較好的成績。
據統計，今年1——11月，我區共受理各類法律援助案件x件，完成全年考核任務的x%，其中，刑事案件x件，民事案件x件，非訴訟x件，占x%，訴訟x件，占x%，結案x件，結案率x%。接待法律咨詢x件，完成全年任務的x%。組織義務法律咨詢宣傳活動x次，征訂《法律援助條例宣傳掛圖》37套，法律援助工作日益深入人心。
一、確立目標任務、完善實施措施。
年初，在總結去年工作的基礎上，我們對如何圓滿完成20xx年度法律援助為民辦實事項目任務進行分析研究，完善了實施措施，加強了工作力度。一是認真制訂了20xx年法律援助為民辦實事項目的實施方案，將法律援助任務進行了分解，明確了責任人，通過簽訂法律援助目標任務分解書，將具體的目標和任務落實到各基層法律援助工作站，并納入年底目標管理考核項目。二是繼續將法律援助作為今年司法行政工作的.重點，建立了局領導法律援助咨詢接待日制度，招聘專門人員負責法律援助的咨詢接待工作，推行六項便民服務措施。三是根據國務院《法律援助條例》的規定，修訂和調整了法律服務人員承辦法律援助工作的義務工作量及辦案補貼標準，充分調動了法律服務人員的積極性。
二、切實加強質量建設，確保困難群眾的合法利益得到有效維護。
20xx年法律援助繼續被市委、市政府列為為民辦實事項目之一，為提高法律援助辦案質量，圓滿完成目標任務，我們從四個方面狠抓法律援助辦案質量：一是結合實際建立健全法律援助各項制度，如接待咨詢、受理、審批、案件登記等一系列制度；二是加強法律援助辦案流程監督，從程序和實體上規范法律援助的申請、受理、指派、結案、歸檔等環節，提高工作效率，確保結案率；三是建立法律援助服務標準，即辦理法律援助案件類別要以困難群眾的民事案件為主，辦理法律援助案件形式要以訴訟代理為主，辦理法律援助案件代理人要以律師、基層法律服務人員為主，其中民事案件占x%，訴訟代理案件占x%，律師、基層法律服務人員代理的案件占90%；四是加大法律援助質量檢查。今年上半年和下半年分別組織人員對各鎮、各街道的法律援助工作進行檢查、指導，從臺帳登記、報表統計、案卷歸檔、建立公示欄等方面進一步規范基層法律援助工作，力爭達到“接待咨詢規范化，操作程序規范化，結案歸檔規范化”。各工作站也結合自身特點，加強了人員配備，并建立公示制度，如我區統一為基層司法所制作公示欄，專門將法律援助辦事程序公示上墻，內容規范，極大方便了群眾。
三、積極實施《條例》，法律援助機構規范化建設和文明服務齊頭并進。
20xx年，我們在認真組織實施國務院《條例》的前提下，按照xx省法律援助機構規范化建設的標準，積極開展了規范化創建活動，一是狠抓硬件建設。為方便群眾，我局重新制作了法律援助中心的牌子和法律援助公示欄，并擺放在顯著位置。專門設置了一塊法律援助中心辦公區域，將法律援助中心辦公用房增至四間，設有專門的接待室、檔案資料室等，使用面積達x平米以上。在局人手較緊的情況下，優先調整充實法律援助工作人員，保證法律援助中心人員配備到位。在辦公設備方面，專門為中心添置了空調、電腦、打印機、數碼相機、電話、傳真機、文件柜、辦公桌等，使中心的硬件達到了較高水平，為開展法律援助工作創造了較好的條件。二是狠抓軟件建設。我們學習借鑒一些先進單位的經驗和做法，同時結合我區實際，建立健全了各項工作制度，上墻公布了法律援助的受理程序、工作紀律等，完善法律援助各類工作臺帳，制作和印發了100000張法律援助聯系卡；公開五項承諾，為體弱多病且失去行動能力的殘疾人、老年人開辟綠色服務通道，利用律師參與政府信訪接待，為困難群眾現場提供咨詢、代書等法律援助服務。建立了每日值班接待制度，實行窗口文明用語，規范服務，做到來有迎聲，問有答聲、走有送聲，通過一張笑臉、一杯茶、一張椅子、一席話，使來訪群眾感到舒心、放心，使他們抱著希望來，帶著滿意走。到目前為止，窗口服務群眾滿意率達100%，實現了零投訴。
四、落實《條例》精神，積極為法律援助工作提供財力保障。
今年以來，我區法律援助中心和基層各法律援助工作站以《條例》為依據，向本級黨委、政府積極宣傳法律援助是政府的責任，同時圍繞黨委、政府的中心工作，圍繞創建“平安濱湖”活動，積極開展法律援助，引起了黨委政府的重視，提升了法律援助工作的地位。在區政府的大力支持和局領導的積極爭取下，今年我區法律援助經費列為專項財政預算，區財政同意撥給我中心的法律援助專項經費達x萬元，比去年的x萬元增加了x倍。各基層法律援助工作站也積極向本級財政申請專項經費，得到了財政的支持，如x鎮、x街道、x鎮、x鎮等都落實了經費。據統計全區各工作站共申請到財政撥款x萬元，為基層法律援助的發展創造了條件，為貫徹實施《條例》，落實政府實事工程打下了基礎。
五、加強網絡建設，積極拓展法律援助工作領域
按照年初的計劃目標，我們圍繞擴大法律保障覆蓋面努力開展法律援助工作，加強法律援助橫向和縱向網絡建設。為維護特殊群體權益，在原有的工會和老年人法律援助工作站的基礎上又建立了一家專門的法律援助工作站。
以上是我們今年法律援助工作開展的一些情況，在取得的成績的同時，我們也存在著一些問題和不足，與上級領導的要求還有一段距離，如基層法律援助工作發展不平衡，法律援助咨詢登記不夠及時、完善等，這些問題有待于我們在今后的工作中加以解決。20xx年，我們要進一步增強法律援助工作的責任心和使命感，加強服務規范，不斷提高管理水平和服務質量，切實維護弱勢群體和困難群眾的合法權益。
施工工作總結3
咸豐縣清坪等三個鄉鎮低丘崗地改造項目第四標段,在建設單位和監理單位的親切關注、正確領導和鄉鎮府密切配合、大力支持下，取得了一定的成績。我項目部在投入大量的機械設備，安排合理的施工工序，采用科學的施工組織管理方法、克服困難、完成了一定的任務。
自去年開工施工以來，按照抓質量、保安全、促進度的工作思路，在建設單位、監理單位的積極支持配合下，我方在努力的施工下完成項目匯報如下：1 2 3 4 5 6 7 8 9新建田間路4、5、6、8、9已完工。修復田間路2、3、4已完工。所有新建生產路已完工。新建臺階路3、4、6、7已完工。新建農渠12、13、18、19、21、23、24、25、27、29已完工。
新建農溝10、12、14、15、16全部完工。新建蓄水池9個已完工。修復斗溝11、12、13、14、15、16、17、18已完工。涵管安裝已完工。 10土地平整所以田塊土方開挖、土埂修筑已基本完成。 11土地平整干砌塊石已完成約800M3。
一年來項目部以“設計圖紙、技術規范、施工合同”為監管標準，督促施工班組根據工程的實際情況，制定規范的施工質量保證措施；日常工作中，著力強化工序技術交底的管理工作，設備機具的操作規程等工序；具體施工中，項目部和監理不斷加強工程質量控制，杜絕和減少質量事故發生，在重要工序連續施工時，監理及項目部工程人員加班加點進行現場監督，以便及時發現質量問題及隱患，及時處理，嚴重的立即停工整改或返工處理。
項目部至5月以來狠抓晴天，投入大量的車輛把所須砂石料運輸到施工部位，這樣可避免雨后施工班組可以施工而車輛無法運輸的問題。
項目部在投入大量的機械和人力后，由于雨水過多及氣溫下降原因使得部分施工部位沒有完成，現將未完成的工程匯報如下：
新建梯式生產路27#由于雪后路基含水量重及車輛無法運輸的'原因已停工，此路現只剩月40米未完成。
新建農渠3#由于氣溫下降不能澆筑混凝土導致停工，此渠只剩月30米未完成。
土地平整干砌塊石所需材料都已運輸到施工部位，由于雪后塊石有積雪施工時容易從施工人員手只滑落怕出現安全事故，因此停工。但此項目約500 M3未完成。
我標段質料與施工基本同步，春節放假期間未完成的質料將全部收集、整理完成。
由于下雪及春節放假使得我標段將未完成的項目安排到明年開工后繼續施工，現將明年施工安排匯報如下：1 2 3 1 2 3新建梯式生產路27#、新建農渠3#全部完成。土地平整干砌塊石全部完成。
將需要整改和修補的部位，全部整改到位。現將我標段工程款支付情況匯報如下：第一次工程款支付申報：433711.38元。本期付款：260226.82元。
第二次工程款支付申報：999197.70元。本期付款：599518.62元。
第三次工程款支付申報：1194510.00元。本期付款：716706.00元。
三次工程款支付申報合計：2627419.08元,工程合同款為：3518418.47元，三次工程款支付申報占工程合同款74.676%。
三次工程款付款合計：1576451.44元，工程合同款為：3518418.47元，三次工程款付款占工程合同款44.806%。在明年的工作中我標段將繼續堅持采用科學的施工組織管理方法、克服困難，完成上級領導下達各項任務，保證工程圓滿竣工。
新年的鐘聲即將敲響，在這里四標段祝愿業主單位、監理單位及兄弟單位新年快樂、萬事如意。
施工工作總結4
學校育人最主要的載體是課程。一個學校能否提供優質教育,很大程度上要看能否為學生提供優質的規定課程與自選課程,滿足學生健康發展、多元發展的需求。2015年以來，我校自主開發的“我讀我誦我寫”校本課程，為學校的社團活動課提供了教材支撐；讓學生在快樂的閱讀中得到了閱讀力的提高、表達力的發展、表現力的提升；讓童年因系統、生動的讀寫活動而熠熠生輝；讓每個教師在課程開發與實施中充分展示了才華，拓寬了專業研修的新空間；讓每位家長在孩子溢滿書香的童年里收獲了希望。學校的“亮我教育”辦學特色，在“我讀我誦我寫”課程中得到了充分的展現。下面從三個方面做具體的總結與反思。
一、齊心開發，沉淀著彩虹似的夢
近年來，我校以“讓每個人成為最好的自我”為辦學理念，呼應課程改革大時代的倡導，以“上好社團活動課”為目標，全體教師心往一處想，齊心著力于開發“我讀我誦我寫”的校本課程。
1.自上而下的核力。學校領導班子認為，只有優秀的文化才能孕育出優秀的學校教育，針對我校留守兒童較多、缺失良好家庭閱讀教育氛圍的現狀，決定以開發“我讀我誦我寫”課程為抓手，著力塑造學校形象，打造學校課程力，努力使學校教育更深層次地、更持久地影響師生、感染師生，沉淀著學校彩虹似的教育夢。
開發初期，XX校長親自掛帥，成立了學校“我讀我誦我寫”教材研發小組。副校長XX擔任副組長，帶領核心組員XX、XX、XX師參加各級有關閱讀校本課程開發的培訓與學習，請專家到校現場指導。
經過充分調查研究和分析論證，確定了教材研發的“指導思想”、“實施目標”、“實施原則”、“開發背景”、“課程內容”、“課程實施”、“課程評價”、“管理及保障措施”等綱要內容。
研發小組確定“我讀我誦我寫”教材以“詩歌誦讀篇”、“美文賞析篇”、“好書共讀篇”三個篇章呈現。XX主任牽頭打造“詩歌誦讀篇”，姚海燕、張小燕老師分別負責“美文誦讀篇”、 “好書共讀篇”的指導研發。做到一切從學生的實際需求和接受能力出發，以發展學生的閱讀、語用能力貫穿各學段，兼顧一到六年級的螺旋上升要求。
2.自下而上的合力。研發小組發動全校語文教師參與課程開發的培訓，保證了語文教研組全員參與的良好研發氛圍。并以“我讀我誦我寫”教材中的三個主題篇章為參考，依據每位教師的個性特長，劃分出了三個具體研發的活動小組。老師們積極參與培訓與研討，通過各種途徑獲取最先進的校本課程研發理念，欣然領取研發任務，潛心鉆研、匠心編撰。積極提交稿件后主動與負責人聯系，并能與同組成員共同研討，確定修改方案，反復修改。
老師們在各年級每學期的`“詩歌誦讀篇”中編排了3首古詩，1首現代詩。古詩來源于小學階段必背古詩，按年級分別安排了風景詩、送別詩、田園詩、愛國詩、以及現代名家的詩歌，并做了相關題材的鏈接。旨在通過這樣的引領，不斷地提高孩子的文化修養、凈化孩子的靈魂、開闊孩子的視野。通過“相關注釋、古詩譯文、賞析引導、誦讀提示、相關鏈接、牛刀小試”等模塊進行訓練。在創編的過程中，老師們做到了版面設計明晰有趣，鮮明的板塊設計、形象的插圖和對話框，有效地激發了孩子們閱讀的興趣；誦讀練寫有分層區別，中年級要求讀得正確、有節奏，會吟誦古詩；理解并會背誦所學及拓展古詩；了解相關作者和相關題材的知識，體會其情感；會按一定的格式臨寫古詩，寫正確、美觀。高年級要求讀得正確、有節奏、有韻味，會吟唱古詩；理解并會背誦所學及拓展古詩；了解相關作者及相關題材的知識，體會其寫作情感；會用多種形式臨寫古詩，寫正確、美觀。練寫要求中年級能模仿現代詩歌的格局寫話，做到文從字順，表達內心想法。高年級要求能仿寫詩歌，做到語句通順，感情真實，主動與他人交換修改。并在誦讀要求、相關鏈接中，設計了亮星的不同層級，讓孩子們自主選擇完成，讓每個孩子學得開心，練出了信心。
美文賞析篇中，老師們每學期選擇五篇美文，根據小學階段學生的閱讀特點，涵蓋人、物、景、事以及想象科普類美文，關注名家名篇，題材多樣，富有兒童情趣。編寫中不僅引導學生閱讀經典美文，還指導學生借助于美文給予指導，幫助學生學習閱讀方法，培養閱讀能力，享受閱讀的精神愉悅，經歷閱讀的情感體驗，激蕩讀寫的學習興趣。通過賞析引導、誦讀提示、邊讀邊聊、相關鏈接、牛刀小試等板塊進行訓練。老師們在“牛刀小試”中設計“同伴評價”、“老師評價”、“家長評價”，讓學生在亮星中獲取信心，培養學生的讀寫興趣，讓學生熱愛閱讀，熱愛寫作。
好書共讀篇的編寫老師們，每學期從縣推薦的課外必讀書目里選取兩本進行教材編寫，從三年級到六年級涵蓋了神話、童話、故事、成長小說、探險小說、經典名著等。旨在通過這樣的教材，引領學生在閱讀翻轉中，享受閱讀的精神愉悅，經歷閱讀的情感體驗，激蕩讀寫的學習興趣。老師們設計的“走進作品、閱讀熱身、共讀鏈接、拓展延伸”等模塊，激發的是興趣，習得的是方法，體驗的是愉悅。形象的圖片、有趣的練寫框、活潑的提示格等穿插安排在文字指引間，點亮了孩子閱讀的眼。根據不同學段的閱讀要求，在相應學段設計的讀、說、辯、寫、繪等活動，關注不同學生的個性特征，讓學生在自己喜歡的讀寫練習中彰顯閱讀個性。在相關的讀、練中設計了“自我評價”、“同學評價”、“老師評價”、“家長評價”、“綜合評價”，讓學生在亮星中獲取信心、反思不足、你追我趕，讓每個學生讀寫的路走得更寬、更遠。
每一篇章的研發都是老師們辛勤與智慧的結晶，每一篇章的研發都是老師們通力合作與彰顯個性的成果，每一篇章的研發都承載著老師們彩虹般的繽紛教育夢。
二、有效實施，在星輝斑斕里放歌
1.翻轉課堂，點亮童心。“我讀我誦我寫”教材的形象生動，給“我讀我誦我寫”課程的翻轉課堂奠定了良好的可行基礎。各篇章中的活動型學習單，激發了學生濃厚的學習興趣，在上課前他們早已掌握了誦讀、閱讀的基本方法、了解了相關背景、理解了文學作品的意義、萌發了創作的思路，課堂成了他們質疑解難、深入探究、展示表現的舞臺。
翻轉課堂的有效先學，不僅體現在教材內容的社團活動課學習，還滲透到了學生的日常讀寫生活中。每周一課的社團活動課，遠遠滿足不了學生的閱讀愿望，教材中的鏈接與延伸成了學生津津樂道的課余活動內容。他們應用活動課上學到的方法，自主設計學習活動單，合作探討閱讀收獲，在疑惑不解處辨析、注釋，并帶到課堂上繼續研討。
2.多彩活動，閃亮童年。“我讀我誦我寫”課程需要課堂的引領與指導，更需要給兒童營造良好的課程學習氛圍，搭建課程活動的舞臺。學校每學期都會開展“我讀我誦我寫”校本課程教學研討活動，全體語文老師均能積極參與聽課、研討，每學期的教師校本課程課堂教學評價見證了教師的專業成長，校本課程也正一步步走進學生的心坎，成為XX小學生最喜歡的課程之一。學校每年都會以年級組為單位或全校參與的方式，開展作文競賽、講故事比賽、美文誦讀、讀書筆記展評、好書推薦、班級讀書成果匯報等活動，讓學生在讀、誦、講、演、寫、繪、書中應用展示了自己的讀寫誦才華，在主題活動自評、互評、家長評價中拾級而上。“書香少年”“閱讀之星”“閱讀黑馬”稱號的評比活動，燃起了每位學生讀寫誦的激情，讓每個學生都擁有自己的讀寫誦目標，讓每個學生都能收獲讀寫誦的幸福體驗。豐富多彩的活動調動了兒童讀寫誦的積極性，給兒童帶來了滿足感與成就感，讓XX小學生走向了更智慧、更自信。
3.豐碩成果，擦亮夢想。辛勤的耕耘迎來了豐碩的成果。學校在縣教育局組織的2020年、2021年中小學網絡讀書活動中獲優秀組織獎；在2020年XX縣打造書香校園方案評比中獲二等獎；在第八屆“新華杯”未成年人讀書節系列活動中，我校獲“兒童吟誦”比賽一等獎、“未成年人經典誦讀”比賽一等獎；2021年學校被評為“XX縣優秀學習型組織”、“語文教師專業化發展工程基地校”；學校語文教研組被評為“南通市優秀教研組”。與校本課程相關的市課題《如何引領小學生進行古典詩詞之旅》于2018年順利結題，《以書信作文為載體培養中年級學生“讀者意識”的研究》2021年被省立項。經統計，本學年度全校老師共在各級各類雜志發表文章50多篇，交流獲獎論文70多篇，參加各級各類競賽獲獎60多人次。XX校長在縣課外閱讀推進會上作了《農村小學課外閱讀推進的實踐與反思》專題講座；XX老師的論文《小學生課外閱讀指導有效策略談》發表于《小學教學研究》，《以書信體作文喚醒學生“讀者意識”的實踐與思考》獲市第八屆教師專業成長優秀論文評比一等獎；XX老師在省第五屆中小學網絡讀書活動中獲優秀指導老師獎；XX、XX等老師在指導學生參加縣讀書節活動中獲優秀指導獎。學生在市第六屆未成年人讀書節中有4人次獲得等級獎；在市第八屆“新華杯”讀書節系列活動中XX、XX分獲一、二等獎；XX獲市首屆“悅讀”大賽優秀獎；XX、XX等5人獲縣第三屆《開學第一課》觀后感一、二等獎；每學年均有50多篇學生習作參賽獲獎或在省級報刊發表。成績的取得是對XX小“我讀我誦我寫”校本課程開發與實施的肯定，更是激勵XX小人朝著辦好校本課程新夢想進發的源源動力。
三、積極反思，向青草更青處漫溯
1.讓研修制度在細化中更有效。校本課程要納入到學校發展性評價、教師量化考核和學生綜合素質評定中，建立學校領導有指導，年級組長有敦促，科任老師人人參與的運行機制，堅持把我讀我誦我寫的開發與實施作為常規工作的主要內容之一，認真組織開展專項檢查，及時通報進展情況，交流經驗，推動課程的深入開展。
2.讓教師團體在培訓中更專業。教師是課程開發與實施的一線思維力量與執行力量，努力提高教師的專業素養，是提高課程開發與實施質量的主要任務。除了利用每周四的校內業務研修時間進行專業培訓外，學校還組織教師走出校門向先進學校、先進地區學習，并能在學習匯報中帶動整個團隊不懈向上。從校本課程實施的實際出發，對教師進行各種模式的培訓，加強校本課程的教學方法與教學思路的探索與研究。
3.讓課程方案在修訂中更先進。針對學校實際和學生認知的水平，分層次、分階段有效地修訂課程方案。實現“我讀我誦我寫”課程的系統化、規范化和趣味化，使課程方案在不斷修訂中更有利于學生的發展，能吸引更多的學生加入學習，能支撐學校特色辦學目標的實現。
4.讓實施過程在更新中更規范。堅持把我讀我誦我寫與教育教學活動相結合，與校園文化建設相結合，與實施素質教育相結合，與提高教學質量相結合，充分發揮文化經典的育人功能，讓學生時時處處都接受經典的熏陶，體味閱讀的無窮魅力。堅持“人人參與、普及提高”的原則，積極組織多種活動，全方位、多層次、多領域地促進我讀我誦我寫校本課程的健康發展，并逐步形成以學生帶動家庭，以家庭輻射社會的良好格局和全民閱讀、終身閱讀的濃厚氛圍。
5.讓全體學生在發展中更優秀。蘇霍姆林斯基說“學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。不要靠補課，也不需要沒完沒了的‘拉一把’，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀”。我讀我誦我寫課程開發的宗旨是讓每個學生發展成最好的自我，學生的閱讀水平是參差不齊的，我們不要求學生齊步走。在不增加學生課業負擔的基礎上，在充分調動學生閱讀興趣的前提下，我們在每個年級設立了“必讀書目”和“選讀書目”，對閱讀效果好的同學提出更高的要求，而對閱讀效果不盡如人意的同學降低要求，讓他們通過努力、在輕松、愉快的氛圍中閱讀、閱讀、再閱讀，發展、發展、再發展。
“我讀我誦我寫”是傳統的，更是新鮮的。它是我校傳統校本課程“經典閱讀”，結合課改語用新元素重新開發的課程。幾年來，我們在開發和實施工作中摸索出了一定的經驗，“我讀我誦我寫”的校本課程真正成為了國家和地方課程的有益補充和輔助，它在促進學生個性發展、提升教師專業素養以及推進學校的特色發展各方面都發揮了積極有效的作用。尤其在促進我校師生的綜合性學習和實踐性學習，培養學生的閱讀能力和綜合素養，提升我校的特色發展和綜合辦學水平方面，功效顯著。撐一支思維的篙，向校本課程開發與實施的深處漫溯，我們堅信我們的研發與實施之路會越走越敞亮，學生的童年會越讀越閃亮。
施工工作總結5
我叫張浩，現任羊安北部新城公司擔任施工技術員一職。來到公司三個多月，一直奮斗在施工第一線上在長期的工作中，我養成了吃苦耐勞的工作習慣，我熱愛施工管理工作，工作上積極上進，努力鉆研建筑工程施工技術，參與了：羊安北部新城1#—8#，10#，11#，73#，74#，78#，79#，以及安置區1#，2#，9#，10#樓工程基礎施工。 作為一名施工員，一直以來，我不斷豐富自己的專業知識，憑著求真務實、踏實肯干的工作態度，在實踐中摸索、在經驗中積極發展創新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現在，我總結了一系列自身的成長以及不足，希望在今后能以更新、更強的面貌去面對工作。
一、 執行崗位職責
作為項目部的管理人員，我重視控制工程的施工質量、與購房戶和施工單位的協調以及班組的管理協調。重要以下幾個方面闡明：
1、 工程質量管理。
施工前期，重視對班組的技巧交底，給班組人員在思想上給予重視，在技巧上懂得本工程的質量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎。
2、 安全管理工作
在工作過程中，自覺強化施工人員的.人員的安全管理和教育工作。
3、 與購房戶、施工單位的協調
作為一個施工管理人員，在項目中重視購房戶和施工單位的配合協調工作，針對購房戶和施工單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，力爭取得購房戶和施工單位的一致好評。
4、技術管理
對施工技術要求更為嚴格，必須認真學習施工圖紙和施工規范以確保施工質量，在學習同時把施工重點、施工方法和處罰條例都記錄下來，以便技術交底中不遺漏，盡量做到事先預料，事前解決，針對有些重點問題在每個階段施工初期都要向施工隊提出具體要求，特別強調問題的嚴重性并耐心向他們講清規范中的要求
二、工作中存在的問題
1、 在施工技術方面，由于施工經驗依然有著不足。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況，即沒有達到預期的施工效果。
三、今后的工作打算
通過總結以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展。
施工工作總結6
一、成立公司年會小組
公司年會通常會由一個年會小組來負責，主要是為了更好地協調各部門的事務及更有效地調配公司的各種資源來為年會服務。
二、主題選定以及活動目的
年會的主題既搶眼又精練地表達了當次年會的主要方向。擬定出色的主題，首先需要對企業的市場情況、品牌情況以及活動目的進行充分的了解，特別是企業想通過此次年會傳遞的信息。其次，還需注意擬定的活動主題應與企業品牌定位吻合。
依據選定好的主題，背景板、會場的布置和環節的`安排都可以圍繞主題去展開。跟隨這個步驟，在活動整體調性明確之后，也就確定了活動主題的方向。
年會年年做，每個公司都做，在基本達到目的之后，公司客戶一定會希望每年的年會有出人意料和與眾不同的創意，給所有參加人一個驚喜。而創意的體現也表現于一個具有感染力的活動主題，貫穿整體活動的活動主線，以及活動中的若干亮點。
三、場地選擇：如：***大酒店
四、時間確定
年會是一個公司的活動，可以把各個部門的人員聚集在一起，時間的選定是非常重要的。即可以不耽誤工作，又可以聚集所有的人。
五、(該公司內部現有)環節設定
1、有三，四位領導發言
2、工程部及設計部各準備一到兩個節目
3、公司發展歷程展示(圖片影像展示)
4、其它如禮品發放，抽獎等
六、增加環節(外部)
1、歌手2人、樂隊2人、黃梅戲演員2人、主持人1人
2、音響1組+調音師+話麥
3、攝像師1人+攝影師1人+光盤制作
4、加長條幅3張+人工安裝
七、現場場景
1、迎賓區
簽到桌椅+簽到簿+簽到筆+公司服務組禮儀人員+小禮品發放(簽名人人都有份)+抽獎卷發放(簽名人人都有份)
2、酒店大廳內要有背景音樂播放
3、現場要有電子屏或投影儀播放公司發展歷程PPT圖片影像展示
八、儀式流程(預計晚上：18:18左右開始)
1、主持人開場白
2、主持人介紹出席今天的領導及貴賓名單
3、觀看電子屏或投影儀播放公司發展歷程PPT圖片影像展示
4、三、四位領導依次發言
5、公司領導給優秀員工頒獎+合影
6、公司領導和嘉賓一起合影
7、宴席開始
8、宴席間主持人上場宣布：文藝演出開始
9、黃梅戲開場
10、歌手上場
11、現場抽取三等獎(5至10名)+現場版樂現場應用搖獎互動
12、公司工程部節目表演
13、樂隊表演
14、現場抽取二等獎(3至5名)+現場版樂現場應用搖獎互動
15、公司設計部節目表演
16、黃梅戲表演
17、現場抽取一等獎(1至2名)+現場版樂現場應用搖獎互動
18、歌手
19、樂隊表演
20、主持人串詞+演出循環表演+現場版樂現場應用搖獎互動
21、年會圓滿結束(禮成)
施工工作總結7
一是深化資金預算管理，
科學測定全年費用預算，嚴格修理費、油料費、物料消耗、運費租賃費等非生產性費用的管控。做好資金管理工作，強化資金計劃申報，保持計劃的嚴肅性、準確性和及時性，減少資金風險。
二是深化基礎成本管理，
加強目標責任成本與施工隊成本核算接軌工作，施工隊逐步建立人工、設備、油料、主材、耗材及施工機具使用的各項規章制度和激勵制度，逐步建立以班組為核算管理基礎單元的成本核算管理體系，從根本上發揮全員成本管理控制的作用。
三是深化挖潛增效活動，
大力壓縮五項費用，充分發揮自有職工的`作用，減少外雇人工成本支出；嚴格壓縮外雇設備、車輛使用數量，實行單項工程指標控制，全年總量控制；加強對設備修理費的計劃控制，按百萬元施工產值核定修理費指標；加強能源消耗定額管理，按單項核定單機消耗指標，單機核算總量控制；加強材料物資管理，搞好現場材料管理，加強剩余料、措施料回收，嚴格維護物資消耗限額剛性；加強施工隊施工用料、工器具等物資管理，暫設物資按單項工程收入核定比例包干使用。
四是規范薪酬分配管理，
完善工資總量包干管理辦法，合理分配施工隊、各區塊和項目部工資總量。加大向一線和關鍵崗位、艱苦崗位分配傾斜力度，真正做到多勞多得，少勞少得，不勞不得，提高職工勞動積極性。
五是強化預結算管理，
加強技術預算的溝通協作，特殊工藝施工前，共同研究制定施工方案，控制措施用料的發生；工程完工后共同研究編制施工措施，提高創效水平；強化分包工程簽約前技術交底、資質審核、聯合驗收工作，嚴格分包工程會審會簽制度，真正起到管控作用。
施工工作總結8
一、指導思想
充分認識新安全生產法的重要意義，牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針。
二、工作安排
12月10日，組織公司管理層于小會議室學習新安全法。
12月11日，組織公司全體員工于大會議室學習新安全法。
12月12日，組織公司管理層進行全廠安全隱患排查工作。
12月12日至20日，組織人力、物力進行隱患整治工作。
12月21日，組織公司管理層于小會議室召開總結會。
三、具體實施內容
接到上級部門關于貫徹實施新安全生產法的指示后，公司領導高度重視，積極貫徹實施，首先組織公司管理層于12月10日召開了相關會議，本次會議由公司安全生產領導小組組長李翠玲同志主持，會議首先集體學習了新的安全生產法，然后根據安全法，重新強調了各級管理部門的職責，并將安全指標落實到人。會議最后，制定了新安全法的宣傳和實施計劃。
根據實施計劃，公司于12月11日，組織全體員工于大會議室學習新安全法，本次會議由安全生產領導小組組長李翠玲同志主持。董事長張國良同志首先發言，要求全體員工要把安全生產放在第一位，在冬季這個事故多發季節要注意防范火災等災害，同時在生產過程中，要注意自身安全，最后他強調各級管理人員要切實負起責任來，把安全、生產等工作全部做到位。隨后，由趙德賢同志組織大家共同學習了新安全生產法。會議最后，由李翠玲同志作總結，并針對公司實際生產、生活中的`安全問題提出一些寶貴意見。
根據實施計劃，12月12日，公司管理層進行了全廠安全隱患排查工作，在檢查過程中，發現如下問題：新安全法宣傳力度不夠，缺少條幅標語；鍋爐房缺少警示牌；生產車間大廳沒有做到制度上墻；廠區西護欄邊沙柳過多過高，離宿舍區太近，危及宿舍區安全。針對這些問題，公司領導指定生產、后勤和采購部限期整改。
12月18日，在生產部、后勤部和采購部的努力下，以上全部問題得到了整改，公司制作了新的安全生產宣傳條幅；鍋爐房增加了警示牌；生產車間大廳增加了《車間安全生產制度》、《觸電專項預案》、《火災專項預案》、《灼燙、機械傷害專項預案》等比較重要和實用的制度宣傳牌，極大的方便了員工學習安全和自救知識。后勤人員將沙柳割掉了一半，設置了足夠的防米緩沖區。
12月21日，公司召開了總結會，李翠玲同志總結了新安全法實施情況，對于取得的成績給予了充分的肯定，同時指出，安全工作是一項長期工程，新安全法中的很多規定和要求，我們還沒有做到位，需要大家長抓不懈，努力學習新安全法，把新安全法中的要求轉化成公司的長期制度，把新安全法貫徹到實際的生產和生活當中去。會議最后，她再次強調，要盡快催促化工設計院，將《安全生產現狀評價》工作盡快完成。
施工工作總結9
今年以來，在各位領導的正確領導下，我本著科學發展、腳踏實地的原則，在本年度的綠化養護管理工作中，不斷加大管理力度，大力提高工程建設和養護管理水平，綠化工程的苗木管理水平進一步得到提高。
綠化工作看似簡單，實則不易，一年四季，種花栽樹、剪枝除草、澆水施肥等工作都比較繁瑣，而且時間性很強，需腳踏實地，銳意進取，才能使各項工作均取得進步。
一、腳踏實地，盡職盡責。
半年來，我認真學習公司新的規章制度，按時上下班，對自己的本職工作認真負責，絕不放過沒一個細節。對領導安排的工作及時按時完成。從思想上到行動上多做到真正以公司為家，把公司的事當成自己的事去做，做到先有大家再有小家，把公司的事無論大小都當成首要大事去做，做到想公司所想，做公司所做。
在綠化工程的管理工作中，在嚴格按照政策法規、行業規范以及建設單位對工程的要求辦事的同時，我注重積累大量第一手資料，準確發現存在問題并能夠在第一時間妥善解決。全方位為所屬綠化工程提供直觀依據，力爭在園林綠化養護水平，及本單位的綠化工程管理工作上全新臺階做好技術保障。在安全生產方面，我把責任落實到每一個具體從業者手中，針對綠化養護、園林機具、農藥的使用管理等方面分別制定了操作規程，并召開安全生產會議，最大限度地消除安全隱患，確保職工及財產安全。
二、立足本職工作，取得一定成績
在平時我不斷加強自身在專業與非專業方面的學習，提高工程質量，在工程建設中依據具體情況具體分析，因地制宜的原則，并結合自身的工作經驗，努力提高公共綠地的景觀質量，不為了只完成任務而建設，在提高苗木成活率上下功夫，提高管理水平保證公司的經濟效益。在公司同事們的共同努力下，苗木成活率有了提高。
今年我主要參與施工和養護的工地主要是北外環和北辰綠洲。北外環工地今年采取突擊戰術，把工作緊湊化，統一拔草、澆水、打掃衛生，現北環路真在最終交接驗收中。北辰綠洲工程面臨的困難多，有拆遷問題、設計問題、交叉施工問題、工程進度問題、和苗木成活等問題。但北辰綠洲工作人員沒有被困難嚇倒，相反在困難中激發出的是我們克服困難的種種辦法和解決問題的信心。思想匯報專題在公司領導的帶領下，在我們堅強的意志工作中，今年春季北辰綠洲在苗木在栽植過程中取得一定成績，得到總指揮部和公司領導的認可。共計栽植苗木16余種，其中有喬木14578株，灌木3700余株，地被35萬余株、水生植物等。僅綠化共計完成工程造價21764356元。在綠化的同時我們還完成了大量的土方工程。此成績的取得不是我自己一個人完成的，是我們整個團隊團結一致，共同努力的結果，是我們卓信園林所有人的驕傲。
三、回憶過去，總結經驗和教訓
綠化的養護管理是工程建設之后對園林植物進行的長期撫育管理工作，養護管理工作的.監管應把握所養護對象自身的特點，尋找最有效地途徑，方法和結果不能只取其一，俗話說三分種，七分養應加以側重，以結果為主，在養護管理上下功夫。并逐步合理編制專項施工計劃，使施工成本與施工質量和公司效益達到和諧統一。
在養護工作中還需要區分施工與管理的區別。綠化工程施工通常具有以下特點：
1、單次性。如種植一株樹從挖坑、回土、扶正到上保護架等工序只進行一次后，即只完成單株樹木的栽植，不再需要重復多次進行。
2、工序固定性。就是在綠化工程進行過程中，各道工序開展的先后次序基本是固定的，無特殊情況沒有很大的變化。
3、時限性。即工程施工一般需要在一定的時限內完成，具有一定的緊迫性。綠化大好時節，僅僅在短短的幾天，每種苗木的生活習性不同，其適宜栽植的時期也不同，我們要抓住適宜成活的種植時期，以提高苗木成活。
而綠化養護管理工作不同于綠化工程建設，相應具有以下特點：
（1）重復性、持續性。如在一個生長季內，樹木的修剪要根據植物生長狀況，在合理的時間內進行數次修剪；噴灑藥物要根據病蟲害的發生情況和規律進行隨時防治，因此，多項工作往往在具體的綠化工程養護中是經常重復進行的。
（2）工序不固定性。綠化工程管理工作的開展通常容易受很多因素的影響，如溫度、雨水、災害性天氣等。雨水充沛，很可能兩個月不用澆水，但植物生長量加大，又會增加修剪的工作量。因此，每天需要開展哪一項工作需要根據實際情況隨時調節，才能合理安排人力、物力，適應植物生長的需要，相對的機動性就很大，
（3）季節性。養護管理工作主要隨著季節不同而有所變化。通常以一年為周期，如喬木修剪在冬季進行整形修剪；在生長季節發生枯死枝、折損枝則要及時進行清潔修剪；發生萌蘗，要進行摘除萌蘗的營養修剪。時限要求不十分嚴格，只要符合其生長規律，能夠促進植物健
康生長即可。
因此對養護管理工作的監管應與施工工程的監管區別對待，把握其自身的特點，尋找有效的控制點，發現最適合的工作途徑，以使管理過程有序、合理、可操作性強，保證公司經濟效益最大化。
在實際養護工作中，我在早、全、細、新上下大功夫，在確保成活率的同時，盡可能的在最短的時間內達到理想的景觀效果。在不得已的情況下，我們也要進行反季節栽植，反季節栽植應比平常栽植多下功夫，講究方式方法，使其生長的自身環境與外界環境和諧統一。講究科學，利用科學的方法提高苗木成活。
由于綠化管理措施及時，有力地保證了綠化工程的質量取得了可喜成果。
四、把我現在，創造未來。
在綠化工作中我們更應該振奮精神，搶抓機遇，努力創造條件解決問題，謀求發展，根據具體要求，積極分解制定切合實際的工作計劃，扎扎實實地抓好各方面工作，加大施工、養護工作力度。建立更加正常、良性的工作團隊，創造更加和諧的工作環境。加強業務學習，以提高自身的綜合素質和業務水平，從而從根本上提高管養水平，降低管養成本。我將繼續保持積極的工作熱情和清晰的工作思路，腳踏實地，再接再厲。
在將來的工作中，我應該在現有專業技術水平上努力開拓創新，發揮自身優勢的同時吸收先進經驗，為卓信園林綠化事業的發展，發揮自己的光和熱。
施工工作總結10
加強施工工藝管理，保證工藝過程的先進、合理和相對穩定，以減少和預防質量事故、次品的發生。
堅持質量檢查與驗收制度，嚴格執行'三檢制'原則，上道工序不合格不得進入下道工序施工，對于質量容易波動，容易產生質量通病或對工程質量影響比較大的'部位和環節加強預檢、中間檢和技術復核工作，以保證工程質量。
隱蔽工程做好隱、預檢記錄、專業質檢員作好復檢工作，再請業主代表、監理代表、質檢站驗收。
做好各工序的成品保護工作，下道工序的操作者即為上道工序的成品保護者，后續工序不得以任何借口損壞前一道工序的產品。
混凝土、砂漿、防水材料的配合比應符合要求，由試驗室先進行試配，經試驗合格后方可使用。混凝土在澆筑過程中必須認真檢查其組成材料的質量和用量、拌制點及澆筑點的坍落度以及攪拌時間，并按規范留置試塊。
及時準確地收集質量保證原始資料，并作好整理歸檔工作，為整個工程積累原始準確的質量檔案，各類資料的整理與施工進度同步。鋼筋、水泥等重要物資必須有從各批材料進場檢驗到使用于建(構)筑物的具體部位的跟蹤原始記錄。
施工工作總結11
我在公司×××項目部工作，這兩年多來，一直在項目部擔任技術員一職，通過這個工程現場實踐工作的鍛煉，得益于項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助、諄諄教導，讓我的工作有了快速的提升，我已逐步成長為一名合格的技術員。在此感謝公司對我的信任及同事們的'支持，通過團隊的共同努力，摸索出了一定的工作經驗，在此對這兩年多來的工作進行個人總結，請領導指導與糾正：
主要工作職責
負責分管項目技術、質量、資料管理工作，熟悉了解技術方案編寫及報審工作;
協助項目安全負責人做好日常安全生產、文明施工、CI導入、安全教育會議的組織管理工作;
負責項目資料收集、傳遞整理，監督項目資料員做好項目的技術管理、質量管理工作;
負責做好工程周會、月會進度總結與計劃的編制工作;
協助項目部做好日常管理及后勤服務工作;
負責完成項目部及公司相關部門交辦的其它工作。
注重理論知識學習和與實踐的結合運用，提升復合型管理知識和能力。
施工工作總結12
隨著時間的流逝，xx年的新年鐘聲即將響起，在這辭舊迎新之際，xx花園項目部一部在金達置業有限公司的正確指導下，在金橋房地產開發公司的正確領導下，xx小區一期開發ABC個標段總建筑面積xx萬平方米，本部負責xx花園小區A標段共10幢住宅其中:小高層4幢分別是:7#xx層、(10#、14#、15#)、xx層，高層六幢分別是：(3#、4#、8#、12#)xx層、16#xx層、11#xx層、小高層含車庫圖示建筑面積：30238.8M2，高層圖示建筑面積：76354.58M2。商鋪1#、2#，面積743.2M2，有1428M2的工程指揮部。項目部在全體員工的共同努力下，經施工單位廣大干部、工人的辛勤勞動，目前小高層已經完成主體結構驗收，進入裝飾階段，高層建筑11#、16#樓主體結構已封頂，3#樓結構完成xx層，4#樓結構已完成xx層，8#結構樓已完成xx層，12#結構樓已完成xx層，本著回顧過去，總結經驗，找出不足，豐富自己，使企業具有長足發展的后勁，特對過去的工作總結如下：
一、定目標，遵章守紀，抓好xx建設。
1、工程項目部成立后，根據本項目工程的特點和規模，公司決定由朱總經理擔任項目部項目工程總指揮，主抓項目部的全面工作。在項目經理的直接領導下，從xx結構上入手，做好xx建設工作。項目部的xx結構形式，采用直線式xx結構形式，即：根據工程特點和平面分布，劃分了三個區域，成立了三個項目部，負責本區域所轄范圍內的工程建設管理工作。
2、項目部一部在蔣經理的領導下，負責制定工作目標，其中：安全目標是：零死亡。進度目標是：小高層xx年xx月31工程竣工，高層xx年xx月xx日工程竣工，交付使用。質量目標是：按市優質工程的標準要求，完成全部的建設內容。
3、目標確定后，為能實現上述工作目標，我們遵照執行指揮部制定了切實可行的各種規章制度，如：《崗位工作職責》、《項目例會管理制度》、《設計交底與圖紙會審制度》、《施工xx設計與施工方案xx制度》、《工程質量與驗收管理制度》、《工程變更管理制度》、《文件資料管理制度》、《安全管理制度》、《安全檢查、文明施工檢查工作制度》、《安全工作會議制度》、《文明施工管理辦法》、《甲供材管理制度》等。做到了凡事有章可循、凡事有據可依、凡事有監督、凡事有人管理，行為有約束、管理有依據，減少了隨意性，增加了責任感。
二、做好事前控制
1、工期事前控制：工期目標確定后，項目部要求常州一建施工單位編制工期進度計劃，合理的安排施工工期，提報到各監理部及項目指揮部進行審核后。經審批后方可施工。在這個問題上，施工單位的編制、監理部及組團項目部的xx都不是很認真，認為沒有必要。后經指揮部、項目部、監理例會多次召開會議講施工進度計劃對工程工期的控制是十分重要的，意義十分重大，使大家提高了認識。盡管現場施工計劃不盡人意，我部在三個標段相比之下名例前茅，在監管中起到了督促推進作用。
2、質量事前控制：
2.1施工單位在進場時，項目部嚴把施工單位進場人員資質關，并要求施工單位進場管理人員編制職責表并附有xx，幢號負責人在監理的過程中保持聯系和落實整改措，對推進工程進度、質量、安全、現場文明施工，取得了一定的效果。
2.2質量目標確定后，項目部要求施工單位在工程未施工前認真編寫施工xx設計及施工方案。同時對質量控制要點，xx幢號負責人進行培訓學習，認真掌握，以達到監督和運用的目的。
2.3工程施工前要求各專業專責工程師認真熟悉施工圖紙，以便在施工中能正確監督和指導。同時，在此基礎上，xx設計單位、監理單位、施工單位，以標段為單位，進行圖紙會審，按圖紙會審制度要求，認真記錄整理圖紙會審記錄，作為設計文件的一部分，按記錄內容進行施工。
xx對施工中常見的質量通病，由施工單位編制施工方案，項目部協同計劃部認真審核，辦理會簽，編寫施工工藝要點并畫出節點大樣圖、統一了做法，下發到監理單位及施工單位，如：墻體砌筑工程，外墻面磚，內墻保溫，屋面防水工程、門窗xx工程、水電xx等等，并取得良好的效果。
三、事中控制
1、基礎工程：
xx本項目工程中的住宅樓基礎采用的是高強靜壓管樁基礎，對靜壓管樁基礎，我們收集了大量的有關靜壓管樁的施工資料及相關工藝要求和規范標準，xx監理單位認真學習，以便掌握，在施工中監督控制。
1.2施工開始后，我們根據地勘單位提供的地質報告，首先進行試樁。通過試樁，確定樁長及樁的終壓值，在壓樁過程中，我們同監理單位、施工單位一道克服地質條件復雜、地面及地下施工障礙等種種不利因素，確保壓樁記錄真實可靠，組團項目部及監理部派人輪流值班，監督檢查，從而保證了壓樁記錄的可靠性。
1.3在樁基礎施工中，我們按規范要求，對高層3#、4#、8#、11#、12#五個棟號全部做了單樁承載力試驗及小應變試驗。檢測結果全部滿足設計及相關規范要求。其結論：高強靜壓管樁的基礎施工是成功的。
xx本標段有五幢樓這獨立基礎、筏板條基，在施工時要幢號負責人認真檢查幾何尺寸，鋼筋間距和需用的鋼筋馬鐙支撐，并做好實點實量記錄，對澆筑砼嚴格把關，控制水灰比，從而保證基礎工程的質量。
2、主體工程
2.1高強靜壓管樁基礎施工完成后，進入了基礎承臺梁及地梁、主體短肢剪力墻的施工階段。為了確保上部荷載的正確傳導，項目部總工辦要求各監理部、組團項目部加強對靜壓管樁的植筋及接樁等工序的巡視檢查及旁站監理，保證上述部位的施工，滿足設計及相關規范的要求。對不符合設計及相關規范要求的，必須整改，重新施工。達到設計及相關規范標準要求，方可進入下道工序的施工。經過嚴格的檢查和驗收，收到了良好的效果。
2.2在鋼筋工程施工中，我們首先從材料的源頭抓起，為確保工程質量，鋼材為甲供材，由材供部通鋼采購，保證了鋼材的合格可靠性。鋼材進場后，由施工單位在監理單位見證下取樣進行復試。復試合格后方可使用到工程上。在鋼筋的綁扎施工中，我項目部除進行巡檢外，要求監理單位及幢號監管對關鍵部位進行旁站監理，防止鋼筋間距及搭接長度滿足不了設計及規范要求。通過的嚴格要求和巡視檢查，嚴格監理，施工單位認真按施工方案及施工工藝施工。鋼筋工程經檢測基本滿足了設計及規范要求。根據易出現的質量通病及易發生的質量事故，我們吸取經驗，采用下發工程變更通知單的方式，以求問題的解決。例如：陽臺板及梁板相交處的負筋，施工中經常被踩踏，使負筋位置下移，鋼筋保護層加大，易發生板塌落事故。針對這個問題，我們項目部提前預控，下發了結構平面布置塑料馬凳xx通知。采取這種技術措施后，保證了鋼筋不下移，鋼筋砼保護層厚度不變化，經主體檢測后證明此措施行之有效。
3、模板工程模板工程在施工中，施工單位缺乏質量意識，不愿意進行生產投入，每幢樓號只投資二層模板，這樣造成在澆完上一層模板時，就要拆除下層模板，從而對砼結構造成嚴重的影響，我部通知監理下發停工通知，立即整改，為了保證砼澆筑后的外觀質量及幾何尺寸不發生變化及變形，我們要求施工單位重新編制拆模方案，明確了在上層結平澆筑xx小時后，商品砼拆模報告合格后，方可拆模，經過嚴格檢查模板的質量，模板施工中的嚴格控制。在主體驗收中，基本滿足了觀感質量的驗收標準，項目部非常重視砼的澆筑質量，加強平時巡視檢查的力度和巡視檢查的頻率，對在檢查中發現的質量問題，及時處理，使得工程質量有了很大的提高，同時不重視質量的現象得到了有效的遏制。
4、砼工程施工用的砼，全部為商品砼，為了保證商品砼的質量，工程程指揮部從原來施工自購，更改甲供，精選商品砼供應商，從而保證了施工質量，節約施工成本，供應到施工現場。我們采取了定期或不定期的檢查方式到砼拌制廠進行檢查，防止了不合格的商品砼進入施工現場，在施工現場嚴格檢查砼的坍落度，控制加水施工，采取這些有效的措施后，保證了砼的供應質量。經小高層主體檢測后，砼質量全部滿足設計及砼規范要求，全部為合格。
5、砌筑工程為了保證砌筑工程的工程質量，我們抓了如下幾個環節：
5.1按設計及規范要求，放置墻體拉結筋。在施工中采用的是后在砼的墻體中植筋的方法，并且是沿墻體通長放置，我們重點檢查植筋是否牢固，在檢查中發現植筋不牢固及不通長放置接結筋的部位，必須拆除，重新植筋及布筋，此舉，收到了良好的效果。
5.2外墻窗間墻上必須澆筑窗臺梁，如7#樓一層外墻體施工中，施工單位不按方案要求進行施工，進行先砌后澆，對此現象立即停工整改，對已砌好的窗間墻拆除，待窗臺梁澆好后，方可砌筑，達到要求為止。通過嚴格的管理，結果很奏效，使得施工單位重視起來，減少了其它樓號發生相似現象，砌筑工程質量得到了很大的提高。
5.3在內墻砌筑時，墻體與梁相連接部位，為防止墻體沉降、有裂縫出現，砌筑時，不能連續砌筑到梁下用砂漿填滿，而是要按標準圖集及規范要求，砌筑到梁下留200㎜高度不砌筑，待砌筑砂漿有一定的強度及滿足技術間歇時間后，再用水泥磚斜砌，并用砌筑砂漿填塞密實。在實際施工中，有大部分施工單位沒有按要求施工，項目部為此加大了巡視檢查力度，并召開會議，提出嚴格要求，對凡是沒有按圖集及規范標準施工的全部拆除，重新砌筑填塞，不拆除的將停工整改。采取了這一強制措施，內墻抹灰后，墻體與梁連接處才能少有裂縫出現。
6、粉飾工程
6.1現在我項目部進入內墻抹灰工程，只有小高層7#、10#、14#、15#樓進入內裝飾階段。
6.2內墻內保溫做法指揮部、計劃部、材供部正在檢討確定階段。到施工嚴格按操作工藝進行監督施工。
7、外墻面磚為了保證外墻施工要求，在抹灰前，要求施工單位必須把抹灰的基層處理好，砼脹模處必須鑿除，有污染的必須清洗干凈，從上到下掛垂直通線，之后沖筋、貼灰餅，柱梁交接處貼好鋼絲網，經驗收做好實點實量，然后才能開始抹灰，保證墻面的整體平整。在貼面磚前先檢查底層是否有空鼓現象，發現空鼓及時整改，來保證面磚的的施工質量。
8、屋面保溫及防水工程8.1屋面保溫：采用新型防水材料輕質砼找坡。本月份計劃7#、10#、14#、15#小高層準備進入施工。
8.1屋面防水：屋面防水工程是最易發生滲漏的，是常見的質量通病。為防止此類質量通病的出現，在總結其它工程經驗的基礎上，要求幢號監理員進行全過程旁站監理，防水工程施工完畢后進行注水，進行xx小時蓄水試驗。直到沒有漏水點合格為止。
9、鋁鋼窗xx、防盜門xx、防火門及管道井門的xx
9.1目前有四幢小高層進入窗xx，各種門、窗xx前為防止xx出現偏差，造成xx完成后重新調整困難或不易調整，xx分包施工單位不經檢查驗收就進行xx所造成xx質量缺陷的，由xx施工單位負責自行處理調整，總包施工單位不積極配合驗收工作或驗收不合格強行讓xx施工單位xx的，造成的質量缺陷由總包施工單位負責，劃清責任，為xx工程打下良好的基礎。
9.2為防止出現透風、結露、反霜、發霉、滲水現象的發生，我們項目部要求現場監理加強對發泡、窗框四周打膠的檢查力度，幢號負責人加強了巡檢頻率，發現不合格的`發泡部位及打膠不合格的窗位，要求施工單位必須清除原發泡及打膠，重新發泡和打膠，經檢查合格后方可抹灰貼磚施工。
10xx、xx工程
10.1我們項目部根據xx小區xx工程自身的特點，讓施工單位編制施工方案時，重點突出以下二方面的內容：一是施工準備工作，二是策劃施工活動過程。施工配合多：該工程由多家施工單位同時施工，xx工程在施工中必須與弱電xx、消防xx、室內裝飾單位等多家施工隊伍密切配合，以確保工程施工進度和質量符合合同規定的要求。xx工程前期施。為提高施工準備工作的質量，加快施工準備工作的進度，必須加強建設單位、設計單位、監理單位及總包施工單位四者之間的協調工作，并要做到統一步調，共同做好施工準備工作。
10.2技術準備;項目部專業人員在尹經理帶動下，認真熟悉和xx施工圖紙，了解設計者的意圖，結合水、電、通風與空調及相關的弱電施工圖紙，進行縱橫比較和聯系，使水、電、通風專業相結合、相對照。發現有不合理或有疑問的地方，及時作好記錄，作為日后圖紙會審的內容，并把會審記錄作為資料保存好。了解水、電及通風各專業圖紙上預留、預埋的孔洞和管線位置，并結合土建結構施工圖紙，核對總包單位已留孔洞的標高、坐標，以保證xx工程的施工不受孔洞預留的影響。編制施工圖預算，列出各分項工程的工作量，并確定xx工程中各分項工程用料、用工和機具使用情況，并匯總成表，以便為材料準備提供可靠的理論依據。審核xx工程施工技術方案，確定采取的技術措施，保證施工技術既合理先進又能提高施工進度，縮短工期。編寫詳細的安全和技術方面的交底記錄。交底內容應具體、明了且具有針對性，以保證xx工程施工安全和施工質量符合規范要求。
四、事后控制、總結經驗、去粗取精、吸取教訓、長足發展目前四幢小高層已主體結構驗收，高層主體結構才完成70但還存在很多問題，需要克服、改正，以求完善，使管理水平再上一個新臺階。
1、進一步完善、細化各種規章制度，不是靠人管人，而是靠規章制度約束、規范人的行為，靠制度促使所有的管理人員去主動工作，而不是被動工作，真正做到“凡事有人負責、凡事有人監督、凡事有章可循、凡事有據可查”。
2、加強業務培訓，利用業余時間學習，特別是對新標準、新規范、新工藝、新材料的使用等學習和掌握，使得自我的知識得到更新。同時學好工程預結算，對施工單位工程量認真核對，降低企業成本。作出貢獻。
3、工程開發項目確定后，就應進入“早謀劃、早安排”的程序。加強部門之間的協調、溝通，做好一切施工前后準備工作，特別是前期、技術、計劃、甲供物資等準備工作，做到有備無患、恰好銜接。
4、協調好各方之間的關系，特別是與監理單位的關系，如何調動監理人員的積極性，充分發揮監理人員的潛能，實現“小業主、大監理”的管理模式，是擺在我們面前的大難題和大課題。因為目前的實際情況是監理單位聘用的監理人員業務水平普遍較低，而且責任心較差，監督不到位，監理工程師人員數量不足，不能滿足工程管理的實際需要。
5、有部分施工單位管理人員的業務素質較差，技術水平低下，不能滿足施工管理的實際需要，比如：不會編制施工xx設計及施工方案，照抄照搬，不符合本工程的實際，對施工圖紙不熟悉，吃的不透，不求甚解，不能正確的指導施工。造成返工現象嚴重。同時，自檢體系不健全，有些單位根本不自檢，只靠監理單位及項目部的專責工程師檢查出問題后再整改。既影響了工期，又保證不了工程質量。有些承包人在工程上不舍得投入資金和材料，以次充好，質量意識不高或者嚴重的說沒有質量意識，使得工程質量很難控制。如在實際工程施工中不采取一些強有力的措施及時的扭轉事態，靠承包人的修養和素質，其后果是不堪設想的。因此選擇優秀的施工隊伍是尤為重要的。
xx、xx工程項目部一部在實際工程管理中，雖然取得了一定成績，但還是存在著一定的缺點和錯誤，我們有決心克服缺點，總結經驗，不斷豐富和完善自我，在探索和摸索中發展自我，以取得更佳的業績，回報地產領導及上級對我們的支持和信任，回報廣大業戶和社會，為建設更加美好的家園和現代化住宅小區貢獻我們的力量。
施工工作總結13
時光飛逝，不知不覺地度過了二十多年的建設工程施工人員的工作生涯。 我從20xx年涉及建筑工程工作以來，我在項目部經過實習后擔任施工人員工作，多年來從事獨立的建筑工程施工人員工作，有條不紊的完成，深受項目部上下管理人員的信任。 回想起近幾年施工人員工作中忙碌收獲，簡要總結這幾年的工作
一、工程質量控制
作為工程技術人員，不僅需要運用大量的專業知識，還需要現場經驗和必要的業務能力支配和調整班級。 這幾年工地質量管理工作使我受益匪淺。 預先管理，預防和消除施工危險。 工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設計院圖紙會審活動，工程實際按照國家質量檢驗規范的要求編制特別施工方案、質量技術提交卡，參與認真認真的領導班子的工作。
做好工作監督工作，發現和糾正工程中存在的問題，全面檢查工程質量，及時提出和糾正工程中發生的問題。 對特殊工程施工技術施工進行全過程跟蹤檢查，確保各工程合格，與項目部土建技術人員協作巡檢解決混凝土澆筑過程中發生的各種情況，及時加以修改，確保各環節的施工質量標準。 通過本人的獻身性職務檢查和嚴格的質量管理，各工程環節得到公司領導的表揚，并指導兄弟項目部管理人員學習。
本人事后總結分析發生的施工問題，督促工作繼續改進。 每天施工結束后，對施工過程在今后容易發生的問題和施工過程中找到理想的地方，參加每周寫施工日記的監理例會、項目部例會和每月業主協商會，總結如何做好工作確保實際成果， 按照不斷提高個人業務水平的.時間向公司提交周報、月報，認真反映現場存在的質量問題和公司需要協調解決的問題，將公司和項目部有機地結合起來。
通過自身的持續學習，本人對現場施工的各個環節都有了明確的想法。本人更是兢兢業業的工作，放棄個人的休息時間，盡職盡責的檢查管理，及時糾正施工中存在的問題，在本工程中做出重要貢獻，受到甲方監理的認可和好評。
二、工程竣工圖的編制
熟悉現場實際施工內容，有助于將行業集團發生的變更(包括圖紙審查問題、設計變更通知、工程業務聯絡書)內容整理成成品圖。 竣工圖具體反映了實際施工內容具有追溯性，為未來決算和竣工提供資料依據。
三、努力學習，提高自己的修養
隨著時間的推移，技術的不斷進步，我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果，我利用業余時間，閱讀大量的專業書籍，探討學習新技術新發明，與此同時，我帶動本項目部的其他管理人員一起學習專業知識，從基礎基本知識開始學習，讓技術員和我一起學習新規范新標準新工藝，不斷提高他們的專業素質，使本項目部的施工力量與技術力量一同發展壯大。
四、不足和改善
在將來的施工管理工作中。 本人也深切感受到了成功與不足的存在。 因此，在未來的工程管理工作中，我將繼續認真鉆研業務，謙虛學習，提高業務和外交能力，掌握更深入的知識和技術，注重項目部的人性化管理，注重員工技能的培養和集體員工之間的相互關注，有良好的企業氛圍，我一定會在項目部大家庭中不斷的發展進步!!!
施工工作總結14
XXX地下人行通道工程從去年年底開工到現在有一年多時間了，過去的一年是忙碌而充實的一年。作為一名現場的施工員，我在項目部領導和同事們的幫助下完成了各項工作。學習到了不少的專業知識，積累了工作經驗，提高了業務能力。
過去一年的工作總結：
今年主要施工XXX地下人行通道，至十二月底主體結構除捷龍快運側受場地搬遷問題無法施工外均已完成，目前正在進行通道裝飾安裝工程的施工。XXX地下人行通道于今年10月1日開始開工，目前正在進行梯道暗挖段的施工。
在過去的一年里，作為現場的施工員，我一直按照施工員的崗位職責去開展工作和要求自己。無遲到早退，對于項目部安排的工作均能積極良好的完成。
在施工準備階段，積極參與施工區域的劃分和施工打圍的布置。打圍完成后，組織施工現場臨時設施的設置和“三通一平”條件的落實。根據施工的要求，提出材料，機具的計劃并組織好進場。由于是第一次接觸地下人行通道工程。對于本工程的工藝和技術要求都不大熟悉。我利用空余時間加強學習圖紙和相關規范，和同事們進行交流討論，掌握本工程的施工工藝和控制要點，便于自己工作的'開展。
在施工管理過程中，保證施工安全和質量的前提下主抓施工進度。XXX通道甲方要求的工期是十二個月完工，在通道開挖初期，XXX側施工場地受限未能開工。通道從XXX側豎井單向開挖，在合理的組織人員、機具、材料和施工計劃下，在三個月內完成了主通道初支的施工。在主通道二襯施工工程中，我作為主要施工負責人，從最開始的定位放線，到腳手架的搭設，鋼筋的綁扎和模板的安裝，以及混凝土的打設和后期拆模。我都全程參與其中，控制好每一步工序的施工要點。在二襯施工中，采用兩套模版從通道中間向兩端分段進行施工。在三個月的時間內施工完成了主通道二襯結構的施工，為工程的總工期的完成爭取了寶貴的時間。目前通道正在進行裝飾安裝工程和捷龍快運側梯道二襯結構的施工，春節前能夠完成南廣場通道的裝飾安裝工程。
工程資料方面，每天我都做好施工情況的記錄，填寫施工日志和隱蔽工程的施工記錄，配合資料員完成檢驗批驗收記錄，做到施工資料與實際施工日期相吻合，做好施工過程中的施工記錄，留好相關的影像資料。及時完成合同以外工程內容的簽證工作保證項目部和公司的利益最大化。在做好自己的本職工作外，對于本工程的施工質量和完全文明施工也積極配合和參與。本工程地處漢口火車站這一特殊地理位置，每天來往的人流量和車流量相當，在安全文明施工方面的重要性是不言而喻的。經過項目部同事的一起努力，本項目在“創優工地”和“文明樣板工地”的評比中取得了優異的成績。
自身不足和需要加強的方面：
在施工技術方面，由于缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用，有時會出現實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況，即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜，從而增加了施工難度，這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的去掌握，爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。
在施工管理方面，由于施工經驗的不足。處理問題有時顯得優柔寡斷，對問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見而沒有清楚、詳細的對事情進行分析就下結論，從而造成了一些不必要的麻煩。在管理上：對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態，至使在后期管理工作中出現了出現難點。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場，發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領導方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，嚴格按照施工管理制度來處理、以此來樹立施工威信，保證后續施工中管理制度的執行。在處理問題的過程中，講究好方式方法，做好和項目部成員及下屬分包的溝通，使自己的工作能夠更加順利的開展。
新一年工作的計劃：
目前XXX工地工程已經接近尾聲，馬上就面臨這工程的交工驗收工作。對此我還不太熟悉，下一步工作中我要積極的參與進去，掌握交工驗收的相關內容，積累這方面的經驗。
XXX地下通道明年的工作面臨著“工期緊，難度大”的情況，更要求我們加強現場的管理，合理的安排工期。控制好每一步的施工要點，保質保量的去完成預定工期目標。
在完成日常工作的同時也要加強自身的學習，熟悉相關規范，參與施工組織方案的編寫。積極的報考相關的資格證書，提高自身的業務水平。處理問題方面要更加成熟和全面，有自己的主見，提高獨立處理問題的能力。
過去的一年有成長，有收獲，同時也有很多的不足。新的一年里，要更加努力。工作中要把責任心放在第一位。積累工作經驗，提高自身業務水平，與公司共同進步，共同發展。
施工工作總結15
基礎教育課程改革開展以來，我校全體教師積極投身于課改實驗，在課改的浪潮中努力探索，不斷實踐，取得了較好的成效，現將我校課程實施的主要工作總結幾點如下。
一、加強領導，精心組織，全面動員，全員參與。
課程的實施離不開強有力的領導班子，因此，在課程實施伊始，我們校按縣局課程實施的布置，成立了由張玉文校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員，結合我校實際情況，制定了課程實施的實施方案，課程培訓、領導聽課等各種制度。在平時的工作中，我們身先士卒，深入課堂與教師交流研討，指導教師領會課程實施的理念，共同研究課程實施中存在的問題，加大課程實施的宣傳力度，動員全體教師樹立課程實施意識，廣大教師煥發了極大的熱情，推動了課程實施工作順利地開展。
二、強化師資隊伍建設，樹立課程實施理念。
建設一支精干的教師隊伍，是課程實施得以順利進展的重要保證。因此，我校把教師隊伍建設問題放在課程實施的首位。首先，我們重視對教師的培訓學習，積極組織教師外出學習、聽課，讓他們接受新的思想和把握課堂教學新脈搏，讓教師開闊眼界，為課程實施的開展奠定基礎。其次是利用寫讀書筆記和業務學習，提高教師的業務水平。再次，集中學習一些上級有關課程實施的文件精神和先進教學經驗，讓教師把握課程實施的動向。
三、狠抓校本教研
在中心校的指導下，根據我校的實際情況開展校本教研活動：1、加強教研組的建設。我校任用精干務實、責任心強、教學能力高、富有創新精神的教師擔任教研組長，由教研組帶領教師學習《新課程標準》等資料，特別是開展聽課說課評課活動，這些活動不但促進了教師觀念的轉變，而且提高了教師的認識。讓教師在校本教研活動中積極發言，在交流中進行思想碰撞，達到同伴互助，專業引領，共同提高。
2、上好對比課、公開課，探討課程實施的良好途徑。為了增加我校教師的交流機會，我校強調每位教師每學期必須做到至少上好一堂展示課或公開課，供大家學習、交流和探討。我們倡導教師在教學中運用嘗試教學法，努力創設學生求知的氛圍，充分體現學生為主體和教師為主導的新型師生關系。
四、開足開齊國家規定的課程。
為了保證課程實施的'順利開展，為了更好地培養學生的各方面的能力，全面提高學生的素養。我們曾經多次組織教師學習有關國家的課程設置規定，強調必須認真貫徹執行國家課程設置規定，開齊課程，開足課程，尤其是體育課、美術、音樂實踐活動、地方課程等課程，確保了課程實施的順利進行。
五、狠抓常規教學管理。
抓好常規教學工作是促進課程實施的重要保證。因此，我們堅定不移地按照縣教研室的布置抓好常規教學工作。我校要求每位教師必須做到以下幾點：
1、認真備課。因為，認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提，每位教師要加強學習，增強文化底蘊，同時熟悉新課程標準，認真鉆研二次備課，做到先周備課，在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，寫好教后反思。
2、認真上好課。上好課是提高教學質量的保證。每位教師必須認真選擇教法，組織好教學，在教學中滲透新課程的理念，向課堂四十分鐘要質量。
3、認真批改作業。作業是課堂教學的延伸，是檢測學生學習和鞏固所學知識的重要手段。我校要求每位科任必須精心設計作業，及時批改、及時反饋。
六、我們的收獲：
1、新課標理念得以更新。通過我校的培訓與實踐，有效地更新了教師的教育理念，對促進教師的成長和教育行為的轉變起了較好的作用。
2、教師在成長。教師普遍認同新課標，自我反思能力提高了，自主學習能力提高了，合作交流，互相研討的風氣逐步形成。
3、課堂更趨活躍。課堂教學已由封閉走向開放，從重教案走向重生成，師生關系更趨和諧，學生的主體更顯突出。
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