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    秋季工作計劃

    時間:2022-09-12 13:32:36 工作計劃

    【實用】秋季工作計劃模板匯編九篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的秋季工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】秋季工作計劃模板匯編九篇

    秋季工作計劃 篇1

      一、指導思想

      堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,根據教育局基教科對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

      二、本期幼兒園保教主要目標:

      落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

      三、具體目標與措施:

      (一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。

      良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

      新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

      在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

      管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服好務。

      各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

      (二)圍繞實際問題開展教研。

      上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域的教研。

      本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

      (三)密切家園聯系,共育幼兒

      《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

    秋季工作計劃 篇2

      小學音樂教育是向學生實施素質教育的重要手段,是學校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此,我們音樂教研小組全體教師將共同探討業務,不斷提高自身素質與教學水平。現將本學期活動計劃制定如下:

      教研基本目標

      通過教研將促使全體教師在音樂教學領域不斷探索、創新,將我們現有的教學模式更加完善:啟迪智慧、陶冶情操,培養健康的審美情趣,讓每個學生的身心都能得到健康的發展。

      教學基本目標

      本學期每周參與區對教師教材、教法學習,在交流中學習進步,逐步達到熟練掌握新的教材、教法,能在課堂上很好地貫徹執行課改新理念.除此之外,特別對三至五年級的音樂教學課堂上除了要傳授給學生一定的音樂技能技巧(唱歌、欣賞、表演、器樂演奏)之外,還應滲透些音樂知識的講解,全面開闊學生地知識視野.

      活動具體措施

      一、本教研組共有成員三名,間周活動,時間為周四下午。

      新學期伊始,首先組織教研組成員認真學習《音樂教學大綱》的目的、要求及相關內容,并在今后的教學中貫穿執行其指導思想。

      二、建立規范的上課、聽課制度。

      為提高教師業務素質,提高課堂教學質量,促進教研活動的深入開展,本學期每位教師聽課不得少于10節,新教師不得下少于15節。要虛心向其他課有經驗的教師學習,每次都要作好詳細記錄,中肯評價所聽教師的課。這學期我們組將積極參與全省的教學設計比賽,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高備課、上課水平,爭取優異地成績.

      三、不斷強化業務學習,深入吃透教材,優化課堂教學結構。

      1、教師要注重指導低年級學生的識譜問題,對每個年級的音樂教學應達到什么樣的水平,要根據《大綱》的要求,結合學生的實際水平,制定出具體的方案。

      2、課堂中要善于發揮電教手段的作用,豐富教學。教師可上網瀏覽、下載課件,建立自己的資料庫,備課時隨時調用服務教學。上學期我們組建立起了自己的音樂網頁,這學期我們還要繼續豐富其內容。我們組教師都采用電腦備課的形式。在掌握的基礎上,本學期要求備課的質量要具有學科特色,要勇于創新,精益求精。這就對我們提出了更高的要求,大家信心百倍、干勁實足,紛紛利用業余時間學習大量電腦課件制作技術,為現代化教學奠定扎實的基本功。

      4、我們要吃透教材,認真備好每一節課,并充分利用"學區"間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課,交流與學習。每周大家至少要進行一次集體備課,特別是每個人每學期的教研課,應當每人爭取都是一節精品課,要鉆研教材,一起探討教學中的重點、難點、教法、學法等等,共同提高。

      5、本學期業務學習的內容仍以《中小學音樂教育》、《兒童音樂》、《音樂教學法研究》為主,采用集體學與自學相結合的形式。并且每周教研組要學習一篇關于素質教育或課堂教學有關的材料,做好提煉、歸納工作。同時組織本組教師積極撰寫教學論文,逐步提高教學理論水平。踴躍向各級報刊投稿。另外,音樂基本功的訓練仍應堅持不懈。

      四、加強特長活動小組的教學。

      每周安排特長小組活動時間。我們教研組三位老師分別負責好舞蹈、器樂、合唱三個小組。課前認真備課、課上耐心講解,作好活動紀錄。積極帶隊參與各級比賽,大家齊心合力、出謀劃策,為取得各項活動的好成績做好準備。

      五、活動安排

      周次 內容

      1各音樂教師制定學科計劃、組長制定音樂組活動計劃

      2召開學校教學工作會議和相關學科的教學工作專題會議

      3組織開展"師徒結對"工作之"課堂小常規訓練"、開始舞蹈、手風琴特色課堂訓練

      4召開學校"完整一課"有效結合到課堂討論,老師基本功培訓

      5參加區教研中心教師學京劇繼續教育活動

      6"如何上好音樂欣賞課"組內研討、組織參加區京劇培訓、加強舞蹈隊參賽節排練,參與學校老師基本訓培訓

      7"如何上好音樂欣賞課"教學研討活動、組織參加區京劇培訓

      8賀健老師教研課

      9"喻小燕老師教研課

      10"如何上好音樂欣賞課"教學研討活動、加強舞蹈隊、手風琴隊排練

      11師徒結隊活動之"課堂的有效組織"

      12"完整一課"研討活動,任娜老師參加區京劇培訓

      13"如何上好音樂欣賞課"組內研討及師徒結隊活動之"課堂小樂器運用"

      14師徒結隊活動之"課堂語言組織"

      15籌備參加舞蹈、手風琴藝術展演比賽

      16"完整一課"研討及"如何上好音樂欣賞課"組內研討

      17"如何上好音樂欣賞課"組內研討

      18認真撰寫教學論文,參加論文評比活動

      19組織期末復習,做好期末檢測

      20資料整理

    秋季工作計劃 篇3

      秋季小學學校工作總結及工作計劃

      一、完善學校管理機制,規范學校管理。

      1、本學期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。

      2、狠抓班子建設,增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。

      3、立一盤棋思想,努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。依制度規范管理學校,學校管理走上了科學化、規范化。目前,學校的各項工作有了很大的進步,整體處于良性發展的狀態。

      二、抓好德育工作。

      1、開展愛國主義教育。

      中華民族有著光榮的愛國主義傳統,愛國主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過程。為此,我們始終高唱愛國主義主主旋律,使德育工作有序地進行。堅持每周的升國旗儀式,學生在莊嚴肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學生認識國旗,熱愛祖國,而且讓學生知道國旗是國家的象征,了解國旗的含義。國旗下的講話激發了學生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感。

      愛國主義革命傳統教育。清明烈士陵園掃墓,讓學生在緬懷革命先烈,向革命先烈表決心,教育學生今天的幸福生活來之不易,從而激發學生熱愛祖國,為祖國刻苦學習科學文化,長大報效祖國的激情。

      2.努力創建育人環境。“環境決定成長,細節決定成敗”。我校召開專門會議,深入討論,精心設計。結合學校特點,對校園的文化氛圍進行精心營造,文化墻得到上級領導的一致好評。并在暑期拆除破舊的生物園,填坑整平,不僅最大限度的利用好學校的可用建筑面積,并為學生提供優良的休憩環境。本學期在學校資金困難的情況下,爭取教育局支持,投資90萬元,新建三層綜合教學樓。這些硬件與軟件的改善有力的提高了我校校園文化內涵,提高了學生愛校意識,為我校的發展又邁出了堅實的一步。

      三、狠抓教學工作。

      1、學校要贏得社會的認可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計提高教育教學質量。多年來,我校一直把教學作為學校的中心工作,一刻也不曾放松過。課堂教學是整個教學工作的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,而備好課是上好課的前提,上學期,狠抓了備課,通過檢查要求教師嚴格按照學期教學進度計劃組織課堂教學。正確處理教書與育人、傳授知識與培養能力的關系。積極探討、總結和推行以學生為主體,有利于提高學生素質和創新思維能力的教學方法和教學組織形式,激發學生的獨立思考和創新意識,培養學生自主學習和勇于實踐的能力,提高教學質量和教學效果。通過組織示范課、比武課、等聽評課活動,促進了教師教學水平的整體優化。在教育局組織的“新媒體新技術”教學比武中,我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎的好成績。

      2、加強教學工作的管理。由校長負總責,教導主任具體負責教學工作的計劃,組織、檢查、指導工作,協調各年級各科教學和各種教學活動。教研組具體組織教師擬定教學工作計劃,組織教師認真備課,鉆研教育教學理論,開展教研活動,總結交流教學經驗等。

    秋季工作計劃 篇4

      新的學期即將到臨,社團部將本著更好的為同學服務的態度,豐富校園文化生活為宗旨,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,更好地發揮社團部的作用,展示出我們的新風貌。

      目前我校社團有街舞社、飛羽社、跆拳道社、漫畫社、音樂社、影劇社、手語社、話劇社、魔益社、文學社共10個社團。為使青島衛校社團工作有更新的發展,下學期我們將從以下兩個方面入手:

      1. 加強學生社團管理,使社團日常管理步入制度化和規范化,對校級大型社團活動給予大力支持。

      (1)對各學生社團的負責人工作進行規范,學生會社團部成員各分管一個社團并掌握每次訓練的時間,定時向社員詢問對社長的滿意度及建議,對社長做評定,以及他們應該改進的地方。這樣可以使社團部完善制度,規范管理。

      (2)制定一個加減分制度,每月一公布,期末我們將進行匯總,根據總分進行優秀社長的評選。通過監督、評比、表彰,使各社團有競爭心,從而改變各團的懶散的情況。

      2. 組織開展豐富多彩的校園活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設。

      下學期主要活動:

      (1)國慶文藝演出社團參與部分

      (2)社團納新暨社團風采展示。新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。在新生軍訓結束后可以組織進行大規模的社團納新工作,就目前所成立的這些社團是遠遠不夠的。因此,我們將廣納賢才,在完善現有社團的基礎上再組建一些新社團。

      (3)校園吉尼斯

      我們還可以開展籃球賽和三人四足活動,組織以級部為單位的籃球賽,分為護理組和混合組。在比賽之前,可以進行本隊的`隊員選拔賽,選拔自己的隊員。三人四足參賽隊員以三人一組參賽,可男女混合。比賽均請體育組的老師、體育部協助此次活動的舉辦。獲勝的級部和個人有相應的獎勵。

      本學期我們將擴大宣傳范圍,以往我們舉辦活動更多的是在校園內擺放張貼宣傳板。在新的一年里,我們可以通過網絡來擴大宣傳范圍及加深程度。如:貼圖及文字傳播,以及博客上發帖等進行宣傳,這都是很迅速,傳播面很廣的方式。讓更多的同學加入我們。

      以上的計劃尚不盡完善,有待補充。總體目標已經較為明確,在社團部的工作中我會積極努力,把各項工作認真完成,創建最優秀、最出色的部門。社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

    秋季工作計劃 篇5

      生物科技學院辦公室是我院學生會的重要組成部分,起著宣外安內之職責,是我院學生工作開展的重要幫手。辦公室學生工作的成績直接影響我們學院的學生工作開展,所以我們辦公室一直本著兢兢業業,勤勤懇懇,銳意創新,服務到位的原則不斷進步著,工作著。現將本年度上半年的工作計劃擬訂如下:

      一.宣外——主要是將我院的學生風采展現在全校師生,甚至是社會面前。

      (一),在學校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現我院良好的風貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術節,元旦晚會等事宜。

      1,其中迎新工作我們做的門標(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學弟,學妹們的無微不至的關心和愛護,以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結,非常有希望,欣欣向榮的一個集體。

      2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現我院學子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。

      3,文化藝術節,我們會協助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學院,學生是多才多藝的跨世紀青年。這其中特別要和社團合作,包括活動晚會的背景設計和演出道具的制作。

      4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團部,女生部等等合作,做好舞臺的設計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。

      (二),與團委宣傳部合作,搞好農大社區的文化,事宜宣傳,也進一步提高我院的影響力。

      二,安內——與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。

      (一),認真負責的完成院里團委、學生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規范,檔案入袋的要求。

      (二),認真與各部聯系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設計新穎,款式得體,認真完成自己的宣傳職能。

      (三),統計院里各年級學生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負責。

      (四),院里平時各類會議的黑板書寫。力求規范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的會議和學習部等等舉辦的學習經驗交流會,四六級經驗交流會,考研經驗交流會等等。

      三,招聘委員。

      新生又入學了,我們辦公室也要舉行招聘新的委員等等事宜,此外還注重對他們書寫,繪畫,辦公室工作經驗等方面的問題進行交流,努力盡快使他們也成為生物院辦公室新生力量,以更好地在老師的教導下更好地為我院學生工作服務。

      此外,由于辦公室工作比較繁雜,故此定有未盡事宜,不能詳述,但無論是任何學生工作,我們辦公室也一定會盡職盡責,盡善盡美地完成。

      擬訂人:大班年級組學期工作計劃

      伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年,大班由原來的三個班級合并為兩個班級,班級數量的減少,并不意味著工作任務的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學習型組織中不斷完善自身。

      一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

      1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

      2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發揮每一位教師的潛能和優勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。

      3、注重“四個有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環境中學習和工作。

      4、結合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數學等領域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。

      5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯系與合作,盡快推廣各班的成功經驗。

      6、倡導“踏踏實實讀一本書”,教師根據自身的業務需要確定學習的導向,通過書本的指引與實際工作結合,在學期末將自己“理論聯系實際”的體會與大家分享,共同發展。

      7、在不影響正常教學的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

      8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

      9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。

      10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發揮,增強其自信心和表現力。

      11、提倡共同進步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業務素質等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。

      二、每月年級工作重點:(根據全園安排機動調整)

      2、3月:

      ——排練新早操

      ——充實區域活動材料、迎接省一級走訪

      ——慶三八——“我愛媽媽”親子聯歡活動

      ——確立第一個主題活動

      ——提出問題,選擇讀書導向

      ——排練十年慶典的節目

      ——組織春游活動

      4月:

      ——進行讀書心得交流

      ——確立第二主題活動

      ——反思、整理第一主題資料

      ——醞釀十年慶典系列展示活動

      ——迎接省一級幼兒園評估

      ——國際象棋月系列競賽活動

      5月:

      ——“慶五一”家庭親子環保小制作比賽

      ——確立第三主題活動

      ——反思、整理第二主題資料

      ——十年慶典系列展示活動

      6月:

      ——反思、整理第三主題資料

      ——十年慶典大型文藝演出

      ——“慶六一”活動

      ——大班畢業典禮籌備

      ——參觀小學等幼小銜接工作

      7月:

      ——讀書心得與實踐交流

      ——大班畢業典禮

      ——年級工作總結

      ——展示幼小銜接的學習成果

      ——將主題探究活動記錄存檔

    秋季工作計劃 篇6

      指導思想:

      全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美諸方面全面發展。音樂課是美育 教育的一部分,要著重培養學生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養學生的遠大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進孩子們身心健康的發展,促進社會主義精神文明建設,為選就一代社會主義新人發揮重要作用。本學期教學目標、任務:

      一、發聲訓練部分:

      1、學會發聲音,并在氣息的控制下,逐步擴展高音。

      2、運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。

      3、唱保持音時,聲音要飽滿。

      4、學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

      二、識譜部分:

      要求學生必須掌握教師所教的樂理知識如:中、低、高音階排列的順序,掌握的音符、附點、休止符、及其組成的簡單節奏、旋律、感受并認識節拍的強弱規律,力度記號及不同的要求唱法,并進行節奏和旋律短句編寫、練習聽音記譜等。

      三、唱歌部分:

      本學期按照教材的要求,注意培養學生正確的發聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

      四、欣賞部分:

      結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。把描寫的情景展開想象、聯想、分析樂曲的藝術處理等。

      提高教學質量措施:

      1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

      2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

      3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

      4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

      5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

    秋季工作計劃 篇7

      新學期,我開始從事幼兒園的保育工作。雖然不難,但也不是簡單的工作。孩子總是很好奇,很多方面都很活躍,所以我們在工作中經常會遇到困難,但我覺得沒什么。我相信我能做好。為了更好地開展工作,我們制定了工作計劃。

      我班有12個男生,20個女生。都是天真可愛的孩子,但自理能力差。比如午睡的時候,需要老師幫忙脫衣服,大一點的孩子還是可以的。有些人睡得好,但有些孩子睡得不安穩。飲食習慣不錯,但是有些人挑食,不愛吃青菜,有些人說話。有些孩子身體抵抗力差,容易生病。像這樣的孩子需要更多的照顧。我會配合班上的老師做好保護和教學工作,讓家長放心滿意。具體方法和措施

      認真落實幼兒園九項制度、衛生、消毒隔離制度和疾病預防制度,堅持每天用紫外線、紅外線對教室、宿舍進行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔。空氣清新,餐具、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。床單應該一個月洗一次,臟了就洗。孩子的衣服臟了要及時清洗,公共區域的衛生要打掃干凈,保持清潔。

      孩子午睡,天氣溫差大,冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅蚊劑滅蚊。創造一個良好的安靜、通風和清潔的環境。午睡時,及時給孩子蓋好被子,特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我會幫他糾正。我想訓練他們脫衣服穿衣服,整理好他們脫下的衣服。

      防止兒童生病是我們護理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎。兒童應根據天氣變化隨時更換衣服,喜歡出汗的兒童應更換衣服和防汗毛巾,避免交叉感染,并教會兒童進食和排便后洗手。為了防止疾病的發生。

      小孩子無法預防和控制一些危險的情況。當父母放心地把孩子交給我們時,我們應該對他們的安全負責。我會配合班上的老師做好孩子的安全工作,對預見到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險情況。兒童安全教育。

      幫助班里的老師管理好孩子,做好幼兒教育,每天放學后整理好孩子的衣服,家長來接孩子的時候協助老師和家長溝通。說說孩子那天在花園里的身體狀況和那天的表現。以便家長能及時更好的掌握孩子在公園的情況。

      為了每一個孩子的健康成長,我會用我的耐心,熱情,關心,認真對待每一天,每一個孩子。

    秋季工作計劃 篇8

      一、指導思想

      以學校人事制度改革為契機認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,形成良好的學習風氣,積極配合政教處、教導處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。

      二、現狀分析

      學生:初一年級現有8個教學班,517名學生。實行平行分班。

      教師:初一年級組現有教師22人。聘任的八位班主任工作經驗豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業,專業知識扎實,教學功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業業,認真負責。初一年級組是一支團結一心、戰斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業的集體。

      三、工作目標

      1、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。

      2、全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風建設,發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神。建立一支敬業、愛崗、團結、創新的教師隊伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

      四、工作方法與措施

      (一)德育工作:

      全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。

      1、利用晨會(周一早晨)、班會(周五下午第4節)、團隊活動對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義勞動、法制教育。心理健康和基礎德育與基礎文明養成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級光榮我光榮”,“學校興旺我自豪”,人人為班級,為年級為學校爭光榮的集體主義教育。

      2、抓好學生行為規范和養成教育。全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。著重培養學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。爭當“文明示范生”和“優秀文明、示范班級”。強化考勤、衛生、兩操、上課、自習等常規管理和考核,培養學生養成良好的習慣。

      3、抓好年級各班的學習、衛生和紀律工作。并通過開辦“家長學校”,充分利用學校網絡資源籌辦“年級視窗”等活動,加強家校聯系,促進年級管理,提高學生綜合素質。本學期計劃在期中考試后舉行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到100%。

      4、加強班主任的隊伍建設、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將直接影響到該班的班風,班風影響到學風,學風影響到教育、教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規定,曉之以理,動之以情,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生思想教育工作,協調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。

      5、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以薰陶與教育。

      6、提高班會的質量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調動學生積極參與,讓學生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

      ㈡、教學工作:

      1、著力加強教學過程管理;教師之間加強互相學習,整個學期聽課不少于12節,語數英三科保證學生的作業量,其他學科控制學生的作業量,可以按學生的實際情況、分層布置作業,課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任教師都有有責任正確引導學生養成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。

      2、重視培優補差工作;各老師應根據本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評價,及時激勵,確保每一個學生同步發展。

      3、做好學困生的轉化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。具體方法:(1)進行思想再教育;(2)重視學法的指導;(3)活動課抓好落實;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯系,共同教育。

      4、初一是初中階段性的起始年級,為保證在20xx年中考中多出人才,對語、數、英,特別是數、英一定要打下扎實基礎,培養學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數、英的學習動力。

      ㈢、教師隊伍建設:

      1、本組教師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關心集體,少說空話,多做實事。

      2、要深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協作,為同一目標而奮斗。

      3、嚴格年級組管理,激發老師的工作熱情,充分發揮年級組的全體教師的團結精神,齊心協力,達成共識,形成合力。

      4、嚴明辦公制度,每位教師必須準時上、下班,特別是有早讀、自習、輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執行請假制度。全組教師必須嚴格遵守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業樂業,努力提高教育、教學質量。

      5、努力提高自身素質,加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質量穩步上升。

      總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,每位教師務必保持清醒頭腦,唯有爭光,唯有拼搏,才能有所作為。

      五、主要工作安排

      九月:①9月16日下午全體初三學生家長會。主題:走進初一,共同成長!

      ②開展以“中學生日常行為規范”和“文明班級”評比細則的學習為主題的教育活動(站在新的起跑線上)。

      ③廣播操比賽、學校秋季運動會。

      十月:①組織初一年級藍球聯賽。

      ②學習《宜昌市七中初中畢業生綜合素質評定標準》。

      十一月:①期中考試

      ②初一全體學生大會。總結、評比、表彰。

      ③初一學生家長會。主題:正確對待孩子的成績

      十二月:組織學生拔河比賽。

      元月:①期末統考。

      ②初一全體學生大會:總結、評比、表彰。

      如有變動,臨時調整。

    秋季工作計劃 篇9

      一、早期預防是關鍵:

      總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時,尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治,往往就喪失了最佳的控制時機,為時已晚。所以,傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點后,我們平時特別注意各項預防工作的落實。

      1、加強晨間檢查:

      實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫生把好第一關,對所有到園幼兒進行認真負責的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發現問題及時向園長報告,班級老師到園后,首先開窗通風,然后對入園的孩子詢問、檢查,把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診,對于排除了傳染病的幼兒,均需持醫院的相關證明方可入園。同時,老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。

      2、加強缺課追蹤登記制度

      每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫院后交到保健室,由保健醫生進行追蹤,發現問題及時向相關醫院及上級部門報告并做好登記。

      3、疫情報告情況

      若在園內出現傳染病及疑似傳染病,應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規醫院診治,并由保健醫生跟蹤調查診治結果,及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。

      3、落實好各項衛生消毒工作:

      對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衛生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛生和環境衛生,每周五進行一次大檢查,并做好相關記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應,若發現不足的應及時補上,當場指出,當場改正,及時監督、督促各班更加細致地做好、做實常規衛生工作。

      二、措施得當是保障:

      1、保持教學、生活環境通風換氣。

      2、加強檢查:嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。

      3、嚴格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時開展預防性消毒;

      4、根據天氣狀況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,注意均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質;

      5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容,在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時,老師知道立即啟動應急預案,采取措施,及時就醫、及時隔離等。

      三、健康教育工作計劃

      1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》

      2、十月份給全園職工上衛生課《細菌性痢疾》

      3、十一月份給食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》

      4、十二月份給全園職工上衛生課《流行性乙型腦炎》

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