高一新生的發言稿
在我們平凡的日常里，我們使用上發言稿的情況與日俱增，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高一新生的發言稿，歡迎大家分享。
高一新生的發言稿1
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
今天，xx中學20xx級高一新生軍訓就要拉開序幕了。首先，請允許我代表xx縣武警中隊領導和全體官兵，對于參加軍訓工作的老師、學生以及全體教官表示親切的問候!
xx中學和xx縣武警中隊是友好共建單位。三年來，我們親眼目睹了xx中學快速發展。學校師資力量雄厚，校園環境優美，教學設施配套齊全，始終堅持素質教育，從嚴治校，精心育才，得到社會和家長的充分認可。這些成績的取得，是xx中學全體教職工緊密團結，艱苦奮斗，勵精圖治，改革創新的結果，是我們學習的榜樣！
xx中學舉行這次軍訓，是全面貫徹黨的教育方針和貫徹國防教育法、推進素質教育的重要舉措，是同學們學習軍隊優良傳統，培養艱苦奮斗精神的極好機會。
我希望同學們一定要珍惜這次軍訓機會，提高認識，服從命令，聽從指揮，嚴格要求，刻苦訓練，通過軍訓的磨礪，提高思想政治覺悟，激發愛黨愛國熱情，增強組織紀律觀念，發揚團隊協作精神，把人民軍隊的好思想、好品德、好作風、好傳統真正學到手。為提高自我教育、自我服務、自我管理的獨立生活能力奠定堅實的基礎。要保持高昂的訓練熱情，克服年齡小、天氣熱、時間短、要求高等困難，以堅忍不拔的頑強毅力，高標準、高質量、安全順利地完成軍訓任務。
這次軍訓，我們的教官也要從中鍛煉自己的`指揮、組織及管理能力。要認真負責，嚴格要求，嚴格訓練，為人師表、尊重老師，愛護學生；要講究科學的訓練方法，循序漸進，先易后難，由淺入深，因人施教；要發揚不怕苦、不怕累的精神，扎實開展訓練。
人生需要經歷，人生更需要感悟，希望同學們在軍訓的經歷中去感悟那種紀律嚴明、步調一致的美。我相信，在我們軍事教官的嚴格管理和訓練下，我們的每一個同學都能成為一名合格的戰士。
同學們，成功從來只屬于那些把理想付諸行動的人。我們要從現在做起，從自我做起，走好每一個步伐，喊好每一個口令，做好每一個動作，用出色的成績和顯著的效果來回報各位教官和老師們的哺育深情；我們要以軍訓為契機，樹立百折不撓、窮且益堅的人生信念，刻苦學習，超越自我，不斷前進，讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩！
高一新生的發言稿2
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我是來自高一（七）班的萬恒瑞，今天很高興有這個機會代表全體新生發言。
同學們，今天，我們整齊地站在武漢外國語學校的大操場上，相信大家和我一樣，心中充滿了驕傲與自豪。因為我們深知，這一切來得多么不易。不知有多少個夏日，已汗流浹背的我們仍細心地傾聽老師課上傳授的每一個知識點；數不清多少個冬夜，已手腳凍僵的我們還認真地完成老師精心挑選的每一道習題。還記得，失落時，父母溫暖的鼓勵讓我們重拾信心；忘不了，迷茫時，老師殷切的教誨為我們指明道路。初中三年，我們從沒有停下前進的腳步，為的是一個共同的目標：不負家人和老師們的厚望，走進外校這片美麗的新天地。終于，三年寒窗，磨得利劍，中考戰場，所向披靡。我們每一位都是戰場上榮歸的戰士，我們終于品嘗到了勝利的甘露。
一位智者曾說過，人生如書，有段落，有章節，人們時時刻刻都在書寫著它。現在，我們已經為初中這充滿奮斗與輝煌的章節畫上了圓滿的句號�；厥走^去，我們心中充滿欣慰；面向未來，今后的篇章卻未書寫。這才明白，這句號并不代表永恒的休止，它只是標志著一個階段的結束。而未來，我們還有很長的路要走。
初中三年書華章，這段難忘的時光證明，我們都是最最優秀的寫手。經過初中三年的成長，我們的思想更加成熟，也更懂得怎樣才能寫出更加精彩的未來。我們現在站在這里，就代表著我們已在高中的書章上落筆，我們的所作所為將化作人生之書上的每詞每句。同學們，我們想好要寫下什么了嗎？
寫下自己高尚的品德吧：愛國愛黨，心系天下，遵紀守法，尊敬師長，嚴于律己；寫下自己為學習付出的努力吧：認真聽講，及時復習，高效率地完成每項作業，善于與老師同學溝通，取長補短，共同進步；寫下自己在運動場上的矯健身姿，對健康生活的`追求；寫下自己對美獨到的理解與鑒賞，對盲目隨大流，只重視外表而不重視心靈現象的唾棄；寫下我們對他人的那份關愛，開誠布公地與同學們交往，用自己真誠的心靈撫平他人的傷口，與其攜手，面向陽光。寫下自己堅韌的心靈，面對挫折與突然變故時的堅強，面對他人過錯時的寬容，與對生命的珍愛。寫下自己任勞任怨為集體服務的態度，認真地完成集體交給自己的每一份工作，讓我們與集體中的每一個人心心交融，緊緊凝聚成一股堅不可摧的力量；寫下自己為構建和諧校園盡的每一份力：克服住宿擁擠的困難，在食堂中遵守秩序，球場上和諧共處，適當禮讓，自覺維護學校的公共衛生。點點滴滴的記錄中，我們在不斷成長。
同學們，新時代的號角已經吹響，祖國的騰飛需要有理想的一代。理想是路，引我們走向光輝的前程。有了理想，我們一切獨特的思想都有了正確的方向，一切優雅的言談舉止與不懈的奮斗都有了理由。讓我們快快確立人生的遠大理想，讓追尋理想成為我們高中這一章節的主旨！
同學們，我們的學校走過了40余年的風雨歷程，一屆屆的外校人從這里走出成為各行各業的精英與領袖，是他們書寫了外校昔日的光彩篇章�，F在，身為外校學子，讓我們共同努力，利用高中三年的寶貴時光積累學識，增長才干，以優異的成績與出類拔萃的綜合素質回饋母校，續寫輝煌！
最后，讓我們將最熱烈的掌聲，送給多年來辛勤耕耘的老師們。值此教師節來臨之際，我們衷心地祝愿老師們身體健康，工作順利，笑口常開！
我的發言完畢，謝謝大家。
高一新生的發言稿3
尊敬的各位領導，老師，教官，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的朱蝶，很榮幸，今天我能代表全體高一新生站在這里講話！
中考已經過去兩個多月了，但是那段艱苦而又充實的旅程一定會歷久彌新，成為我們心底最寶貴的財富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水，努力拼搏。我們有過灰心，有過堅持，有過苦痛，有過歡樂，有過失敗，有過成功。真的很高興，能進入吳高這個大集體，成為一名光榮的吳高學子。
踏入吳高，我們發現這里不僅擁有優美的學習環境，先進的教學設施，還有“天生我材必有用”的校訓，“見賢思齊”的校風，“學而不厭”的學風，我們的老師誨人不倦，我們的學哥學姐勤學善思。融入這個溫馨和諧的大家庭，我更覺得，那些日子的艱苦付出是值得的！我們來到了吳高，帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁，“今天我們以吳高為榮，明天吳高將以我們為榮”。
高中是我們人生中的.一個新階段，也是人生中很重要的一步，從今天起，我們迎來了在吳高的第一課——軍訓。它不是普通的一課，在這一課中，它將教我們怎么頑強拼搏，怎樣迎接挑戰。相信大家在最近這些日子里一定密切關注著祖國在倫敦奧運會上的精彩表現吧。奧林匹克的格言是：“更快，更高，更強”。我想，這口號應該也適用于我們接下來的軍訓。
在這次倫敦奧運會賽場上，有一個讓人驚嘆的身影，那就是我國游泳netore like ourselves。在這個全新的舞臺上秀出你的最完美的姿態。俗話說“心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！”“大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！”經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年。
無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴輝弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十六歲的拼搏，讓我們為自己事業的豐收奠基！
同學們，走進了蔡甸五中，我們信心百倍！
走進了蔡甸五中，我們志在四方！
走進了蔡甸五中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實！實現自己的夢想！
老師們，我們這一屆高一新生一定會不辜負您們的期盼，一定會為自己爭氣，為蔡甸五中增光添采！接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以高考驕子為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”同學們，讓我們共同努力吧！我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
最后，我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好”！
祝同學們學業有成，day day up，dream come true！我堅信美好的未來一定屬于我們！接下來我祝愿高三的師兄師姐們在明年的高考中再創佳績，為我們五中再添榮耀！同時也期望俊颯英姿的高二學哥學姐們繼續努力，向高三奮進。請記住want to be no1，need harder to harder！
謝謝大家！
高一新生的發言稿4
尊敬的老師、同學們，大家好！
短暫而又愉快的暑假生活已告結束。在這八月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經敲響，你是否已經做好了踏上新征程的準備？
新的學期，我們要有新的起色；新的'學期，我們要拿出新的學習精神；新的學期，我們要做得更好！
那應該怎么做呢？
首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要，當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。
還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不愿意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取。
同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢？九月是我們一學期收獲的季節，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛！
高一新生的發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我代表高一新生發言，感到十分榮幸，感謝領導、老師和同學們對我的信任！
像很多同學一樣，今天是我們成長歷程中一個難忘的節日。因為，從今天開始，我們可以驕傲地說：我們已是福中人！我們就是福中人！
XX中中學是許多學子向往的地方。關于她的歷史我們知道得不多，但是我們非常清楚，她曾經的輝煌正在等待我們去延續。兩個月前，我們填報志愿鄭重地選擇XX中中學時，就已經選擇了用我們飛揚的青春和跳動的熱情來續寫她的光輝燦爛；今天，我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里，那么，就讓我們并肩攜手，迎風搏浪，一路高歌！
剛剛過去的三年已成為歷史。如果說有成績，那只能代表過去；如果自以為有不如意，它也不能代表未來。今天，我們站在新的起點，有了新的追求。在我們的心中，XX中中學是一片熱情而神圣的土地，或許，她不能給我們想要的全部，但是我們堅信，她會把那些奇妙的種子，悄悄地放在我們的手中，讓我們用雙手去創造未來，實現夢想！
同學們，其實天并不高，路也并不遠。我們今天選擇XX中中學，是因為我們相信，心有多大，世界就有多大。都說高中生活像夢一樣美麗，那么，XX中中學就是我們夢開始的地方！
走進XX中中學，我們風雨無阻，志在四方；
走進XX中中學，我們腳步鏗鏘，豪情萬丈；
走進XX中中學，我們敢去踏平萬仞山，掀起千層浪！
接下來的一千多個日日夜夜，讓我們牢記所有熱切的.期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，用求知的艱辛和積累的快樂，來填充我們生命的顏色。愿XX中中學這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
最后，真誠地祝愿：老師們身體健康，工作順利！同學們學業有成，夢想成真！
謝謝大家！
高一新生的發言稿6
各位老師、各位家長：
大家好！
我是來自xx外國語學校的楊x。很榮幸，能夠代表高一新生在這里發言。曾經，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實現了一個初中學子的余高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭仲脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來匯報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一身：你們辛苦了！謝謝你們！同時，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌！
余高優美的環境，先進的設施，精良的師資隊伍，精致的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們為榜樣。勤奮，求是，文明，創新，努力做一名優秀的余高人。
我們是余高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動。興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的.明天從這里出發！新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹！余高就是你的舞臺，精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信在“余高人”的鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。謝謝大家！
高一新生的發言稿7
各位領導、各位教官、老師們、同學們：
高一學生軍訓工作就要結束了。在此，我謹代表毛壩職業技術學校全體師生向七天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和各位班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀！
帶著感嘆，帶著欣喜，帶著激動，帶著收獲，七天的軍訓生活結束了。這七天來，熱，累，曬，渴，是我聽大家運用最多的詞語；但是憑著堅強的意志，不凡的毅力，同學們經受了秋陽的炙烤，戰勝了秋雨的洗禮，突破了身體的極限，打敗了各種各樣的困難，最后大家勝利了。我們現在可以自豪的說自己是最棒的！在進入毛壩職校以后，我們贏得了人生戰場上的又一場勝利！這場勝利一定會給大家以后的學習生活奠定堅實的基礎。
在我們帶著興奮品嘗勝利的喜悅時，不要忘記七天來一直辛苦的教導訓練我們的教官們。在此讓我們再次用最熱烈的掌聲，感謝最可愛最可敬的.解放軍教官們吧！我們要感謝教官們訓練時認真的精神、嚴明的紀律、規范的要求，正是這樣嚴格的要求，才磨練了同學們的意志，強健了同學們的體魄，嚴明了我們的紀律、提高了我們的集體組織觀念，使同學們真切的感受到了軍人的風采。
在軍訓過程中，同學們與教官做了最近距離的接觸，品嘗了軍人生活的艱辛與歡樂。在訓練中教官們時時處處為同學們樹立了榜樣，他們用崇高的思想、模范的行為感染和教育了同學們，使同學們從簡單的隊列訓練中，感到了軍人的不簡單，理解了軍人的崇高和偉大。
七天軍訓，大家接受的不僅是一場組織紀律教育課。而且是一堂集體主義教育課。因而，我們的同學都能夠嚴格要求自己，服從命令、聽從指揮，全身心地投入到訓練中。為了集體榮譽，在訓練過程中相互鼓勵、相互關心、相互幫助；為了集體榮譽，在隊列訓練和比賽中，團結協作，共同努力，力爭獲得好成績，為集體爭光。七天的軍訓大大提高了各位同學的集體榮譽感。
軍訓就要圓滿結束了，回首這幾天的生活，相信同學們收獲是巨大的。新的學習生活即將開始，我相信同學們在軍訓結束后，一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣；一定會把在軍訓中學到嚴守紀律，愛護集體的精神帶到未來的學習生活中。從這幾天的表現中我有更加充分的理由相信：你們一定能嚴格要求自己，做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅，能進步，有作為的優秀學生。
謝謝！
高一新生的發言稿8
首先恭喜大家順利升入第五實驗中學，在人生道路上翻開了新的一頁，緣分使我們相聚在090班這個大集體，以后大家就是一家人，我是其中的一分子、是大家接觸的第一位老師，有什么需要來找我。
班級情況：
任課教師的閃光點。
我們學校高一新生一共(情況介紹)，普通班和重點班分數線相差不大，對于準備拼搏的學生是有利的，（往年普通班在第一次期中考試中排名在一百名以前的大有人），每次前進一小步到高考時才能前進一大步，我們要放眼未來立足現實。對于剛剛組建的班級，體制制度還不完善需要大家共同來完成整體推進，我們集體團結一起、心往一處使勁往一處使，要時刻想著我是這個家的主人，看見教室不干凈時怎么辦？看見黑板不檫？更不會出現上課遲到睡覺、和老師頂撞、不完成作業、等等。我們要注意自己的一言一行一舉一動只有維護好這個集體，整體推進會讓你進步的更快，個人的進步更能體現。（舉例）
此時此刻大家的心情應該是充滿了期待與愿望，拿破倫說“不想當將軍的士兵不是好士兵。“同樣不想取得好成績的學生是失敗的學生。新學期伊始，這就要求準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。對于名同學來說大家站在了同一起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。比賽的結果如何需要大家一起來努力。
在接下來的學習中我提幾點建議：
一、縮短過渡期
1、跟往年不同的是今年由于預防甲型h1ni疫情的影響，太原市教育區發放文件暫時先不軍訓，這對我們了解新學校、新同學、老師，熟悉新環境有直接的影響，這就要求大家調整自己以最短的時間適應新的'環境、新的學習、新的老師（介紹學校）......
2、我們現在是高中生了，和初中相比我們的課程有所不同，一共有十幾門課程，學習量上大大的加大，不再是小容量的課堂教學，學習比較緊張要求大家主次分明，不能眉毛胡子一把抓，合理安排時間，（課堂時間和課下時間有機結合）（課前列預習提綱、課后列復習總結）（學科準備筆記本和作業本，做作業之前先復習知識點）
二、樹立自信，戒驕戒躁
“只要是金子，在哪都會發光”，即使再普通的學校，同樣可以培育出優秀學生。何況學校還給我提供了這么好的學習環境，我們背后還有那么多人一直支持著我，成績只能說明過去，現在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點必須明確，我要定下自己的坐標，原點就是我自己。經過一段時間的學習，就要問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進步了嗎？大家要知道，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動的。每個人都要有自己的坐標軸，在我的坐標軸上我在前進。所以我們要認真端正學習態度，找準位置，確定學習目標。相信自己，一定能行的。
有的同學會有這樣的想法“某某同學學習好，我不如人家“，這樣的想法是錯的，任何事物和人都是有發展的不是靜止的，每天前進一小步，就會前進一大步，付出行動，今天我做了些什么，今天我的任務完成了嗎？踏踏實實永遠追求前進，對自己要有信心走進高中，信心是動力的源泉，信心是成功的一半。不要說我不行，一定要相信自己，我一定行，我是最優秀的。以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，去迎接高中的生活。同時不能驕傲我考上高中了，我學習成績還不錯，我在班里的排名靠前，這種想法都是錯誤的，中考的成績只代表過去不代表現在，此時此刻同學們在老師眼里在同學眼里都是一樣的，在此我心里沒有名次，大家對我，我對大家都是一個未知數需要我們彼此好好表現，讓我們互相了解。到目前為止我認識位同學他們是第一個
我希望有更多的第一在大家身上表現（當然是好事）。在一兩個月的表現和期中考試會讓我們在大家心中有一個新的排名。只要現在在高中三年的生活中努力的學習，就一定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人，從現在開始我們就要為高考那個機會去準備著。
三、學會做人、做事
我們現在是十六七的大孩子了，著名節目主持人歐弟高中時開始給家人還百萬元巨款，不希望有的孩子在家和父母對著干，讓父母在自己面前小心翼翼。和同學相處時態度不端正。
四、成功=99%的汗水+1%的智慧
1、持之以恒
古人云“滴水成河粒米成籮”。一切的豪言壯語要想實現靠的是點滴的積累，臨時突擊在高中遠遠不夠，平時及高考考察的是基礎，扎扎實實打好基礎，在此基礎上才能有突破，有提高。就像蓋高樓一樣，基礎不牢固即使蓋的再高都存在危險性，搖搖欲墜存在隱患。
2、珍惜時間
在平時的學習中要學會惜時學會學習我們不得不承認，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。
3、吃得苦中苦，方為人上人
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。高一開始，就是一個新的起點。年輕的大家應該懷著一種不服輸的信念。所以我堅信的是，只要努力，就一定會成功。高考，對于大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現如今高考比的就是勤奮，相信勤能補拙。堅定的信心，去挑戰困難，相信天道酬勤。經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
4，學會學習
要學會學習，只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識，更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
衡量一個人不但要看他的考試分數，還要看他的綜合能力的培養和全面素質的提高。在這里，競爭是潛在的，全方位的，所以我們在提高自己知識水平的同時，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個人，只要努力過，就無怨無悔！希望大家能夠盡快適應新環境喜歡我們這個大家庭。
高一新生的發言稿9
尊敬的教官、學校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！首先，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們，致以崇高的敬意和深深的感謝！
我們是帶著激動、帶著自豪、帶著家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到一中就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園里生活三年。在這三年中，需要我們有健康的身體、良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展這次軍訓，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志、百折不撓的精神、寬廣博愛的胸懷和艱苦奮斗的作風。這些優秀品質，將對我們以后的學習生活乃至一生都會產生深遠的'影響。
軍訓，能使我們體驗到軍營的生活，強健自己的體魄，學習并發揚軍人的精神。它是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，更是一次重要的人生經歷。嚴謹的作風，嚴明的紀律，吃苦耐勞的精神，這都將成為我們未來路上不可缺少的奮進力量。
軍訓，作為高中生活的第一課，意義非同一般。為了使本次軍訓工作能圓滿成功，相信我們一定會努力做到：
1、嚴格遵守軍訓的各項規章制度和紀律要求，并且認真、積極地參加訓練。
2、絕對服從教官和老師的教導，克服自身困難，努力完成訓練任務。服從命令，是軍人的天職。在軍訓中，我們要充分發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不能退卻，一切行動聽從指揮。
3、同學之間要加強團結，相互幫助，努力克服自身的缺點與不足，共同進步。
4、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短,但我們相信，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。
同學們，高中是我們放飛希望、擁抱夢想的關鍵時期�；蛟S我們還沉浸在曾經的輝煌當中，或許我們還在遙望過去的失意與挫折，但今天的我們都重新站在的新的起跑線上，迎接新的開始，展望光明的未來。最后，衷心希望同學們在軍訓中努力鍛煉自己的頑強意志，培養自己的高尚情操，使自己真正地成為新世紀的主人。
謝謝大家！
高一新生的發言稿10
尊敬的各位領導、教官、親愛的老師、同學們：
大家好！很榮幸作為學生代表在此發言。
今天，我們帶著激動和期待，帶著光榮與自豪，更帶著我們對美好理想的憧憬和向往，相聚于**中學，在這里開始我們人生新的航程。
下面，請讓我代表20xx屆全體新生向各位領導、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝你們為我們創造了一個難得的軍訓機會，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想成為現實。
孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！边@句話充分證明我們軍訓的作用。一個人必須有強健的體魄，堅強的意志才能擔當重任，這是走向成功的必備條件。軍訓給我們提供了磨練自己的機會，使我們的意志堅韌起來，不管遇到什么困難都會迎頭而上。它也將為我們未來的生活和學習打下堅實的基礎。
軍訓雖然艱苦，但我們絕不退縮，我們將勇往直前，克服種種困難，再苦再累也要堅持下去，絕不放棄。軍訓是我們的義務也是我們的榮耀，它可以激發我們的愛國熱情，增強國防觀念，培養我們的團隊精神，促進我們德、智、體全面發展。作為新時代的接班人，我們更應該發揚我們先輩留下來的艱苦奮斗和吃苦耐勞的優良傳統。
為了使本屆軍訓工作能夠圓滿成功，我們保證做到：
一、尊重教官，嚴守紀律。在軍訓中，無論有多苦，多累，我們絕不退卻。堅決服從教官的指導和管理，一切行動聽指揮。
二、嚴格訓練，磨練意志。塑造自己的優良品格，為今后的`學習和生活打下良好的思想基礎。
三、虛心請教，團結互助。我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間，虛心向教官學習，努力完成規定的軍訓任務。樹立團結奮斗的觀念，培養為集體增光添彩的意識，用實際行動展現新一代中學生的良好形象。
同學們，如果我們是一塊磚，就應該屬于巍峨的萬里長城;如果我們是一抹紅，就應該染遍祖國的萬里山河。仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的歐影，火熱的校園生活在召喚，神圣的歷史使命在等待，我們只有不畏艱險，才能傲立峰頂，我們只有不怕困苦，才能百煉成鋼。
最后預祝這次軍訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
高一新生的發言稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸，能夠代表北財新生在這里發言。首先，請允許我代表北財新生向全體領導和老師表示深深的敬意，向高年級的學長們表示親切的問候！
曾經，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們經過老師的幫助，戰勝了彷徨與挫折，步入了北財這個大家庭中。
經過三天的新生培訓，我們對北財有了一個初步的認識，深深感到這是一座非常務實的學校，三天的培訓非常充實。優美的校園環境，高仿真的銀行實訓基地，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都讓我們內心感到震撼，尤其了解到往屆師哥師姐們大多已成為業務骨干、職場精英，作為北財的新生，我們以有這樣的師哥師姐們感到驕傲和自豪，我們更要以他們為榜樣，把新學期的開始作為一個新的起點，樹立優秀職業人的美好夢想。努力趕上甚至超越他們，今天我們以學校為榮，爭取明天學校會以我們為榮。
我們是北財新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們，踏入高中的門檻，便應忘掉中考的失利——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步！新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，北財就是你展翅翱翔的天空。精彩而美麗，還需要我們自己來演繹，并實現新的`夢想。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領導、老師和家長放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！毕嘈旁谒斜必斎说膸椭捅薏呦�，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家！
高一新生的發言稿12
尊敬的校領導、教官、老師，親愛的同學們：
為了圓滿完成這次軍訓任務，我們要努力做到以下幾個方面：
1、服從命令，聽從指揮：在軍訓中，無論風吹日曬，無論多苦多累，我們都要用頑強的意志完成軍訓任務，決不放棄，決不妥協，保證一切行動聽指揮。
2、鍛煉意志，苦練硬功：我們一定要珍惜7天的'寶貴時間，虛心向教官學習，鍛煉意志，苦練基本功，學習他們的好思想、好作風，并將這些優良傳統用于今后的學習和生活中。
3、團結協作，嚴守紀律：“要打勝仗，一靠團結，二靠紀律”。讓我們團結起來，手牽手，心連心，共同面對軍訓中的困難，嚴守隊伍紀律，遵守軍訓時間，聽從教官指令，心往一處想，勁往一處使，齊頭并進，凝聚合力，形成一個具有強大戰斗力的團隊。
4、戰勝困難，迎接挑戰：軍訓是磨練意志的練兵場，我們要珍惜這次軍訓機會，積極發揚不怕苦、不怕累的優良作風，把在軍訓中養成的良好品質與作風帶到今后的學習中去，遵守學校的各項規章制度，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，培養創造性的學習能力，力爭在新的起跑線上齊頭并進，爭做“講文明”、“守紀律”、“講誠信”的三好學生。
高一新生的發言稿13
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是高一新生xxx，今天下午我們學校舉行開學典禮，我有幸被推為新生代表，有這樣一份榮幸可以站在這里發言。感謝我的老師和同學給了我一個這樣的機會，也很感謝坐在下面的領導們能夠聽我發言。我在這上面先跟大家問一個好，祝新學期大家不論是事業還是學業都順利。
秋意滿滿，我們就進入了這所高中，迎來了高中的生活。經歷初中三年學習，在中考奮力一搏考上我們學校。來到了這里，是我們高一新的開始、新的旅程，接下來的就要考我們自己努力了，三年高中并不是很長，時間是最不饒人的。所以大家一定要在剛剛步入高一的時候，就做好自己這三年的大致規劃，然后在做每一個學期、每一年的計劃，從高一開始就定好自己的目標，要有自己的理想，然后才能為之努力拼搏。
我作為新生代表站在上面，為的就是希望跟我一同進來的高一新生能夠知道自己高中的主要任務——高考，不要以為才剛開始，離高考還很遠，其實是很短的，時間看上去有三年，實際上是沒有的，我們真正用去學習的時間是不足三年的。所以接下來學習的時光，我們是一定要倍加珍惜的，不可以錯過每一分鐘應該學習的那個時間。我們正步入高一，所以高一是高中打好所有科目基礎的最好時光，初中所學只是表面上的皮毛，高中所有科目才有了更深入的學習，需要理解的也不是淺面上的了，而是深層的了解。
現在我們是帶著父母的期盼來到學校，是為了用更好的.成績去回報他們的養育之恩。那你們一定不舍得看到父母眼里對我們的失望，高考考一個好大學，既是自己的理想，也能夠讓父母驕傲，那現在起就開始努力，就一定可以達到自己的期望。我們現在說這個的確還算早，但是起碼現在你努力了，不管到最后是一個什么樣的結果，你都不會后悔和更大的遺憾。
所以，高一的同學們，我們從現在開始，一起為了自己的未來加油，為了不負父母的疼愛，還有即將教我們的高中老師，我們也要在這三年努力沖刺，不悔自己這段的青春，不負自己的理想，努力前行，必不會后悔。
謝謝大家！
高一新生的發言稿14
親愛的同學們：
你們沖過了中考的封鎖線，又通過了軍訓的檢閱，而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生，迎接新的人生挑戰正如汪國真寫給青少年的詩句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”在跌打中，我們也明白了只要堅持不懈地努力，就沒有征服不了的東西！很有緣認識新的同學們，相信我們能一起度過美好充實的學習時光！
我是同學們的語文老師，我叫余榮軍，筆名余兮，江西九江都昌縣人，就是出產過田園詩人陶淵明的地方，白居易的《琵琶行》也寫于那片土地，還有廬山，還有鄱陽湖有山有水有人，正如王勃所說“物華天寶，人杰地靈”我xx年畢業于西南大學影視文學專業（那時還叫西南師范大學，西師的園子很美很大，昵稱“西施”，也是出美女的地方）
高中第一節語文課，我們“磨磨刀”，俗話說“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事，必先利其器”“授之以魚，不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關于學習與生活的問題以便同學們盡快適應高中的學習生活
一、初中與高中的語文銜接
1、高中的學習量加大，讀寫的要求明顯提高教材內容增多，課文篇幅加長，深度也明顯增加，課文大多要從哲學、人生的角度來解讀，思辨、哲理意味濃，高中教材選入的文言作品，數量和篇幅都有較大增加，有長篇的人物傳記、論說文等這些給同學們帶來學習上的困難
2、初中屬九年制義務教育，加上學生年齡特征等限制，在能力方面要求較低初中中考語文試題大部分是知識型的，只要記住“是什么”，“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學們中考分數較高，但科學的學習習慣未充分養成，能力沒有完全培養出來升入高中后，同學們如果仍然延續原有的學習方法和思維定勢，過多地依賴老師，掌握知識以機械記憶為主，如：考前才背書，看課文，記解釋等則跟不上高中學習的快節奏因為高中屬于非義務教育階段，要通過有一定難度的高考來選拔人才學習圍著高考轉，更加注重考查能力，需要同學們有靈活的思維遷移能力
3、語文學習離不開語法知識，但由于中考語文不涉及語法知識，致使初中語文教學淡化語法，如拼音、詞法、句法，雙聲、疊韻，語素、單純詞、合成詞，主語、謂語、賓語、定語、狀語等因而，在學習文言文和完成語言運用題目中，學生感到學習難度加大同學們普遍存在著知識漏洞，主要是語法知識的殘缺
4、為應付升學考試而沒有養成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣
在高一學習文言文時，老師將查漏補缺，給大家補充一些文言語法知識，如一詞多義、特殊句式、詞類活用等，到時同學們一定要認真記些筆記，慢慢鞏固并系統化到高考總復習時就會水到渠成、迎刃而解，否則還是不知所云
在學習方法上，做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是：一戒把學習當做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性
同學們，我們面前可能有不少困難，有些不適應的地方有個故事：一位得道高僧帶著門徒，在山谷里傳道說：“信心是成就任何事物的關鍵，人有信心，就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說：“您有信心，您能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎？”高僧充滿信心地把頭一點，喊了一聲：“山，你過來！”山谷里響起了他的回音，回聲消失后，山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山，高僧笑了笑說：“山不過來，我們過去吧！”于是他們開始爬山，經過一番努力，終于到達了山頂
是啊，山不過來，我們過去；環境不適應我們，我們去適應環境機遇不靠近我們，我們去靠近機遇只要多一些“山不過來，我們過去”的積極思想，每個同學都應該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了新的環境，你就是最大的勝利者 高中的學習生活沒有主動來，我就主動積極地走進高中生活，征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁學習不進步，人生不幸福！
二、為什么要學習語文？
語文是一門枯燥無味的高考必考科目，語文是字詞句段章，語文是語言文字、語言和文學，語言和文化、語文是聽說讀寫，語文是工具性和人文性的統一，語文是人靈魂的修煉場，語文是靜聽先賢遺留的心跳和呼吸，語文是“我善養吾浩然之氣”（孟子）┅┅如何給它定位將決定語文在你心目中的地位
讓我們來聆聽大家怎么說語文的吧有人這樣說：
“語文是顛沛流離的孔子、逍遙云游的莊子
語文是曹魏王的老驥之志，諸葛孔明的錦囊妙計
語文是李太白的杯中酒，曹雪芹的夢中淚
語文是執過羊鞭的《兵法》，受過宮刑的《史記》，功垂青史的《四庫全書》
語文是炫目的先秦繁星， 語文是皎潔的漢宮秋月；
語文是一往無際的蒹葭蒼蒼， 語文是浩浩湯湯的洞庭絕唱，
語文是“推”“敲”不定的月下門， 語文是但求一字穩的數莖須……
語文是對秦磚漢瓦的向往； 語文是對唐詩宋詞的熱愛；
語文是對陶淵明“不為五斗米折腰”的嘆服； 語文是對《紅樓夢》的崇拜
語文是一手流利的方塊字； 語文是離不開名著的雙眸；
語文是聽人講話時的那份專注； 語文是從筆端流出的錦繡文章；
語文是侃侃而談的風度和氣魄
語文是與生人見面時，彬彬有禮的“您好！”；
語文是與他人辯論時，智慧的應對；
語文是處變時鎮定自若的神情； 語文是舉手投足間的“書卷氣”
語文是撿紙屑時彎下的腰； 語文是拋向不守公德者厭惡的眼神； 語文是……”
語文是一座巍峨而冷峻的守護人類文明的長城，語文是一座滋養人類生命的后花園人類的生活有多寬廣，語文的視野就有多高遠！希望同學們給語文一個有尊嚴的高貴的定位，去走進語文，吟詠語文，書寫語文，熱愛語文，進而感謝語文，創造語文……因為語文學習不僅關乎同學們的前途命運，更關乎我們的生命質量通過學習語文，我們尋找人生的意義，用知識改變命運，塑造優雅的性情，更為了活出人生的境界與品位
為了自己心靈的慰藉、自由、幸福和快樂；甚或為了民族復興，為了發現，為了創造，為了奉獻自己作為一個大寫的人的獨特價值┅┅為心靈自由的人會帶著感恩的情懷來聆聽先人的撫慰和教誨，為創造奉獻的人將有舍我其誰的氣概，滿懷豪情其樂無窮地從書籍中獲得源源不斷的滋養，使自己成長為一個勇敢自信堅強，永葆青春活力的人并為社會為他人播散出自己的智慧
三、學習語文的十條秘笈
語文學習是一個循序漸進，潛移默化的過程它的周期性很長，決定它不能一蹴而就，學習語文不能急功近利，它需要一個積累的過程，必須明白持之以恒才有收獲現在我告訴大家“學習語文十條秘笈”：練好語文基本功，優秀詩文勤記誦， 報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲，語文筆記貴堅持，課外練筆不放松， 生活處處皆學問，他山之石把玉攻， 基礎知識早復習，課本學習貫始終
1、練好語文基本功說一口流利而標準的普通話，寫一手端正而瀟灑的字，消滅作文中常見的錯別字
2、優秀詩文勤記誦在高中三年內，早讀時要努力做到——引吭高歌式大聲讀，誦讀講究停頓、節奏、速度、語氣、感情等，要不折不扣地完成教材規定的必背詩文的基本任務，再熟讀非基本篇目，在此前提下再向課外延伸，誦讀一些適合中學生的名篇動手寫，用心記，勤引用教材內要求背誦的篇章我們一律默寫過關
3、報紙雜志常翻閱推薦《中國青年報》、《嘉興日報》《南湖晚報》《語文報&8226;高中版》、《作文點評報》、《作文與考試》、《讀者》《中學生閱讀》、《語文月刊》《小小說選刊》《雜文選刊》等等 還可以剪報——看到有好文章就剪下來，貼在自己的語文摘抄簿里日積月累，你終有一天你會為自己擁有豐富的精神食糧而驕傲
4、看書買書做書蟲多逛逛書店（市內書店簡介），多進閱覽室，多去圖書館，你會學到許多課本上學不到的東西 我們應盡量買一些有收藏價值的書，豐富小書柜的藏書，如《現代漢語詞典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》、《成語典故詞典》、《語文演義》、“中國四大古典名著”等文史哲方面的書喜歡看書、勤于思考的人，語文一定學得好！ （講一講自己的購書讀書經歷感受）一個學期“一本書主義”：讀一本好書就是與一位偉人促膝長談讓外在的視野與博大的境界引領提升個體內心的力量我要求同學們在一個學期內讀完一本經典作品第二周內將自己選擇的書目報給語文課代表，其中考試時候選一節課開閱讀經典交流會第十五周上交讀后感悟一篇，不少于1000字
5、語文筆記貴堅持語文知識點（含各知識點的概念、運用實例、高考例題等），詩詞名句、對聯、名人名言，佳作美文及寫作技巧歸納，錯別字、病句搜集，文學常識……這些都值得我們抄在自己的語文筆記簿上在測驗時候收集錯題，集成“錯題本”，到高三的時候就會成竹在胸！
6、課外練筆不放松每天堅持寫日記，記錄青春的.精神成長寫多了，思維就敏捷練筆的題材廣泛得很，校園中，家庭里，社會上，自己的所見、所聞、所感；都可以成為練筆內容；文體也可不限，記敘文、小說、散文、議論文、說明文、詩歌、劇本、對聯……什么都可試試長短也可隨意，每次既可寫全篇，也可寫片段，還可寫“小說連載”式的文學作品寫作時間最好固定在某個時間段的十分鐘左右，如中午飯飽之后，傍晚遐思之時，晚自修結束之前回顧一天的點點滴滴，展望明天等等如此堅持，高考作文到時就像寫日記一樣思如泉涌，一兩千言，一揮而就在高一階段，我們首先要有量的積累，養成寫的習慣，我相信同學們習慣形成之后就會對自己思想情感的抒發欲罷不能的！我要求同學們每周至少完成五篇日記，每周我值班的晚上我來檢查，課代表在自修前收好放在講臺上可能有同學會說我的日記有隱情什么的，不方便老師看可以，我只要同學們能寫就好所以如果你愿意老師分享你的生活感悟，與你交流寫作方法，你就在文末標明“可閱”，否則我不會侵犯你的隱私的！
7、生活處處皆學問跳不出語文課本，跳不出語文課堂，我們就學不到更多的語文知識校園里的墻報，街上的招牌，旅游景點里的楹聯，報紙上的廣告，廟宇里的碑文……都含有豐富的語文知識，只要我們留心，就會發現“生活處處皆學問”看電視、聽廣播，開校會，乃至聽其他人聊天，也一樣可以從中學到不少語文知識
9、基礎知識早復習
10、課本學習貫始終從應試的角度，語文主要是考對語文知識點的理解、分析和運用，直接考課本內容很少但經典篇章的課文里本身就含有許多語文知識點，學習、理解課文的過程，其實就是進一步理解和掌握知識點的過程從高一起就自覺地開始復習這些知識點，而不是到了高三才復習，那么，你就會贏得主動
其實，這十條秘笈都是一些學好語文的常識記得馬三立先生有段相聲，說一個小伙子晚上一睡覺就渾身癢一天，他恰好看見路邊有小販賣家傳秘方，小伙子禁不住誘惑買了回來晚上，渾身又癢起來小伙子趕緊拿起秘方，打開了一層又一層，最后出現在眼前的是一張小紙條，紙條上寫著兩個字：“撓撓”學好語文的關鍵是去堅持不懈地做好這些常識！養成學習語文的良好習慣思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運命運之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己成功就是簡單的事情重復著堅持去做！
開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？ 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖成功就是簡單的事情重復著去做！那成功的人就是你、你、你們！
同學們，我講課追求一種民主，開放，個性的風格，課堂不是老師我一個人的事情，教學相長，課堂是我和同學之間的事情如果大家認識到這一點，那么我相信大家能做到在上課的時候主動投入，積極參與問題的討論，大膽地質疑，并做好筆記的積累整理，按時完成作業
作業明確：
1、結合《詞語手冊》、工具書和課下注釋預習課文，大聲地早讀
2、認真按時完成作業，作業情況課代表要做好記錄，一次未交，平時總評成績扣1分
3、日記（所見所聞所思所想所學皆可入文）每天“10分鐘”，每周不少于5篇教師晚值班時上交檢查，如果愿意和老師交流可以寫上“可閱”，否則老師不會看內容只記個日期
4、大作文適時布置，在老師詳批的基礎上，引領同學進行作文的自評互評
5、一學期讀懂一本經典作品，走近、理解一個人，同學們選擇好，第二周內課代表登記每位同學選擇的書目，十五周上交一篇不少于1000字的讀后感
6、多讀多寫，我們一起編輯《海岳詩報》，大家踴躍寫作投稿，好的作品我將推薦發表
同學們，我的說話得簡單，你能做到嗎？成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣“問蒼茫大地，誰主沉浮”你們要成為未來社會的主人，成為自我幸福人生的成全者，那就和我一起學好語文吧！
7、預習的《沁園春·長沙》
高一新生的發言稿15
尊敬的林校長，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這個秋風送爽、丹桂飄香的美好季節，你們懷著新的喜悅、揣著新的憧憬，帶著新的追求，走進了朝氣蓬勃的湛師附中，走進了寧靜和諧的高中校園。我代表從附中畢業的學子歡迎你們的到來，預祝你們在三年后的高考金榜題名，為母校再創輝煌！
三年前，我幾乎是毫不猶豫地選擇了附中來開始另一段追夢旅程，將自己的夢想與希望交付附中進行人生中最重要的一次博弈。我也曾經歷初來乍到的迷惘，對于陌生的環境的膽怯，不習慣高中學習的煩躁。但同時我也感受到附中愉悅的學習氛圍，老師們無處不在的關注、關懷和關愛。附中雖小，卻五臟俱全，附中的每一方土地，每一個角落，都被派上了應有的用場！在燕嶺山上，寸金河畔的附中，每天都是不一樣的風景，每天都是新的生活！
俗話說：“一中的學生，附中的老師”，我們的底子可能沒有一中學生的好，我們可能起跑比一中的學生慢，但是你們很快就會體會到，我們有經驗豐富、教學方法一流的好老師。雖然我不擅長起跑，但是我可以像劉翔那樣，在沖刺的過程中趕超對手，我的底子雖然不及對手，但是只要我付出足夠多，我的`努力就會得到肯定，我的付出就會得到回報！天道酬勤，勇者無畏，一份耕耘，一份收獲！
在附中三年的日子里，我最深刻的記憶是一個個深夜仍在辦公室備課的身影，我最美好的回憶是與老師探討問題、促膝而談的快樂時光；在人生中最燦爛的青春季節，我遇到了一群親切、可愛的老師，我們共同編織美好青春之夢，打開通向未來的成功之路！同學們，伴師如伴友，一日為師，終身為友，老師不僅僅是老師，更是我們生命中最善解人意的朋友，他們，將與我們共進退，他們，將為我們插上騰飛的翅膀！
我能考上武大，我要感謝老師們對我的厚愛，還有同學們互相鼓勵、互相關心、互相追逐的過程。高中的生活是美好而又艱難的，仿佛就在轉瞬之間，櫻花開了又落，給我留下的，是成功的喜悅，幸福的淚水！
在這收獲的季節，我們也將迎來附中五十周年大慶，在此，我祝愿母校蒸蒸日上，師長園丁們幸福安康，學弟學妹們學業有成！
謝謝各位！我的演講完畢！
【高一新生的發言稿】相關文章：
高一新生作文03-13
高一新生學習計劃10-12
高一新生軍訓心得10-11
高一新生軍訓感想01-31
高一新生學習計劃01-11
高一新生的軍訓作文09-03
新生軍訓有感高一作文01-23
高一新生軍訓作文精選01-21
高一新生軍訓作文02-15
高一新生軍訓日記02-04