【精選】上學作文600字10篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的上學作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上學作文600字 篇1
星期二早上，我和往常一樣，背著書包蹦蹦跳跳地去乘公共汽車上學。明媚的陽光灑進車廂，讓人心情舒暢。
上了車，我趕緊找到座位坐下來，漸漸地，車上的人越來越多，座位坐滿了，連過道上也擠滿了人。整個車廂變得擁擠不堪。由于是上學時間，司機叔叔在每個站都會踩剎車，擺出一副“一個都不想丟下”的架勢。這不，車子又在“江城美景”停下了。沒等車完全停穩，我看見一位老爺爺急匆匆地正準備上車，收錢的阿姨看見了，連忙勸阻道：“老人家，車上太擠了，您還是坐下一班吧。”這位老爺爺可能因為趕時間，沒聽勸阻。堅持擠上了車，收錢的阿姨提高了嗓門：“誰愿意給這位老人家讓讓座位？”連喊了好幾次，車上一片沉默，有的戴著耳機聽音樂；有的低頭玩著手機；有的面無表情“兩耳不聞窗外事”。
老爺爺上車后一直用自己的身體靠著座椅，一手緊握扶手，使勁想保持身體的'平衡。看著老爺爺搖來晃去的樣子，我坐不住了。心想：我離學校也不遠了，干脆把座位讓給老爺爺吧。我起身向老爺爺招手：“老爺爺，您來我這兒坐吧。”老爺爺看見我背著沉甸甸的書包，心疼道：“好孩子，你坐吧，我不要緊”。在我的一再堅持下，老爺爺還是坐了下來。
我快到站時，老爺爺小心翼翼地從衣兜里掏出一元錢，笑瞇瞇地說：“好娃娃，你給我讓座，那我就給你付車費吧。”我連忙擺擺手說：“老爺爺，您的心意我領了，給老人家讓座，是我們應該做的。”說完這話，車上的人向我投來贊許的目光。還聽見有位阿姨對身邊的一位妹妹說：“寶貝，你今后要向姐姐學習喲。”到站后，我跟老爺爺揮手告別。
下車了，回想起剛才的一幕，心里樂開了花，溫暖的陽光灑在身上，暖烘烘的。
上學作文600字 篇2
迎著寒風，孤獨的樹葉沙沙作響，又給這黑夜增添了恐懼。月亮躲在烏云之后宣泄著對黑暗的畏懼。
從小就怕獨自一人行走，在我出生的那條街，孤獨沒有降臨在我的頭上，慶幸的分給了我三四個伙伴。記得在一起吃喝玩樂，都缺席不了我的位置，我喜歡人多在一起，這樣熱鬧。
上小學時，我們全都在一個學校上學，每天早上我家門口都會聚集幾個孩子，我最小，穿衣服最慢，他們都要在門口等我，我感到幸福快樂。然后一起走路上學，他們總是像哥哥一樣呵護我提醒我走慢點，甚至過馬路都要被夾在中間。有他們在我身邊，安全感十足。我也沒有感到孤獨的.可怕，也沒有人欺負我。
還記得有次我正在學校里走呢，誰知道有幾個比我大的學生向我走來，說我踢了他們的籃球，說著還推了我一把。我踉踉蹌蹌向后退了幾步摔倒在地上。我想起了我們中年紀最大的他，隱約地記住了他的班級位置，我找到了他，跟他說了我被欺負的事情。他帶著我到了操場，我威風地走在前面，還帶點得意忘形，后來他們給我道了歉。無論怎樣，我是終究沒有體會到孤獨的可怕。
那時回家，天還是亮的。好歹也有一兩個人一起。升上六年級我們就搬家了。上下學不再有人和我勾肩搭背，也沒有成群結隊的威風了。只有我孤身一人享受寒冷黑夜中的孤獨。漸漸的，我習慣了一個人行走，可回憶總是時不時插入我的腦海，像隨風而起的落葉被風吹到我的身旁。埋藏于心底的故事也只能細細品味，年少時那難忘的感覺也被塵封在記憶的歲月里。
至此，我才體會到孤獨其實并沒那樣可怕。因為無論世事如何變遷，內心深處的那本書，都將續寫著我們在一起的點點滴滴……
上學作文600字 篇3
早晨起床，穿上外套，打開窗戶，啊，灰蒙蒙的天空下起了小雨！唉，真不想上學！盡管百般不情愿，我還是叼塊面包，穿上雨靴，撐起雨傘出了家門。
天氣真糟糕，小雨中夾雜著不少霧氣。一座座朦朦朧朧的高樓大廈，在我的腳步中從身邊后退。色彩斑斕的傘兒散布在霧氣中，如同草叢底下的玫瑰花一樣星星點點，近在眼前，又好像遠在天邊。各種各樣的車子“滴滴滴”的.聲音回蕩耳邊，再加上雨打屋檐的“答答——答答——”聲，譜成了一曲美妙的《雨天交響樂》。
霧，漸漸散去，地上的水洼一個個呈現出來了，我無聊地從這個水洼跳到那個水洼，又從那個水洼跳到這個水洼，一朵朵水花在身后濺起，顆顆水珠撞到地面又彈了起來，變成更小的水珠……這可真好玩，于是，我的腳步更加輕盈，心情也越來越好。接著，我用腳尖輕點水面，想象自己是個有著絕世輕功的武林高手，淡定地訓練“輕功水上漂”。想著想著，我興奮過頭了，一個趔趄滑倒在了水中，哈哈，我的衣服褲子居然沒有濕，但我決定，不和水玩耍了。
雨傘也是個好玩伴。我轉動傘把，伴隨傘身的旋轉，一顆顆水珠開始體驗輕盈的空中之旅，輕輕的，毫不引人注目的落在了地上。“嘟——”一輛轎車飛馳而過，濕透了我的鞋子，把我從“武林夢”拉回了現實。我看了看手表，呀！快遲到了！我心頭一緊，急忙向學校飛奔而去。我知道，我身后那濺起的朵朵水花，肯定對我依依不舍！
準時到達教室，我的心情由緊張變成了放松。窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，我托著下巴，雙眼凝視著遠方，就這樣靜靜地坐著，樂著，直到上課。
上學作文600字 篇4
我上小學第20天了，我請爸爸媽媽幫我小結了一下。
我覺得上學是一件開心的事兒，我喜歡上學。爸爸說:“真好！”
我覺得我的學習習慣還可以，媽媽說，要養成好的學習習慣，因為學習是一個很漫長的過程。所以現在我每天晚上按時睡覺，早上按時起床，有時侯要參加培訓，就會稍晚些睡。每天回家后先做作業，而且在自己的房間、自己的書桌上安靜地做，我沒偷懶，很快就完成了作業。現在我有時還要媽媽陪著做，以后要自己獨立完成作業。媽媽說：“真好！”
漢語拼音我是上了小學才開始學的，媽媽以前想暑假讓我學一下，后來聽了達阿姨的建議，就沒有這么做了。媽媽說，我是零起點的拼音學習，現在，已經學了6個單韻母及四聲，三個整體認讀音節，十六個聲母。聲調、音節我掌握的還不錯，雖然有時侯還不熟練。黃老師夸我們有進步了！媽媽說，入門挺快，還需要努力！
數學學了比較長短、高矮、大小及5以內的'組成、加減等，爸爸說，雖然一年級數學比較簡單，但挺靈活的，我要學會思考。我喜歡數學。
我也很喜歡音樂課，我覺得倪老師好漂亮！我把老師教的新歌唱給媽媽聽了，我說，眉毛要抬高，再抬高……以前我的聲樂老師可沒說再抬高哦。倪老師還說我們6班唱的比5班好聽多了，我想倪老師在5班也是這么說的，在4班也會說他們比某某班唱的好的。媽媽大笑，說我是個機靈鬼。
數學第一次測試，我考了100分，媽媽說，成績代表不了什么，況且，這樣的測試對一年級的孩子來說，從來沒有過，所以考好考壞都說明不了什么。當時媽媽問我，你數學考了多少啊？我說：“什么多少分啊？看過去都是勾。”媽媽哈哈大笑，說：“瞧，這就是百加同學的第一次測試。”
接下來，我會繼續努力！繼續進步！
上學作文600字 篇5
我是一只天真可愛的小猴，今天是動物園開學的第一天，媽媽親自來送我上學，她把我送到班級里后還不忘溫柔地說：“乖，你可要聽話哦。”之后就急匆匆地上班去了。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，熊貓老師扶了扶自己的黑框眼鏡和藹拖長聲調說道：“同學們，我們今天來上語文課，首先來學習幾個生字。”說完他便寫下了幾個字，然后高喊：“一、二。”同學們也大聲跟著讀了起來。
機靈的我發現：一就是一橫，二就寫二橫，那三就是三橫嘍。過了一會兒，老師又教了三，我一看，果然是三橫，心里很高興，洋洋得意地對老師說：“老師，我會寫所有的`字了。”老師聽了十分高興：“那就由你來當班長吧！一會兒你給同學們寫名字。”
班長鬧笑話
我聽了老師的話，心里美滋滋的，不一會兒有一個叫萬萬的小狗來找我了：“班長，請你給我寫個名字吧。”我自信地問他叫什么，他一本正經的告訴我說：“我叫萬萬，”我一聽，心想：媽呀！一個萬得畫一萬橫，兩個萬字那得畫到啥時候呀！可作為班長，我也不能失職啊！于是就開始了艱苦的工作。
等我把萬萬的本子都畫完了，累得手也酸了，也沒畫夠兩萬個橫。就在這時，熊貓老師像神兵天將一樣來到了我身邊，疑惑地問我：“怎么還沒寫完。”我無比郁悶地把剛才的事一五一十地告訴了他，老師聽了呵呵地笑了起來：“孩子啊！不是所有的字都是用橫畫的，萬字不用畫一萬個橫。”說完，他教了我萬字的寫法。我十分慚愧地對老師說：“我以后一定認真學習，要不然還會和現在一樣鬧笑話的。”
老師看著謙虛自責的我，會心地點了點頭。
上學作文600字 篇6
她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈，她就是我的'同桌——李紅。
開學初，老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午，我在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻，因為我把語文書給弄丟了。
早讀課，我坐在課桌，呆呆地望著黑板。這時，同桌的你似乎發現了什么，關切地詢問道：“怎么啦？”說吧，不說吧，丟臉，算了，她是大隊委員，應當向她匯報。我對她說：“沒什么？語文書丟了！”她猶豫了一下，把書遞給我：“書給你。”“什么……什么……給我，你可怎……怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”我不好意思地說。“那就合著看。”她對我說。
上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包，然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課時，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向里翻，書線斷了，并且少了兩頁，上課前，我拿新書和她換，她笑著說：“沒關系，你看吧。”
中午時，我發現她在桌子上抄些什么。“奇怪，上午沒作業呀？”我好奇地說。呀！她正在抄掉了兩頁的課文！此時，傳進我耳邊的是“沙沙”的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后聚精會神地抄起來。看到這一切，我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了，她拿那本舊書認真地聽課，一瞬間，我的喉嚨被心中激起強烈感情堵住，我被摯愛之情感動，眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨：“謝謝你！我的同桌。”
點評：小作者筆下的“同桌”確實令人敬佩，樂于幫助他人。文中構思合理，語句優美，能抓住人物語言、心里活動等細節描寫，字里行間流露出同學之間真摯之情。
上學作文600字 篇7
《背著爸爸上學》這部電影主要講了：有一家人，他們家境貧寒，很早就失去了媽媽，但他們也很幸運，有著一個愛他們的父親。他們一家共三個人，小男孩叫石娃，他們姐弟倆都很想上學，但父親的錢只能供的起一個孩子上學，便決定采用轉勺子的方法，勺把指向誰，誰就去上學，石娃運氣很好，他也很爭氣，拿了許多獎狀。但是，學費成了他們最煩惱，也是最痛苦的問題了，于是，父親四處尋找工作，工作期間不小心從拖拉機上摔了下來，腿受傷了，二大爺見了便給了他12元錢，而父親卻沒有用，全部給了石娃，讓他交學費，看到這里我快要哭了，這是一位多么偉大的父親，為了自己的孩子可以付出一切代價。雖然他們很窮，但仍然充滿了濃濃的愛。坐在后面的一位男生卻說：“他們上學才交12元錢，也太好了吧！”話音剛落，我和他的同桌便瞪了他一眼。
石娃漸漸長大了，但是在學校的.宿舍里，他受盡了欺負，一次他的姐姐來給他送來了熱乎乎的包子，當他姐姐走后，宿舍里的男生，立馬把包子搶光了，他從來不告訴姐姐，怕她擔心。如果當時我在那里，我一定會把那些搶包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了，家里只剩下他和父親了。父親還因為出了一次意外而中風了。石娃拿到了大學申請書。可是他左右為難，他很想上學，可又放心不下父親，最終決定留下來照顧父親，把申請書給撕了。當爸爸知道后，不想連累他，便跳井了，石娃最終答應了，每天背著父親過河。小時候，爸爸背著他上學，現在卻是他背著父親上學。
看了這個電影后，我真不如他，在這么好的環境下也不好好讀書。我們也應該去孝敬父母。
現在雖然經濟條件好轉，卻使過多的孩子像溫室里的花朵經不起風吹雨打。缺少了那種艱苦條件下所練就的堅強與意志。這是現在的孩子，也是我們必須深思的一個問題。環境能改變一個人嗎？石娃用行動詮釋了這一切。逆境造就人才。
上學作文600字 篇8
媽媽處心積慮的為我遷戶籍到實驗小學的學區，使我上學時就要經過“千里迢迢”的跋涉才能到達學校。當然提早出門是必要的條件，先步行到公車站，一路上我看到一些早起的高中生，背著沉重的書包，戴著厚重的眼鏡，頭低低的，一副毫無生氣的模樣。我想著，那是所謂現代的青年嗎？我以后會不會也是如此呢？我也看到令我膽戰心驚的野狗成群，我快步的走過，絲毫不敢瞄它們一眼，生怕給它們會錯意，以為我在挑釁。一步一步的走到公車站，靜靜的等著公車的到來。
就在公車站時，我看到車水馬龍的景現，汽車成群結隊似的，機車也不遑多讓，到處鉆來鉆去，看似險象環生，令我替他們捏一把冷汗，這些早起為了生活忙碌的人們，每個人的臉上都無表情，兩眼無神望著前方。公車來了之后，大家魚貫的進入公車內，由于公車是從中壢出發的.，所以到達這里已無位子可坐，必須要站立著，可是以我一個中年級的身材來說，是碰不到拉環的，只能兩腳盡力張開，身子隨著公車的搖晃也擺動不定，加上搭乘公車的人們眾多，我們好像沙丁魚似的，頓時汗味與無所形容的怪味齊發，令人掩鼻不已。
下了公車之后，我還要步行約十分鐘才能到達學校，看著人民保姆的警察，揮動著指揮棒指揮交通，在悶熱的早晨里，汗珠如雨一般，我也是掏起手帕猛擦汗。一路上看著很多的店面已經拉起鐵門做著生意，早餐店前門庭若市，騎樓中行人煕煕攘攘，絡繹不絕。就在不知不覺之中，就在東張西望之際，我到達了學校，彷佛是完成了一件大事一樣，說來真是好笑呢！
每天都是如此，日復一日，年復一年，我還是一樣的千里迢迢才能到達學校，唉！想當初，怪就怪迷信名校的媽媽，不過話說回來，媽媽也是希望“望子成龍，望女成鳳。”的緣故才讓我讀這所學校的，因為這所學校的學生成績都很棒，各方面的表現也很優，況且早起對身體有很大的好處，再加上走路運動，哇！一舉數得，一箭多雕，如果往這方面想，心中甜甜蜜蜜的，我還真是幸福呢！
上學作文600字 篇9
今天陽光明媚，天氣風和日麗，真是一個好日子，我像往常一樣吃完早餐，準備上學。我叫道：“媽，送我上學！”這一次我并沒聽到母親慈祥的答語，而是聽到一陣嚴肅地聲音：“孩子你長大了，你得獨自上學了！”我非常疑惑，媽媽太反常了。“您送我不就行了？”“不！今天你必須獨自上學！”從媽媽那不容爭辯地聲音中，我知道是沒有商量余地的。可是我還是說了一句：“為什么不送我？”媽媽堅定地答道：“你愛去不去，遲到了別怪我！”說吧，便消失在廚房里。沒辦法，我只得自己去上學了，我背起書包，向門外走去。
我雖然一路順暢無阻地來到學校，但在路上我還是膽顫心驚，生怕汽車撞到我。其實，回頭想一想，自己上學也挺簡單的，只是過個路口有點難，到了十字路口，有個紅綠燈，見是綠燈，我四下張望了一下，看見有大人過馬路，我戰戰兢兢跟在他身后，終于，有驚無險的過了馬路。雖然我過馬路只用了幾十秒，但是我卻覺得過了幾個世紀。
我來到學校時險些遲到，我坐在座位上撫摸著怦怦直跳的心，回憶起當時的情景，想著，想著，我覺得自己很委屈。上午的課我幾乎沒聽進去，一直在想這個問題。“為什么”呢？這個問題一直沒有解開。直到第三天……
第三天，我們學習了《學會看病》這篇課文，講的是和我差不多的`事情。那時，我才明白媽媽此時此刻的用意，就是想鍛煉我的自理能力，不讓我做“衣來伸手，飯來張口的小皇帝。。”我終于明白媽媽那無私的愛了，我為有這樣一位媽媽而感到自豪！
上學作文600字 篇10
“這個學期我不能騎摩托車送你上學了。”當媽媽宣布這個決定的時候，我頓時傻了:沒有大人接送，那我怎么上學?坐公交?那不得天天遲到!我的心慌了，搖搖媽媽的胳膊：“那我怎么辦?”“嗯，那坐地鐵吧。”媽媽不慌不忙地說。地鐵?那是什么東東?上網和爸爸查資料，終于弄清了我要乘坐地鐵1號線上學。
第二天，我出門步行5分鐘來到離家最近的地鐵站——蓮坂。看著面前的地鐵口，我心里就像有只小鹿在亂撞，太興奮了!進到里面，我先去售票處買票。環視四周，在右手邊整整齊齊的擺放著十來臺售票機，我走到其中一臺前，先選定要去的地方，然后投入相應的紙幣或硬幣。我昨天查過了，我要去的地方是1號線的蓮花路口。點擊屏幕上的`“1號線”，再點“蓮花路口”。屏幕上顯示一張票要兩元錢，我在屏幕上方投入兩個硬幣，售票機的嘴巴吐出一個藍色圓磁片，那就是地鐵票了。爸爸告訴我：下一步要去安檢處給東西安檢，我便背著書包徑直往安檢處走去。檢查完刷完票，我就坐電梯到了地面。剛好來了一列地鐵，我緊隨人潮進了地鐵，找了個位子坐下。地鐵車廂很干凈，也很明亮整潔。一排排座椅整齊地排列在兩旁。頭上有兩排拉手，車頭還有一臺液晶電視。
地鐵就像風一樣地出發了。我平穩地坐在車廂里，沒有塞車，沒有紅燈，沒過多久就到站了，真神速。
地鐵真是一個不錯的交通工具，它快速、準時，不怕塞車，票價也很便宜，還不受天氣的影響……總之它的好處非常多。坐地鐵去上學真方便。真希望廈門地鐵的其他線路早點開通運行。這樣大家出行就更方便了。
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