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    雙休日作文

    時間:2026-02-03 18:45:28 優秀作文

    雙休日作文15篇【實用】

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的雙休日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雙休日作文15篇【實用】

    雙休日作文1

      今日是雙休日,爸爸說如果我的作業好的話,就帶我和媽媽去公園玩。

      不一會我就把作業做完了,爸爸在檢查作業的時候我的心里害怕極了,不明白作業做得好不好,爸爸最終說話了:嗯!有提高寫得還算能夠,走吧我打你們去公園。

      騎車飛奔在馬路上,我仿佛已經看到公園了,我的心境立即高興起來,真想立即飛到公園。

      我們最之后到了公園,那里可真熱鬧呀,人們三五成群的在公園了散步,他們談笑風生,整個公園的上空彌漫著歡樂的氣息,最看新的要說小孩了,他們有得玩砸地鼠、有的乘海盜船和飛機……而我最想玩的項目是蕩秋千。當我坐在秋千上時心里害怕極了,兩手緊抓住兩邊的'繩子,媽媽在我身后推著我,秋千就蕩了起來,一上一下、一上一下,越來越高,我閉上眼睛哇哇亂大叫,爸爸說:不要害怕、不要害怕。過了一會我就不害怕了,我感覺我就好像一朵白云在空中飄蕩,又好像一只小鳥在空中自由的飛翔,風兒輕輕的從我耳邊吹過,好爽呀!蕩秋千這么好玩,我喜歡那一上一下、又高又遠的感覺。

      這時夕陽慢慢地墜下山去,漫天的紅霞好似仙女灑下了一件紅衣裳。爸爸說今日就玩到那里,回家,如果表現得好下周還帶你來。

      最終我依依不舍地離開了公園,這真是一個美妙的雙休日。

    雙休日作文2

      我的周末是這樣過的,結束了起早貪黑的學習,放下那份沉重的心情,除了讀書寫作業我還有足夠的時間干我喜歡的事。

      雙休日最重要的是收拾收拾我的家,因為這是我們一家人辛苦工作、學習一天之后,回來休息的港灣,所以,家就必須整理得整齊、干凈、舒適,讓我和家人一進屋就有舒心的感覺。我還要幫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽做他們拿手的好菜,然后,一家人圍著飯桌,品嘗美味,享受周末的快樂,我還能從中學學廚藝。

      雙休日我會叫上幾個要好的同學,到我家來玩,或者到他們家玩,一大幫同學在家里上網,學習。平時要上學,所以對于上網是比較有節制的。但到了周末,可就不一樣了。可以網上聊聊天,玩玩游戲,看看別人的文章。這樣,我們同學之間,既加深了友誼又增添了快樂。

      當然,放松的雙休日可不能忘了學習,在學校里落下的`科目也正好在這兩天里好好的補一補。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做,課外沒有老師教也一樣會學得好,所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學習生活也是十分重要的!

      做完這些還有時間,就是不用想等會兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。

      周末是輕松的,但它是如此的短暫,只要好好利用雙休日,它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。讓我們珍惜雙休日,做個快樂的小學生。

    雙休日作文3

      明天是雙休日,正好是我的生日,媽媽說帶我去韶山玩,可是爸爸說沒有寫完作業不能去,我只好今天把作業寫完。

      到了第二天,我和媽媽早早的起來到集合地點等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個小時的汽車,終于到了毛主席的故鄉——韶山,我們先后參觀了毛主席的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見了武警叔叔,他們為了不讓房里的東西受到損壞,非常辛苦的守護著。出來后,我們有去了毛主席父母的'墓地,正趕上清明節前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來,有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉非常舒服。晚上我們在韶山賓館睡覺,早上起來又去參觀了幾個景點,由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的路程。

      我的雙休日過的非常有趣,也給我們上了一節歷史課,從中我學到了很多的東西。

    雙休日作文4

      以前的雙休日是我最快樂的日子,也是我最想要的日子。周末前五天的日子可真難熬呀!我等呀等,終于等到了星期五這一天。

      星期五下午,放了學,我走出了學校,感到一股輕松感。我回到家,約好朋友一起出去玩,剛要出門,可是媽媽大呼小叫地說:“跑哪去?快回房寫作業去。”我只好心不甘,情不愿地走向書房,因為我不聽他,迎來的可能就是媽媽的一頓挨打。

      星期六早上,我正在舒舒服服的睡大覺。夢見我正在吃漢堡,突然從廚房里傳來一陣如同雷鳴般響聲,把我給驚醒了,原來是媽媽在叫我:“快點起床,八點還要補英語呢!”我只好不耐煩地說:“再多睡一會。”“不行,早飯還吃不吃了?”在老媽的催促下我只好依依不舍地離開了我暖和得被窩……補課回來,我正準備打開電視,準備和卡通見見面,可被媽媽發現了,立馬就被制止了。又吼道:“數學題都做好了嗎?不知道下午還要補數學啊!”我只好兩手一攤,戀戀不舍地離開了電視。晚上回來,以為終于可以看會電視了,可是“復讀機”又來了,“語文做完沒?明天是不是想挨打?”啊!真是“痛苦”的`周末啊!

      媽媽我知道你是為了我好,可是我真的不希望我就像籠中的小鳥,任人擺布。我想飛上屬于我自己的那片蔚藍的天空。

    雙休日作文5

      這個星期六,我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城,一進去,這里的商品琳瑯滿目,目不暇接。我們這兒瞧瞧,哪兒逛逛,最后,買來一只寄居蟹和幾個五顏六色的螺殼回了家。

      回到家后,爸爸說:“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時,就需要換一個螺殼住進去。”我聽了爸爸的話,心想:如果能親眼看見寄居蟹換‘房子’,那該多有趣呀啊!于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來,左手拿住它的“房子”,右手揪住它的.小鉗子往外拉,可是寄居蟹偏跟我作對,死命往里縮,說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅,只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端,不放開,我把筷子輕輕往外拉,它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中,把原來的“房子”拿出來,寄居蟹找不到“房子”,驚恐地爬來爬去,就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧,它用尾部鰲(áo)伸進去試了一下,似乎覺得很滿意,便迅速地把身體安置到“新居”中了。這會兒,寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來,又爬過去,還時不時地望著我,好像在說:“謝謝啦,小主人。”我十分高興。

      我想:它有了舒適的環境,它一定會過得更幸福的……

    雙休日作文6

      我在作業堆里已經泡了一天半了,只有中午才能咽一口飯,歇一口氣,一貫樂天派的我也不得不接受黑色雙休日的事實了。

      時間如眨眼般逝去,我終于能喘息一下了。一步躍下四層樓梯,以十二秒八八的速度跨過接踵而至的井蓋,勝利就在眼前。只見姥姥家的`門半掩著,一個箭步沖上前,門卻滑了一下,“咔嘭”一下關上了,只有捶門大喊:“開門啊!”姥姥反應過來,“吱……”一下打開房門,說:“正要給你打電話,咋這么快就下來了?”我捧起瓷碗,看著久違的午飯,不禁胃口大開,索興吃了個精光。

      吃完到屋里逛了一下,忽然看見桌上放著軍棋。心想不見了嗎?怎么……手有點癢,不知何時姥姥已走了進來:“來!陪你‘殺’一盤”,“來就來!”我絲毫掩飾不住喜悅之情,哈哈!

      我們火速擺好棋子,一手揭起一個子,噍,一個黑黑的“司令”面朝我,似在得意地笑呢!姥姥也揭,黑“營長”、黑“連長”幾次,軍營幾乎都被黑棋給占了,我虎視眈眈地望著還空余著的軍營。姥姥急了:“怎么總是你的呢!”正猶豫不決時,猛的按定了一下:“哈!就是它了!”我尋思著還能再得意一下,可紅紅的“師長”占了上風。我邊走邊暗中操縱著工兵去挖地雷,瞧見最后一顆地雷即將入囊,“營長”這個程咬金又從半路殺了出來,唉,只當是光榮犧牲了!我又遣出“團長”來掃除障礙,可“螳螂捕蟑,黃雀在后”,姥姥的“師長”已守候多時,“團長”轉瞬變成“甕中之鱉”,姥姥春風得意地笑著,眼神中有些頑皮。我看準時機,從軍營中遣出另一“工兵”,鏟除了地雷,直取軍旗。姥姥還意猶末盡地思考著什么,見到此局不禁一愣:“咋?完了!”我以勝利者的姿態揚了手中的紅“軍旗”。姥姥孩子般撒著嬌:“不行,這盤不算,再來!”我扭頭一瞧表,指針已硬硬實實地指著兩點四十五分了。我面露慘色:“啊!”姥姥則以優勝者的神態微笑著目送我遠去……

      多彩雙休日!其實黑色變成多彩,就這么簡單!

    雙休日作文7

      我的雙休日是歡樂無比的,盡管有小山似的作業,但我以開朗的心境對待他們,寫起來還是歡樂的。

      我要我的雙休日過的充實、歡樂。因為快期中考試了,所以寫完作業后稍加休息就反復復習。

      起點我起來學習,一天之計在于晨,十分鐘洗臉、刷牙,剩下的這兩個小時零著五十分鐘學習,雖然一上午都在學習是很郁悶的`,但我不這么想,學習本身就是歡樂的,學習能夠怎長才干,讓你成為祖國的棟梁。

      一上午時間過去了,我犧牲了一上午玩的時間,可是我學到了許多知識,這樣想來還是挺值得的。

      午時,我學到兩點,準備出去玩一會兒,我的目的地是——體育場!

      雖然是午時,沒有晚上的人山人海,但人還是挺多的。我來到小孩的天堂——“蹦蹦床”,里面的小孩在里面歡樂地蹦著,這么無憂無慮的,這么自由自在的,像鳥兒在無邊無際的藍天上飛翔,這不由得我想起以前自我的童年,也向他們一樣自由自在的飛翔,我來到小樹林,里面是公園。

      我在散步,無所事事,這么走著,讓我的雙休日充實、歡樂!

    雙休日作文8

      結束了繁忙的五天學習日,雙休日又悄然而至。雖說也為時間的飛逝感嘆,但卻又迫不及待地期盼著愜意的雙休日。因為這兩天,純純地屬于我自己,我隨心所欲,悠閑自在。不用反復看著床頭上的小鬧鐘擔心上課遲到,一切都很隨意。

      我就可以推開書店的大門,抱一本自己喜愛的課外書,看它個天昏地暗,一味浸在書中,無憂無慮地浸在書中與劇中人一同悲歡離合,分享他們的喜怒哀樂。一個個奇妙美麗的新世界,就如那一個個跳動的音符,一支支動人心弦的樂章,流淌入我的心房,令我如癡如醉。看他們的故事,讀他們的心情,聽他們的對話,懂他們的心靈。書拉近了我與這個大千世界中所有陌生人的距離,通過它可以追溯到遠古乃至人類的起源。《西游記》孫悟空三打白骨精,他對師傅的忠心,不怕師傅罵他打他,最后好人有好報壞人有壞報;《愛仔仔的理由》感受人與動物間的友情,名叫仔仔的狗,它忠誠、善良、英勇、執著……有一次受傷了,它自己舔著傷口療傷,不讓主人看到,看到這一幕,讓我特別感動!仔仔只愿意把幸福時刻與大家分享,而獨自承擔無盡的悲傷和痛苦。

      再去鄉下,感受大自然賜予的`美好。自由的在田野里漫步、呼吸著田野間新鮮的空氣,觀巍巍青山,聽潺潺水聲,與自然融為一體,盡情享受太陽帶給我的神圣的溫暖與光明!

      雙休日是愜意的,幸福的,無拘無束的,但他也是短暫的,好好利用雙休日,它會使我更好的體驗到學習的無窮樂趣。

    雙休日作文9

      今天是星期天,媽媽要帶我和弟弟去游樂場玩,我非常的激動。

      一進游樂場的大門,我就看見了我最喜歡的碰碰車。我迫不及待地過去買了票,選了一輛粉色的小車,弟弟則選了一輛藍色的小車。我踩著油門,把方向盤轉啊,轉啊,不料一下子撞到了弟弟的車。弟弟說:“姐姐,你竟敢撞我的車,好大的膽子,你等著。”說著弟弟就開著車來撞我,我一直拼命地逃,總算逃過了他的追擊。碰碰車的游戲時間很短,我還沒玩過癮呢,時間就到了。

      我們又去玩海盜船。我鼓起勇氣上了船,而弟弟呢,都快要嚇暈了,他說爸爸媽媽當中要有一個陪他上去,他才愿意去。最后,爸爸陪著我們上去了。海盜船開動了,剛開始還好,后面越甩越高,一陣陣驚恐的叫聲從我和弟弟的嘴里發出來,我們倆都以為爸爸不怕呢,結果等下船的時候,看到爸爸腿都軟了,才知道原來爸爸也害怕呀!

      這就是我快樂的星期天,我要把這份快樂永遠保存在我的腦海里。

      對了,忘記告訴你們個小秘密,今天是我的生日,所以爸爸媽媽和弟弟是出來陪我過生日的'。我們在游樂場里玩了好多的游戲,最后,我們懷著依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想:等期末考試的時候,我一定要考一個好的成績,我要再來游樂場玩個痛快,還要讓媽媽陪著我一起坐好玩的碰碰車和驚險的海盜船。

    雙休日作文10

      啊!又到雙休日了!每到這時,最開心的就要數我們小孩子了。我們可以自己支配這兩天的時間了,比如睡個懶覺,干自己想干的`事……過一個愉快的雙休日。可是,這對于王強來說,這些只能在夢里了。

      昨天晚上,王強睡得很遲,因為他要完成雙休日的家庭作業。他一直做到十點,上床后倒頭就睡。不一會就迷迷糊糊睡著了……早上,旭日東升,太陽的光輝灑在窗前的樹梢上。王強正做著“白日夢”呢:他正夢見自己和小伙伴們去郊外野炊,郊外的小樹林充滿了歡聲笑語,他們還一起捉五彩繽紛的蝴蝶。可當“白日夢”剛做到一半時就被吵醒了。“起床了!起床了!要遲到了!”王強疲憊地打了個呵欠,還嘆了一口氣,說:“平時還好,雙休日上補習班可真不是滋味啊,現在我是籠中之鳥,折了翅膀的小鷹啊……”

      爸爸背著吉他已跨上自行車了:“別嚎了,上課去!”媽媽把王強拉上車,早點朝他手里一塞,爸爸的車就飛速駛向琴行了。過了三小時,從琴行出來,王強噘著嘴,無精打采地回了家。吃完飯,還沒喘口氣,又被媽媽拉去上奧數了。上課時,他看著窗外玩耍的孩子,心里多么羨慕啊!

      好不容易熬到了放學。回家以后,剛打開電視,正巧被爸爸看見了。咳,免不了一頓呵斥,之后,王強又被叫去做奧數題了。王強的傷心度從100點驃升至100000000000點。

      “唉!人們都說‘學海無涯“、“活到老,學到老”可也不能一分鐘不停地總讓我學習呀!這樣的雙休日不要倒還好些,唉……”王強腦子里不停的回蕩著這些話,不知不覺中,他竟然睡著了……

    雙休日作文11

      雙休日終于到了,我本想痛痛快快地玩一場,可是早晨剛起床,媽媽就吩咐道:今天是雙休日,你和爸爸一起幫我搞衛生。哎!我嘆氣道,可母命難違啊!我們只好照辦。

      媽媽經常搞衛生,所以,她來分配任務。

      媽媽對我說:孩子,你年齡小,就干點輕松的活吧!你負責把家里的所有家具都擦干凈。我心想:擦東西簡單!這個活最輕松了,我肯定幾下就干好了。然后,媽媽對爸爸說:你力氣大,就把地弄干凈就行了,然后,我負責把廚房收拾干凈,怎么樣行吧我們連忙點了點頭,然后,我們去拿東西。

      我們準備好了,爸爸眼疾手快,馬上干了起來。爸爸拿起拖把,把上面的水擰干了,使勁拖了起來。因為爸爸力氣大,幾下就擰干水了,但爸爸很少干活,所以他一邊拖地,一邊抱怨著:真是的!地那么干凈,搞什么大掃除嘛!爸爸雖然說出來了,但還是吃力的干著,不一會兒,就把地拖得干干凈凈。

      看見爸爸干得這么好,我也不甘示弱,很快干了起來。我由于帕子沒有完全擰干,所以,擦桌子時,把水弄得到處都是,袖子也被打濕了,媽媽見了,生氣地說:你怎么擦的呀弄得到處都是水,擦的時候,要把帕子擰干才可以擦。我聽了又去把帕子用最大勁擰干,然后,才開始擦,爸爸也只好把地上的水拖干,我三兩下就擦完了,媽媽走了過來說:擦干凈了嗎我要檢查的`!我說:當然,隨便檢查!媽媽聽了,用手輕輕摸了一下,發現手指變黑了,就說:你擦得不干凈,重新擦!我聽了,慚愧地低下頭,換了一桶清水,把帕子擰干凈,輕輕地擦,我擦完了,又看見桌子的柱子上有許多的灰塵,便馬上去擦干凈。

      好不容易干完了,我們都筋疲力盡,但看到屋里都煥然一新,都甜滋滋地笑了。

      沒想到勞動也會讓人這么快樂!這個雙休日真有趣!

    雙休日作文12

      我的媽媽告訴我,我是一朵花,名為雛菊,我的小腦袋是金黃色的,我白色的頭發飄在空中,十分美麗。我還有許多別名,如,春菊、馬蘭頭花、太陽菊、延命菊、瑪格麗特和幸福花(俗稱)等,我生長在美麗的湖邊,馬上,我的雙休日就要來到了!

      天,像剛剛睡醒的嬰兒,起先是瞇著眼睛,再一點一點慢慢地張開,散發出明亮的光芒。公雞哥哥把我叫醒,新的一天,終于來到了!早晨,與姐姐給我洗澡,給我喝水。我剛洗完澡,全身濕漉漉的,耷拉著腦袋。風哥哥來了,它輕輕一吹,把我的頭發吹干,并梳理整齊。附近的蝴蝶仙子出來玩了,它們背上的'花紋美麗極了,要是有只美麗的蝴蝶夸你長得漂亮,那可真是天大的美譽啊。一只蝴蝶向我飛來。飛到我身上,停了下來。我隱隱聽見仙子在講話:“這朵花聞起來真香啊,還長得這么漂亮,我真沒見過這么漂亮的花。小花啊,你叫什么名字呀?”聽到仙子的問話,我慌慌張張地回答了一句:“我叫做雛菊。”“好好聽的名字啊!”聽到仙子兩次的贊美,我就像飄在天上那樣,高興極了。

      可是,美好的事情并沒有那么多,剛被蝴蝶夸獎過,我就遇到危險了——一群男孩跨進圍欄,肆意踐踏。我原本美麗的家園變得不再如昔日一般景色宜人了。小草弟弟、粉雛菊阿姨,都被這些可惡的侵略者踩折了腰,彎下了原本挺拔的背。可憐的四葉草舞者也被這些侵略者連根拔起,失去了生命,不再如往日那般明艷動人,連蝴蝶仙子也被這些侵略者抓走了。

      被侵略過的家園,親戚朋友們死的死,傷的傷。可恨的侵略者!我們是地球母親的孩子,你們也是,為什么,兄弟姐妹們要互相斗爭?

      這個雙休日,我遇到了讓我開心致極的美事,又遇到了讓我落淚不止的傷心事。這一生,可真是“風不平,浪不靜”啊。

    雙休日作文13

      現在的生活節奏越越快。不飽食以終日,不棄功寸陰。就象這句話所說的,許多人為了能學習的知識,就連雙休日這個時間也不肯放過,是一個又一個的課外補習班辦起了。由現在人們的思想觀念提高了,所以家長們不光希望子女成龍成鳳,要子女學這個學那個,連自身要求也提高不少。有的家長參加夜大,有的家長參加電腦培訓班,還有的'家長參加業余大專。象千千萬萬個家庭一樣,小芳家也不例外。

      星期六的早晨,叮,鬧鐘準時響起,小芳和媽媽同一時間從床上爬起。原今天小芳要去少年宮學寫作文,而媽媽則要去業余大學學習電腦。刷洗、吃早飯之后,小芳拎起她的作文好伙伴—–筆、紙,而媽媽則拿起她的課本,倆人興高采烈地向學習基地走去。到業余大專門口,媽媽遇上了她的同學王阿姨,媽媽再見,王阿姨再見,上課要認真聽講! ,小芳象個大人似的。那你也不準開小差,再見!

      媽媽笑著說。說完倆人都各向各的學校走去,不一會兒,朗朗的讀書聲在天空中蕩漾了起。

    雙休日作文14

      緣份很奇妙!吹散記憶的灰塵,思緒回到那個雙休日……

      溫暖的陽光鋪在馬路上。早晨變得喧鬧起來:家庭主婦們忙著呢在菜場穿梭,賣菜的大伯熱情地招呼顧客,那邊一位頭發略微斑白的老婆婆在“砍價……生活洋溢著熱鬧的氣息。忽然,我看見人群中的那抹樸素的色彩—泛著白色地藍外套。它的主人是一個白發蒼蒼的老奶奶,她的手里抱著一個黃色紙箱。

      “嗚……嗚……”走近,側耳聽見從紙箱內傳來的哀鳴聲。我有些好奇,于是,跟上了那位老奶奶。經過一路跟蹤,我發現老奶奶的神色中透著不忍與心疼。我心中不免有些詫異,箱子里有些什么?為什么她會如此匆忙?

      我定定地看著她手中的紙箱,似要透過那層紙望見什么。“旺……旺……”不知為何,里面那東西叫的更凄厲,我微微蹙眉。不過這次我好像知道箱子里的物體是一只小狗。

      陽光微微刺眼,我瞇了瞇眼睛。當再次睜開雙眼時,那位老奶奶不見了,我趕緊跑上前,四下望了望。咦,怎么沒人?正當我準備調轉方向,回頭瞧瞧的時候。那哀切的聲音又響起,我試著往回走了幾步。“呯”似乎踢到了什么硬物,我慌忙低頭一瞧。這不是剛才老奶奶手中的箱子嗎?怎么會在這兒?轉念又想:可能是故意放在這兒吧!里面到底是何方神圣?打開看看,反正路上人也不多。

      本著好奇到底的心,我輕輕地拉開了箱子。啊!是一只小狗:黑亮黑亮的毛發,小巧玲瓏的耳朵,輕輕搖擺的尾巴。這一切都在昭示著它的`可愛模樣。我蹲了下來,湊近了端詳它。“嗚……”它輕聲地低咽,可憐兮兮地抬起小腦袋。“呀!”我雙目立馬瞪大,驚訝地發現這可憐的小家伙還有一只眼睛沒有完全睜開。多么惹人憐愛啊!它機靈地轉動自己已經睜開的左眼,黑色的瞳仁里閃爍著點點淚光,看得人不敢傷害它,連觸碰都覺得是一種褻瀆。

      唉!多么可憐的小家伙!

      我心生不忍,決定先把它帶回家問問媽媽的意見。我小心翼翼地抱起了箱子,小家伙似乎有點惶恐,不禁叫了起來:“旺旺,旺旺……”。我汗顏地瞅了它一眼,頓時感到何為“狗咬呂洞賓,不識好人心。”“喂,拜托,你別叫了……再叫我把你扔下走人了!”我慍怒地嘲小狗吼道。“嗚……”小狗仿佛怕了我,哀鳴了一聲,又靜靜地伏在了紙箱中,默默地不作聲。

      慢慢地,我心中似乎升騰起一種罪惡感。我剛剛的確有點兇了,可是它也不對,誰讓它對我叫的,我只不過是小懲一下而已。想到這兒,固執的我怎肯向一只小狗低下頭認錯?

      不知不覺中,我走到了家外的一棵大桂樹旁。然而我并沒有進家門,而是在那棵桂樹下踱來踱去,思考對策。“干嘛呢!在自家門口還鬼鬼祟祟的,趕緊進來”。正當我急于想對策時,媽媽不知何時在我身后嚷道。我背對著她生怕她發現我手中的東西,但世事無常,眼尖的媽媽還是看到了,隨后道:“手上的東西是什么?老實交待,否則,你知道我們家《家規全傳》里的第十條是什么吧?”我一哆嗦,只好將此事一五一十地告訴了她。她很震驚,不過因為老爸的原因,明天我就得把它送給別人,雖然我愿養它,但“家規不可破”啊!

      唉!可憐的小家伙要同你說拜拜啦!

      天注定,在雙休日里,只讓我們有緣相見,卻是無緣相會。難道這就是所謂的“有緣無份”?命運弄人哪!

    雙休日作文15

      起床!起床!媽媽給琳琳定的鬧鐘準時叫了起來。琳琳關掉鬧鐘,懶在床上,想再睡一會兒。可媽媽的大嗓門又緊接著喊她:琳琳,快起床!琳琳捂住耳朵,可媽媽的嗓門實在是太大了,好像是專門為喊她而生的。琳琳極不情愿地起了床,媽媽的大嗓門還在喊:快點!要遲到了!琳琳加快了速度,剛洗漱完畢,媽媽就拉著她奔下樓,開上車,一直到了一棟漆得白白的樓前才停下。媽媽連推帶搡地拉著她進去,里面有一位年邁的老先生在等著學生的到來。該上課了,這位老師給每人發了一支毛筆、一罐墨水和一本毛筆字貼。他面無表情地說:今天,我們來學最基本的橫和豎。他先寫了幾個做示范,然后讓他們自己練。

      上完課,媽媽又帶琳琳到了附近的一棟樓前,催促她趕快進去。琳琳知道這是一位圍棋老師的家,可她對圍棋并沒有什么興趣,而且她已經很累了,可她還是得上課。她走進房間,無精打采地上著課。可她還是得打起精神來,因為上完課媽媽要問她今天學了些什么。

      下課了,也到中午吃飯的時候了。媽媽帶琳琳去吃了些東西,就帶她回家去寫作業。其實琳琳想對媽媽說她下午想去開滿鮮花的植物園或者是水波粼粼的濕地公園,但是作業還沒有做,琳琳知道媽媽是不會同意的,所以只好悶悶不樂地和媽媽回家了。現在學校減負,布置的家庭作業并不多。最多也就一個小時就做完了。可是琳琳知道,做完了作業媽媽還會布置別的讓她做,也不會讓她出去玩兒的,所以她就磨磨蹭蹭寫了一下午。反正媽媽只要看著琳琳在學習,她就心滿意足了。

      每天晚上都是琳琳的彈琴時間,明天要上課,更得認真對付了。

      星期天早上,鬧鐘和以往一樣響了起來,琳琳迷迷糊糊地睜開了眼睛,但又馬上閉上了。她太想多睡一會兒了,昨天已經把她累得夠嗆,琳琳現在真想美美地睡它個一天,可惜不能。她明明知道今天必須要去上繪畫課,卻不想去。她穿好衣服,洗了把臉,喝了一杯牛奶,準備去上繪畫課。琳琳已經去過很多次繪畫班,對于這條路,她是熟門熟路。今天因為媽媽和爸爸都去加班了,所以她才能一個人去上課。

      繪畫課上,老師讓同學們畫松鼠,琳琳想了想,畫了一幅松鼠一家在樹洞里甜蜜的依偎在一起的畫。批作業的時候,老師夸琳琳畫的松鼠最生動,好像活起來了。老師給琳琳獎勵了一個大粘貼,同學們羨慕地看著琳琳,她卻一點也高興不起來,不知道這一切與她有什么關系。

      中午,琳琳自己泡了一包方便面,剛想去睡覺,可她一看,呀!都快一點半了。琳琳趕快收拾好琴書,趕去上鋼琴課。到了老師家,老師雖然很耐心,但琳琳感覺一點意思都沒有。

      上完了課,她就匆匆忙忙地趕回家,她還要完成媽媽給她買的《舉一反三》、《單元全能練考卷》和《習字帖》呢。

      晚上,琳琳吃過飯后,開始練琴。老師布置的`作業真難,琳琳彈得磕磕巴巴。媽媽不停地說:升f!降c!重新彈!琳琳說:你能不能別打斷我!媽媽就開始小聲嘮叨:你這個沒良心的,我把你從小養大,你倒嫌棄我了。

      彈完琴,也到上床睡覺的時間了,琳琳乖乖地上了床。躺在床上,琳琳想,我這叫什么雙休日呀,比上學還累。媽媽也不知道想把我培養成什么樣的人,大概是想把我培養成樣樣出眾的天才吧,可我是一個平凡再不能平凡的小丫頭。我想看巴拉拉小魔仙、我想與同學玩的跳皮筋、我想奔跑在春天的綠色中,我想給同學李蘭家的小兔兔喂青草,我還想玩電腦上的游戲……,想著想著琳琳睡著了。她那些想法和愿望也許只能在夢中去實現吧。

      這就是琳琳的雙休日,其實中國有許許多多的“琳琳”。

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